自制力的高考作文800字5篇

芷晴221159 分享 時間:

  在我心底,我仍堅信,自制力是存在于每個人的心中的,就看那個人想不想要。這里給大家分享一些以自制力為話題的高中作文,希望對大家有所幫助。

  以自制力為話題的高中作文篇1

  時代在發(fā)展,科技在進步,現(xiàn)今人們的生活水平和環(huán)境都已明顯改善,物質生活愈豐富。于是,孩子便受盡寵愛和保護,在溫室中自我,自制能力得不到提高。

  一個學生在書房里寫作業(yè),事實上他剛坐下不到一個小時,便懶洋洋地沖外面叫喊:“媽,我累了?!睆N房便傳來一句:“累了?那就歇歇,來吃會水果?!?/p>

  這種現(xiàn)象在許多家庭里是常態(tài),可是久而久之,孩子便會覺得隨心所欲天經地義。當他們沉迷于游戲的極致快感中,受到家長的阻止,他們便不會多加理會,能拖就拖,即使不玩,思維也會游于游戲畫面。這就是自制力低下的結果。

  然而,恰恰是在這個物欲橫流的時代,自制力是衡量一個人是否有所作為的決定指標。

  自制力,顧名思義,即自我控制能力。但丁說過“衡量一個人的力量的大小,應看他的自制力如何。”的確,“自制力是人生的方向舵,能使你的人生之舟避開暗礁,旋渦,永不覆滅?!?/p>

  自制力便是主宰,可見其決定性作用。

  司馬遷,游遍五湖四海,通曉各種風俗傳說,卻因替人辯護遭受腐刑。本想自殺盡節(jié),卻恨文章不表,債不得償,雖受盡侮辱,與世人明里暗里的輕_視嘲笑,依然控制自己不被擊垮,控制自己忽略世俗眼光,控制自己傾注畢生心血去完成著作。從此流芳百世。而假使他控制不住自己,被流言眼色辱盡自殺,那么他不會被銘記,而是當定一個咎由自取的賤鄙之人。

  自制力強大的前提是擁有堅定的意志。

  前幾年,反貪之風盛行,貪官層出不窮。試想,享受國家給予的高俸祿的政府人員如何會貪污?無疑,他們的自制力低下,得到的越多,想要的就越多。他們意志薄弱,面對錢財?shù)恼T惑,控制不住自己的欲望和雙手,最終人財兩失。反觀馬云,兩次高考落榜,以堅定的意志再次高考,被破格錄取,之后以絕對的意志和自制平步青云,成為富豪。

  自制力是需要培養(yǎng)的,要做的就是守規(guī)矩。比如:做完作業(yè)才能休息;游戲只能玩兩個小時,超過一分鐘都不行。這就會讓孩子在腦中形成一個定理,“電視要開始了,我作業(yè)還沒寫完,不行,得抓緊做,”而不是“電視要開始了,作業(yè)先留著?!薄皶r間快到了,我得快點結束,不能中途強制退出給戰(zhàn)友拖后腿,”而不是“時間快到了,可還沒打完,再拖會?!?/p>

  如此,自制力便會逐步提高,對人生就多一分把握。

  以自制力為話題的高中作文篇2

  親愛的媽媽:

  讀完您的信,我懂得了許多,前幾日,您催我寫作業(yè),我心中莫名的煩,我并不討厭讀書,我也知道讀書的用處,但我并不想這么現(xiàn)實這么物質。

  讀書是為了豐富我們的精神世界而存在的,不是嗎?為什么你們家長要逼我們這些孩子讀書?這類問題已經困擾我太久太久了。我知道,你們都是為了我好。為的,是我今后幸福的長久的美好的未來。

  你的苦心我都明白,但我卻做不到!我最近迷上了網絡小說,我開始熬夜到凌晨,因為它很有趣,也很熱血,我很享受這樣的過程與感受,我喜歡與朋友一起討論網絡小說時的快樂,但離開學越來越近,我開始莫名地憤怒、不滿。深夜徘徊在各種界面中早已不能滿足,我的眼睛開始腫脹,_視力開始減退,我深刻的明白,我是如何虛度時光的,亦是怎樣墮落不堪的。媽媽,我很害怕,我知道,像我這種文化水平的人步入社會,會異常吃力,我不能再沉浸于虛擬的世界了,現(xiàn)實的骨感,讓我不得不去正視它,我需要學習,也應該多讀點書。

  媽媽,我很高興,有一個像你這般溫柔的母親,但我也很慚愧,因為你總在用你的大度與理智包容我,媽媽,我想向你學習,也想向你請教,我如何自制?

  自制力很重要,我想擁有它,我想遠離虛擬,走進課本與書籍,也想和學霸們一樣探討數(shù)學難題,一起找出最佳選項。

  媽媽,我知道,喬布斯有他的“蘋果”,三毛有他的“大胡子”,我也知道,有個名叫”自制力”的卡片等待著我去涂鴉。

  以自制力為話題的高中作文篇3

  可以玩的時候就盡心玩,該收心的時候就得收心,人和人的區(qū)別,很多時候不在其他,而在本身的自制力,越是缺乏自制力,越是過得不自在。

  我從小到大都很羨慕那些有著異常強的自控力的人,他們不需別人約束就能完全完美的完成任務。我小學同學其中有一個就這樣,她不需爸媽催促,放了學就去寫作業(yè)在我們還在院子里玩耍,看電視的時候她就把作業(yè)做完了。每次周末回家布置了作業(yè),她也總是會先做完作業(yè)再玩,等我們在集體補作業(yè)的時候,她早已云淡風輕了。

  再者,我們初中作業(yè)量加大了許多,可是仍有同學可以按時完成作業(yè),甚至是提早很多完成作業(yè)。我就很羨慕他們,后來慢慢向他們學習,可總_是失敗。我就找原因,可怎么也做不到向他們那樣。后來我知道了自制力這個詞,知道了他們身上有一種能力,叫做自制力。這種能力讓他們玩的時候盡情玩,學的時候盡情學,時間一點也不浪費。既學了習,也玩耍了,兩全其美??上裎乙粯哟蠖鄶?shù)人卻是另外一種,學習的時候不投入,學不下去,玩的時候心里還想著未完成的作業(yè),什么事情都做不好。

  所以呀,我們一定要提高自己的自制力,這樣才能讓自己不虛度。

  提升自制力,過程很難,可結果很美好,一旦養(yǎng)成了習慣,我們就可以向那些不拖延的人一樣了。過程是很難,我也在此過程中,體會得到那種困難,但我們一定要堅持下去啊,我們,一起努力。

  以自制力為話題的高中作文篇4

  自制力對一個人來說是非常重要的,它關乎著一個人的個人發(fā)展。

  自制力,顧名思義,指的是一個人自我控制的能力,對自己要求越嚴格,越容易成功。俗話說,“吃得苦中苦,方為人上人”,只有在其他人閑暇娛樂的時候,控制好自己,擺正心態(tài),才能出人頭地。

  毛主席作為一代優(yōu)秀杰出的領導者,他的自制力也是高于常人的。據說,毛主席曾經在紛繁嘈雜的地方讀書,但周圍的環(huán)境并沒有影響到他,毛主席一人站在角落里,沉浸書的世界里,不能自拔。我認為毛主席之所以成為一位杰出的領袖,和他的自制力密不可分。

  魯迅作為一位名響中外的作家,我認為他有很強的自制力。在那個抗戰(zhàn)、紛亂的時代里,魯迅坐在書桌前,不受外界和敵人的任何影響,堅定自己的信念,寫下了許多抨擊敵人的著作。

  古今中外無數(shù)名人都有著強大的自制力。強大的自制力使他們成功。

  美國海外女作家海倫·凱勒也有著超乎想象的_自制力。海倫自小遭受厄運,孩童時的她,本該天真爛漫像其他小孩子一樣去感知五彩繽紛的世界,但一場大病奪去了海倫的視覺和聽覺,生活在黑暗籠罩下的海倫心中充滿了驚慌和恐懼,直到她的老師的到來,仿佛一道明亮的陽光投進了海倫的生命里。海倫的老師教她感受世間的一切,教她認字、寫文章,作為一個聾盲人,想要寫一篇文章,幾乎不可能,但海倫憑借著自控力和堅韌的性格做到了,完成著作的她聞名世界。海倫的事例也說明了自制力與個人發(fā)展有著密不可分的關系。

  當今社會有很多人自我控制的能力弱,隨著互聯(lián)網、高科技的發(fā)展,手機、電腦也都進入到人們的生活中,人們總是忍不住地去看看肘邊的手機,一旦拿起來就停不下來,大把的時光都消耗在這上面,很多人的失敗也都源于此,源于自制力的薄弱。

  自制力對人生的成敗起著決定性作用,它關乎著一個人的個人發(fā)展。我們應當多多提升自己的自制力,以便更接近成功。

  以自制力為話題的高中作文篇5

  在現(xiàn)實生活中,我們經??梢钥吹揭恍肮懿蛔∽约骸钡娜恕D憧?,上課本應該專心聽講,但他老是講話,搞小動作;明天就要考試,該復習了,他卻耐不住跑去打游戲機;與別人討論問題沒說上兩句,就吵得臉紅脖子粗,甚至動起手來……這些“明知不可為而為之”的舉動都是缺乏自制力的表現(xiàn)。

  自制力就是自覺控制自己的情緒,約束自己言行的能力。自制力表現(xiàn)在兩個方面:一是善于迫使自己執(zhí)行定下的正確決定;二是善于抵制與自己的目的相違背的欲望和行為。克已、慎獨、忍耐、堅持不懈等都屬于抵制與自己的目的相違背的欲望和行為,它們都屬于自制力范疇;而“放縱自己”“做自己高興做的事”“圖痛快”及追求“完全的自由,無拘無束”等都是自制力差的表現(xiàn)。自制力與一個人健康成長和取得事業(yè)上的成功關系極大。管不住自己的人,常常使自己的言行偏離既定的目標和正確的方向,輕則影響學業(yè),惡化人際關系;重則抵擋不住外界的誘惑而走上違法犯罪的道路。

  翻開古今中外的歷史,我們_可以看到,凡是成功人士,都是自制力很強的人。勾踐臥薪嘗膽忍辱負重十年如一日。兩次諾貝爾獲得者居里夫人,克制住丈夫身亡的悲痛,忍受著別人的嫉妒和攻擊,堅持不懈地研究,終于獲得了殊榮。這些需要多強的自制力啊!亞里士多德曾說:“美女的人生建立在自我控制的基礎上。”

  與自制力相反的表現(xiàn)是任性,即對自己持放縱態(tài)度,對自己的言行不加約束,意氣行事,任意胡為,不考慮行為的后果。現(xiàn)在的許多學生上網成癖,玩游戲上癮,實際上就是因為自制力薄弱。許多優(yōu)秀的人淪為罪犯,也是由于漸漸喪失自制力,最終因“一念之差”而走上犯罪的道路。由此可見,自制力的強弱決定了一個人的命運。

  在我們的成長過程中,自制力十分重要,它們將伴隨我一生。所以,我們要加強自我修養(yǎng)和自我鍛煉,培養(yǎng)自己的自制力,以“有理想,有道德、有文化、有紀律”的“四有”新人的要求來約束自己的言行,嚴以律已。當你獲得了控制自己的動力一自制力,那么,你就為日后的成長奠定了基礎。


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