真情感動(dòng)類(lèi)作文高二范文5篇
真情是一束冬日的暖陽(yáng)，使病貧交迫的人感到人間溫暖;真情是一涌出現(xiàn)在沙漠的甘泉，使瀕臨絕境的人看到生活的希望。這里給大家分享一些以真情為話(huà)題的高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以真情為話(huà)題的高中作文篇1
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)。我們的生活中也需要關(guān)愛(ài)。別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該關(guān)心別人。只有這樣，世界才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)。
一天下午，黑沉沉的天空格外寧?kù)o，除了幾聲?shū)B(niǎo)鳴。突然，一聲巨雷打破了天空中的寧?kù)o，許多同學(xué)都被嚇到了。而我卻沒(méi)有帶傘，只能在心里默默地祈禱：別下雨啊!我可沒(méi)有帶雨傘!
下課鈴剛剛響起，雨點(diǎn)就像接收到了信號(hào)一般，猛地沖天空降落到大地。許多同學(xué)都為自己有帶傘而高興。我只好垂頭喪氣的去傳達(dá)室打電話(huà)給外婆叫她送傘來(lái)。然后我就回到走廊坐著，也發(fā)現(xiàn)許多沒(méi)有帶傘的同學(xué)。他們像被鎖在籠子里，用焦急的目光望著校門(mén)口的外面，渴望著自己的親人給自己帶來(lái)雨傘。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生走向一個(gè)沒(méi)帶傘的一二年級(jí)的同學(xué)，手中還緊緊的握著一把雨傘。他走到那個(gè)一二年級(jí)同學(xué)的身邊，對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，你沒(méi)有帶雨傘吧?來(lái)，我給你一把雨傘吧!小朋友著涼了不好，會(huì)感冒的!”我記得上次在廣場(chǎng)上見(jiàn)過(guò)他們倆，他們應(yīng)該是玩的很要好的朋友。“可是你怎么辦啊?”小弟弟用感激而又擔(dān)心的語(yǔ)氣問(wèn)他。“沒(méi)事的!我有兩把傘啊!這把傘，就送給你吧，不用還了!以后出門(mén)呀，要記住帶傘。”“謝謝大哥哥!你真好!”說(shuō)完，小弟弟就接過(guò)那一把雨傘，像那名六年級(jí)的哥哥笑了一笑，招了招手，便轉(zhuǎn)身向校門(mén)口走去。那名六年級(jí)的哥哥緊接著也笑了一笑。待到那個(gè)小弟弟走遠(yuǎn)之后，那名六年級(jí)的同學(xué)才松了一口氣，并做好起跑的姿勢(shì)，毫不猶豫的沖出了校門(mén)······
我被這一幕驚呆了。那位哥哥大雨傘呢?不是說(shuō)有兩把雨傘的嗎?我才明白，那位哥哥，其實(shí)只有一把雨傘。那名一年級(jí)的小弟弟，撐著雨傘，快樂(lè)地走出校園，卻絲毫不知道，給他送雨傘的那名大哥哥，其實(shí)自己只有一把雨傘!
淚水和雨水滴落在我的臉上，我也分不清哪滴是雨水，哪滴是淚水······是啊，正如歌中
所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!如果，人人都如那名哥哥一樣，我們的家園，才會(huì)更加溫馨和美好!
以真情為話(huà)題的高中作文篇2
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……
———題記他的歌聲不再嘹亮，但他的歌聲讓我們泣不成聲;他的笑容不再出現(xiàn)，但深深地印在了我們的心中。他讓178名貧困生返校，讓178名鄉(xiāng)村的孩子有書(shū)可讀，他用畢生的心血關(guān)愛(ài)祖國(guó)的教育事業(yè)，他感動(dòng)了中國(guó);是中國(guó)人的驕傲，他贏得了十三億中國(guó)人的尊敬和愛(ài)戴。他是家喻戶(hù)曉的感動(dòng)中國(guó)人物———叢飛，他用一生的愛(ài)換來(lái)千千萬(wàn)萬(wàn)人的感動(dòng)。
一句簡(jiǎn)單的話(huà)“記住別人對(duì)自己的，學(xué)會(huì)幫助別人”;一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)，將賣(mài)廢品的錢(qián)捐給希望小學(xué);一次愛(ài)的回報(bào)，“我只有十元錢(qián)，是我全部的積蓄，希望可以幫助小李姐姐”。十元錢(qián)確實(shí)幫不了什么，但如同寒冬的陽(yáng)光溫暖醫(yī)院的每一個(gè)角落，用真愛(ài)換真情，希望我的幫助對(duì)你有用。
然而，叢飛的真愛(ài)感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)，卻沒(méi)有感動(dòng)那幾位受助的青年，一句“這讓我很沒(méi)面子”，推掉了一切，我想不通那是為什么，你真很沒(méi)面子嗎!當(dāng)你盼著上學(xué)，卻身無(wú)分文，當(dāng)你乞食街頭，去討食你有面子嗎!你的面子是什么，是金錢(qián)還是自尊，別人幫助你就傷害了你的面子，村里的人都說(shuō)“樹(shù)活皮，人顧臉”，不是顧自己窮，包裝自己，而是要學(xué)會(huì)自尊，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)用愛(ài)用真心去關(guān)心每一個(gè)人。
叢飛難道就不顧面子嗎?當(dāng)他把每一次演出費(fèi)都寄往山村，寄給那些上學(xué)的孩子，自己卻吃泡面，他有面子嗎?他是大歌星，吃泡面不是讓人笑掉大牙嗎!他的衣服不是每周都買(mǎi)新的，他是歌星卻從不耍派頭，他把愛(ài)都給了孩子們，這才是真正的“面子”，這才贏得了十三億華夏子孫的尊重。如果他現(xiàn)在還活著，我想無(wú)論他的聲音多么嘶啞，他也會(huì)唱出最動(dòng)聽(tīng)的歌，因?yàn)樗谜鎼?ài)換真情。
他“咎天人之際，通古今之變，成一家之言”，是漢代的史學(xué)家，遭受宮刑卻依舊頑強(qiáng)地著作，完成功在千秋、利在萬(wàn)代的《史記》，他就不顧面子嗎?一個(gè)男子漢，卻遭受宮刑，他怎么去面對(duì)妻子，面對(duì)兒女、親人，可是他沒(méi)有選擇逃避，他選擇了用愛(ài)換后人的諒解，用真情換子孫們的諒解。
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”，這首歌唱了幾十年了，卻經(jīng)久不衰，是因?yàn)樗隽嗣篮玫氖澜纭Ｃ篮玫氖澜缧枰覀兠總€(gè)人的力量，不要用你自私的想法去猜度愛(ài)你的人，關(guān)心你的人，懷著一顆感恩的心去看周?chē)氖澜纾愕娜松欢〞?huì)明澈清新，不要在自己狹隘的世界孤芳自賞，伸出你的手拉起跌倒的陌生人，也許我們會(huì)成為朋友，朋友一起上路不好嗎?多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，用真愛(ài)換真情。
正好迎奧運(yùn)，你前進(jìn)一小步，社會(huì)將邁出一大步，祖國(guó)將會(huì)騰飛而上，用真愛(ài)換真情，每一個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，我們的明天會(huì)更好。
以真情為話(huà)題的高中作文篇3
牡丹，代表著高貴;蓮花，代表著清廉;而路邊的那些不知名小花代表著什么呢?它們代表著不被人知的努力，代表著真情的美麗。
——題記
它們默默的開(kāi)放著，它們努力的堅(jiān)持著，它們無(wú)怨無(wú)悔的追求著，它們是什么?它們是真情之花。
何處春江無(wú)明水，多么美麗的詩(shī)句，她就是最美女學(xué)生—何玥。她本和我一樣是一個(gè)普通的不能再普通的女學(xué)生，可她那無(wú)私的愛(ài)，讓她美麗，一個(gè)開(kāi)朗的女孩，天天都充實(shí)快樂(lè)，可是厄運(yùn)卻降臨于她，她得了腦瘤，生命僅僅還剩三個(gè)月的時(shí)間，當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)同病房的一個(gè)男青年有尿毒癥，需要一個(gè)腎時(shí)，她已決心把遺體無(wú)償捐獻(xiàn)，并把身上有用的器官，給需要的人。在何玥臨走的那天晚上，她唱了兩首歌，一首是《國(guó)歌》，另一首是《你快回來(lái)》。那天早上她微笑著離我們遠(yuǎn)去了，她用她的青春為我們譜寫(xiě)了一首美麗的歌，她讓我們驕傲。這朵真情之花已悄然地在我心里盛開(kāi)了。
何玥用她小小身軀向我展示了真愛(ài)的美麗。在那個(gè)夏天，她就是一朵怒放的雪蓮花，一朵傾注了愛(ài)的雪蓮花。她的真情觸動(dòng)了我們每個(gè)人的神經(jīng)，大江南北，傳唱著她的美麗，欣賞著她的嬌容。
面對(duì)那朵美麗的雪蓮花，我腦海里又浮現(xiàn)出了那揮之不去的一幕。
那是一個(gè)明媚的早上，我和妹妹一起出去玩，過(guò)馬路時(shí)，看見(jiàn)一群人圍著。“發(fā)生了什么事了”我快步地湊了上去。原來(lái)，人群中間一個(gè)白發(fā)的老人摔倒了正努力地爬起。奇怪地是人們沒(méi)有一個(gè)上前幫忙的。我往前走了兩步，想去扶起老奶奶，可不知是誰(shuí)喊了一句：“別去小姑娘，萬(wàn)一是騙人……”我不禁又想起電視中那些被人騙的。立即停住了腳步，退回人群中，這是人群中又吵起來(lái)了，原來(lái)是一個(gè)和我年齡相仿的男孩，默不作聲地向那個(gè)老人走去，人們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，老奶奶已連聲地道謝。等我回過(guò)神來(lái)，男孩的背影已消失在人群中。我的頭深深的低了下去，臉上火辣辣地，我悄悄地退出人群，路邊小野花仰起臉向我微笑著，它是那樣的美麗，我抬起頭快步地向前方走去……
太陽(yáng)漸漸落山了。
以真情為話(huà)題的高中作文篇4
在大千世界中，人類(lèi)是最富有感情思想的生物。那么，又是什么情感可以讓我們銘記一生呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是那一份濃濃的父愛(ài)。
在我離開(kāi)北海的時(shí)候，父親沒(méi)有來(lái)送我，我在候車(chē)室強(qiáng)忍著心中的不舍，嘴巴卻不停地在說(shuō)：“不送就不送唄，他過(guò)來(lái)送了也是白送。”然而，我望著四周，始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的身影，心里卻泛酸得有一種想哭的感覺(jué)。電話(huà)鈴響了，是父親打來(lái)的，我一接，就聽(tīng)到一聲沉重的呼叫聲：“慧慧啊?！贝丝?，我突然發(fā)現(xiàn)，連候車(chē)室也這么安靜，安靜得只有父親的聲音在我的腦海中回想。我輕輕地回應(yīng)了一聲“嗯。”淚水就肆意地在我臉上流淌，一種濃濃的不舍堵住了我的喉口，讓我說(shuō)話(huà)都說(shuō)不出口了，我只有靠在母親的肩上，很輕很輕地哭。
我想起了去年父親的生日，那天，我用我積攢的零花錢(qián)給父親買(mǎi)了一把剃須刀他用他那“很有品味的眼光”給我買(mǎi)了一件“美羊羊”的連衣裙，我很無(wú)奈地望著他：“爸，我都初一了，不喜歡美羊羊了?！彼α耍劬Σ[成了一條縫。
那天晚上，母親親手做了一桌好菜，訂了一個(gè)很大的蛋糕，父親回來(lái)了，摸著頭不好意思地笑了：“都這么大了，還弄這么多花樣啊?！蔽也环獾貙?duì)母親說(shuō)：“哼，明年爸爸生日輪到我當(dāng)主廚，我要做一桌子的菜!”父親過(guò)來(lái)摸我的頭，我很淘氣地躲掉了。吃蛋糕的時(shí)候，我和母親很細(xì)心地把父親盤(pán)里的奶油給挑去了，父親吃不得多的奶油。那一天，我過(guò)得很快樂(lè)，很幸福，很滿(mǎn)足。
今年，父親的生日又到了，我卻只能在電話(huà)里哽咽地說(shuō)：“爸爸，今晚的菜一定很豐富吧，可惜我又當(dāng)不了主廚了呢，記住哦，蛋糕不能吃多的奶油?！笨墒?，我一說(shuō)完，父親卻嘆道：“哎~生意忙啊，哪有心思過(guò)生日?今天晚餐去外面吃，蛋糕也沒(méi)必要訂了，你媽媽要去上班。”我又落淚了，父親的愛(ài)，我總是承受得那么辛苦。
以真情為話(huà)題的高中作文篇5
有時(shí)候感情是一劑善變的藥，溶在愛(ài)人的酒杯中，苦澀里也終能品出甘潤(rùn);有時(shí)候，感情是一把雙刃的劍，握在敵人的手里，縱輕輕揮下也覺(jué)傷痕累累。
朋友，鐵血的男兒也有情，沙場(chǎng)的將士也有淚。感情支配著心靈，左右著靈魂?？墒牵⌒陌?，切勿讓其變幻了你評(píng)判的目光。
是的，“問(wèn)世間情為何物，直叫人生死相許?！笔篱g最美是真情。最難掙脫的也是感情。劉秀非能以禮賢下士而名，然對(duì)子陵卻恭親俯就，只為當(dāng)年子陵曾與其共歷患難，交結(jié)至深。李煜不過(guò)亡朝之君，更乏回天之術(shù)，不過(guò)一句“問(wèn)君能有幾多愁”，也被宋主逼迫而亡。親近的人是水啊，便無(wú)芬芳之味也能汩汩地潤(rùn)澤過(guò)心頭。厭棄的人是火啊，便有熒熒之光也怕被他灼傷了雙手。
任人唯親親近了佞人，疑人唯疏疏遠(yuǎn)了忠良。這感情闖的禍令多少賢者被棄，多少家過(guò)離散!然真正的智者卻知用冰冷的理智扼住火熱的情網(wǎng)，用客觀的目光審視心靈的取問(wèn)。斯大林亦一代暴君矣，然人言：“虎毒不食子?！碑?dāng)敵人以其長(zhǎng)子相挾時(shí)，他毅然決定，不!不能用親子之情去換人民之福。我們不知后世將以何種目光俯仰這位褒貶皆存的人物，但至少這一次，我們不得不敬服他至親之情后所掩藏的英銳的目光與理性的審判。
誰(shuí)不知“無(wú)情未必真豪杰”，沒(méi)有親疏之別，怎能體悟深夜父母燃起的心燈，怎能感懷嚴(yán)冬朋友投寄的溫情;沒(méi)有親疏之別，國(guó)土淪喪時(shí)我們憑什么去護(hù)衛(wèi)，家園陷落時(shí)我們憑什么去戰(zhàn)斗?然而，不要讓感情的云煙繚亂了你的目光，不要讓親疏的尺度混淆了你的評(píng)判!該忘卻時(shí)就忘卻，當(dāng)親情直面正義，我們要做生死抉擇擺正認(rèn)知的天平;當(dāng)友情直面道德，我們要如大法官捍衛(wèi)評(píng)判的尺度。法官媽媽尚秀云之所以感動(dòng)全國(guó)的母親，因?yàn)樗稿e(cuò)的孩子也如自己的女兒需要溫柔呵護(hù)。而你我，沒(méi)有尚媽媽的寬懷，卻也能夠忍心看感情二字曲解了人生的正直?
人這一路上，鮮花稗草，楊柳刺棘，何嘗不是并肩而至，取舍的時(shí)候，何妨捫心自問(wèn)，我可曾為道義評(píng)判，抑或只為情感左右?如此，這一生才無(wú)怨悔，才有輝煌!
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