集體榮譽(yù)感高考作文5篇匯總
這次練歌，我深刻的體會(huì)到了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，就像“群狼精神”一般。這里給大家分享一些以集體榮譽(yù)為話題的高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以集體榮譽(yù)為話題的高中作文篇1
班級(jí)是我們溫暖的家，生活在這個(gè)大家庭中是多么快樂!我們都是集體的一員，集體的目標(biāo)靠我們來共同實(shí)現(xiàn)，集體的榮譽(yù)靠我們來共同維護(hù)。最近，我們班有一些同學(xué)在退步，所以，我們?cè)诶蠋煹奶嶙h下開展了一次班級(jí)公約討論會(huì)，以規(guī)范同學(xué)們的不良行為。
討論會(huì)開始了，教室里就像炸開了鍋一樣，都七嘴八舌的議論開來了。有的同學(xué)說制定班級(jí)公約要從各個(gè)方面入手;有的同學(xué)說班級(jí)公約的重要性;還有的同學(xué)說值定理班級(jí)公約就要遵守，否則等于沒有制定……
夏文潔一邊用手比劃一邊說：“中午時(shí)太吵了，因此，我提議制定這一條班級(jí)公約;中午是不能吵，誰如果吵，就讓他放學(xué)后留下來講半個(gè)小時(shí)?！彼齽傉f完，不知是誰的帶領(lǐng)下，大家都紛紛鼓起了掌。
有的同學(xué)老師把剩飯到在外面!”我再也按捺不住，“所以，我提議制定要這一條班級(jí)公約;中午吃完飯誰如果把剩飯倒在外面，就用餐巾紙把地擦干凈?！?/p>
“放學(xué)時(shí)，總是有人沒有打掃干凈教室就先走了，所以，我提議制定這條班級(jí)公約：誰那天沒打掃好就提前回家，就讓他掃一個(gè)禮拜的地，并要質(zhì)量非常高?！痹S諾說完就坐了下去。
“你們都說了這么久了，我也該說說了?！闭f著，杜一葦就站了起來，“我們?cè)谧鲅鄄贂r(shí)，有的同學(xué)趁我們不注意的時(shí)候睜開了眼，害得我們扣了分，讓每星期都拿五星班隊(duì)的想法泡了湯，所以，我提議制定這條班級(jí)公約：如果誰睜眼，就罰他放學(xué)留下來做十遍?！?/p>
最后，馬昕說“如果制定了班級(jí)公約不做，還是沒用的，我們要按要求去做，這樣才能維護(hù)好集體榮譽(yù)?！?/p>
以集體榮譽(yù)為話題的高中作文篇2
一個(gè)人如果有了很大的責(zé)任心和付出了許許多多的努力之后，那么他得到的榮譽(yù)以及成就，便是別人夢(mèng)寐以求的。這種榮譽(yù)感給人帶來了一種自命不凡的快感，更給人帶來了一種以自己為中心的想法。這種榮譽(yù)能帶給人一切的好感。它可以讓你從默默無聞轉(zhuǎn)化為聞名遐邇甚至眾人皆知。它可以讓你從一文不值轉(zhuǎn)為受人尊敬。
榮譽(yù)感大到國家的榮譽(yù)、團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)，小到學(xué)校的榮譽(yù)、班級(jí)的榮譽(yù)、個(gè)人的榮譽(yù)。
個(gè)人的榮譽(yù)來自自己的努力，自己的奮斗，來自自己那永不言敗的精神，來自那極強(qiáng)的責(zé)任心和那種堅(jiān)定的意志，好像誰不管怎樣，都不能動(dòng)搖他那鐵一般的意志，有了積極向上的精神。
就不怕他得不到那份無上的榮譽(yù)感。
那么集體的榮譽(yù)感又是來自哪里呢?集體的榮譽(yù)感來自大家分工不同，做出的成績卻是相同的。有一句古話叫：“人心齊，泰山移?！币馑际侨诵耐惶幭?，勁往一處使，就連泰山也能移動(dòng)。但是在一個(gè)集體里，一定會(huì)有一個(gè)骨干。這個(gè)人就好比一個(gè)車軸，別人都是齒輪。它就帶著大家轉(zhuǎn)動(dòng)、運(yùn)作。設(shè)想一下，在一個(gè)群體里，如果群龍無首那會(huì)怎樣?大家將亂成一鍋粥。這種集體的榮譽(yù)感是大家在自己的崗位上，做出了卓越的成就。而這一股股力量聚在一起，便是集體的榮譽(yù)。
我想：一個(gè)人無論干什么都要有付出才有回報(bào)，不是隨便就能成功。就像雷雨一樣，雖然來勢(shì)很兇，可是雷雨過后，天邊又會(huì)出現(xiàn)一道美麗的“彩虹”。我希望大家千萬不要為“雷雨”所困，畢竟有“雷雨”，就必定會(huì)有那道美麗的彩虹出現(xiàn)。
以集體榮譽(yù)為話題的高中作文篇3
大家好!會(huì)操比賽結(jié)束了，你是否感受到了有付出就有回報(bào)呢?在會(huì)操前同學(xué)們以飽滿的熱情，剛毅的面孔去迎接，幕幕感人的畫面也在訓(xùn)練中定格!
皎潔的月光，照耀著這樣一幅畫面：只見七年四班的一名女同學(xué)正滿臉汗水地在花壇前甬路上踏步，疲憊充斥了她的雙腿，旁邊有一幫她喊著口令的同學(xué)再也忍不住了，勸她歇一歇。她斬釘截鐵地說了一聲：“不!-----”那稚嫩的小臉上盡是堅(jiān)毅和頑強(qiáng)，“我一定會(huì)練好的，為班級(jí)出力!”接著再次地投身其中。她堅(jiān)定的話語，不懈的決心，深深感染著那位同學(xué)說：“我陪你練，我們一定會(huì)成功的!”“好!我們攜手共進(jìn)，取得成功!”月光下傳出了陣陣爽朗的笑聲-------
同樣是那輪明月下，七年三班的同學(xué)們卻在詮釋著另一種感動(dòng)：“超越夢(mèng)想，自信飛揚(yáng)，團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng)輝煌!”尋著這浩長的聲勢(shì)望去，一定會(huì)看到一群藍(lán)白色的軍人?？粗麄儯愀械降氖且环N稚氣未脫，卻又是一種勤勤懇懇，認(rèn)認(rèn)真真，你看到了一種責(zé)任，卻又是一種進(jìn)取!其實(shí)那天他們班主任不在學(xué)校，其實(shí)他們做得不是最好，但你可以看出，他們每個(gè)人都在努力著，他們每個(gè)人都向集體靠攏著!
為集體貢獻(xiàn)一份力量，這句話我不知聽過多少次，但我覺得她用在今天是最合適的!七年四班那位女同學(xué)，為了不拖累集體，以她堅(jiān)強(qiáng)的毅力去訓(xùn)練，七年三班的同學(xué)們，為了給集體贏得榮譽(yù)，班主任不在校，他們也能自發(fā)去拼搏;七年四班的那位女同學(xué)為班級(jí)出了一小份力，七年三班的同學(xué)們給班級(jí)出了一大份力，積少成多，這些力匯聚到一起就是成功!
看似一件微不足道的事，但如果每個(gè)人都去實(shí)行的話就會(huì)產(chǎn)生大作用。如果住校的幾百名同學(xué)，每人在校園撿起一個(gè)垃圾，那校園不是更干凈?為集體貢獻(xiàn)力量，這不僅是西營子中學(xué)會(huì)操的本質(zhì)，更是需要我們時(shí)時(shí)去踐行的真理。班級(jí)只有有了凝聚力，這個(gè)班才有靈魂;班級(jí)也只有每個(gè)人去支撐，它也才能屹立不倒!為集體貢獻(xiàn)力量!請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樾〗M、為班級(jí)、為學(xué)校、為西營子中學(xué)的全體師生，貢獻(xiàn)出你自己的一份力量吧!
以集體榮譽(yù)為話題的高中作文篇4
令人愉快的暑假已經(jīng)成為往事，我們也已經(jīng)踏上了初三的道路，而在初三的中考中，有一個(gè)科目雖然不能讓我們像對(duì)其它科目一樣重視，但它依然決定了我們的命運(yùn)，那就是——體育。
在中考中，若你的體育不達(dá)標(biāo)，那就等于你已經(jīng)與重點(diǎn)高中揮手告別了，不管你的成績有多么優(yōu)秀，它依然會(huì)把你拒之門外。所以我在這暑假便穿梭于體育館和家之間，為的只不過是能在中考中取得一個(gè)較好的成績。終于，在初三學(xué)期開始的第一次體育檢測(cè)來臨了，同學(xué)們都在起跑線外摩拳擦掌，躍躍欲試，我也不例外，在那里做著熱身運(yùn)動(dòng)，心中不免有所期待。
“嘟!”哨聲響起，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑了出去，我深知長跑的關(guān)鍵在于后半段，所以也沒有刻意的提高速度，而是以一種以逸待勞的方式，靜等著坐收漁翁之利。果然不出所料，已經(jīng)開始有人因?yàn)榍懊娴膴^力奔跑而減慢了速度，我不慌不忙的超過了他們，心中不免有點(diǎn)得意。然而好景不長，我的鞋帶松動(dòng)了，導(dǎo)致我的節(jié)奏被打亂。我開始慌張起來，腿部的疲勞也變得明顯多了?！安灰艔?”我在心中提醒自己，迅速調(diào)整好了心態(tài)，投入到接下來的路程中。我堅(jiān)信我一定會(huì)取得屬于我的榮譽(yù)!
到了第二圈，我的不安加劇了，腿部的疼痛越來越劇烈，肺仿佛要爆炸了一樣，我恨不得長出一雙翅膀，飛過所有障礙直達(dá)目的地，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我只得幻想了一下，然后繼續(xù)投入到奔跑中。天空上的太陽漸漸被云遮住，好像是不屑于注視我那負(fù)隅頑抗的掙扎，心中所想的那種榮譽(yù)仿佛已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去。突然一滴豆大的汗珠滴落在我的鞋上，我猛然清醒了過來。不行，我絕不允許一個(gè)暑假的努力就這樣白白浪費(fèi)掉，我抬頭看了看天，一咬牙，無視掉了所有的疼痛，壓榨了我所有的體力，奮力向前猛沖出去，終于在到達(dá)終點(diǎn)之前超越了一名同學(xué)，如愿以償?shù)募案窳?。樹葉在微風(fēng)的吹拂下“唰唰”地響了起來，就像在為我祝賀，雖然沖刺帶來的酸痛沖擊著我的大腦，但依然阻擋不了我那發(fā)自內(nèi)心的高興，只是因?yàn)槲页晒Φ靥魬?zhàn)了自己，將那即將不翼而飛的榮譽(yù)又緊緊把握在手中。
第三名，雖然不是那至高無上的第一名，但是我突破了我自己，所以這也是屬于我的一種榮譽(yù)!我會(huì)把這件事銘記于心，作為以后鞭策我的動(dòng)力。
以集體榮譽(yù)為話題的高中作文篇5
榮譽(yù)是美好的，也是來之不易的，需要我們不懈的努力。
遭遇挫折
天陰沉沉的，雷聲不斷地響，風(fēng)也“呼呼”地刮著，天氣糟糕透了。
上課鈴響了起來，老師走進(jìn)班，拿著一張成績表，我的心瞬間就提到了嗓子眼。老師一如既往地讀起了成績：“第一名，_×，706分……”當(dāng)老師念到第十七名時(shí)，才出現(xiàn)了我的名字，我的心沉入了谷底。抬頭看了一下老師，老師也注視著我，眼神是失望的。
分?jǐn)?shù)就像是在跟我開玩笑，像一根根尖刺，深深地扎進(jìn)我的心。
奮起直追
當(dāng)我回到家時(shí)，雨下大了，雷聲“轟轟”地響，風(fēng)也“呼呼”地刮。
回到家里，打開手機(jī)，查看各科成績?？春罅钗掖蟪砸惑@，這次失誤，竟然是在我最拿手的數(shù)學(xué)、英語上?！坝龅嚼щy要努力，前路仍是充滿希望的!”父親發(fā)話了。由于失落，我一直沒有注意到父親。我抬頭看了看父親，琢磨著這句話。突然我想起了老師的眼神，有一種“豁然開朗”的感覺。“對(duì)，我要努力，要奪回屬于我的榮譽(yù)?！蔽覍?duì)父親說，也是對(duì)自己說。
這短短的十秒種，激發(fā)了我學(xué)習(xí)的熱情。我每天都努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。
獲得榮譽(yù)
太陽光沖破了云層，照在了大地上。小鳥在樹上歡快地叫著，唱起歌兒。
又是一次考試，又是一次上課鈴，老師走進(jìn)了教室，還是念起了成績：“第一名，劉暢，713分……”我抬頭看了一眼老師，老師也在看著我，眼神里充滿了喜悅與鼓勵(lì)……
我又重新獲得了這份榮譽(yù)，這份榮譽(yù)激勵(lì)著我，促我成長。
榮譽(yù)是來之不易的，是我們的不懈努力換來的。我們應(yīng)該更加珍惜，讓他成為激勵(lì)我們成長的動(dòng)力。
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