做自己的英雄高一作文

芷晴1159 分享 時(shí)間:

  堅(jiān)持一顆執(zhí)著的心,努力向前,吹響人生的集結(jié)號(hào),為夢想沖鋒陷陣,我們終將成為自己的英雄。這里給大家分享一些以做自己的英雄為話題的高中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

  以做自己的英雄為話題的高中作文篇1

  問天下誰是英雄?自古以來,人們都在爭做英雄,也在追尋英雄,

  究竟是淚悲美人、自刎烏江的項(xiàng)羽,還是“問蒼茫大地,誰主沉浮”的毛澤東,抑或是?

  如果是項(xiàng)羽,成就的是西楚霸王的英名,但留下的似乎更多的是個(gè)人的悲劇精神;如果是毛澤東,他曾像東方升起的太陽,光灑中華大地,但也有因?yàn)檫@位巨人而讓人不能遺忘的沉重歷史,中國因其失去的不僅僅是幾十年發(fā)展的機(jī)遇。

  算了吧,做這樣的英雄太累了。那就做一回自己的英雄。

  為了不堪重負(fù)的家庭,以“心為形役”的痛苦選擇艱難地坐在冰冷的彭澤縣令的寶座上,試圖大濟(jì)蒼生,試圖終了一生,但“做回自己的英雄”的呼聲時(shí)時(shí)在陶淵明的心底喊出,于是,85天的彭澤縣令歸隱田園,成了“帶月荷鋤歸”的地道老農(nóng),但也成為了中國文化中少有的大隱者。

  英雄不會(huì)都是隱者,生命不會(huì)都是如此飄逸。

  生命的沉重壓在了一個(gè)花樣青年的身上。那年,他才21歲,一個(gè)人最絢麗、最狂妄的年齡啊。之后,他獨(dú)自搖著輪椅躲進(jìn)了與世隔絕的地壇,嘆息著,悲憤著,逃避著。因?yàn)樗聞e人的目光,他怕今后的生活。地壇萬物各自呈現(xiàn)著生命的坦然自在,蟲鳴著,草芳香著,花開了又落著。青年醒悟了,他提起了筆,記錄自己虧欠最深的母親,沉淀一個(gè)正常人那里可能從來不會(huì)思考的的問題。于是,生命進(jìn)入了一個(gè)光明的境地,純粹的亮色,純粹的英雄,自己的英雄!

  其實(shí),生命何來如此多的飄逸或者苦難?平平淡淡的生活中,堅(jiān)持著生命的本色,挑戰(zhàn)著自己因年輕、因仇恨、因懶惰、因借口而產(chǎn)生的種.種異化的心理,你又何嘗不是自己的英雄呢?

  還記得狄金森筆下的小女孩,當(dāng)她要爬過籬笆采摘籬笆那邊的一顆又大又甜的草莓時(shí),神圣不可侵犯的上帝的影像頻頻閃現(xiàn)在她的頭腦中。是畏懼上帝的威力,做個(gè)乖乖孩子,還是勇敢的做回自己的上帝,自己的英雄,爬過籬笆?詩歌的魅力就在于它把小女孩最后推向了籬笆那邊,小女孩勇敢地爬了過去……

  真希望有更多的人在生活面前,做回自己的英雄。

  離碩士研究生招生考試只有最后一個(gè)學(xué)期了,這幾乎可以說用“馬上”來形容了,在這最后的時(shí)刻,我思索起自己的考研,頗有些感慨。

  我為什么要考研,我不禁在自己問自我考研是為了追求知識(shí)么?我摸了摸胳膊上的傷疤,不禁笑了,那是我高中時(shí)候翹課打架留下的印記。他很明顯的顯示著,我不是渴求知識(shí)的那種人。

  我考研是為了以后的工作么?我隨即否定掉了這種想法,在現(xiàn)在“畢業(yè)等于失業(yè)”的年代里,難找工作的不僅僅是本科生,更多更高學(xué)歷的人在面對(duì)一個(gè)個(gè)門檻時(shí),也是有心無力,甚至不惜自降身價(jià),這個(gè)社會(huì)的殘酷就在于此,我考研是為了父母的期望么?想至此,我感到很愧疚,從小到大,不知做了多少讓父母傷心失望的事情,有的甚至至今不思悔改。如果非要把考研歸結(jié)為“為了父母”,我實(shí)在無顏這樣做,這樣是在敷衍父母對(duì)自己的關(guān)心和愛。

  那么,我考研到底是為了什么呢?不是為了知識(shí),也不是為了工作,更談不上家人期望。那,我又為了什么?

  猛然領(lǐng)悟,我是在逃避,我在逃避一些我現(xiàn)在應(yīng)該也必須考慮的事情,比如,即將面臨的就業(yè)和工作的壓力,馬上步入社會(huì)的茫然無措,還有現(xiàn)實(shí)生活中的煩瑣小事。這些,每個(gè)都讓我焦頭爛額,無所適從。

  或許你可以嘲笑我的膽怯,我也會(huì)承認(rèn)自己的不夠勇敢,但我總覺得自己去做這些沒有天賦的事

  情,實(shí)在力不從心。事實(shí)上,這些事情耗費(fèi)的精力和時(shí)間,會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)習(xí),我認(rèn)為,相較而言,學(xué)習(xí)的生活更適合我。所以,我選擇考研。

  考研,是個(gè)避風(fēng)港,我在其中躲避著生活和世俗的紛擾,沉迷其中,樂不思蜀。

  而真正決定考研,又是什么時(shí)候呢?

  我捧著腦袋,大概是去年的十二月份吧,距離研究生招生考試只有一個(gè)月的時(shí)候,海文考研在我們學(xué)校舉辦了一個(gè)專題講座,講的是關(guān)于政治考試的內(nèi)容。會(huì)堂門口人來人往,川流不息,不少外校的同學(xué)也趕來聽講。依稀還記得一面橫幅“拼搏,成功終將屬于我”,沒有文才飛揚(yáng),也沒有豪情壯志,只有沉重而有力的書寫,仿佛是在吶喊,不折不撓。

  在會(huì)堂門口,我停留了很久,看著師兄師姐門疲憊但洋溢著青春的笑容,那是一種只屬于考研的人的快樂。那一刻,我竟然有一種淡淡的感動(dòng),還有微微然的羨慕。那時(shí),我想,我也去考研吧,去流汗,去品味拼搏的快樂,去做自己的英雄。

  然后,我放棄了以往的逍遙自在的日子,選擇了考研。

  考研的選擇很簡單,然而,堅(jiān)持下來才是很難,這一路走來,經(jīng)歷了多少次的挫折,又有多少次在最后一刻的堅(jiān)持,終于我也堅(jiān)持到了最后。

  即將面臨考試,我要做的還有很多,我明白自己還有很多不足之處,但正如橫幅上標(biāo)語所言,現(xiàn)在我所能做的,除了拼搏,別無可能。

  也許我的考研目的單純了些,簡單了些,也許我做出考研的決定倉促了些,突然了些,但我為考研所做出的努力卻是沒有絲毫折扣的,不管你為什么考研,也不管你怎么決定考研,考研路上,你只有一條路可走,那就是拼搏。

  狹路相逢,勝利的總是勇者。可以確定的是,我們中間沒有人想做失敗者,每個(gè)人的心底,都有一個(gè)關(guān)于英雄的夢。

  以做自己的英雄為話題的高中作文篇2

  讀中學(xué)時(shí),我成績奇爛無比。那時(shí)我最喜歡對(duì)父母說的一句話就是:“我不想再為你們念書了?!?/p>

  每當(dāng)我說出這句氣話時(shí),父親總是格外平靜。他笑瞇瞇地回答我:“在你出生前,我就已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,在你還沒有念高中時(shí),我就已經(jīng)是教授了。我不需要?jiǎng)e人為我念書,我自己已經(jīng)把該讀的書念了,你如果不想念,就不念吧。”

  結(jié)局當(dāng)然是繼續(xù)念書,但這句話卻很有殺傷力,每次我都無言以對(duì)。確實(shí),冷靜下來思考,我也發(fā)現(xiàn),我是否念書對(duì)于父母來講并無影響。我每天辛苦上早晚自習(xí),回家挑燈夜戰(zhàn),其實(shí)和誰都無關(guān)。最后高考一搏,誰也幫不了我,包括我的父母。

  念書、備考是一件很辛苦的事情,因?yàn)樗驼l都沒有關(guān)系,你必須獨(dú)自去面對(duì)、完成。其實(shí),在你求學(xué)的過程中,父母、老師永遠(yuǎn)都是旁觀者,最多幫你解答問題或是給你做飯、洗衣服。你落榜了,老師會(huì)繼續(xù)從高一帶新的學(xué)生,這是他的工作;而你的父母最多也只能拍拍你的肩膀,安慰你幾句,然后把你送進(jìn)復(fù)讀班,你還得自己重新走一遍高三的辛苦路。

  很遺憾,這個(gè)道理我明白得比許多同學(xué)都晚。高考結(jié)束后,我只能念二本院校。我背上行李,去了離家千里之外的成都。這一去就是十年,十年里,我一個(gè)人在外漂泊,在生活的歷練中,我知道了為自己拼搏的重要性。在每次備考與日常念書的過程中,沒有父母督促,我都自覺完成。在寢室走廊的燈光下、冰冷的出租屋里,我的讀書、備考筆記做了十幾個(gè)本子,裝了整整一箱。

  功夫不負(fù)有心人,十年里,我一個(gè)不愛念書,不擅長考試的人,竟然一路過關(guān)斬將,不但在淘汰率遠(yuǎn)高于高考的考研、考博中相繼告捷,而且在2006年順利通過全國廣播電視編輯資格考試,成為首批幸運(yùn)的“百分之七”。

  因?yàn)槲抑懒耍约旱穆纷约鹤?,沒有誰可以真的代替你。

  孫楠有一首歌,叫《做自己的英雄》,每當(dāng)聽到這首歌,我就情不自禁地想到我考研復(fù)習(xí)的經(jīng)歷,成都三瓦窯冰冷的出租屋里,我每天用近十個(gè)小時(shí)的時(shí)間,寫下密密麻麻的筆記,然后告訴電話那頭的父母,我很好。晚上,這首歌陪著我入眠。

  這是每個(gè)人成熟的必經(jīng)之路,沒有人可以僭越。

  以做自己的英雄為話題的高中作文篇3

  在希望與失望的決斗中,因勇氣而雙手緊握,必將成為自己的英雄。

  ——題記

  也許,那首《黃鸝與蝸?!返膬焊柙缫驯粫r(shí)光列車在沿途中拋下。然而,兒歌中的蝸牛依舊保持者它那亙古不變的步調(diào),背著重重的殼,為了那一片天,一直挪動(dòng)著。不曾停止,不曾回頭。它成了它自己的英雄。

  他,二十年獨(dú)守講臺(tái),十三年殘?bào)w支撐。是他在黑暗中用粉筆點(diǎn)亮了知識(shí)的火把,照亮了深山中一雙雙求知的眼睛。他不曾料想生活竟會(huì)在途中改變了航線,向著墨水般濃稠的黑暗中駛?cè)?。他不甘心,于是在心中守護(hù)希望,只為保留那份依舊澎湃的激情。執(zhí)著的堅(jiān)守,他做了生命的強(qiáng)者,成了自己的英雄。他是趙世術(shù),巫溪縣一名普通的教師。她,四十四年如一日地用手中的掃帚保持這片凈土,用鍋碗瓢盆精心做著每一頓飯?;虮怀靶?,或被諷刺。她依舊盡心盡力的做好本職工作。她一生只會(huì)寫五個(gè)字,卻被港大稱作“以自己的生命影響大學(xué)堂仔的生命”。她是袁蘇妹,港大一名普通校工。她用行動(dòng)完美詮釋了英雄這個(gè)詞。

  默里根從小踐行自己的追夢計(jì)劃,無數(shù)次試鏡鎩羽而歸。她被失望拖進(jìn)深淵,被挫折踏得體無完膚,被落寞寒了心,卻不懈地追求希望。她不怕身上的疼,就算眼中有淚光閃動(dòng),也要微笑的逆著風(fēng)去體驗(yàn)每一個(gè)感覺,追尋一個(gè)完美的世界。在她的眼里,希望飛得更高更遠(yuǎn)。光明的境地,純粹的亮色,自己的英雄。我們生活在這個(gè)浩瀚的宇宙,漫天飛舞的宇宙塵埃和星河的光塵。我們是比那些還要渺小的存在。可我們依舊在這大大的絕望中揣著一份執(zhí)著小小的努力著,努力成為自己的英雄。史馬遷忍住各種酷刑,在獄中完成了流傳深遠(yuǎn)的《史記》;屈原創(chuàng)造《離騷》抨擊黑暗現(xiàn)實(shí),不與邪惡勢力同流合污,堅(jiān)守心中的凈土。當(dāng)今社會(huì),愈來愈多的啃老族浮出水面,他們被絢麗的霓虹燈所蠱惑,用著前輩的錢過著今朝有酒今朝醉的奢靡生活。比爾蓋茨寧愿捐出全部財(cái)產(chǎn)回報(bào)社會(huì)也不愿留給子女,還不是希望他們能夠活出自我。又有多少人,不堪荊棘密布,坎坷縱橫的生活,在失望中少了希望,丟了初衷。而他們,終究無法成為自己的英雄!

  做自己的英雄,這是每個(gè)人成熟的必經(jīng)之路,沒有人可以僭越。

  做自己的英雄,于個(gè)人,是摒棄平庸,活出璀璨人生;于社會(huì),是摒棄奢靡混亂,回歸樸實(shí)和諧;于國家,是摒棄貧困落后,獲得繁榮富強(qiáng)。

  像蝸牛一樣,不在乎被人怎么看,不在乎別人是否讀懂你的心。只要在身上掛上輕輕的仰望,大大的夢想,乘著葉片向前飛,對(duì)著天空吶喊,綻放燦爛的笑容。相信自己一定與眾不同。因?yàn)槲覀兪亲约旱挠⑿?

  以做自己的英雄為話題的高中作文篇4

  一個(gè)平凡的下午。

  媽媽依舊在看熱播的韓劇,爸爸則做在電腦前死死地盯著他關(guān)注的股票。煩躁的心情使我不能聞到書的芳香,又無心理會(huì)那些生活的鎖事,就無意識(shí)的走到窗前,擦掉一些堆積在窗上的水氣,向窗外望望。

  天空很陰,大地是徹頭徹尾的白色,一看就知道是雪的杰作。這種天氣里路上的行人是很少的,只有那些正要回家的歸人正深一腳淺一腳的在學(xué)中摸索。頓時(shí)狂風(fēng)呼嘯而起,_子上發(fā)出“嗡嗡”的聲響,使我心理由生一種恐懼和凄寒。我剛要離去,一幕驚人的片段卻卻停住了我的腳步。

  在一根極為普通的電線桿的頂部,有著三只稚幼的麻雀,它們?cè)谧约旱母S窩里煽動(dòng)著它們幼小的翅膀,顯然有些不安分。麻娶們站了起來,鼓足了勇氣,一齊飛向?qū)γ娓邩堑拇皺?,可是命運(yùn)卻與三兄弟開了個(gè)玩笑,狂風(fēng)無情地把麻雀們甩向地面,即使它們用更多的力氣去掙扎,也無濟(jì)于事。失敗的代價(jià)是慘痛的,不僅沒有飛到自己心目中理想的天堂,還失去了原來溫馨的避風(fēng)港,剩下的只有腳踩在冰冷的雪里打著顫顫。麻雀的命運(yùn)不是一帆風(fēng)順的,反而只有一條道路可走,這條道路上充滿崎嶇和坎坷,荊棘叢生,那就是挺起自己的胸膛再飛翔一次,再與命運(yùn)抗?fàn)幰换亍K鼈兊难酃庾兊眉怃J和敏捷,靜靜的等待風(fēng)變更方向。突然,三兄弟使勁的揮舞它們的翅膀,筆直的沖向它們的目的地。它們到達(dá)的那一刻我的心也輕松多了很多。雖然它們飛到了理想的天堂,可是年幼的那只麻雀卻再也沒有站起來過。

  看到這里,心中如潮水般澎湃的在我心中回旋,如此弱小的生命卻有如此偉大的精神,竟然不惜自己的生命去為理想而拼搏,而我又為理想付出了多少?難道我活在世上還不如一只麻雀嗎?為了理想拼搏,我們無怨無悔,即使結(jié)果是失敗,我們也擁有了一段刻骨銘心的歲月。不要抱怨自己的命運(yùn)如何,更不要給自己的一生留下遺憾。

  拿出你的勇氣并把它化成動(dòng)力,去向命運(yùn)宣戰(zhàn),去做自己的英雄。

  以做自己的英雄為話題的高中作文篇5

  那個(gè)受人贊美的少年譚美海,依靠撿破爛的苦事攢錢讀書,為爸爸還賬,他用稚嫩而有力的肩膀扛起了著整個(gè)家,他是行動(dòng)上和意志上的巨人。當(dāng)一株幼苗成長為參天大樹,滿且葳蕤時(shí),生靈躍動(dòng),無可催之。

  大同小異,我不僅傷仲永,更傷我自己。

  還記得美國大選上的希拉里嗎,她的確是敗選,可我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她在最后的那次演講上說道“我希望世界上每一個(gè)想我一樣努力的女孩兒,不要妄自菲薄,努力和奮斗才能打破這玻璃天花板。”著慷慨激昂的話語激勵(lì)著我無數(shù)次,我知道這“天花板”會(huì)映射我的一切。

  我們活在這個(gè)世界上,沒有理由懦弱。我們新一代的行囊里裝載著夢想和希望,在人生的漫漫長夜中踽踽獨(dú)行,道路很漫長,荊棘叢生,可還是要堅(jiān)持走向遠(yuǎn)方。

  可我卻不是,我沒有他那樣悲苦的經(jīng)歷,也做不到像他那樣獨(dú)立自主。他是樹,而我只能是溫室里的花朵。面對(duì)在學(xué)校住宿的生活,我只有嫌棄甚至是厭惡,總是因?yàn)檫@個(gè)不好你該不會(huì)來撒氣,最終還是鬧得雞犬不寧。面對(duì)學(xué)習(xí),偶爾幾次考差便頹廢了自己,認(rèn)定自己什么都不行,只能抱頭坐在角落里偷偷的哭。這些事真是談來荒.唐,那時(shí)的我并不明白“自己”是什么樣的概念。我與仲永又有什么不同呢?

  “寧可卑微如螻蟻,不可扭曲如蛆蟲”點(diǎn)醒了我,螻蟻和蛆蟲的不同之處,就是在于“立”和“強(qiáng)”。從此以后,我不再為生活中一些虛無漂渺的事煩憂,不再為一時(shí)失利而悲傷愴然。我的內(nèi)心深處住著一個(gè)束縛已久的靈魂,解了枷鎖。我按耐住了桀驁不馴的自己,開始專注,開始細(xì)心,開始認(rèn)真,我懂得了去完善自己的人格和支撐起一個(gè)溫暖的家。責(zé)任的擔(dān)子在隨時(shí)光流逝越來越重,要挑,要挑,走過這一段荊棘才能看到詩和遠(yuǎn)方。

  我獨(dú)自走在路上,長夜天里星漢燦爛,熠熠生輝,想著我可愛的家,想著詩和遠(yuǎn)方,若有所思。我暗暗攥緊我的拳頭,向天邊呼喊著:“永遠(yuǎn)要做自己的英雄?!弊鲎约阂庾R(shí)上的英雄,所向披靡。


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