初二年級(jí)作文一棵小桃樹700字精選
我是一棵小桃樹，今年植樹節(jié)的時(shí)候我和我的幾個(gè)小伙伴誕生在美麗的校園里，是402班的同學(xué)給了我們生命。但是短短的一個(gè)多月以來(lái)，我們已經(jīng)經(jīng)歷了不少“磨難”。下面是小編為大家?guī)?lái)的初二年級(jí)描寫桃樹的作文，希望你們可以喜歡哦。
描寫桃樹的優(yōu)秀作文1
如果我是畫家，我會(huì)把它畫出來(lái)，如果我是作家，我會(huì)把這美麗的樹給寫出來(lái)，如果我是詩(shī)人，我會(huì)用優(yōu)美的詩(shī)贊美他。(這個(gè)他究竟是什么呢?你猜對(duì)了就是桃樹)
記得上一個(gè)春天媽媽帶我去奶奶家過(guò)年，突然我被奶奶家門前的一棵桃樹給吸引，我過(guò)去看了看，這棵桃樹的主干非常矮，但是很粗壯，像一位大力士支撐著上面無(wú)數(shù)的枝條。這些枝條像千手觀音的手臂一樣向四面八方伸展。枝條上還有一朵朵粉色又帶點(diǎn)清香的桃花，有的花開放了正張開臉哈哈大笑，有的花含苞欲放，象一位羞答答的小姑娘。還有的十分猶豫，不知道到底開花還是凋謝，大家各種各樣。爭(zhēng)奇斗艷。奪人眼球。。
到夏天了我又叫媽媽帶我去看桃樹，為了方便近距離的觀察桃樹，所以我到奶奶家住了下來(lái)。哇，這棵樹掛滿了粉撲撲的桃子了，接了果子了!我驚
訝地說(shuō)道，看到這些桃子真讓我垂涎三尺。然后我摘下了一個(gè)，把皮削了里面便露出粉色的果肉，我大口咬了一下，好甜!
秋天，葉子黃了，桃葉也落了，風(fēng)吹來(lái)，葉子落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶從天而降。
冬天呢?我就開始擔(dān)心：今年的夏天它會(huì)不會(huì)再長(zhǎng)蚜蟲，因?yàn)槿ツ晗奶焖L(zhǎng)了許多的蚜蟲，我們費(fèi)了好大的勁，才使它不被毀滅。
小別看桃子小，作用可不小。桃子可以治糖尿病，在夏季，可以把桃子榨成汁，放在冰箱里，放學(xué)回家喝一口那才叫爽，桃子汁還很解渴呢!我愛家鄉(xiāng)的桃樹!
描寫桃樹的優(yōu)秀作文2
我家門前有一棵桃樹，非常好看!
它一年四季都很勇敢。永遠(yuǎn)不會(huì)被大風(fēng)大雨擊垮。
有一次，我下樓玩一陣大風(fēng)吹過(guò)，我急忙跑向附近的一個(gè)樓道門口。大風(fēng)把地上的一些小垃圾吹上了天，我不禁把衣領(lǐng)攏了攏。我心想，風(fēng)一定會(huì)把桃樹的花苞刮落的。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了。我走出樓道門，看見桃樹的花苞沒有被刮落，反而桃樹上的花苞開了!我走過(guò)去看到有的桃花是三片花瓣，有的桃花是四片花瓣，有的桃花是五片花瓣。花瓣里面就是花蕊了!花蕊黃黃的，聞起來(lái)甜甜的，桃花的味道淡淡的。
我剛想摘一朵花，就看到樹坑里立著一塊牌子：不要摘我，我怕疼。我摸摸葉子，和桃花，說(shuō)：“我不摘你了!”一陣風(fēng)吹過(guò)，桃樹的樹枝搖了起來(lái)，就像桃樹向我友好的揮了揮手。
我看到有些小孩兒在那棵樹下玩耍。還有的小孩嚷著媽媽摘一朵桃花。那阿姨并沒有摘桃花，只是耐心的告訴她的孩子：“寶寶，摘桃花桃樹會(huì)疼的，就像捏你的胳膊你也會(huì)疼的，對(duì)不?”那個(gè)小朋友說(shuō)：“嗯，我不摘了，你就不捏我了吧，嘻嘻!”
這陣風(fēng)刮的可真管用呀!我真喜歡這棵桃樹!
描寫桃樹的優(yōu)秀作文3
走進(jìn)桃花深處學(xué)習(xí)累了，坐在教室內(nèi)隔窗遠(yuǎn)望，思鄉(xiāng)之情不禁油然而生，思念十幾里之外的故鄉(xiāng)，那里一定又是漫山遍野紅艷艷、粉瑩瑩、白生生的山桃花世界了。
地處南陽(yáng)腹地的故鄉(xiāng)，山山坡坡、溝溝洼洼、峭壁巖縫、房前屋后，到處都是婀娜多姿、令人喜愛的桃樹。走進(jìn)故鄉(xiāng)，每年寒冬過(guò)后，那美麗迷人的桃花便露出笑臉，最早向人們報(bào)告春的喜訊，展示春的風(fēng)采，裝扮春的世界。
故鄉(xiāng)的大部分桃花雖說(shuō)是野生野長(zhǎng)，但卻時(shí)時(shí)透露出一種掩藏不住的大自然所賦予的靈氣和神韻。千姿百態(tài)、風(fēng)情萬(wàn)種的桃花總是以特有的方式把自己的靚麗風(fēng)采展現(xiàn)于人間：有的嶄露頭角，血紅血紅的花骨朵密密麻麻地點(diǎn)綴著枝條，煞是好看;有的含苞待放，鮮艷欲滴的花骨朵猶如令箭般招人喜愛;有的初露乍開，蓬蓬松松的花骨朵好似出浴美人，白里透紅、乍開還攏的花瓣中間冒出一簇米黃色的.花蕊;有的展葩吐蕊，嬌美俏麗的花瓣舒展著身軀、展示著風(fēng)韻，亭亭玉立的花蕊英姿勃發(fā)、幽香四溢……在桃花的深處，一株株一片片花朵，艷的動(dòng)人、粉的迷人、白的喜人，遠(yuǎn)看猶如燦爛群星、美麗晚霞，近看好似晶瑩珍珠、鮮艷瑪瑙。隨便折一枝，一定會(huì)讓您嘖嘖稱奇、愛不釋手。每到春天來(lái)臨，便是村里孩子最快樂(lè)的時(shí)刻。小學(xué)放學(xué)后，孩子們就三五成群地到處尋找自己喜歡的桃花，然后把一束束各種顏色各種姿態(tài)的桃花插到盛著泉水的瓶子內(nèi)擺放于窗臺(tái)、桌子等顯眼的地方，為村里小屋平添幾分生機(jī)和光彩。有調(diào)皮的孩子試著把插花放到教室里邊的窗臺(tái)上，見老師只是微笑沒有說(shuō)什么，便又把一瓶瓶桃花神不知鬼不覺地送到老師的辦公桌上。
老師發(fā)現(xiàn)孩子們?nèi)绱讼矏厶一?，便布置了一道課外作業(yè)，寫桃花的觀察日記。于是，在老師的指導(dǎo)下，一篇篇觀察入微、描寫精彩的日記就陸陸續(xù)續(xù)地誕生了。桃花在盡情地向人們展示出自己的千嬌百媚之后，來(lái)不及等待其它植物開花，就毫不猶豫地落英繽紛、紅雨灑地，把自己生命最后一刻化作最美麗最耀眼的壯舉永遠(yuǎn)地留在了人們心間。
桃花的生命雖然短暫，但卻為美麗的世界增添了迷人的色彩，同時(shí)又孕育了新的生命，一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)潤(rùn)頗有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的桃子將很快掛滿枝頭。我愛故鄉(xiāng)的桃花，因?yàn)樗钤缃o故鄉(xiāng)的人們帶來(lái)了春天，帶來(lái)了美麗，帶來(lái)了果實(shí)。
描寫桃樹的優(yōu)秀作文4
在公園的一角，有一棵桃樹和梅樹，她們是一對(duì)好朋友。
春天來(lái)了，桃樹的枝頭上開滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃樹就像一片美麗的朝霞，湊近聞一聞，就能聞到朵朵桃花散發(fā)出的陣陣芳香。到公園里游玩的人紛紛驚嘆道：“這桃花實(shí)在太美了!”還有些人用相機(jī)把桃花拍了下來(lái)?？墒牵驮谔一ǖ靡馔蔚臅r(shí)候，一個(gè)小男孩突然說(shuō)：“你們看，旁邊那棵樹真丑”!人們又紛紛把目光投向了梅樹，辱罵道：“這棵樹太丑了，應(yīng)該砍掉才對(duì)!”“它不配種在那棵桃樹旁邊!”梅樹終于受不了，她激動(dòng)地抖動(dòng)身子，沒想到把身上的枯樹枝都打在了人們的頭上。人們異口同聲地說(shuō)：“這里有鬼!還是到別處去看吧!”說(shuō)完，人們又不約而同地向別處走去。
桃樹氣得快要哭了，她埋怨地對(duì)梅樹說(shuō)：“都怪你!都怪你!你就不能忍忍嗎?害得我不能出名了!”梅樹沖著桃樹說(shuō)：“我就是不能忍，你沒聽見他們?cè)诹R我嗎?要是換了你，你能忍嗎?”桃樹生氣地說(shuō)：“我再也不和你做朋友了，我討厭你!”梅樹說(shuō)：“絕交就絕交，我才不要跟你這個(gè)愛出風(fēng)頭的人交朋友!”從此以后，她們兩個(gè)沒有說(shuō)過(guò)半句話。
冬天，梅樹終于展示出了她的容貌，梅樹上開滿了紅梅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一團(tuán)熊熊的火焰正在燃燒。桃樹見了，不禁贊嘆道：“你可真美?！泵窐湮⑽⒁恍?，說(shuō)：“再美也沒你美?！碧覙溥B連搖頭，說(shuō)：“不，我現(xiàn)在就是一個(gè)光棍樹，沒有葉子，沒有花。那天是我太要面子了，對(duì)不起?！泵窐湔f(shuō)：“沒關(guān)系，那天是我太沖動(dòng)了，壞了你的名氣，應(yīng)該是我說(shuō)對(duì)不起。”這時(shí)，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，桃樹差點(diǎn)被凍掉一塊樹皮，幸好梅樹及時(shí)伸過(guò)來(lái)一枝樹枝，為她當(dāng)住了寒風(fēng)。桃樹熱淚盈眶，感動(dòng)地說(shuō)：“你不冷嗎?”梅樹故作輕松地說(shuō)：“我生下來(lái)就是和寒冷對(duì)抗的樹所以不冷?！笨商覙涿髅骺吹矫窐湓诤L(fēng)中發(fā)抖，桃樹更加感動(dòng)了，她激動(dòng)地說(shuō)：“我們還是好朋友嗎?”梅樹說(shuō)：“我們已經(jīng)道過(guò)歉了，當(dāng)然還是好朋友。”桃樹說(shuō)：“那我們別吵架了，好嗎?”梅樹說(shuō)：“一言為定!”
從那以后，梅樹和桃樹又成了好朋友，沒吵過(guò)一次架。
描寫桃樹的優(yōu)秀作文5
我一直堅(jiān)信著人和樹在冥冥之中有著不解的緣分。
同樣的時(shí)間在樹木上漾開漣漪的同時(shí)也會(huì)在人的皮膚上刻下印記，成為生命中不可磨滅的見證。成長(zhǎng)也好，衰老也罷，這些漣漪或是印記含著時(shí)間的風(fēng)沙鋪就著身后的歷程，這是我們?cè)?jīng)生活過(guò)的見證。
人的一生里應(yīng)該擁有一棵樹，一棵和自己血脈相通的樹。當(dāng)我們站在高大的樹下仰望時(shí)，可以像當(dāng)年那個(gè)頑皮的孩子仰著頭看自己英俊的父親一樣，可以感受到大樹里流淌的汩汩生命力連通自己的血脈，自己和樹，在那一刻便成了整體。那一刻，我們都只屬于自然。
人注定是不安分的動(dòng)物，生了雙腿，就必須在生命里游走。
而樹是沉穩(wěn)的，生了根，就堅(jiān)定不移。
我相信在我曾每天都走過(guò)的地方，會(huì)有一棵和我血脈相通的樹。就像孩子相信世界的另一端會(huì)有一個(gè)和自己長(zhǎng)得一樣的人。我們一同在成長(zhǎng)。
一個(gè)人在旅途中走累了，會(huì)情不自禁地想像大樹的孩子一樣，落葉歸根。
樹是堅(jiān)貞不渝的，不管我什么時(shí)候回去，都可以摟著它的臂膀像摟著外祖母的脖子，一樣的滄桑，一樣的溫暖。
屬于我的那一棵樹，或許在老家的院子里，是棵梧桐。
姑姑說(shuō)它長(zhǎng)的不是地方――將來(lái)會(huì)擋了老房子的窗，要砍斷它，可奶奶不肯。
十多年的時(shí)間，老房子從房頂老到了門檻，泥糊的墻一層層剝落，現(xiàn)在只剩下兩堵殘墻。而那棵梧桐卻一年年高大起來(lái)，現(xiàn)在的它，足可以守護(hù)著老房子的根基。
我記得當(dāng)時(shí)奶奶說(shuō)，留棵樹，給丫頭做嫁妝。
我曾認(rèn)定了奶奶不疼我，只是站在這棵樹下時(shí)，我卻很想對(duì)她更好一些。
我的梧桐樹俊秀挺拔，在印象中它很完美，大而漂亮的樹葉，干凈的樹干，上面生了很多很多眼睛，一直望著遠(yuǎn)方，深邃，遼遠(yuǎn)。我們喝的是同一泓水。
或許在某個(gè)冬天，我的樹會(huì)留在寒風(fēng)里，靜靜離去。
或許我也會(huì)老去在某一年的冬天里，和我的樹一樣。
不過(guò)生命里有一棵樹和我共同生活過(guò)，又共同垂垂老去，我會(huì)很幸福。
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