適應(yīng)高三作文素材5篇匯總
適應(yīng)高三作文素材5篇匯總
或許兩根線中你無法讓其中一根變短，但你可以延長另外一根。換一種改變方式——適應(yīng)，或許你可以更輕松更快地邁出人生的步伐。這里給大家分享一些以適應(yīng)為話題的高中作文，希望對大家有所幫助。
以適應(yīng)為話題的高中作文篇1
變化期間的所有都將會(huì)是經(jīng)歷，那無悔失憶漫漫長河之中，卻又同樣是無法忘懷的。筆試的所有，都將會(huì)是以后的向往!適應(yīng)者生存則更加需要勇氣!然而這勇氣的面對卻又同樣會(huì)經(jīng)歷多少個(gè)磨難與失敗。這其中的辛酸淚又曾改變了多少?逝去的與此同時(shí)卻是心灰意冷，那青春曾走過，便是值得擁有的!學(xué)會(huì)適應(yīng)生活的百變，去笑看人生，因?yàn)槿碎g很溫柔，你更加學(xué)會(huì)擁有!
適應(yīng)
也許環(huán)境的改變能夠造就一個(gè)人，在此時(shí)此刻，學(xué)會(huì)適應(yīng)卻又固然很重要!相信這生活之中的酸甜苦辣，無法改變這世界，卻又為能夠改變自己。適應(yīng)這其中，也許這便會(huì)是靠時(shí)間來衡量一切!但更多的卻只在于自己，那些已漸漸磨難，那些年紀(jì)無知的青春以消失不見。轉(zhuǎn)眼之間，變成了成熟穩(wěn)重!適應(yīng)這生活，盡管很難，但只要心中有那一份不變的初心，盡管曾經(jīng)眼淚沖刷與洗禮。但卻又固然又了現(xiàn)在的一切。每個(gè)人的一生都不會(huì)有那么的平靜!總是會(huì)帶來其中的雜念，這樣的這樣，你才會(huì)更有能力。更有挑戰(zhàn)性的去面對生活!曾經(jīng)的曾經(jīng)可總是很向往那種高尚的生活。有繁華的事物。有不盡的物品。那好的家境!但同樣換角度想一想，這一切都只是你現(xiàn)在的擁有，并不是你永遠(yuǎn)的擁有，所以說，生活很難，那就學(xué)會(huì)_適應(yīng)!
百變
這百變的人生，這生活中的艱辛與磨難，都將會(huì)以不同的方式而上演!百變之中你又是否做到了從前，百變之中，你又是否真正的找尋自己?百變的百變，那無悔的青春卻只在于你。那心中所追求所向，又固然有很多，但是你又之帆做到了無悔!百變之后的你，又是否能夠經(jīng)歷這風(fēng)雨的洗禮!這長河不斷地流逝。而這成熟卻只在于你。這青春的回憶依舊在這中所蕩漾!而你又失去了什么，又擁有了什么?放眼，百變讓人心累，放縱自己，又固然會(huì)總是遺憾滿滿!這世界之大，只希望能夠擁有的更多，因?yàn)樵ミ^，那又總是傷痕累累!適應(yīng)這生活，適應(yīng)這百變。只有這樣，生活才會(huì)更加的有趣!一生之中，遺憾有很多，那又何嘗不想到美好的一切!美妙的機(jī)遇又總是會(huì)有消逝的那一瞬間。但這一切的過往都將會(huì)是不復(fù)從前!學(xué)會(huì)適應(yīng)生活中的百變，因?yàn)橛心阍冢潜銜?huì)是依舊那樣的初心。初心只要在，那便沒有那么多的遺憾滿滿!知足的一切都將會(huì)是最好的!
學(xué)會(huì)適應(yīng)生活中的百變，盡管這一切的一切很難，但卻有同樣是那樣的精彩!不斷地前進(jìn)駛向遠(yuǎn)方，那努力的背后一定會(huì)是最快樂的!學(xué)會(huì)做到此時(shí)，擁抱現(xiàn)在，唯有這樣，生活才會(huì)更加的精彩，因?yàn)槌跣?，那便始終!
以適應(yīng)為話題的高中作文篇2
露珠本來無色，但落在楓葉上它紅紅的閃爍，落在荷葉上卻淚滴似的透明。為什么它會(huì)出現(xiàn)這種變化?是因?yàn)樗軌蜻m應(yīng)環(huán)境，發(fā)展自我。
早在很多年以前，達(dá)爾文就提出過“適者生存”的觀點(diǎn)，如果不能夠適應(yīng)環(huán)境，那我們?nèi)绾吻笊?、謀發(fā)展呢?自改革開放以來，中國就發(fā)生了巨大變化，為了與國際接軌，中國加入了WTO組織，向國外大開港口之門。這與清政府的閉關(guān)相比，何嘗不是一種創(chuàng)新，一種適應(yīng)環(huán)境?正因?yàn)橹袊m應(yīng)了世界的環(huán)境，才能夠使中國日益強(qiáng)盛，國民生活水平逐步提高。
眾所周知的新課改早已施行了幾年，其內(nèi)容與老教材截然不同。為何會(huì)有新課改?這說明中國的形勢發(fā)生變化，以往的教育模式已跟不上中國發(fā)展的步伐，所以必須改革教育模式，適應(yīng)中國發(fā)展的需求。雖然課改引人爭議，高考模式仍然待定，但我相信它是正確的。在現(xiàn)代社會(huì)的大潮流中，如果我們不謀求創(chuàng)新，那就如同“逆水行舟，不_進(jìn)則退”。與其在暴風(fēng)雨中翻船，那為何不放手一搏，也許我們會(huì)從中發(fā)展自我，創(chuàng)造更加美好的未來。
人人都需要發(fā)展自我，人人都需要適應(yīng)環(huán)境。
當(dāng)5·12大地震到來時(shí)，大地一片狼藉。試想一下，如果當(dāng)時(shí)你被埋在廢墟之下，你會(huì)怎么辦?是失聲痛哭，孤獨(dú)絕望?還是堅(jiān)定不移，為生命奮斗?誠然，若想生存，我們就必須先適應(yīng)那種環(huán)境。當(dāng)我們適應(yīng)后便不會(huì)再感到害怕孤獨(dú)。只有適應(yīng)它，我們才能保持冷靜，為自己加油、鼓勵(lì)，創(chuàng)造出生命的奇跡。正如所有救出的人，他們的心靈都得到了發(fā)展。他們已適應(yīng)了那種環(huán)境，他們知道他們需要的是堅(jiān)強(qiáng)的毅力，所以才會(huì)有地震中的歌聲，地震中的少先隊(duì)禮，地震中那想喝冰鎮(zhèn)可樂的欲望。
因?yàn)檫m應(yīng)，所以發(fā)展。當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)陌生環(huán)境，不要害怕，不要猶豫，積極融入。當(dāng)你真正適應(yīng)那個(gè)環(huán)境時(shí)，你就會(huì)得到發(fā)展。就像露珠一樣，挑戰(zhàn)極限，綻放出你不曾擁有的色彩!
以適應(yīng)為話題的高中作文篇3
河流若沒有高山的拒絕，它不會(huì)選擇山谷曲折前行;小草若沒有頑石的拒絕，它不會(huì)奮然向上勃勃生機(jī);雄鷹若沒有天空的拒絕，他不會(huì)俯身低翔，倘游天際。我們?nèi)魶]有經(jīng)歷的拒絕，將不會(huì)懂得河流奔騰的渴望，小草露尖的欣喜，雄鷹翱翔的目光。因此，我們要適應(yīng)拒絕，成就人生。
適應(yīng)拒絕，成就人生之基。大發(fā)明家愛迪生小時(shí)候嚴(yán)重偏科，他只喜歡沉浸在自己的世界，研究自己感興趣的事情，結(jié)果考試不及格還被要求退學(xué)，但被學(xué)校拒絕了的他沒有沮喪，也沒有感到很孤僻，而是跟著媽媽一起學(xué)習(xí)，最終成長為一位出色的發(fā)明家。如果沒有學(xué)校的拒絕，他將不得不用大量時(shí)間填補(bǔ)自己學(xué)習(xí)的空白，如此大量減少了想象的時(shí)間，減弱了探索的興趣，我們將失去一位偉大的發(fā)明家。當(dāng)然，若沒有愛迪生對拒絕的坦然態(tài)度，而是從此性格孤僻，認(rèn)為自己不合群，最終他的母親可能會(huì)放棄對他的教導(dǎo)，平淡一生。
適應(yīng)拒絕，成就前進(jìn)之航。中國革命的先驅(qū)，孫中山先生曾在其青年時(shí)，面對祖國的_悲慘遭遇發(fā)出過深刻的探討，他上書請求變法，請求建立一個(gè)新的君主制度，但被當(dāng)時(shí)位高權(quán)重的曾國藩拒絕。但他沒有放棄，轉(zhuǎn)身投入民主建設(shè)中去，引導(dǎo)辛亥革命，推翻滿清統(tǒng)治，使中國人民“醒過來”。如果孫中山被拒絕采取消極態(tài)度，放棄了自己的政治愿望，那我們的中國將會(huì)在君主制的壓迫下更加曲折艱難
適應(yīng)拒絕，成就宏偉篇章。商鞅自薦被魏王拒絕后，他積極入秦，在史書上留下濃墨重彩的一筆，劉備被諸葛亮拒絕后，放下身段三顧茅廬。終成就一番蜀漢的霸業(yè)，他與諸葛亮之間益師益友的情感，亦形成一段佳話。而今，趙麗穎在被“還珠格格”選角拒絕后，寫下一封長信，字字深含感情，終被任用，也成就了她的霸屏?xí)r代。
就像Caitlin kirby想要表達(dá)的那樣，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，遭到拒絕也是一個(gè)本來就應(yīng)該有的組成部分。我們在人生的道路上，也要適應(yīng)拒絕。人生很短，不應(yīng)在一些無所謂的事情上消耗青春。
學(xué)會(huì)適應(yīng)拒絕，我們的人生將更加美好。
以適應(yīng)為話題的高中作文篇4
有這樣一則故事：從前有兩只老虎，一只在籠子里，一只在草原上。它們都互相羨慕對方，有一天，它們互相說：“我們換過來吧!”于是它們便換過來了。但是在最后，這兩只老虎都死了，一只是憂郁死的，一只是餓死的。
起初，我只覺得這太可笑了，他們只知道羨慕對方的生活環(huán)境，但它們并不了解對方的環(huán)境，從而盲目地選擇。
但仔細(xì)想一想，生活中也不有這樣類似的例子嗎?比如說差生羨慕優(yōu)生，但他們不知道：優(yōu)生學(xué)習(xí)好，是因?yàn)樗麄兿碌昧斯Ψ?，是因?yàn)樗麄兦趭^好學(xué)、刻苦鉆研了嗎?這些條件是差生們所部具備的，所達(dá)不到。
籠子里的老虎因?yàn)橄蛲杂啥I死，那是因?yàn)樗偸菬o憂無慮的生活，沒有受過苦累，忽然到了大草原，但卻又找不到食物，最終餓死了。草原上的老虎因?yàn)橄蛲朗硡s郁悶而死，那是因?yàn)樗鼜臎]有受到約束，成天就知道嬉戲玩耍，一時(shí)間受到鐵籠的束縛，它會(huì)坦然接受嗎?
其實(shí)，我們也可以想象它們不換生活環(huán)境的樣子。
籠子里的老虎依然享受著豐衣足食的日子;草原上的老虎同樣感受著大自然的味道。如果是這樣，那它們就_都不用丟掉生命了。
再把視野放進(jìn)校園。以后的教學(xué)模式已變成了有效教學(xué)，它并不像原來的教學(xué)一樣，每節(jié)課都是老師叨叨個(gè)不停。不用說，同學(xué)們肯定覺得很乏味。有效教學(xué)可就不一樣了。老師，同學(xué)都非常喜歡這種教學(xué)方式。它既可以減輕老師的負(fù)擔(dān)，又可以培養(yǎng)同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力，可真是“兩全其美”呀!
可有些同學(xué)不喜歡這種教學(xué)方法，沒辦法，他們只能自己慢慢去適應(yīng)。不然，他們的成績就是一落千丈;相反，熱愛學(xué)習(xí)并且能夠適應(yīng)新環(huán)境的同學(xué)，他們的成績可就是步步升高嘍!
所以，要學(xué)會(huì)適應(yīng)。就像老師所說：假如你喜歡吃面條，不喜歡吃米飯。那么，你該怎么辦?是吃米飯呢?還是餓死呢?我想大家都不想死，因?yàn)轲I肚子很難受的，更何況，我是堅(jiān)決不當(dāng)餓死鬼的!
當(dāng)今的社會(huì)，方方面面需要最多的是人才，那些平庸無能，在家里耕田，不知何時(shí)才能熬出苦日子的人們就只會(huì)被淘汰。
所以，每位同學(xué)都要學(xué)會(huì)適應(yīng)。適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)生活、適應(yīng)新時(shí)代的新社會(huì)!
學(xué)會(huì)適應(yīng)，是每個(gè)人必須的條件，同樣也是必須做到的。你能做到嗎?
以適應(yīng)為話題的高中作文篇5
詩人雪萊說過：“如果你很珍惜自己的羽毛，不讓翅膀受一點(diǎn)傷，那么你永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)飛翔。”沒錯(cuò)，進(jìn)了高中，我從什么事都不用自己做，一下子變?yōu)槭裁词露嫉米约鹤?，的確有些難以適應(yīng)，然而正如雪萊所說，只有經(jīng)歷了挫折，才會(huì)成長;只有適應(yīng)了環(huán)境，才會(huì)從容。
剛進(jìn)宿舍的第一個(gè)晚上，我心中是期待的。想象著和室友快樂相處的畫面，我?guī)子Τ雎晛?。然而真正見到了室友，我卻緊張得什么也說不出，幾次開口都以失敗告終?？粗渌私徽勆鯕g，我只得干站一旁，插不上話?！鞍ィ礇]看那個(gè)視頻?”“哦，那個(gè)啊，最近超火啊。”我聽著，心里尋思，哪個(gè)視頻呀?為什么我一點(diǎn)也不知道呢。不想被室友認(rèn)為我是個(gè)孤僻的人，于是我便問道：“什么視頻?可以跟我說說么?”總算是開口插了一句，只可惜聲音太小，細(xì)若游絲，沒人聽到。
我忽然煩躁起來，有種無法融入的感覺。
洗澡的時(shí)候，因?yàn)槿硕?，所以要兩個(gè)人一起洗。正當(dāng)我擔(dān)心的時(shí)候，有個(gè)女孩子對我說：“就我們倆吧?！倍潭趟膫€(gè)字，瞬間就把那種無法融入的感覺給擊_得粉碎。我從她身上看到，其實(shí)有時(shí)，只要勇敢地說一句話，就可能會(huì)交到一個(gè)朋友。學(xué)會(huì)共處就是一種成長。
睡覺時(shí)，感覺床太小、太硬，翻來覆去，怎么也無法入睡。家里的大床多溫暖呀，還有爸媽的陪伴，在這里，衣服得自己洗，碗得自己刷……好難適應(yīng)!可是，這么多人，她們也和我一樣啊，沒道理她們能適應(yīng)，而我卻不能適應(yīng)啊。適應(yīng)要個(gè)過程的嘛。我在腦中自我安慰。想通了，心態(tài)也積極了。學(xué)會(huì)自我調(diào)解，我也成長了。
吃飯時(shí)，整張桌子只有我一個(gè)人帶了洗潔精，大伙吃完飯，捧著空碗，眼巴巴地望著我的洗潔精。我見狀，把瓶子放在桌子中央，笑瞇瞇道：“要用就拿，盯著我看，我會(huì)不好意思的?！庇谑撬麄兗娂娤蛭业乐x，聽著那一句句感謝的話，我心中恍若三月春風(fēng)掠過湖面，漾出圈圈喜悅的波紋。后來，我忘帶了洗潔精，結(jié)果好多人都把他們自己的借我。我才知道，學(xué)會(huì)分享，本身就是適應(yīng)過程中的成長。
人總要學(xué)會(huì)自己長大，高中就是一個(gè)讓你學(xué)會(huì)“自己長大”的地方，而適應(yīng)了高中生活，那么你便離長大不遠(yuǎn)了。
適應(yīng)高三作文素材5篇匯總相關(guān)文章：