愛護環(huán)境初中作文五篇

我們要精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓我們生命的搖籃——和藹可親的地球母親，更好地造福于我們的子孫后代吧!下面是小編收集推薦的愛護環(huán)境初中作文，歡迎閱讀參考。

愛護環(huán)境初中作文篇一

大家都知道，如果我們不保護環(huán)境，地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果不保護環(huán)境，人們就會面臨滅亡;如果不保護環(huán)境，不僅是人類，地球也會逐漸走向滅亡!我們生活的這個地球是那么美麗、那么可愛，同時又是那么容易破碎。我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭：一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著，“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上;一位中年男子抽著煙，走了一會兒就把還沒熄滅的煙頭扔在了地上。我曾經(jīng)看見過這樣一幅畫面：一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走，兒子問父親，瓶子扔哪兒?父親說隨便扔。兒子又說，老師說‘不能隨便扔?xùn)|西!’父親不耐煩地說，哎呀，特殊情況特殊對待嘛!說著，就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔?xùn)|西時，垃圾箱就在不足十步的地方，他們就不愿多走幾步，把不要的東西扔進垃圾桶里。如果每個人都扔一個垃圾，地球就會變成垃圾的海洋。

還有一個鏡頭，一個母親給孩子買了一個冰棍，把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個孩子看到后，撿了起來，準(zhǔn)備扔進不遠的垃圾桶，可就在這時，那位母親趕緊走了上來，拍掉了孩子手上的紙，說：“快扔掉，臟!”同樣是地球公民，為什么卻有如此之大的反差!如果每個人都撿起身邊的垃圾，那么我們的地球?qū)兊枚嗝雌?，干凈?難道那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下“不堪入目”才回過頭來再繼續(xù)保護環(huán)境嗎?

同學(xué)們，讓我們行動起來吧，撿起腳邊的垃圾，扔進不遠的垃圾桶，讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光彩吧!讓我們共同創(chuàng)造一個潔凈的家園

 愛護環(huán)境初中作文篇二

那么怎樣做到保護環(huán)境從我做起呢?首先我們應(yīng)該提高對環(huán)境保護的意識，遵守社會功德和具備良好品德，也是一種公共道德，是在不同的社會制度，并存的時候，整個人類都應(yīng)具有行為規(guī)范，在地球環(huán)境日益惡化的今天，愛護地球的環(huán)境，是地球上每一個人的責(zé)任，每個人應(yīng)具有這種功德，而有的人，為了自己的私力，來破壞環(huán)境，就不具備這種功德，同時保護環(huán)境，是社會主義兩個文明建設(shè)，存儲部分，保護環(huán)境，即使物質(zhì)文明的內(nèi)容，又是精神文明的內(nèi)容，沒有一定的物質(zhì)基礎(chǔ)，一定的投資，保護環(huán)境就是一句空話，但是如果人們精神不文明，哪怕再多的投資，哪怕最好的設(shè)備，也搞不好環(huán)境的保護，我們每個公民，都有了這種認識，也都具備了這種美德，也會自覺愛護樹木，草地和野生動物，就會與不愛護環(huán)境的行為做斗爭，從而形成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的社會風(fēng)氣。保護環(huán)境從我做起，就是要把保護環(huán)境時刻銘記在心，在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，環(huán)境污染，生態(tài)破壞，幾乎每時每刻各行各業(yè)全國各地都在發(fā)生，只要我們每個人，立足本身時刻想到保護環(huán)境，我們就會從大局出發(fā)，自覺的保護環(huán)境，養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣。保護環(huán)境，從我做起，就是要隨時隨地，為保護環(huán)境盡自己的一份努力，保護環(huán)境不僅在工作崗位

上能做出貢獻，在日常生活中也同樣能做出貢獻，比如在日常生活中，我們每個人都減少一次性塑料袋的使用，減少或不使用一次性筷子和飯盒，不使用紙巾，而使用手絹，不隨便亂丟使用過的電池，節(jié)約每一滴水，每一度電，使用錄音機電視機樂器時音量不過大，不為了自己的一時的方便或樂趣，踐踏草地，采摘花木，不隨便丟棄垃圾，不貪圖享受和趕時髦去吃野生動物，如果人人的保護環(huán)境，從我做起，我們的生活環(huán)境就會有很大改善。世界上有一些發(fā)達的資本主義國家，經(jīng)歷了20世紀(jì)50年代和60年代環(huán)境公害的困擾，經(jīng)過二三十年的努力，才使環(huán)境有了較大的改觀，人們已經(jīng)養(yǎng)成愛護環(huán)境的習(xí)慣。作為具有傳統(tǒng)美德的中華民族的成員，資本主義社會的人們也能做到，我們社會主義社會的人們也能做到，而且比他們做的更好。

保護環(huán)境，從我做起，還要有主人翁的精神，具有一種保護環(huán)境的責(zé)任感。對那些隨意污染的行為敢于斗爭，敢于制止。例如：一個外國人初到中國，人生地不熟的，他有一次停車在街道旁，一位婦女走了過來，嚴(yán)肅的對他說，要么把車開走要么把“火”熄滅。他問為什么?這位婦女的行為就是體現(xiàn)出熱愛和保護自己生存環(huán)境的美德和責(zé)任感。

只有我們每個人都能做到“保護環(huán)境，從我做起”，才能抑制目前環(huán)境日益惡化的趨勢，我們的生存環(huán)境才會有較大的改觀。對于一個人來說是這樣，對于一個國家來說，也是這樣。

保護環(huán)境=保護地球=保護自己。

為了保護人類的搖籃——地球，讓我們都從我做起吧!

 愛護環(huán)境初中作文篇三

環(huán)境對于我們來說，是非常重要的，它就像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨保護我們的家園，如果離開了這把神奇的傘，那我們的家園就會像撒哈拉大沙漠一樣，一片死氣沉沉，荒無人煙。所以我要向全球發(fā)出意示，讓我們一起保護環(huán)境吧！

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，一條條清澈的小溪被污染，變成了臭氣熏天的水溝；一株株美麗的花草樹木被污染，變得黑乎乎的即將凋謝；一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機器聲中倒下……這些殘酷的畫面，就是人類可惡的“杰作”！現(xiàn)在，人類破壞環(huán)境越來越嚴(yán)重.而且，破壞環(huán)境對我們造成的危害極大，它會帶來一系列的災(zāi)難，如沙塵暴，大雨，山洪，海嘯等自然災(zāi)害。

然而，近幾年來，地球的環(huán)境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。前幾天，我在報紙上看到這樣一幅漫畫：一個人坐在樹梢上，正在砍他坐著的那根樹枝。“哼，真好笑?！庇行┤丝赡軙@么想。難道你就沒有想一想，這僅僅是幅好笑的漫畫嗎？它不正是在諷刺我們嗎？難道你就沒有悟到，它在警告我們：人類在破壞環(huán)境的同時，也在不知不覺地傷害自己。

當(dāng)你走在大街上，如果你想吐痰，你會怎么做呢？如果你選擇了吐在地上，那么你想過沒有，你在害自己嗎？一口痰含有大量的病菌，當(dāng)太陽著時就會繁殖、傳染。同樣，當(dāng)你砍伐一棵樹，當(dāng)你挖掉一片草，當(dāng)你把臟物倒進河流，難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境，“傷害”自己嗎？

“保護環(huán)境，人人有責(zé)。”我要把這句話銘記在心，把這句話當(dāng)作一顆種子，我會用細心去澆灌它，讓它茁壯成長，讓“愛護環(huán)境，人人有責(zé)”這句話傳遞下去。我相信，只要我們大家一起自覺保護環(huán)境，自覺愛護環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，就能創(chuàng)造美好的未來！

愛護環(huán)境初中作文 篇四

地球是我們?nèi)祟愘囉谏媾c發(fā)展的家園，同學(xué)們都知道，現(xiàn)在地球由于人類過度的索求，導(dǎo)致了地球環(huán)境的惡化，例如：氣候變暖使更多物種瀕臨滅絕；極端天氣如干旱，暴雨，洪澇、低溫冷害、熱浪、雪崩、臺風(fēng)、沙塵暴等增加，常常造成破壞、困境和死亡，影響人居環(huán)境；氣候變化對工業(yè)生產(chǎn)的影響日趨嚴(yán)重，一方面是氣候變化及極端天氣氣候事件時對工業(yè)生產(chǎn)的直接影響，另一方面是承擔(dān)溫室氣體減排義務(wù)對工業(yè)生產(chǎn)的制約。例如：20_年夏季歐洲熱浪對供水、食物儲存、能源系統(tǒng)等造成很大影響，在法國，電力匱乏，建筑生產(chǎn)力下降，冷藏設(shè)施不夠用，列車準(zhǔn)點率從上年同期的87%下降到77%，因此導(dǎo)致100萬～300萬歐元的賠償，衣物銷售量下降8。9個百分點。

地球環(huán)境的日益惡化，嚴(yán)重影響了人類的可持續(xù)性發(fā)展，有人寫了這樣一首詩：煙囪長成了森林，鋼筋和混凝土切斷了視線，我的瞳孔里就再沒有了綠色。那天空的湛藍呢？那海水的碧綠呢？那河流的清亮呢？那空氣的爽朗呢？這是否就是對環(huán)境現(xiàn)狀的真實寫照呢？為此，世界上許多國家的有識之士發(fā)出了強烈的吶喊：保護資源環(huán)境，善待地球。我校在校園建設(shè)上提出了“四園理念”，其中包括了“生態(tài)校園、溫馨家園”，其實，“生態(tài)校園”本身與“溫馨家園”是有機的結(jié)合體。在師生的共同努力下“春華秋實、綠意盎然”的生態(tài)校園已逐步形成；低碳、節(jié)能、環(huán)保、熱愛勞動、勤儉節(jié)約、愛校護綠等意識越來越強烈，在同學(xué)們的努力下，我校在20_年度被評為“無錫市首批節(jié)水型學(xué)?！?，現(xiàn)正在申報“江蘇省首批節(jié)水型學(xué)?！?。例如：我校綠化澆水、消防用水、道路沖刷、公共廁所沖刷等用的是映天湖水，為國家節(jié)省了大量水資源，請放心，同學(xué)們洗手用的均是自來水。然而，在43個世界地球日來臨之際，我們還應(yīng)該做些什么？借此機會提以下建議：

1、積極參加校園生態(tài)環(huán)境建設(shè)，樹立勞動光榮的觀念。

2、映天湖喂魚時不用油炸食品或其它易污染湖水的食品，確保湖水清澈。

3、減少或不要使用一次性用具，使用可重復(fù)利用和可再生物品，拒絕白色污染。

4、提倡使用充電電池，回收廢電池，集中進行科學(xué)處理；

5、不亂丟垃圾，提倡有用垃圾回收，并積極參與垃圾分類；

6、盡量多次地使用每一滴水，節(jié)約每一粒糧食，及時關(guān)閉水籠頭、電燈開關(guān)、空調(diào)開關(guān)燈，拒絕浪費；

7、盡量使用綠色交通工具，提倡乘坐公交車回家或返校；

8、積極宣傳環(huán)保，協(xié)助阻止破壞環(huán)境行為的發(fā)生；

9、倡導(dǎo)綠色消費，愛護野生生物，注意并提醒他人不吃野生動物；積極參與環(huán)保科技實踐和社會實踐；

同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，為保護人類共同的家園——地球、為保護環(huán)境，為創(chuàng)造更美的校園積極行動吧！

愛護環(huán)境初中作文篇五

保護環(huán)境不是一時的事，需要我們每天堅持，并隨時隨地付諸實際行動。只要我們每個人都行動起來，就一定能拯救我們生存的家園——地球。

節(jié)約用電，保護資源，減少污染。

電是我們每一位小學(xué)生每天都會接觸到的，也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開的，但是現(xiàn)在消耗驚人。所以用電時的一舉一動，都要從節(jié)約出發(fā)。

在我國，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度，全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后，我們將無任何煤留給我們的后代。

節(jié)約用電，就是節(jié)約煤，也更是直接為減少大氣污染做貢獻。因為酸雨是因煤炭燃燒形成的，它能強烈的腐蝕建筑物，并能使土壤和水質(zhì)酸化，導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，草木魚蝦死亡。據(jù)計算，我國僅西南，華南酸雨造成的經(jīng)濟損失，每年就達140億萬元。

節(jié)約用電，能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的大量二氧化碳，像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā)，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，如果地球溫度升高，會引起干旱或洪水，還會使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔較低的國家和島嶼就會消失。

生活在今天的我們，是肯定要邁入下一個世紀(jì)的，他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國192所學(xué)校的13.5萬兒童發(fā)誓要讓自己所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈，拒絕用空調(diào)，放棄用汽車，選用自行車。經(jīng)過7個月的努力，他們已達到了目標(biāo)。

轉(zhuǎn)眼間，我們又快要進入美麗的六月了，這是植樹造林，綠化國家的大好時機，為了創(chuàng)造良好的綠色家園，保護好生態(tài)環(huán)境，我建議同學(xué)們：

熱愛大自然，愛護花草樹木，保護珍惜動物，開展植樹護綠活動。

積極宣傳環(huán)保，把環(huán)保意識帶給千家萬戶。