作文什么的滋味小學(xué)六年級(jí)700字精選
面對(duì)失敗時(shí)，也許以前我會(huì)感到沮喪、消極……但是現(xiàn)在我毅然選擇堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)。因?yàn)槲抑莱晒Φ淖涛?。下面是小編為大家?guī)?lái)的六年級(jí)作文：什么滋味，希望你們可以喜歡哦。
什么滋味半命題作文一
幸福是天上的流星，當(dāng)它劃過(guò)天際的那一刻放射出耀眼的光芒等著你的就是，細(xì)細(xì)品嘗它的滋味……可口而香醇。
朋友，你嘗到過(guò)幸福的滋味了嗎?
在我心中，幸福就是三種味道：酸、甜、苦、!爸爸對(duì)我的愛(ài)也是這幾種味道的。不同的味道有著不同的愛(ài)，但他的愛(ài)里從來(lái)沒(méi)有辣的味道，因?yàn)榘职謱?duì)我的愛(ài)，不同其他人對(duì)我的愛(ài)。
酸——爸爸的責(zé)備
我的媽媽很是和藹，但我的爸爸卻對(duì)我極其嚴(yán)格。那一次，我放學(xué)回來(lái)，看到家里沒(méi)人，就懶得寫作業(yè)，于是往沙發(fā)上一坐，津津有味地看著電視，因?yàn)榭吹锰朊粤?，我一點(diǎn)兒也沒(méi)察覺(jué)到爸爸已經(jīng)站在我的身邊了，待爸爸故意咳了一聲，我才吃驚地站起來(lái)。爸爸看看我，嘆了口氣說(shuō)：“你在爸爸眼里一直是個(gè)自覺(jué)地孩子，沒(méi)想到快到畢業(yè)考試了，你卻如此放松自己。”我聽(tīng)了，兢兢業(yè)業(yè)地走回房間寫作文，嘴里還嘀咕著：“不就是看看電視嗎?用得著這樣嗎?爸爸好像聽(tīng)到了我的嘀咕，跟著我走進(jìn)房間，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“爸爸不是不講道理的，適當(dāng)放松也是應(yīng)該的。可是學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，要看電視也應(yīng)該先把作業(yè)寫完吧。聽(tīng)了爸爸的話，我想：爸爸對(duì)我的嚴(yán)格要求正是對(duì)我愛(ài)的表現(xiàn)啊。我嘗到了幸福的滋味。
甜———爸爸在雨中的那份愛(ài)
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了，本來(lái)我是應(yīng)該十分開心的，可是望著窗外淅淅瀝瀝的下著雨，我的心一下跌倒了谷底，看著這雨，我慢吞吞的走出了教室，心想：這回回到家肯定要淋成落湯雞了，哎，爸爸在上班，媽媽有去出差，有誰(shuí)能來(lái)拯救我呢?我一邊想著，一邊拖著身子在雨里走著，過(guò)了一會(huì)，雨中朦朦朧朧的出現(xiàn)了爸爸的身影，我向爸爸飛奔過(guò)去，爸爸二話沒(méi)說(shuō)把他身上的雨衣脫給了我，我穿著大大的雨衣?tīng)恐职值氖?，向家走去。我這爸爸的手，我想：爸爸的手真溫暖，這雙手包含著溫暖，包含著幸福的滋味。
苦———爸爸的狠心
五年級(jí)的實(shí)驗(yàn)基地，一開始聽(tīng)到三天兩夜不用回家，我內(nèi)心開心極了，因?yàn)槟茈x開爸媽的視野了，并且聽(tīng)說(shuō)還有很多有趣的課程，所以我對(duì)它充滿了期待，后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)這次去實(shí)驗(yàn)基地最重要的還是學(xué)會(huì)獨(dú)立，到那里后要自己套被套，疊被子還有魔鬼式的軍訓(xùn)并且每天有規(guī)定的時(shí)間起床、熄燈……于是我的內(nèi)心打了退堂鼓，我把自己的想法和爸爸說(shuō)后，爸爸先是和媽媽商量了一晚，接著對(duì)我說(shuō)：“這次的實(shí)驗(yàn)基地你必須去，因?yàn)槲蚁嘈胚@次過(guò)后，你會(huì)獨(dú)立，會(huì)成長(zhǎng)。平時(shí)你過(guò)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，這次可以鍛煉一下你?！蹦菚r(shí)，覺(jué)得爸爸很狠心，但是，那一次鍛煉過(guò)后，我明白了爸爸的苦心，也讀懂了苦澀的愛(ài)。
爸爸對(duì)我的愛(ài)像未成熟的橘子——酸酸的;像吃了一口蜂蜜——甜甜的;像一塊巧克力——苦中帶甜。
什么滋味半命題作文二
在上次一節(jié)英語(yǔ)課上，我由于不小心犯了個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤，被老師懲罰了，這使我嘗到了被罰的滋味。
這天，王老師正講評(píng)著英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)。王老師最憎恨的事就是有人犯他強(qiáng)調(diào)了許多遍的錯(cuò)誤。可不幸的是，我錯(cuò)了。
“這題寫錯(cuò)的站起來(lái)!”王老師皺著眉頭，叉著手，怒視著全班同學(xué)，“快點(diǎn)!”我站了起來(lái)。王老師環(huán)顧四周，見(jiàn)只有我一個(gè)，便踱著步子向我走來(lái)。教室里安靜地出奇，只有他“噠噠”的腳步聲，令全班同學(xué)毛骨悚然。
“這道題你都錯(cuò)啊?”他走到了我的身邊，“你說(shuō)說(shuō)看，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)我都講了多少遍了，連你還要錯(cuò)，想造反啊你?”說(shuō)完抱著手臂站在一旁，用他那特有的眼神盯著我：側(cè)著頭，一只眉毛向上挑起，目光平淡而又冰冷，直盯得我后背發(fā)毛。他一句話也不說(shuō)，就這么盯著。同桌在一旁捂著嘴偷笑，還時(shí)不時(shí)地瞟我兩眼。也不知過(guò)了多久，王老師突然瞇起眼，又冷不丁地冒出一句話：“這節(jié)課站著上!”說(shuō)完便又悠閑地踱著步子回到講臺(tái)邊，繼續(xù)講課，仿佛什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一般，只是不再看我一眼。
“叮咚……叮咚……“下課鈴終于響了?！蹦憬o我過(guò)來(lái)!”王老師敲著講臺(tái)，指著我，惡狠狠地大喊。在講臺(tái)邊，老師戳戳我的頭，又指指那道題：“今天啊，你把這道題抄200遍交給我，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?!”“哦!”見(jiàn)我回答了他，王老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，走出了教室，只留下一個(gè)冰冷堅(jiān)硬的背影留給落寞的我。
這件事，首先是我有錯(cuò)在先，不應(yīng)錯(cuò)老師講過(guò)多變的題，而且老師也是因?yàn)橄Ｍ蚁麓尾辉俜高@個(gè)錯(cuò)誤才讓我罰抄?？蛇@種方式過(guò)于偏激，罰抄既浪費(fèi)時(shí)間，也不會(huì)起多大的作用，無(wú)非是把這道題記住，下次不再錯(cuò)，還不如花這些時(shí)間復(fù)習(xí)一下筆記。這次經(jīng)歷，讓我體會(huì)到了被罰抄的滋味。
什么滋味半命題作文三
不公平，真的有點(diǎn)不公平!我和弟弟出生只差了五分鐘，這就注定了我是哥哥，他成了弟弟。這些年來(lái)，做哥哥所承受的一切待遇讓我感覺(jué)相差五分鐘的滋味真是有口難言哪!
因?yàn)槲议L(zhǎng)得又白又胖，而小弟弟卻骨瘦如柴，見(jiàn)到我們的人都說(shuō)，是我搶了弟弟的飯吃，有的干脆說(shuō)：“你媽媽偏向，凈給你吃好的，剩下的給弟弟?！边€有人說(shuō)：“你在你媽媽的肚子里是不是就欺負(fù)弟弟呀?看把你弟弟瘦成啥樣了!”唉，冤死了!
其實(shí)呀，我根本沒(méi)有搶弟弟的東西，而是我吃飯不挑食，吃什么都香。弟弟呢，從小就不愛(ài)吃飯，有時(shí)媽媽喂到嘴邊都不吃，讓人無(wú)可奈何。我媽媽也一點(diǎn)都不偏心，對(duì)我們哥倆絕對(duì)平等，吃穿都是一樣的，可弟弟就是不長(zhǎng)肉，我也沒(méi)辦法!有的人喝口涼水都上膘，那還不是人家吸收的好嗎?我和弟弟出生的時(shí)候體重只相差2兩，所以說(shuō)我在媽媽肚子里欺負(fù)他就更沒(méi)道理啦!被人強(qiáng)加罪責(zé)的滋味不好受啊!
就因?yàn)槲沂谴笏宸昼姷母绺?，還得擔(dān)負(fù)起監(jiān)督他學(xué)習(xí)的責(zé)任。每天早上要按時(shí)叫他起床，把英語(yǔ)單詞卡拿到他身邊，看著他背下來(lái)。有的時(shí)候他不配合，還故意氣我。等到上英語(yǔ)班背不下單詞的時(shí)候挨留，媽媽就開始責(zé)備我，說(shuō)我沒(méi)好好照顧弟弟，我心里這個(gè)憋屈呀!寫作業(yè)的時(shí)候，弟弟也常偷懶，要不就說(shuō)不會(huì)，讓我告訴他。我告訴他一次，他就有第二次，也不用心思考，真是氣死人了!可我是哥哥，又不能不管他，唉!這差五分鐘的滋味真是不好受啊!
什么滋味半命題作文四
要走了，離開了，這里，有我兩年的記憶，不舍得走，卻離開是宿命。
這里是我生活兩年的班集體，它宛如一個(gè)家。每個(gè)人都這么好，每個(gè)人都好好玩，可如今，卻要各自離開了。
初臨時(shí)，這里的一切都那么新鮮。初建立好的教學(xué)樓，什么都是嶄新的，教室是新的，場(chǎng)子是新的，每個(gè)人的面孔都是新的，帶著歡喜，帶著好奇，我邁著小碎步踏進(jìn)了那東邊的401教室，至此，我們63人走在了一起。
漸漸的，熟悉了，認(rèn)識(shí)了好多人，班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委，課代表……都是我的伙伴。每次下課，總能聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)那自戀的聲音，誒，還有小z打鬧的身影，小ttt的安靜摸樣，當(dāng)然少不了我，真?zhèn)€瘋瘋癲癲的人。
后來(lái)，我們情同手足，有一次，學(xué)校搞演講比賽，老班上了，他在上面慷慨激情的演講，我們?cè)谙旅嬉矠樗笠话押?，終于，他講完了，我們都松了一口氣，他的表演出色極了，后來(lái)他的了一等獎(jiǎng)，我們都高興死了，就像這榮譽(yù)是我們自己的似得，不對(duì)，是我們班的。后來(lái)，我有參加學(xué)校的講故事比賽，我為班里也捧回了一等獎(jiǎng)，大家也特別高興。瞧，這就是親的不得了的我們班。
現(xiàn)在，要離開了，各自要離開了。我知道
天下無(wú)不散的宴席，終究有一天我們要?jiǎng)谘喔髯燥w，可是這一切來(lái)得太快了，我都措手不及，現(xiàn)在，昨天的一切，還一一在我眼前，我們相識(shí)，要朋友，一起挨罵，做作業(yè)，聽(tīng)課……。。都浮現(xiàn)在我眼前。
終是離別時(shí)，只希望前去的道路，朋友們，我們都要好好的，好好的。
什么滋味半命題作文五
俗話說(shuō)：“失敗是成功之母!”我經(jīng)常會(huì)想，失敗怎么能是失敗的母親?失敗怎能和成功聯(lián)系起來(lái)呢?直到今天我才真正體會(huì)到。
星期六，我一個(gè)人在家閑著沒(méi)事干，就看起了書，在書的一角，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，是一個(gè)讓雞蛋上長(zhǎng)字的實(shí)驗(yàn)，我心想，這個(gè)實(shí)驗(yàn)反正也不難，我就做做試試吧!
我拿起三個(gè)雞蛋，一支細(xì)頭的毛筆和一點(diǎn)醋，接著就做起了我這一“偉大的壯舉”。
我用毛筆輕輕的沾了一點(diǎn)醋，慢慢的在雞蛋上寫下幾個(gè)字“快樂(lè)、幸福、安康”，然后在旁邊靜靜的等待著讓蛋把醋吸進(jìn)去，等了好久好久，醋終于干了，我迫不及待的把雞蛋放進(jìn)水里煮了起來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，水蒸氣一縷一縷不斷上升，它們揮動(dòng)著小手，搖著腦袋，似乎它們都在為我祝賀。
時(shí)間到，隨著“啪”的一聲關(guān)煤氣的聲音，我打開了鍋蓋，看著這幾個(gè)雞蛋，我心里樂(lè)開了花，急忙叫來(lái)正在干活的媽媽來(lái)參觀我的勝利果實(shí)。
我對(duì)媽媽大聲說(shuō)：“媽媽媽媽，快來(lái)呀，看看實(shí)驗(yàn)結(jié)果吧!”媽媽小心翼翼的剝開了皮，但是左看右看，這些雞蛋和普通雞蛋沒(méi)有什麼差別，我立刻慌了神，把雞蛋一個(gè)個(gè)仔細(xì)檢查，的確，這上面一個(gè)字也沒(méi)有，我疑惑極了，便把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍，媽媽聽(tīng)后笑道：“我的傻孩子，你在生雞蛋上寫字，醋就算滲進(jìn)去了，蛋青沒(méi)有固定，字就會(huì)隨著雞蛋青的流動(dòng)而消逝!”聽(tīng)了媽媽的話我才恍然大悟，原來(lái)是這樣啊!接著，我有用熟雞蛋做實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)一番努力，雞蛋上果真出現(xiàn)了字。
我高興的跳了起來(lái)。
其實(shí)成功隨處可見(jiàn)，只是缺少去發(fā)現(xiàn)的眼睛。
成功的滋味——真好!
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