記一處美麗的風(fēng)景作文六年級(jí)小作文500字

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  美麗的大自然,是一道風(fēng)景;天真爛漫的童真,是一道風(fēng)景;助人為樂,是一道風(fēng)景;辛勤的身影,一道風(fēng)景;埋頭苦學(xué),是一道風(fēng)景;父母無微不至的關(guān)愛,也是一道風(fēng)景。一道風(fēng)景都令我們陶醉,為我們的生活增光增彩。下面是小編為大家?guī)淼牧昙?jí)以美麗的風(fēng)景為話題的作文,希望你們可以喜歡哦。

  以美麗的風(fēng)景為話題的作文1

  風(fēng)景都是美麗的,而什么是最美麗的風(fēng)景呢?我用我的心靈之窗尋找著這最美麗的風(fēng)景.

  在校園中的操場(chǎng)我看到碧綠的樹木在微風(fēng)中輕輕拂動(dòng),鳥兒在明朗的天空中歡快的叫著,陽光像一塊巨大的金色地毯鋪在操場(chǎng)上。我想,這是最美麗的風(fēng)景么?

  在教學(xué)樓的樓道里我看到一排排整齊的樓梯,樓梯上的瓷磚像寶石一樣閃閃發(fā)亮,欄桿上的橙色油漆讓人有一種平和的感覺,教學(xué)樓里回蕩著朗朗的讀書聲,使人覺得有學(xué)習(xí)的氛圍。我想,這是最美麗的風(fēng)景么?

  我悄悄走近老師的辦公室,發(fā)現(xiàn)老師正在埋頭改作業(yè),她的目光里,時(shí)而看出憂慮,時(shí)而看出喜悅;時(shí)而看出擔(dān)憂,時(shí)而看出欣慰。我在老師的青絲中發(fā)現(xiàn)了一根銀絲。我想,這是最美麗的風(fēng)景么?的確,這就是最美麗的風(fēng)景——這是老師為我們學(xué)習(xí)操勞的結(jié)晶;是老師為我們操勞的聚匯。

  老師是我們的園丁,我們一定要用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我們老師!

  以美麗的風(fēng)景為話題的作文2

  也許,人一生都需要幫助。哪怕是一個(gè)攙扶的動(dòng)作,都會(huì)讓人感到無比溫暖。 歲月流逝,時(shí)光變遷,唯獨(dú)你,是我心中不滅的,完美的風(fēng)景線!雖然我們素不相識(shí),但你卻給予了我一輩子也無法忘記的道理和你的身影。也許,只是匆匆而過,但他卻令我永生難忘。

  事情也許要從那年冬天說起了。鵝毛般的大雪翻飛起舞,大地也銀妝素裹。“下了一夜的雪,真是美好呀!終于可以玩雪了!”我激動(dòng)地說。那時(shí)已經(jīng)高興的忘乎所以的我,卻忘了地下已經(jīng)結(jié)成冰的事實(shí)(當(dāng)時(shí)的路滑,而我不知道),就作滑冰狀的往前滑,還哼著小曲。當(dāng)我走到小區(qū)門口的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)地下有一個(gè)結(jié)冰層,他就令我“刺溜”一下的滑到了,搞得我疼了半天,站斗站不起來。我急了,因?yàn)槲乙呀?jīng)遲到了,在那時(shí)看來,遲到時(shí)間很丟臉的事,看看四周沒人,所以我連著哇的一聲就哭出來了,那是一種絕望的哭聲,一種委屈的,后悔的哭聲,后悔我什么那么調(diào)皮不注意安全。這時(shí),有一位看起來大概156歲的大姐姐走過來問我:“小妹妹,你哭什么呀?你為什么坐在冰冷的地上呀?說著就扶我起來。我暗暗地說:天哪!終于有人看到我啦!我于是就把事情的來龍去脈告訴了他,他二話不說,就把我送到了班級(jí)門口。雖然我還是吃到了,但老師并沒有責(zé)怪我,而是讓我去坐下,事情就這沒平平淡淡的過去了。

  以后,我在沒看到過這個(gè)姐姐。

  他雖然走了,但在我的記憶里,是永存的!

  以美麗的風(fēng)景為話題的作文3

  我的家鄉(xiāng)在鄭州,那里是一個(gè)美麗的地方,美在哪呢?就在那中原福塔下,中原福塔是一座高塔,有一百層,觀光時(shí)去的是九十七、九十九和四層。

  九十七層也就是室內(nèi)觀光層,里面有很多望遠(yuǎn)鏡,可以把事物放大幾十倍,晴朗的天空里,鄭州的景色可以一覽盡在眼底;九十九層是室外外觀光層,也沒什么特別的,不過可以體驗(yàn)一下云中漫步的感覺。“云中溫步”就是你的腳下踩著一層普通的玻璃,但玻璃下面就是幾百米的懸空,很是嚇人。

  最吸引人眼球的要屬四層,那里有一幅很大的畫,這幅畫還破過世界吉尼斯紀(jì)錄呢!開始時(shí),它會(huì)開始放映,當(dāng)看完后,我們就會(huì)了解中原地區(qū)各個(gè)地方大大小小的特色,甚是驚動(dòng)人心哪!

  我愛家鄉(xiāng),我更愛家鄉(xiāng)的中原福塔。

  以美麗的風(fēng)景為話題的作文4

  秋天的果園景色宜人。

  說起校園的風(fēng)景,在別人眼里不怎么樣,可在我眼里,校園風(fēng)景是最美麗的。

  從街道走向校園大門,正上方赫然鑲嵌著四個(gè)大字-岳口小學(xué)。走進(jìn)學(xué)校,一面鮮艷的紅旗首先我的映入眼簾,旗下是一個(gè)花壇?;▔祥_放著一朵朵紅紅的花兒,其中幾個(gè)小花蕾,飽脹得像要破裂似的,仿佛再有一夜春風(fēng),它就可以綻開紅紅的臉蛋,露出可愛的笑容。往前走,一棵大榕樹擋在面前,樹下,同學(xué)們?cè)跉g樂地玩耍。樹上,吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠,翠亮翠亮的。榕樹旁是一棟六層高的教學(xué)大樓。進(jìn)入教學(xué)樓,我邁著輕快地步伐走進(jìn)二樓中間的小廣場(chǎng),環(huán)視著正在互相打鬧的同學(xué)們,傾聽著同學(xué)們的歡笑聲,這是多么美好。走出教學(xué)樓,兩邊分別是籃球場(chǎng)和體育器材場(chǎng)和乒乓球場(chǎng),籃球場(chǎng)上幾個(gè)活潑的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭(zhēng)奪著一個(gè)籃球。體育器材場(chǎng)上有鍛煉身體的老師和學(xué)生。操場(chǎng)邊沿那邊乒乓球臺(tái)站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學(xué)。

  校園,不管什么時(shí)候,你依舊是那么美。

  以美麗的風(fēng)景為話題的作文5

  當(dāng)你漫步在鄉(xiāng)間小路上,腳下踏著松軟而肥沃的土地,呼吸著略帶香甜味道的空氣,令人心曠神怡。

  路過樹林,枝頭枝尾果實(shí)累累,果實(shí)的香味飄飄悠悠地飄過你的鼻子,鬼使神差地讓人垂涎三尺,只要再走…

  田園風(fēng)光,是風(fēng)景畫上不可缺少的一顆無暇寶玉,現(xiàn)在就由我給大家講一講吧!

  當(dāng)你漫步在鄉(xiāng)間小路上,腳下踏著松軟而肥沃的土地,呼吸著略帶香甜味道的.空氣,令人心曠神怡。

  路過樹林,枝頭枝尾果實(shí)累累,果實(shí)的香味飄飄悠悠地飄過你的鼻子,鬼使神差地讓人垂涎三尺,只要再走近一步,讓你巴插上一對(duì)翅膀,摘下果實(shí),吃個(gè)痛快。

  走過樹林,綠油油的草地,迎面走來一群小雞,在草叢之間穿梭著,玩耍著,還有時(shí)會(huì)一躍而起,狠狠地啄你一口,把你嚇得魂不附體,等你回過神來時(shí),它們逃之夭夭了。躺在柔和的草地上,享受著切,讓人情不自禁夢(mèng)鄉(xiāng)。

  田園的風(fēng)光,真美!

  以美麗的風(fēng)景為話題的作文6

  我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方,這里有連綿起伏的山巒,清澈見底的小溪,還有郁郁蔥蔥的竹林。

  “咯咯,咯咯咯……”公雞開始打鳴了。慢慢的,東方泛起魚肚白,太陽公公出來了。竹林里,溫暖的陽光從葉縫里射進(jìn)來。竹葉上,調(diào)皮的小露珠滾來滾去。突然,竹林深處,傳來了清脆動(dòng)聽的鳥叫聲,打破了清晨的寂靜。早起的人們都開始忙碌起來。

  春天的上午,到田野里去走走,肯定會(huì)看見一副美麗的景象。站在田埂上,極目遠(yuǎn)眺,一朵朵油菜花像金黃色的地毯,一望無垠。一陣風(fēng)拂過,油菜花招著手,像是歡迎遠(yuǎn)方的客人。勤勞的農(nóng)夫們掄著鋤頭和鐵鍬在地里忙碌。

  再到小溪邊去走走。岸邊,梨樹開出潔白的小花,空氣中飄著芬芳的花香。柳樹姑娘在溫暖的春風(fēng)中梳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。一陣微風(fēng)吹過,水面上波光粼粼。不時(shí)有可愛的小魚兒,躍出水面,貪婪的吸允著新鮮的空氣……啊,一切都是那么生機(jī)勃勃、令人陶醉!

  若是在夏天的晚上出去散步,你常常會(huì)聽見蟋蟀、紡織娘、青蛙的歡叫,匯成了一支歡快的夜的交響曲。皎潔的月光照著遠(yuǎn)處連綿起伏的山巒,給它披上了金黃的夾克衫。“快點(diǎn),這邊!”尋聲望去,原來是幾個(gè)孩子,在捉螢火蟲。那天真無邪的的笑聲,猶如一支優(yōu)美的歌曲,訴說著童年的快樂……

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