拾金不昧高三作文800字精選5篇
如果有一天，你撿到了錢，你是昧著良心，把錢占為己有，還是主動(dòng)尋找失主，并把錢還給他。這里給大家分享一些寫拾金不昧的高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫拾金不昧的高中作文篇1
誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，就等于失去了一切。
我們班最近來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，他剛好和我這個(gè)“孤獨(dú)”的人湊成了同桌，原本沒(méi)有同桌的我，使我更加與新同學(xué)的互動(dòng)機(jī)會(huì)，從此，我們的感情也日漸加深，逐漸變得形影不離。
那一次，我和他準(zhǔn)備在教師節(jié)的時(shí)候買點(diǎn)禮物送給老師，但我卻發(fā)現(xiàn)他買的東西都是最便宜的，因此我對(duì)他有了些許嫌棄，從那以后，他在我心中多了一個(gè)屬性，他是個(gè)貪財(cái)又吝嗇的人。
有一天，我們一如既往地一起走路回家，當(dāng)我們?cè)谶^(guò)馬路時(shí)，我們看到了一個(gè)騎電動(dòng)車的男子，他在紅燈前停了下來(lái)。當(dāng)紅燈開(kāi)始倒數(shù)五秒的時(shí)候，該男子便隨手整理了一下著裝，準(zhǔn)備擰動(dòng)油門離開(kāi)。與此同時(shí)，一個(gè)黑乎乎的東西從他的身上掉了下來(lái)，我和同桌走上前瞅了一眼_，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是個(gè)錢包。我剛想和同桌說(shuō)話，只見(jiàn)他早已大步流星地往錢包的方向沖了過(guò)去，撿起錢包就往前沖。
我看到后，馬上邊追邊喊道：“老師教過(guò)我們要拾金不昧，你不能將錢包占為己有啊，同桌!”但他好像是我如空氣，不顧一切地往前狂奔，而那名騎電動(dòng)車的男子也狂擰油門，向下一個(gè)十字路口進(jìn)發(fā)著。紅燈再次亮起，那名男子停了下來(lái)，滿頭大汗的同桌也隨之停了下來(lái)，并不斷往那名男子身邊靠近。他將錢包頂著男子的胳膊：“您好，叔叔，您錢包掉了，下次小心點(diǎn)，放好自己的物品?！避囍饕?jiàn)狀連忙道謝。
原來(lái)，我的同桌，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生，他的行為使我深受感動(dòng)，他的小小舉動(dòng)，折射出大大的人生道理，也使得他在我心中的形象不再是貪財(cái)吝嗇的小孩子，而是一個(gè)無(wú)比偉大的身影。
寫拾金不昧的高中作文篇2
在我的記憶里，有討厭的人，有喜歡的人，有敬佩的人，也有許多已經(jīng)記不起的人。但是，卻有一個(gè)人使我敬佩，他就是拾金不昧的管澤睿。
你們?cè)搯?wèn)了，管澤睿為什么是拾金不昧的呢?那是關(guān)于一件發(fā)生在學(xué)校的事。
那天，媽媽因?yàn)橐疹櫳〉睦牙?，于是，就給了我一枚硬幣，讓我放學(xué)坐公交車回家。在學(xué)校里，我把那枚硬幣放在褲兜里，還時(shí)不時(shí)的檢查一下硬幣是否還在里面。雖然我一直留意著，可是我一直擔(dān)心的事情還是發(fā)生了。
下課的時(shí)候，我和同學(xué)們玩游戲，我們玩得可高興了，你推我撞，不一會(huì)兒，就上課了。結(jié)果我一摸口袋，那枚硬幣不見(jiàn)了_，我又回頭找了找，地上沒(méi)有我的那枚硬幣，我很是焦急，可也只能進(jìn)班上課了。
上課的時(shí)候，老師講的內(nèi)容我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，忐忑不安地坐在位置上。終于，下課了，我急忙跑到上節(jié)課我玩游戲的地方，一寸一寸地找，可是，還是沒(méi)有。正當(dāng)我十分焦急的時(shí)候，突然，有一個(gè)人在后面叫了我一聲：“馬銘君?！蔽一仡^一看，原來(lái)是管澤睿，他又對(duì)我說(shuō)：“這一枚硬幣是你的嗎?”我連忙說(shuō)：“謝謝，是我的，是我的。真的謝謝你，不然我就沒(méi)錢坐公交車回家了?！薄安豢蜌狻！惫軡深Ｕf(shuō)完，就走開(kāi)了。
管澤睿的拾金不昧的精神使我敬佩，以后，我也要向他學(xué)習(xí)。
寫拾金不昧的高中作文篇3
父母到現(xiàn)在還是經(jīng)常提到我小時(shí)候的童心有多重，對(duì)于回憶我童年的往事總是樂(lè)此不疲。但笑過(guò)后心底總會(huì)浮起一絲悲哀，悲哀隨著年齡的增長(zhǎng)，那份本來(lái)與我形影不離的童心竟?jié)u漸淡出了我的視野。不由得回憶起了童年的一件往事。
每當(dāng)看見(jiàn)那張“拾金不昧”的表?yè)P(yáng)信貼上雪白的墻壁上時(shí)，我便做夢(mèng)都想到自己能撿到錢，哪怕是一角錢也好，然后再等待急匆匆趕來(lái)的失主，最后從寫著自己名字的那張表?yè)P(yáng)信前耀武揚(yáng)威地走過(guò)——紅色的表?yè)P(yáng)信在一片雪白中顯得更加耀眼，催促著我去為它而奮斗。如果按現(xiàn)在我的思想來(lái)說(shuō)，不就是一張破紅紙嗎，值得你為它“嘔心瀝血”嗎，但是當(dāng)時(shí)的我真的是對(duì)這種“名利”趨之若鶩。
終于“踏破鐵靴無(wú)覓處”，夏日的柏油路上驚現(xiàn)一枚亮閃閃的硬幣，我便如北約的戰(zhàn)斗機(jī)一般直沖上去，迅速地拾起這枚一元硬幣，心想著“得來(lái)全不費(fèi)工夫”，心中洋溢著歡喜與自豪。
天漸漸的暗了下來(lái)，嘈雜的校園也在高年級(jí)學(xué)生的自行車鈴聲中漸漸趨于寧?kù)o。我一邊茫然地望著近在咫尺的十字路口，一邊抱怨著這失主也太粗心了吧，使我的夢(mèng)想居然實(shí)_現(xiàn)的這么困難，不禁心中有點(diǎn)急躁起來(lái)。
天徹底的暗了下來(lái)，街邊的路燈都點(diǎn)了起來(lái)，賣零食的小攤販向我發(fā)起了最后攻勢(shì)：“小朋友，一塊錢可以買兩包呢?！蔽医z毫不為之所動(dòng)，用鏗鏘有力的口氣“回絕”了他：“不，我要等待失主。”
或許這場(chǎng)“拾金不昧”純粹是我導(dǎo)演的一場(chǎng)鬧劇，最后鬧得連父親都要過(guò)來(lái)找我了。對(duì)于我的本應(yīng)受到老師表?yè)P(yáng)，同學(xué)贊美的行為，他一笑了之：“也就是一塊錢，誰(shuí)會(huì)這么惦記，你純粹是白忙活了。”
那一個(gè)夜晚，我被父親的話語(yǔ)和人們的行為同時(shí)困惑：“難道鋼镚兒的分量就一定抵不過(guò)紙幣嗎?”當(dāng)然現(xiàn)在的我早已知道，一元錢根本沒(méi)必要撿，更不需要等待失主，失主為了找一塊錢所花去的時(shí)間沒(méi)準(zhǔn)還能賺更多的錢呢!大人們的價(jià)值觀就是這樣，或許小時(shí)候的我還不與他們同流合污，但是隨著閱歷的增長(zhǎng)，不知不覺(jué)間我也被同化了。
猛然驚起，當(dāng)我們丟失一元錢時(shí)，是否也會(huì)有一個(gè)小孩，像當(dāng)時(shí)的我一樣，在癡癡的等待著失主?至今我還是不能忘記那個(gè)等待失主的夜晚。事實(shí)上，我也是失主，我也在等待我丟失的那份東西。
寫拾金不昧的高中作文篇4
拾金不昧是一個(gè)人品德中最主要的一項(xiàng)。可我以前，卻總是喜歡撿小便宜。
有一天下午，全班同學(xué)都去上體育課了。老師讓我留下來(lái)幫她改數(shù)學(xué)試卷。改著改著，我的眼角瞥見(jiàn)了一只漂亮的筆，它正靜靜地躺在地上，我撿起來(lái)一看：哇，它渾身都是粉紅色的，上方立著一個(gè)美麗的愛(ài)心，中間有一面小鏡子，四周都有絨毛。我一遍一遍地瞧著它，實(shí)在是愛(ài)不釋手。我思討著同學(xué)們快進(jìn)教室了，便悄悄地把筆放進(jìn)了書包。
放學(xué)回家后，我拿出這支美麗的筆仔細(xì)地欣賞著。這時(shí)，我弟弟回家了。他一進(jìn)家門就高興地向奶奶匯報(bào)：“今天，老師教了我們要做誠(chéng)實(shí)的孩子，別人借了我的東西要按時(shí)歸還;撿了別人的東西要及時(shí)交給老師。我今天撿了一個(gè)玩具交給了老師，老師表?yè)P(yáng)了我……”我看著弟弟唾沫橫飛的樣子，我的臉“刷”的一下子紅了，難道我連一個(gè)五歲的小孩子都比不上嗎?我連忙用一張干凈的白紙把撿來(lái)的筆_包好，小心翼翼地放進(jìn)書包里。
第二天，我悄悄地把這支筆放進(jìn)了學(xué)校的拾遺箱。直到這時(shí)我的心才平靜下來(lái)。我想：以后要是再撿到別人的東西，一定還給別人!
終于，考驗(yàn)我的時(shí)刻又到了。一天，我剛好是值日生，看見(jiàn)學(xué)校門口有垃圾，于是我拿來(lái)掃把清掃，突然我看到掃把下面有一張皺皺的20元鈔票，這時(shí)周圍沒(méi)有一個(gè)人，我把它撿起來(lái)，當(dāng)時(shí)我真的想把它放進(jìn)自己的口袋，那樣，我就可以痛快地吃美味的雞翅、可口的冰激凌，或者買一套新出的漂亮文具……?？晌业哪X海里一下子浮現(xiàn)出弟弟純真的摸樣、想起了老師的淳淳教導(dǎo)。我為我之前的想法感到羞愧，用撿到的錢買最好的東西，心里也不會(huì)踏實(shí)呀!于是，我走進(jìn)了大隊(duì)部，把錢交給了王老師。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我、失主向我表示感謝時(shí)，我覺(jué)得很快樂(lè)!
很高興，我終于學(xué)會(huì)了拾金不昧，我要繼續(xù)加油，把自己的小毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉，做一個(gè)完美的我!
寫拾金不昧的高中作文篇5
從小我們唱著“我在馬路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔手里邊……”的童謠，就知道了撿東西要?dú)w還的道理。現(xiàn)在他教會(huì)了我四個(gè)字—拾金不昧。他叫王宇浩，是我的同班同學(xué)，他長(zhǎng)著一副瓜子臉，有兩個(gè)小酒窩，她說(shuō)，流動(dòng)小組的成員對(duì)我們比較關(guān)心。
這個(gè)星期五的中午，大家靜靜地坐在教室里，有的在做作業(yè)，有的在看書，有的在休息，教室里安靜的連根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。突然，一句話仿佛一個(gè)驚雷響徹了整個(gè)教室“我在樓梯口看見(jiàn)一個(gè)穿黑衣服的男孩掉了20塊錢”，聽(tīng)到這句話，大家同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“有這種事，會(huì)不會(huì)他自己編出來(lái)的?”有的說(shuō)：“他_會(huì)怎么處理這20塊錢呢?”有的說(shuō)“丟錢的人該著急了吧，還是趕緊找失主吧。”正當(dāng)大家七嘴八舌討論得熱火朝天的時(shí)候，王老師走了過(guò)來(lái)。他建議王宇浩去各個(gè)班級(jí)問(wèn)一下，肯定會(huì)有人知道的。王宇浩聽(tīng)了馬上行動(dòng)起來(lái)，一個(gè)班一個(gè)班問(wèn)過(guò)去。功夫不負(fù)有心人，下午第一節(jié)課他終于找到了失主，原來(lái)是五(8)班的一個(gè)同學(xué)不小心掉錢的。
這件事讓我重新認(rèn)識(shí)了這位同學(xué)，他拾金不昧的精神令我感動(dòng)，這種精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和效仿。這件事也讓我領(lǐng)悟到：做事之前先做人，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不要貪圖別人的錢財(cái)，要做一個(gè)樂(lè)于助人心地善良的小學(xué)生，讓更多人感到溫暖!
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