二年級(jí)小花壇作文優(yōu)秀范文350字
在校園的小花壇里，不知名的小粉花首先登上了“花壇大舞臺(tái)”，它們粉色的花瓣，黃色的花蕊，好看極了。下面是小編為大家?guī)?lái)的二年級(jí)寫(xiě)花壇的作文，希望你們可以喜歡哦。
寫(xiě)花壇的作文1
我們的校園很美麗，但我最喜歡的就是我們校園里的小花壇。
春天，小花壇里種上了花?；▔锏男〔萏匠隽四劬G的頭，花苗也探出了頭，花壇里綠油油的，為校園增添了無(wú)限的生機(jī)。
夏天，百花盛開(kāi)，小花壇可熱鬧了。花兒們散發(fā)出陣陣芳香，這香味不僅引來(lái)了美麗的花蝴蝶和勤快的小蜜蜂，還引來(lái)了許多小朋友在這里玩耍。如果剛下過(guò)一場(chǎng)大雨后，會(huì)有許多小露珠靜靜地躺在花瓣上，十分好看。
秋天，百花凋謝，花壇中間的那個(gè)球形的樹(shù)上有了一包包黑色的種子，但菊花又在秋風(fēng)中盛開(kāi)。有些書(shū)的葉子變黃了，風(fēng)一吹過(guò)來(lái)，它們就都飄落下來(lái)，像一只只金黃色的花蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，大雪紛飛，小花壇披上了冬媽媽精心制作的棉襖，他們很開(kāi)心。
我喜歡我們學(xué)校的花壇。無(wú)論是春夏秋冬，它都是那么美麗，那么自然，給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
寫(xiě)花壇的作文2
我家旁邊有個(gè)小花壇。
圓形的小花壇上種著各色各樣的花草樹(shù)木，高高低低、錯(cuò)落有致地排列著。色彩斑讕、絢麗多姿的鮮花，一年四季都盛開(kāi)著。
花壇的中央，有一個(gè)人工筑成的小假山。假山頂上一股清澈的細(xì)流沿著石壁潺潺淌下，在太陽(yáng)底下越發(fā)顯得晶瑩明亮。小花壇里有山有水有樹(shù)有草，就像是一座微型的大山名川。
一到夏天，是小花壇最忙碌的季節(jié)。小蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到這里，在百花叢中上下起舞，不知疲倦地采著蜜，小花壇仿佛成了小蜜蜂的樂(lè)園。到了傍晚，大人來(lái)到這里歇息乘涼，喝茶聊天，小孩來(lái)這里嬉戲玩耍，盡情歡樂(lè)。盛開(kāi)的鮮花散發(fā)出陣陣淡淡的幽香，在夏日微風(fēng)的吹拂下，悄無(wú)聲息地鉆入人們的鼻腔，沁人心脾，使人心曠神怡，在不知不覺(jué)中驅(qū)散了人們一天工作的疲勞。
我家旁邊的小花壇，真是一個(gè)充滿樂(lè)趣的好地方。
寫(xiě)花壇的作文3
大家知道我們的學(xué)校里最美麗的一角是哪里嗎?你們應(yīng)該認(rèn)為是花壇吧!沒(méi)錯(cuò)，我也跟你想的一樣，下面就讓我來(lái)介紹一下最美麗的一角——花壇。
春天剛開(kāi)始的時(shí)候，花壇里的花含苞待放，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，用手遮住臉。過(guò)了四五個(gè)星期，這些花都不再害羞了，都表現(xiàn)出了自己獨(dú)特的美。蝴蝶和蜜蜂也被吸引過(guò)來(lái)了，它們有的在采花粉，有的在天空打鬧;還有的'在花瓣上休息，好像這個(gè)花壇都屬于它們似的。
夏天，花壇邊的書(shū)都蒼翠欲滴，在陽(yáng)光下，樹(shù)葉間的縫隙露出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)影，十分美麗。
秋天，花壇旁的結(jié)出了碩大的果實(shí)，有紅的石榴，黃的琵琶，綠的梨……各種各樣，目不暇接。有些同學(xué)甚至爬上樹(shù)去摘蘋(píng)果，真是一個(gè)“迷你果園”!
冬天，白茫茫的雪把整個(gè)花壇都蓋住了，放眼望去眼前一片空白，白得可以用一句詩(shī)來(lái)形容“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！蓖瑢W(xué)們?cè)谘┑厣蠈?duì)雪球，打雪仗。那場(chǎng)面真是好不熱鬧啊!
寫(xiě)花壇的作文4
我們學(xué)校的一角有一個(gè)美麗的北斗之星小花壇。它是有五小塊組成的。
從校門(mén)走進(jìn)大廳，向前走出大廳向左看，就看見(jiàn)這美麗的小花壇。
走進(jìn)兩個(gè)小草坪中間的小路，就可以看見(jiàn)一個(gè)上面寫(xiě)著“北斗之星”這四個(gè)蒼勁有力的大字閃閃發(fā)光。抬頭一看，兩個(gè)少先隊(duì)員的雕像出現(xiàn)在眼前。一個(gè)女孩子把手里的書(shū)放在雙膝上，抬頭望。一個(gè)男孩子伸出右手，手里托著一棵星星，我給他取名為“希望之星”。小女孩坐在木椅上，小男孩站立在石柱上。這一切好像是真的一樣，太美了，小男孩好像在說(shuō)：“我們是少先隊(duì)員，我們是北斗之星，在同一片藍(lán)天下，我們一起努吧!”
這個(gè)塑像周?chē)情_(kāi)滿五彩檳粉的小花和長(zhǎng)這幾棵小樹(shù)的.草坪，每?jī)蓧K草坪中間都有寬寬的路，五六個(gè)人可以并行。在那里，我們可以玩捉迷藏、抓人、三個(gè)字……在這個(gè)小花壇里，時(shí)時(shí)會(huì)傳來(lái)小朋友們歡快的笑聲。
我喜歡我的校園，但我更喜歡學(xué)校一邊的小花園。如果你想來(lái)參觀我們的學(xué)校，那我會(huì)給你們當(dāng)導(dǎo)游的，帶你們好好參觀我們的學(xué)校，讓你們感受一下我們學(xué)校的魅力，體會(huì)一下我們學(xué)校的氣氛。
寫(xiě)花壇的作文5
當(dāng)你走進(jìn)校園，穿過(guò)操場(chǎng)，就能看見(jiàn)兩棟教學(xué)樓之間有兩個(gè)對(duì)稱(chēng)的花壇。
兩個(gè)花壇之間有一條水泥路，道路兩旁是文化長(zhǎng)廊。兩側(cè)提示牌上寫(xiě)著醒目的大字：勤奮學(xué)習(xí)，勇于攀登;愛(ài)我校園，優(yōu)化環(huán)境?；▔闹苡幸豢每冒喝煌α⒌臉?shù)，像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著我們的花壇。學(xué)校的`花壇分三層，最高的一層只有呼啦圈那么大。春天的花壇瑰麗無(wú)比!迎春花、桃花、梨花、李花、月季、玫瑰，你不讓我，我不讓你，都搶著在小朋友們面前炫耀自己。
風(fēng)吹樹(shù)動(dòng)，蝴蝶也跟著翩翩起舞;花兒散發(fā)著香味兒，蜜蜂高興得唱起了歌。孩子們?cè)诨▔呑分?、打鬧，調(diào)皮的孩子伸出白嫩的小手去摸鐵樹(shù)，剛一碰著就立即縮了回來(lái)。家長(zhǎng)們喜歡坐在花壇邊，一邊等孩子，一邊欣賞著這一切?？吹胶⒆臃艑W(xué)了，他們才依依不舍地離開(kāi)。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)這美麗的花壇。
寫(xiě)花壇的作文6
我們學(xué)校里有一個(gè)小花壇，里面有大樹(shù)、小草、小花。
一天我和幾個(gè)同學(xué)去小花壇采花，看見(jiàn)了好多好多種花，比如月季、串紅、紫荊花……五顏六色的。我們又想去摘一些樹(shù)葉來(lái)玩包粽子的游戲，我發(fā)現(xiàn)了青翠的松樹(shù)，紅通通的楓樹(shù)，綠油油的梧桐樹(shù)。我們發(fā)現(xiàn)小花壇里有這么多花草樹(shù)木，就連小鳥(niǎo)也要在這里停留很久，享受一下這些花草樹(shù)木的香氣。我們看見(jiàn)了這樣的奇景，我和同學(xué)馬上回到教室把它記了下來(lái)。
從那天以后，我們每天都要來(lái)給它們澆水、施肥，我們覺(jué)得還不夠，就讓爸爸媽媽多買(mǎi)一些花草樹(shù)木帶到學(xué)校來(lái)種。接著學(xué)校又把小花壇擴(kuò)大了很多，也希望我們多捐一些花草樹(shù)木。這樣不僅可以讓我們把學(xué)校變得更加美麗，還可以美化大自然。
春天，花壇里的花正是開(kāi)得艷麗的時(shí)候，我們都喜歡圍著花壇轉(zhuǎn)圈，因?yàn)椴粌H有我們同學(xué)，還有蜜蜂和蝴蝶。有時(shí)我們還拿著捉蝴蝶的小網(wǎng)去花壇補(bǔ)蝴蝶做標(biāo)本，這個(gè)花壇真是給我們提供了不少的便利條件啊!
夏天，我們更愛(ài)聚集在花壇邊了，因?yàn)槟抢镉袟顦?shù)、柳樹(shù)等，它們枝葉繁茂，我們經(jīng)常坐在下面乘涼，或是在下面做些游戲。這個(gè)地方就像我們駐地，既美麗又涼快，誰(shuí)不想加入呢?
秋天，葉子落了，花兒枯萎了，這里沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有了蜜蜂和蝴蝶那種熱鬧的場(chǎng)面了，不過(guò)，秋天來(lái)了，下一個(gè)春天也很快就會(huì)來(lái)了，到時(shí)候，小花壇就能再次恢復(fù)它的生氣，不是嗎?
冬天，下起了大雪，我們一起把蒼翠的松樹(shù)和干枯的楓樹(shù)上的雪搖晃下來(lái)，用這些雪堆了一個(gè)大大的雪人，擺在小花壇中央，它是這個(gè)地盤(pán)的守護(hù)者，我們也是。
這就是我們校園里的奇幻的小花壇。
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