六年級(jí)成長的回眸作文怎么寫800字
六年級(jí)成長的回眸作文怎么寫800字
回眸，成長，這真是從一個(gè)世界中又到另一個(gè)世界里的故事，如夢(mèng)一般，好漫長。下面是小編為大家?guī)淼牧昙?jí)作文：成長的回眸，希望你們可以喜歡哦。
成長的回眸作文1
成長回眸，十五年的歲月，恰似飄絮在風(fēng)中飄過，設(shè)身風(fēng)中，微風(fēng)不禁帶起那成長的回憶。
站在一條跑道的起點(diǎn)上，眺望遠(yuǎn)處的路，還很長;站在一條跑道的起點(diǎn)上，回憶人生的拼搏，還很……隨風(fēng)帶走那如飄絮般的角膜，“八”字首先進(jìn)入腦袋。這是一次長跑，表面似單純地在跑道上不斷向前沖，但實(shí)際上又是一種拼搏，一種努力，一種堅(jiān)持的信念。仰起頭，不斷飄落的是細(xì)雨，如絲般相互交織著。雨下著，開始聲在操場的上空揚(yáng)起，還是第一圈!雨，繼續(xù)飄落而下，緊接著又進(jìn)入了第二圈的開始，思想中突然浮現(xiàn)出那剩余的路，還很漫長!內(nèi)心的斗爭卻又開始了，隨著雨飄落的節(jié)奏，心跳一次又一次地加快，繼續(xù)或終止，思想上的矛盾相互碰撞著，閃現(xiàn)出一絲火花，從中帶來了身心的疲憊。堅(jiān)持，放棄，堅(jiān)持還是放棄隨著圈數(shù)逐漸增加顯得格外緊張。雨，一滴滴隨著臉頰劃落，面對(duì)自己所跑過的圈數(shù)，堅(jiān)持的信念占據(jù)了內(nèi)心，一直堅(jiān)持著直到最后的終點(diǎn)?；仨^去成長的足跡，現(xiàn)在的八圈是一種進(jìn)步。
似乎天又開始飄落驚喜，那一條條絲從天降臨，穿過那朦朧的空氣散落在一張張略帶稚氣的臉上。當(dāng)然，這又將是一次長跑，但圈數(shù)是“五”。思想開始恐懼，似乎“五”是生命的極限，畏縮著不敢向前沖刺著，雨飄散在空中，一點(diǎn)點(diǎn)打濕了跑道，面對(duì)那張充滿怒氣的臉，一次漫長的旅行開始了。一路上，有那小石子，等待著跘倒那從路上經(jīng)過的行人，一旦被跘倒思想便無法再次振作起來，留下無奈，但似乎內(nèi)心的信念堅(jiān)持在呼喚著，站起來，努力向前沖，受挫的思想在痛苦中被解放出來，又是一次勇敢的站立，面對(duì)自己那一步一印的足跡，驀然回首才明白這又是一種進(jìn)步。
成長回眸，八圈，五圈都是一種進(jìn)步，一種成長。但最初的萌芽則建立在“二圈”的基礎(chǔ)上。幼小的身軀，面對(duì)短跑已心生恐懼，更何況二圈。迫于無奈，只能堅(jiān)持著向前跑去，面對(duì)一點(diǎn)一點(diǎn)逐漸減少的路程，心中的一種堅(jiān)持之美油然而生……
成長回眸，回憶成長，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在向前一步步地邁著，那任何的一次堅(jiān)持在成長的道路上是一種進(jìn)步。驀然回首，原來我一直都在“成長”。
成長的回眸作文2
我們每個(gè)人都在不斷地成長著，在成長的美好時(shí)光中，我們品嘗著生活的酸甜苦辣，不斷是從幼稚到成熟，從無知到懂事，學(xué)會(huì)了珍惜和真誠。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)畢業(yè)了，畢業(yè)照也已經(jīng)照了?？墒?，感覺過去的一切好像都發(fā)生在昨天一樣。在這集體里，我感受到了成長的味道。我們一起度過了四年的風(fēng)風(fēng)雨雨;一起走過了這美好的時(shí)光;一起品味那酸甜苦辣……離別了你們，我的同學(xué)們，老師們.......`我真舍不得啊!還記得，你們包容了我許多，給了我安慰，給了我鼓勵(lì)，給了我發(fā)感悟……而你們都有自己的個(gè)性與可愛之處，充滿活力。還有那孜孜不倦的老師們……
敬愛的老師們，我想對(duì)你說：
董老師：感謝您這些年來對(duì)我的教導(dǎo)與關(guān)心。您那慈祥的目光默默地鼓勵(lì)著我。雖然，您有時(shí)候會(huì)對(duì)我們發(fā)火，但我們知道這都是為了我們。您終究還是關(guān)心我們的。每次黑板報(bào)出遲了您怕我們餓了，總會(huì)去附近買面包給我們。誰成績落了，您都十分著急。每次最遲出校門的總是您!在您的指導(dǎo)下我們班的榮譽(yù)數(shù)不勝數(shù)。您待我們就如自己的兒女一般,您為我們操盡了心，您要注意身體啊!
潘老師：您雖然有時(shí)兇了點(diǎn)，但我們知道這都是為了我們，希望我們長大有出息。落后的同學(xué)，您也不放棄。放學(xué)后您還是把他們留下來，為他們不可。從而使您連休息時(shí)間也沒了。為了我們，您連自己的女兒也來不及照顧。老師您辛苦了!
林老師：您也幸苦了!您一個(gè)人擔(dān)任了五個(gè)班的英語老師，多么重的負(fù)擔(dān)啊。每次我將作業(yè)本端給您時(shí)，在桌上已有厚厚的幾大疊作業(yè)本，這要花費(fèi)您多大的精力去批改?況且，有的同學(xué)還不認(rèn)真做……說實(shí)話，您一直是我心目中最喜歡，最漂亮的老師!我十分喜歡您。祝您年輕漂亮，身體健康，工作順利!
還有其他的老師，感謝你們?yōu)槲?，為我們所付出的一?您們辛苦了!
我的同學(xué)們，好朋友們，我好想對(duì)你們說：
周夢(mèng)真：你是我小學(xué)的知心朋友，每當(dāng)我傷心時(shí)，難過時(shí)，興奮時(shí)，你總在我身邊，為我加油，給我鼓勵(lì)和安慰。感謝你那默默的傾聽，使我更自信，更快樂!在找到你這樣的知音恐怕很難了。我真的好舍不得你啊!愿你像你的名字一樣夢(mèng)想成真!
林晨：你算是我們班的工作能手了，每次班上有什么活動(dòng)，都有你在背后默默地工作著，為我們班爭奪了不少榮譽(yù)。你開朗大方，受人喜愛。哦，對(duì)了，恭喜你考上了溫州外國語學(xué)校加油哦!
胡鑫?。耗憧墒俏覀儼嘤忻奶詺獍烷_心果班。會(huì)課上，總是有你那滑稽的聲音與動(dòng)作，為大家表演節(jié)目，講故事，給大家?guī)砹瞬簧倏鞓?，但惹了不少的麻煩。雖然和你的仇結(jié)了不少，但都過去了。你的頭腦不錯(cuò)!奧數(shù)很好。希望你以后安分一點(diǎn)。祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!
還有好多同學(xué)，你們的笑容和言行，我都記在了腦海里，成為我成長記憶的一段美好的回憶。是你們，使我懂得了友誼的珍貴，團(tuán)結(jié)的力量，集體的溫暖!祝你們快樂，笑口常開，學(xué)業(yè)進(jìn)步!
成長使我們漸漸成熟，漸漸長大，過去的相處成了我們最美好的回憶。感謝我敬愛的老師們，可愛的同學(xué)們，溫暖的(2)班，給了我這成長中美好的記憶!祝大家快樂，幸福!快樂才是最重要的。也送給每一個(gè)人。
成長的回眸作文3
如果有一樣?xùn)|西可以改變我的成長之路，那么我想，這樣?xùn)|西是勇氣吧?
這還得從我小時(shí)候講起，幼兒園上課的時(shí)候，只要是老師一提問，大家便馬上小手如林地舉起，而我，幾乎每次都躲在一旁，或是裝作鉛筆掉地上了去撿，因?yàn)檫@樣老師就不會(huì)叫到我了。上小學(xué)低年級(jí)時(shí)，自己也是這樣，聽別人回答問題，自己不舉手。就這樣，始終沒有勇氣把手舉得高高的，等待著老師叫我回答。再后來，一次次的公開課，使我佩服上了同學(xué)何思揚(yáng)，她勇敢，每次只要問到深?yuàn)W的問題，她都會(huì)大膽地舉起她的手;她沉著，每次叫到她，她都會(huì)像個(gè)大人似的冷靜地回答;她妙語連珠，猶如哲學(xué)家的回答，使得各位在座聽課的老師鼓掌稱贊。于是，自己也便嘗試著舉幾次手，然而，只回答一些簡單的問題，回答也并不出彩，于是，在課堂上我也只是個(gè)平凡的學(xué)生，而一節(jié)課上，只要有了何思揚(yáng)，就一定會(huì)精彩。
也希望自己進(jìn)步，也希望得到肯定。那年暑假，幾乎是天天跑新華書店，去閱讀那些感悟生活的文章，去欣賞那些美如詩篇的小說。也會(huì)想象著自己在課堂上像個(gè)小大人一樣回答，讓老師都為之贊嘆。常常是笑得周圍看書的人都向我投來疑惑的目光。后來，我勇敢地舉起了手，即使剛開始時(shí)還會(huì)緊張得心跳像有人在跳蹦蹦床那樣，但我的回答總算是得到了肯定，也收獲了掌聲。也有那么一節(jié)公開課，一個(gè)十分難的問題，只有兩三個(gè)人舉手，那一刻，自己鼓足勇氣舉起了手，一個(gè)令老師滿意的回答，一片如雷鳴般的掌聲，開課老師記住了我，甚至還上了我的博客為我留言?，F(xiàn)在，每一次辯論賽，我都會(huì)努力去論辯，最后，看到自己的名字與何思揚(yáng)一同列在“最佳辯手”上面，發(fā)現(xiàn)自己真的進(jìn)步了。
從曾經(jīng)的膽小如鼠到如今可以成為發(fā)言后老師稱贊的對(duì)象，這一切，少不了自己的努力，他人帶給我的動(dòng)力以及每一次發(fā)言慢慢練就成的勇氣。
我堅(jiān)信，一個(gè)人的成長之路中，勇氣是很重要的，必不可少的。如果沒有勇氣，相信自己還是那個(gè)躲在角落里一言不發(fā)的女生。
成長的回眸作文4
成長的過程就像一個(gè)長的滋味五味瓶，裝滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂。每一個(gè)人在成長的過程中都在不斷改變。從呱呱墜地到咿咿學(xué)語到背起書包走進(jìn)學(xué)校再到立身于社會(huì)，從依賴親人到獨(dú)立，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，終于打造出一片屬于自己的天空，這就是成長。面對(duì)成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自己的看法、感受，就是成長的滋味……
記得，小時(shí)候，我最喜歡做的事就是看動(dòng)畫片。每天從幼兒園放學(xué)回家，第一件事就是丟一下書包打開電視機(jī)，開始看動(dòng)畫片?！皺烟倚⊥枳印?、“大頭兒子小頭爸爸”、“大耳朵圖圖”……很多動(dòng)畫片至今我都還記得。那時(shí)的我感覺：成長的滋味就是快樂的。
上小學(xué)了，開朗活潑的性格讓我交到了很多好朋友。學(xué)習(xí)中，我們是競爭對(duì)手，你追我趕，誰也不愿落后;生活中，我們是朋友，互相幫助，共同進(jìn)步。終于，我們走進(jìn)了考場，一個(gè)堅(jiān)定的眼神，一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)，我們轉(zhuǎn)身離去。仔細(xì)慎重，為我們六年的學(xué)習(xí)生活交上一份滿意的答卷。走出考場，我們彼此長長的舒了一口氣。成績下發(fā)后，看著自己六年的學(xué)習(xí)成果，我的臉上露出了最美的笑容。這是，我感覺：成長的滋味是甜甜的。
進(jìn)入了初中，又跨過一道人生的門檻。進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，有了新的老師、新的同學(xué)……面對(duì)科目的增加，難度的增加，我第一次感到了壓力。每天面對(duì)A、B、C，思索X、Y、Z，還有老舍、魯迅、毛澤東。沒有了雙休日，取而代之的是上不完的補(bǔ)習(xí)班、聽不完的嘮叨……我們的臉上沒有了幼時(shí)純真的笑容，而是被嚴(yán)肅和呆板籠罩著。父母督促我們學(xué)習(xí)的同時(shí)，一面是無奈，另一面更是心痛。因?yàn)楝F(xiàn)在的我們所表現(xiàn)出的，不是一個(gè)同齡孩子應(yīng)該有的。這時(shí)的我感覺：成長的滋味是憂愁的。
好不容易迎來了一個(gè)假期，父母本來早就安排好帶我去好好放松一下。沒料到，老師布置成堆的作業(yè)。無奈，計(jì)劃只好取消。早上6：30起床早讀直到晚上11點(diǎn)多鐘才能上床休息。父母有時(shí)也在旁邊陪同著，偶爾端上一杯熱水，摸摸我的頭嘆口氣，又在旁邊靜靜的坐下……這時(shí)，我感覺：成長的滋味是苦悶的。
成長就是在自己的努力下戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難后實(shí)現(xiàn)的。成長的滋味有喜怒哀樂，也有酸甜苦辣。成長的過程就像航海的過程，我們只有做自己的船長，把握正確的航向，才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我相信：今天，我們用淚水澆灌花朵;明天，我們的花朵必定會(huì)蓬勃綻放。
成長的回眸作文5
成長就猶如行駛在海洋中的航船，會(huì)有風(fēng)平浪靜，卻也無法避免驚濤駭浪。回顧走過的路，坎坷中夾雜著充實(shí)，苦澀中彌漫著甘甜。
從小學(xué)開始就一直擔(dān)任班長，雖然有時(shí)會(huì)比較忙，但我覺得充實(shí)而快樂。記得三年級(jí)的時(shí)候，班內(nèi)沒有記律委員和衛(wèi)生委員，我變得到了 老班 的重用，一人任三職。職務(wù)雖然是多了點(diǎn)，但由于當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)不是很重，課業(yè)比較少，空閑時(shí)間充足，所以并不是很忙，對(duì)于學(xué)習(xí)也沒有很大的影響。相反，對(duì)于我的學(xué)習(xí)和管理能力還有很大的幫助和提高。成長回眸中，又一次體驗(yàn)了童年的快樂，找回了屬于自己童年的樂趣!
自從升入中學(xué)以后，課業(yè)增多了，職務(wù)增多了，任務(wù)增多了，時(shí)間似乎永遠(yuǎn)都是那樣匆匆而逝。繁瑣的事情壓得我無法呼吸，甚至有時(shí)我也曾想過放棄。一直猶豫該放棄什么呢?再拿不定主意的情況下，暫時(shí)將這種想法壓制到了心底，隨著時(shí)間的流逝漸漸沖散了。慢慢的就適應(yīng)了這種忙碌的生活。
光陰似箭般飛速閃過，轉(zhuǎn)眼間我已是初三學(xué)生了?，F(xiàn)在我更是無一點(diǎn)空閑時(shí)間，周一下午第四節(jié)課我要去學(xué)生會(huì)開部長會(huì)，周二下午的四節(jié)課我要去開全體學(xué)生會(huì)大會(huì)，周三下午第四節(jié)課我要參加社團(tuán)活動(dòng)，周四下午通常都會(huì)開班長會(huì)，再加上一周不低于五次的班長會(huì)等等，似乎每天都有忙不完的事情。但我卻沒有再想過放棄，因?yàn)槲壹热贿x擇了這條路，我就會(huì)堅(jiān)定地走下去。就像跑步，不能因?yàn)橥局幸稽c(diǎn)障礙就放棄整場比賽。
經(jīng)歷了種.種，值得慶幸的是我從中學(xué)到了很多。其實(shí)人生就是一個(gè)不斷前行、不斷成長的歷程。一路記下的，也許是含淚的笑，也許是收獲成功的喜悅。
成長回眸，值得思索的是心靈對(duì)生命的允許，是戰(zhàn)勝困難、毅著無疆的勇敢。
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