觀(guān)察昆蟲(chóng)二年級(jí)作文優(yōu)秀范文六篇450字
螞蟻,也許在有些人的眼中,它們不過(guò)是一種渺小的生物,其實(shí),它們卻有一個(gè)龐大的家族,它們的生活中充滿(mǎn)了奧秘。下面是小編為大家?guī)?lái)的二年級(jí)寫(xiě)觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文,希望你們可以喜歡哦。
寫(xiě)觀(guān)察昆蟲(chóng)作文優(yōu)秀范文一
蚊子這個(gè)名詞,想必大家都聽(tīng)過(guò)吧。大家也被它叮過(guò)吧。但是,我之所以要觀(guān)察它,是因?yàn)檫@種生物也是非常好玩的。
從小爺爺就帶著我去觀(guān)察蚊子的幼蟲(chóng),那些小小的蟲(chóng)子在破水盆里不停地蠕動(dòng),像一只只可愛(ài)的小精靈。可是,“小精靈”的上面就是嗡嗡叫的蚊子,要是你當(dāng)時(shí)在那里的話(huà),就保準(zhǔn)會(huì)叮你一身大包。在那時(shí),我就對(duì)為蚊子是怎樣成長(zhǎng)而感到好奇,長(zhǎng)大后,我看了一個(gè)節(jié)目:我愛(ài)發(fā)明。那里,我看到了“智斗吸血鬼”一欄,在最后一個(gè)人的發(fā)明中,我知道了觸角像羽毛一樣的蚊子是公蚊子,觸角只是一根棍的是母蚊子,還知道了身上有黑白條紋的是伊蚊,全身都是黑色的就是庫(kù)蚊,這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一大進(jìn)展。
有一次,我在衛(wèi)生間里捉住了一只蚊子,它全身漆黑,觸角像一根棍子,我斷定:這只一定是母庫(kù)蚊。我不小心把它放了,誰(shuí)知,它竟然在我脖子上咬了一口,我想把它再捉回來(lái),可是一用勁兒,竟然把蚊子捏死了。我想:死了就死了吧,反正它是害蟲(chóng)。
哎!我觀(guān)察蚊子是不是有點(diǎn)太入迷了?
寫(xiě)觀(guān)察昆蟲(chóng)作文優(yōu)秀范文二
今天,天氣晴朗,我和朋友在樓下玩,玩得正高興,突然我看見(jiàn)了一只昆蟲(chóng)在捕食一只蟑螂,我出于好奇,想去捉它。我拿來(lái)網(wǎng),對(duì)這這只正在享用美食的蟲(chóng)子悄悄地走去,近一點(diǎn),再近一點(diǎn),“啪”的.一聲準(zhǔn)確地網(wǎng)住了小蟲(chóng),我們把小蟲(chóng)放在一個(gè)瓶子里,一個(gè)朋友突然用一根木棍逗它,把這個(gè)小可憐蟲(chóng)嚇得尖聲狂叫著,過(guò)了好一會(huì)兒,它才安靜下來(lái)。
我蹲下來(lái)仔仔細(xì)細(xì)地觀(guān)察它,只見(jiàn)它顏色灰暗,身體狹長(zhǎng),它的牙非常尖銳,像黃蜂的蜇針。它的觸角細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像一小節(jié)銅絲。一雙翅膀整整齊齊地疊在一起,上面有兩個(gè)引人注目的白色圓點(diǎn)。
平時(shí)我只知道什么蜜蜂、螳螂、天?!蛇@是什么昆蟲(chóng)呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我查看了昆蟲(chóng)百科,才知道他叫獵蝽,是昆蟲(chóng)綱、半翅目、獵蝽科的昆蟲(chóng),一天能吃掉的昆蟲(chóng)數(shù)目說(shuō)出來(lái)可能會(huì)讓你大吃一驚,它一天能吃掉一千多只昆蟲(chóng)呢!
我聽(tīng)說(shuō)獵蝽是益蟲(chóng)后,就來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,把他放了。
寫(xiě)觀(guān)察昆蟲(chóng)作文優(yōu)秀范文三
一天,我去奶奶家看望奶奶,正巧奶奶要去田地里,于是我懷著好奇心跟著她去,我坐在奶奶的三輪車(chē)上,穿過(guò)一望無(wú)際的田野。到了奶奶家的田地,首先映入我眼簾的是綠油油的一片,好似一片綠色的海洋。有地瓜、毛豆、冬瓜、南瓜、絲瓜……奶奶在田地里挖地瓜,摘毛豆。
突然我看見(jiàn)有兩只蚱蜢在青菜地里跳來(lái)跳去,好不快活。我眼疾手快一把抓住停在菜地里的.蚱蜢。我把它們小心翼翼地放在手里拿回家,然后把它輕輕地放在一個(gè)小瓶子里,并且放了幾片菜葉,在瓶蓋上戳了幾個(gè)洞。蚱蜢的身體呈綠色,頭尖尖的,呈圓錐形,觸角短。奶奶跟我說(shuō),蚱蜢一般生活在田里或草坪里。我數(shù)了一下它有六條腿,但我找來(lái)找去卻找不到它的鼻子在哪兒?我上網(wǎng)查了一下才知道它的鼻子在腹部。我想給蚱蜢搞個(gè)惡作劇,看看它有什么反應(yīng),我拼命地讓瓶子在地上滾來(lái)滾去,可蚱蜢的爪子卻像在瓶壁上生了根似的,紋絲不動(dòng)。我失望地放下了它。
對(duì)于蚱蜢我要繼續(xù)探索下去。
寫(xiě)觀(guān)察昆蟲(chóng)作文優(yōu)秀范文四
我們上了一節(jié)十分有趣的科學(xué)課——觀(guān)察螞蟻。
顧老師把我們分成九個(gè)組,接著讓我們把抓到的螞蟻放進(jìn)一個(gè)小盒子里,用放大鏡來(lái)仔細(xì)觀(guān)察螞蟻。
通過(guò)反反復(fù)復(fù)地觀(guān)察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻分為三個(gè)部分:頭部、胸部、腹部,3對(duì)腳全都長(zhǎng)在胸部。而且還發(fā)現(xiàn)螞蟻沒(méi)有眼睛,它們只能靠觸角來(lái)傳遞信息。
我們還把兩只不同地方抓來(lái)的螞蟻放在一起,它們就會(huì)打架。真奇怪!連自己的同類(lèi)也要打。而把一個(gè)地方的螞蟻放在一起,它們不但不打架,還非常團(tuán)結(jié)友愛(ài)。咦!這到底是怎么回事呢?帶著疑問(wèn),我到網(wǎng)上查了一下,才知道原來(lái)每個(gè)螞蟻都有自己熟悉的“窩味兒”,如果是一個(gè)窩的,那么“窩味兒”就相同,就不會(huì)打架;而不是一窩的螞蟻,它們的“窩味兒”不同,所以十分有可能打架。
通過(guò)這次有趣的科學(xué)課,我學(xué)到了平常學(xué)不到知識(shí)。我真喜歡上科學(xué)課呀!
寫(xiě)觀(guān)察昆蟲(chóng)作文優(yōu)秀范文五
今天下午,我和我爸爸一起去陽(yáng)臺(tái)上觀(guān)察昆蟲(chóng)。我高興的很,連忙拿來(lái)放大鏡,想仔細(xì)的觀(guān)察一番。忽然,我發(fā)現(xiàn)在一片嫩綠的葉子上爬著一只小瓢蟲(chóng)!我和興奮,連忙抓起放大鏡仔細(xì)的觀(guān)察起來(lái),我試著用手指碰了一下瓢蟲(chóng)那黑紅黑紅的硬殼兒,我的手指剛觸碰到瓢蟲(chóng)就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)面對(duì)著我,好像在說(shuō):“咦?你干嘛來(lái)打擾我?”我哈哈大笑起來(lái)。我對(duì)昆蟲(chóng)很感興趣,便去紅掌花花的葉子上尋找昆蟲(chóng),呀!我還真的發(fā)現(xiàn)了一只——蜻蜓。我對(duì)蜻蜓并不了解,就找來(lái)對(duì)昆蟲(chóng)一項(xiàng)了解的爸爸。爸爸和我說(shuō):“蜻蜓是一重,專(zhuān)門(mén)吃哪種蚊子之類(lèi)的`小型昆蟲(chóng)。”我不想聽(tīng)爸爸再說(shuō)這幾句話(huà)了,因?yàn)樗臀乙呀?jīng)說(shuō)過(guò)100遍了!因?yàn)槲覜](méi)去聽(tīng)爸爸講的話(huà),就隨手拿來(lái)兩只空紙杯子,用一只紙杯子把蜻蜓蓋住,然后再拿另外一只紙杯子去和第一只紙杯子連起來(lái),我把蜻蜓關(guān)在了一個(gè)沒(méi)有氧氣的“搖籃”里!
爸爸見(jiàn)到了我的一舉一動(dòng),便說(shuō):“嗨!你可千萬(wàn)不要捉蜻蜓玩兒啊!蜻蜓是益蟲(chóng)!”我聽(tīng)了爸爸的話(huà),慚愧極了,立刻把紙杯子打開(kāi),那只蜻蜓一下子跳了出來(lái),狠狠地盯著我,仿佛在說(shuō):“可惡的小鬼,你為什么要把我關(guān)起來(lái)?我很好玩嗎!”我喃喃的說(shuō):“對(duì)不起啊,小蜻蜓。”
這次觀(guān)察令我感到昆蟲(chóng)其實(shí)很有趣的!
寫(xiě)觀(guān)察昆蟲(chóng)作文優(yōu)秀范文六
暑假生活是豐富多彩的,今年我的暑假就過(guò)得十分快樂(lè)。
暑假中的一天,我在樓下玩兒的時(shí)候,意外的發(fā)現(xiàn)了一只匆匆爬行的小螞蟻,小螞蟻晃動(dòng)著兩個(gè)小觸角,急匆匆的往前走。他這是要去哪呢?噢,它一定是在尋找食物吧!調(diào)皮的我趕緊買(mǎi)了包餅干,把餅干掰成幾塊放在小螞蟻的面前,我才它一定會(huì)對(duì)這香甜的餅干垂涎三尺。可是,小螞蟻聞聞餅干,拿觸角碰了碰,卻扭過(guò)臉往回爬去。難道是我的餅干小螞蟻不喜歡吃?他這是要去哪呀?我有些沮喪的`剛想往別處去玩,忽然發(fā)現(xiàn)小螞蟻帶來(lái)了他的同伴,他走在最前面,好像一位富有經(jīng)驗(yàn)的向?qū)?。它們徑直走到餅干旁,小螞蟻先爬了過(guò)去,晃晃觸角,好像在對(duì)大家揮手說(shuō):“來(lái),來(lái),來(lái),大家一起來(lái)搬食物吧!要為入冬而坐準(zhǔn)備呀!”
它們你推我拉,餅干就一毫米一毫米的向前移動(dòng)了。可要到達(dá)螞蟻洞,還需要經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,餅干太大進(jìn)不去,螞蟻“軍團(tuán)”雖然費(fèi)了九牛二虎之力,可仍然沒(méi)能進(jìn)去。但它們并不氣餒,一直齊心協(xié)力,沒(méi)有一只螞蟻臨陣脫逃。最后,有一只螞蟻跳了出來(lái),向領(lǐng)導(dǎo)一樣指揮著大家講餅干弄碎,化整為零,終于把這個(gè)“龐然大物”運(yùn)往洞內(nèi)。我看得津津有味,嘴里自言自語(yǔ)的說(shuō):“真有趣!真有趣!這些小螞蟻真的好有意思啊!”
整整一個(gè)暑假,我不緊觀(guān)察螞蟻的生活,還傾聽(tīng)知了的叫聲,追蹤草蟲(chóng)的蹤跡……每天我都沉浸在與小昆蟲(chóng)的相互交流中,它們的生活可真有趣呀!這就是我快樂(lè)的暑假生活。
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