奮進新時代爭做追夢人作文

偉大的事業(yè)，源于偉大的夢想?！爸袊鴫簟蹦壑詠頍o數(shù)仁人志士的探索奮斗;“中國夢”蘊藏著中華民族固有的“家國天下”情懷;“中國夢”更包含著中國走向未來的道路自信、理論自信、制度自信。下面是小編收集推薦的奮進新時代爭做追夢人作文，僅供參考，歡迎閱讀參考。

奮進新時代爭做追夢人作文篇1

時代的車輪碾軋著歲月的軌跡，以一個只爭朝夕、時不我待的姿態(tài)，滾滾向前，所向披靡。它總是不以人們的意志為轉移，堅定而有力的敲響著韶華路上的一個又一個鐘聲，昂首闊步，高歌猛進。當我們掀開九月的日歷，第三十四個教師節(jié)已豁然來到我們眼前。

“偉業(yè)從來期壯士，長亭飲罷賦神州。”一路走來，一代又一代“筑夢人”前赴后繼，披荊斬棘，在教育戰(zhàn)線的漫漫長路上樹立起一座又一座豐碑。徐特立、蔡元培、黃炎培、陶行知、魏書生……他們用心血與汗水，打造著一支支民族復興的力量，將個人理想、民族夢想、國家前途緊密的聯(lián)系到一起;他們無愧于“太陽下最光輝的職業(yè)”，無愧于“人類靈魂的工程師”，無愧于“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”“筑夢者”的精神何其偉大!

當時光這位丹青圣手，在歷史這株大樹上圈畫出多少個年輪時，“如今基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的目標已近在眼前。教育的改革發(fā)展已進入到一個深水區(qū)。這場戰(zhàn)役已到了攻堅階段。數(shù)以萬計的“筑夢者”正以高漲的熱情和不屈不撓的信念投入其中，用一支支粉筆濃彩重抹著一幅盛大的、教育戰(zhàn)線上的“清明上河圖”。

大愛無疆是“筑夢者”的胸懷。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育，用一顆溫暖的愛心關愛身邊的每個學生，努力成為學生的良師益友。匠心筑夢是我們教學的根本任務，修身立德是教師這個職業(yè)的立身之本，“師者，人之模范也”，以赤誠之心干事，以虔誠之心治學，以真誠之心待人、以精誠之心育才，以自己的模范行為影響他人，以滿滿的正能量去滋潤正在茁壯成長的學生。飽滿的愛心會讓我們的教育產(chǎn)生源源不斷的力量。

學無止境是“筑夢者”的底蘊?！按松醒?，此學無涯”。國家教育綜合改革和學校內涵發(fā)展，給我們教師不斷學習提高提出了新的挑戰(zhàn)，教師職業(yè)化專業(yè)化進程的不斷加快，更是對我們教師職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識結構的嚴峻考驗。教師，從“尋夢者”到“筑夢者”，從進校園到出校園，再到進校園，角色的轉換使我們必須樹立起終身學習的理念，三尺講臺前才能游刃有余，才能善于引導我們的學生去“尋夢”“筑夢”。

高尚的情操是“筑夢者”的擔當。高尚的品格才是為師之道，對師者之職充滿敬畏之心，對道者之理充滿尊崇之情，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，堅守理想信念，在教書育人的偉大事業(yè)中實現(xiàn)自己的人生價值。在筑夢的道路上，不時還會有一些不和諧、不悅耳的發(fā)聲，會有這樣那樣的誤解，但教師始終會以奉獻和付出為主流，不計名利得失，恪守著一個教育者的誓言，以一個“筑夢者”應有的姿態(tài)，在“亂花漸欲迷人眼”的誘惑中，潔身自好，不枝不蔓。“三寸粉筆，三尺講臺系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂?！痹谥舻牡缆飞?，努力做國家和民族復興的踐行者。

“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”，我們的事業(yè)需要一代又一代的“尋夢者”和“筑夢者”前赴后繼，薪火相傳，我們的教育正在“四個全面”的宏偉布局下，在全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的藍圖下，肩負著前所未有的歷史重任。作為“十年面壁圖破壁”的尋夢人，我們曾經(jīng)懷抱著立志報國的理想，發(fā)奮努力;作為“咬定青山不放松”的筑夢者，我們始終銘記著不忘初心的信念，砥礪前行?！叭烦俗谒抉R，七二賢能慰仲尼”，一只只雛鷹展開豐滿的羽翼，搏擊于民族復興的長空中，這是筑夢者莫大的欣慰!

奮進新時代爭做追夢人作文篇2

打上青春的包裹，看一眼鏡子中的那張略顯稚氣的臉，我堅定的對自己說：走吧，朝著希望出發(fā)。

過慣了枕著媽媽臂彎睡的日子，我嬌嫩的皮膚經(jīng)不起飛揚的沙礫和獵獵長風。多少次凝視高空中振翅高飛的雄鷹，想象著自己就是那縱橫草原的英雄;多少次凝視那驚濤中騰身而起的鯊魚，渴望著自己就是那呼風喚雨的蒼龍。震驚、痛苦、思索、驚醒，我緊握拳頭，將目光定格在那充滿希望和風浪的航程。走吧，我對自己說，朝著理想出發(fā)。

我渴望著外面那迤邐葳蕤的風景：我要從大山那里學習深刻，我要從大海那里學習包容，我要從大漠中學會勇敢，我要從森林中學會冷靜。我要用毅力拉起遠航的帆，不讓激情在倦怠中風干;我要用腳步丈量自己的信念，用雙手去擎起一片藍天。

老師告訴我：蛹破繭成蝶，要品嘗黑暗、品嘗孤獨，經(jīng)受難以想象的苦痛。我說：不經(jīng)過烈火的反復煅燒，寶劍便不會有銳利的鋒。

好男兒總要走向遠方，不管是結伴而行，還是一個人流浪，這樣，才能讓生命更加輝煌。一路上，我會學著承受苦痛，學著將眼淚像珍珠一樣收藏。把淚水都貯存在成功的那一天流，哪怕流它個大海汪洋。

世界有不絕的風景，我有著永遠年輕的心情。

走吧，我對著自己說，朝著夢想出發(fā)……

奮進新時代爭做追夢人作文篇3

在20＿＿年春節(jié)到來之際，主席對全國人民說：“我們都是追夢人，在這一個值得紀念的日子里，讓我們一起努力，一起追夢！”

是啊，歷史需要我們銘記，南京大屠殺、《馬關條約》、甲午戰(zhàn)爭……我們被人辱罵為“東亞病夫”，等等等等，這些事件至今仍歷歷在目。直到改革開放，我們的祖國越來越富強，外國人再也不敢小看我們了，這是誰的功勞呢？是那些浴血奮戰(zhàn)的勇士們，是那些挺起中國脊梁的先驅者們。他們在前方流血、拼搏，不顧生命地去戰(zhàn)斗，才有了我們今天的新生活。

記得20＿＿年，老師還帶我們到烈士陵園瞻仰先烈，過程莊重、肅穆，我的內心洶涌澎湃，懷著對烈士們深深的敬意，我們獻上鮮花。在手捧鮮花的那一刻，我深深地懂得了，只有好好學習，掌握更多的知識，才能對得起長眠于地下的先烈們！

曾經(jīng)，我們是三千越甲可吞吳，如今，我們是科技引領新時代。如今的中國富強了，外國人不敢再來欺負我們了一一袁隆平解決了中國人的吃飯問題，驅散了饑餓的惡魔；“兩彈元勛”鄧稼先，研究出了原子彈和氫彈，讓中國人有了自衛(wèi)的武器；鐵路之父詹天佑翻山越嶺建設數(shù)條鐵路，讓中國南北天塹變通途……他們都為我國的發(fā)展做出了卓越的貢獻?，F(xiàn)在，我國的支付寶享譽中外，共享單車使大家出行更加便利，世界上最長的跨海大橋——港珠澳大橋已建成，“一帶一路”帶領中國的經(jīng)濟發(fā)展有了質的飛躍，這些，都代表了中國技術、中國力量，已讓世界為之驚嘆。

看到這些，我也迫不及待地想要掌握更多的文化和科技知識，讓自己成為新時代的追夢人，長大以后為祖國做出應有的貢獻，讓祖國變得更加富強，愿中華崛起，讓祖國騰飛！

奮進新時代爭做追夢人作文篇4

“苔花如米小，也學牡丹開?！痹诳床灰姽獾牡胤脚ふ姨枺詩^斗不息的姿態(tài)站在新時代的頂端。我們，如同大海中的航行者。

敢為人先，樂于奮斗?！昂雾殰\碧深綠色，自是花中第一流?！辈煌膷徫簧祥W耀著奮斗的燦爛光輝。量子研究者潘建偉，經(jīng)濟體制的改革者林毅夫，數(shù)日地潛心鉆研，他們，奉行的是敢為人先，奮斗不息的信仰。以奮斗為槳，馳騁于自己人生的大海中，時而順風順水，時而逆流而上，就像魯迅所說的那樣：“敢做，敢想，這才是勇者的氣概”。

懷揣夢想，以奮斗為槳，夢想人人都有，可卻很少有人能真正實現(xiàn)自己的夢想。在驚濤拍岸中匆匆返回，實在不是一名合格的航行者。如同司馬遷困于獄中仍忍辱負重完成史篇巨著《史記》，魯迅“橫眉冷對千夫指”，用思想的利刃喚醒著那個麻木的時代。他們的理想植根于時代之中，也在時代中奮斗，如同鴻鵠有振翅之勇，有飛入青云的恢弘之志。沒有經(jīng)歷過風雨，怎能見彩虹?在巖峭絕壁處，舟不渡人可自渡，以夢想為帆，奮斗為槳，必將沖破黑暗，迎來黎明。

齊億萬人民之力，振中華民族之復興。個人的夢想之帆構建祖國偉大復興的巨輪，看似微乎其微的個人奮斗匯聚為中國前行的強大動力。古有張載“為天地立心，為生民立命”，今有“光纖之父”高錕兢兢業(yè)業(yè)地把自己的一生奉獻于國家，奉獻于人民。奮斗，是二萬里長征過雪山，爬草地的堅韌，是秋瑾利刃下的雄闊吶喊，也會是當今千千萬萬學子奮筆疾書流下的汗珠和跌倒了仍能夠重新站起來的勇氣。奮斗之魂融匯成海，成就中華的高速經(jīng)濟與繁榮的科技事業(yè)，成就其偉大復興的夢想。

樂于奮斗是一種信念，敢于奮斗是一種勇氣。鳥兒向往自由，它不愿困宥于牢籠之中，于是奮力掙扎，有沖破束縛之愿。中國，中華民族也不愿任人宰割，于是在黑暗中吶喊，用奮斗鋪成一條光明大道。這是千千萬萬人的努力和奮斗，你我代表著中國。你是什么，中國便是什么，你若光明，中國絕不會黑暗。

憶四十年驚濤駭浪，九萬里風鵬正舉。以夢為帆，以奮斗為槳，揚起風帆，堅信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

奮進新時代爭做追夢人作文篇5

每個元旦放假最期待的一個節(jié)目就是看主席的新年講話，總是出現(xiàn)經(jīng)典的習式語錄，總能找到一年奮斗的精神食糧，20＿＿的新年講話還言猶在耳，“九層之臺，起于累土”，“不弛于空想，不騖于虛聲”“天道酬勤，日新月異”……，回首一年，這一年的我用主席的話激勵自己，這一年的我腳踏實地，這一年的自己努力提升自我，這一年的自己有規(guī)劃有目標，這一年的我有遺憾但更多的是成長。

20＿＿到來之際，再次守候在電視前，聆聽主席的回首與展望，聆聽他的妙言佳句“20＿＿年，我們過得很充實、走得很堅定”“這些成就是全國各族人民擼起袖子干出來的，是新時代奮斗者揮灑汗水拼出來的”“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人”……”比較兩次新年賀詞，20＿＿的賀詞更接地氣，更加具體務實，并點名表揚了一批在各行各業(yè)的努力拼搏的平凡人。

主席又在新年賀詞中勉勵廣大青年學子，“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人?！边@句話讓我精神振奮，又倍感溫暖。我覺得這不僅僅是對青年學子的鼓舞，而是對全國人民的寄語與希望。改革開放40年來，中國人民都是心懷夢想，奮力追夢，在努力奔跑的路上，雖然這一路非常艱辛，但中國人民憑借著自己的夢想和意志創(chuàng)造了很多的成績和奇跡。

在這個屬于奮斗者的新時代，人人都有追夢的權利，人人也都是夢想的筑造者。不馳于空想、不騖于虛聲，在奔跑中奮力逐夢，做新時代的追夢人，我們就一定能激活蘊藏于夢想之中的創(chuàng)造偉力，迎來生機勃勃的復興氣象。

奮進新時代爭做追夢人作文篇6

世界那么廣闊，只要我們心懷夢想，一步步向著自己的目標努力前，那么無論有多么大的困難，我們也一定有信心有勇氣闖過，迎來屬于自己的那份精彩。做一個幸福的追夢人是人生中一件最美好的事。

瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛芙的《騎鵝旅行記》是世界文學史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品，講述的就是這樣一個和追尋夢想有關的故事。

這是一本塞爾瑪·拉格洛芙寫給孩子們的童話。故事的主人公名叫尼爾斯，他曾經(jīng)是一個粗野、頑皮、不喜歡學習的小男孩。在一個初春，尼爾斯的父母去了教堂，讓他在家里好好讀書，可是無聊尼爾斯因為捉弄一只小精靈，而被小精靈施法變成了一個如同大拇指一般的小人。

于是騎在雄鵝莫頓的背上跟著大雁群，經(jīng)歷了一次長途旅行，跟著它們周游各地，認識了大好河山，從南方一直飛到最北部的拉普蘭省，經(jīng)歷了千辛萬苦才返回家鄉(xiāng)。

這次旅行非常艱苦，尼爾斯有好幾次陷入了危機，但是這也鍛煉了他的體魄，陶冶他的心靈，最后他成為了一個勤勞、善良、勇敢、自信的男孩。

說起這次旅行，最讓他敢到驚訝的就是雄鵝莫頓。莫頓與尼爾斯以前可是一對冤家，尼爾斯經(jīng)常三番五次的去捉弄它，拔它身上的毛，用腳踢他，還總是故意嚇唬它。

但在這次旅行中莫頓不計前嫌，并沒有因為尼爾斯以前欺負它而拋棄尼爾斯，而一次又一次地幫助尼爾斯脫離險境。同時雄鵝莫頓也成為了第一只與大雁遨游四方的家鵝。

對了，還有大雁群的領頭雁——來自大雪山的阿卡，它不僅飛行技術十分高超，而且性格十分堅強，帶著雁群一次又一次地避開了風暴與狐貍密爾的攻擊。如果沒有大雁阿卡的幫助，尼爾斯和莫頓就不可能平安回家。

小說內容豐富有趣，情節(jié)波折起伏，我的心也隨著故事的展開而與主人公時而一起憂一起哭，時而一起歡一起笑。

小說讓我懂得：有夢想誰都了不起，一個人的一生如果沒有夢想，那他的人生是蒼白的。讓我們也張開夢想的翅膀去翱翔時代大潮中，奮力追尋屬于我們這一代人夢想。

不負韶華，圓夢新時代！

奮進新時代爭做追夢人作文篇7

“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人。”開年之時的講話是對追夢者的鼓勵與希冀?，F(xiàn)在，青春是用來逐夢的；將來，青春是用來回憶的。握青春韶華，吾輩青年，當馭夢而行，讓青春閃光。

追夢需要勇氣，為青春播種希望?！蔼M路相逢勇者勝。”逐夢之途必定艱險，但要相信，與艱險相逢之時，必是身為“勇者”的我們得勝。小姑娘多投履歷而不中，而喪其勇，不可??；而眾網(wǎng)友的良言而安慰，正其時?！胺驊?zhàn)，勇氣也。”一場布滿硝煙的戰(zhàn)爭固然需要勇氣，可一場沒有硝煙的逐夢之戰(zhàn)，又怎能少了勇氣相伴相隨呢？縱然路有荊棘，途有坎坷，我們也要勇往直前；即使大行雪擁，蜀道峰連，我們也會直掛云帆！心懷勇氣，照亮前方逐夢之路，為我們的青春播種光明與希望。

追夢不離奮斗，為青春插上翅膀?！皻v史只會眷顧奮進者，搏擊者?！毕裥〈饕粯拥膴^斗者，你可以在“你知道中國人有多拼嗎”的短片中看到，加班族辦公室的燈凌晨四點才熄滅，而此時早餐店的老板已經(jīng)開始和面；辦公室的白領整日待機，而手術臺前的醫(yī)生卻無暇開機……這一幕幕都是青年人奮斗的身影，要相信，愛拼才會贏，缺少奮斗的夢想終將成為一個個虛幻的泡影。灑滿汗水的夢想終將綻放出一朵朵絢爛的鮮花。每一個拼搏青年的身影，都將被定格為歷史；每一滴追夢青年的汗水，都將澆灌出未來。逐夢途中，奮斗不息，激情不滅，為青春插上騰飛的翅膀。

追夢緊握時代，讓青春綻放光芒?！芭眱和α⒊鳖^，手把紅旗旗不濕?！蔽彷吳嗄暝谧穳敉局?，也應緊握時代，爭做時代的弄潮兒，讓“紅旗”在手中更加飄揚。兩彈元勛程開甲，在中國內憂外患，積貧積弱之時，毅然回國，潛心鉆研國之重器，將自身發(fā)展與祖國相連；鄉(xiāng)村教師張玉滾，在家鄉(xiāng)教育極度匱乏，山村孩子即將面臨失學之時，毅然留鄉(xiāng)任教，用一根窄窄的扁擔，擔起山鄉(xiāng)的未來，用一顆充滿愛與奉獻的心，讓教育之花開在山村孩子的心中；吾輩青年勇敢逐夢之時，要謹記“得其大者，可以兼其小?！睂⑿∥抑畨羧谌霑r代之發(fā)展，在時代發(fā)展之中綻放青春光芒。

“新時代青年要乘新時代之春風，在祖國的萬里長空放飛青春夢想。”我們都是追夢人，我輩青年，當馭夢而行，讓青春閃光！