關于墻的六年級范文600字
不知什么時候這又多了一道墻，被涂上強悍的銅色，充滿陽光的朝氣。下面是小編為大家?guī)淼牧昙夑P于墻的作文，希望你們可以喜歡哦。
關于墻的作文1
世界無窮大，而世界上的墻，也有很多。
我記憶中印象最深的，便是兒時院子里的那面墻。那面墻大約三米高，五到六米長，在它的身上，我總能想起小時候做的那些“傻事兒”，還有在院子里度過的快樂時光。
在這面土黃色的矮墻上，我看到了自己的小時候。那時候，爸媽總忙于上班，奶奶出門，家里沒人照顧，便用鑰匙把門鎖了起來。而我，只有孤獨地在家里轉來轉去。這時，我會走到那面墻，在院子里對著那面墻，想象著外面世界的樣子?？粗鹤犹炜罩酗w過的鳥兒，我也很向往那樣的生活，可以不受拘束，不被獨自關在家里。我也希望有一天，可以像它們一樣，走出這方天地，與朋友們一起玩耍、嬉戲。
更多時候，這面墻與我一塊度過許多快樂的時光。有時，我在它的面前玩跳房子、跳遠;有時，我搬來小桌凳，在它面前畫畫寫作業(yè);有時，調(diào)皮的我對著墻對面的人家扔東西，是奶奶牽著我的小手到鄰居家道歉……
記得一個暑假，我與奶奶發(fā)生了矛盾，我便用這面墻來發(fā)泄。我使勁地用腳去踢它，但是，無論我怎么打“他”，“他”都沒說什么，而像一位好朋友般，聽我傾訴，任我發(fā)泄，然后，我所有的壞心情，全都消失不見。
我對這面墻情有獨鐘。后來，我上學了，背著書本走出這面墻。我知道，我的一個新世界即將開啟!
關于墻的作文2
撞開心靈的“墻”
柏拉圖曾說過：我就是我的主宰。
可是，在生活當中，我們真的可以這樣的肯定、自信、
驕傲與鏗鏘有力嗎?
如果考試考砸了，我們會悲泣;如果比賽比輸了，我們會傷心;如果最好的朋友與你絕交了，我們會流淚;如果為了小事頂撞父母而使他們不快，我們會懊惱不已……是的，所有的這些心情都會有：交流有了隔膜、溝通有了壕溝、思
想有了枷鎖、心靈有了城墻……
當你自卑的時候，洞悉“你之所以感到巨人高不可攀，是因為你跪在地上”的道理么?當你痛苦的時候，想到“人比神偉大，因為神不懂的痛苦;只要還能流淚，就還有希望的種子”的意蘊嗎?聶魯達在《太陽頌歌》中說：“過去我不了解太陽，但那時我過得是冬天。”但他還是了解了太陽;魯迅先生不也曾有過“人最苦悶的是猛醒之后的無處可走”的苦惱么?但他畢競走出了心靈的“沼澤地”——我們說，再微弱的光，也是
刺向黑夜的利劍。
有形的墻，我們必須面對;這無形的心靈之墻，我們更難以回避。為了思想的安全與心靈的自由，為了自己的信念與身后的兩行實實在在的腳印，我們必須撞開心靈之墻。
關于墻的作文3
他們穩(wěn)重內(nèi)斂，不喜歡我的囂張和任性，要求我們做到“凡事預則立”，做到未雨綢繆;他們不以為意,即使我們手捧一大沓獎狀，他們也很少有表揚，認為這只是運氣;他們對我們的期望很高，給了我們一雙沉重的翅膀，讓我們疲憊地飛翔……我們囂張任性,不喜歡他們的原則與保守;我們很努力很努力地學習，卻總是達不到他們想要的，于是隔閡出現(xiàn)了,墻也就此出現(xiàn)了。
月亮傾瀉下一片銀色的光，落在樹間，有的又從葉的空隙中掉到了那鋪滿枯葉的厚實的土地上，閃出點點的，淡淡的光。驀地,一陣風起，這光便隨著葉的簌簌聲閃動起來，成了另一片星空。一陣風劃過皮膚，留下了一絲涼意……
不知何時，喜歡享受一個人在耀眼的城市燈光下漫步的時光，因為喜歡這種孤獨，于是對家人再也沒了小時的依戀，每天早上只是匆匆地說聲再見，便離開那個不懂我的家，學校的喧鬧與競爭還有那股書香氣才是最熟悉我的，因為在這兒有懂我的人——和我一樣花一般的少年。
一個人靜靜地站在窗前，不知何時以前那如花的笑靨竟悄悄地爬上了一絲愁容，突然聽到爸爸那日漸蒼老的聲音:“孩子，吃晚飯啦!”“嗯?！敝皇菑暮韲道锇l(fā)出了一個字符，走到餐桌旁坐下，爸爸一個勁地往我碗里夾菜，我也只是埋下頭吃飯，餐桌上兩人亦無言，突然“當”的一聲，勺子被我從桌邊不小心擠了下去，爸爸和我彎下腰去撿，結果又“嘣”的一聲兩人的頭又撞了起來，好痛，我立即痛得齜牙咧嘴的，爸爸顧不上自己頭部的疼痛，立即幫我揉了揉，爸爸專注的眼神使我不自覺地盯著他看，爸爸那專注的眼神似乎是一抹暖陽，照亮了我許久不見陽光的心底;溫度雖然不高，卻足以融化我心里那久置的寒冰。
原來，我和他們之間的墻是如此的薄弱，只要一個眼神，一個舉動，就足以打破這堵墻，隔閡我和他們心靈的墻。評點：青春期的叛逆，隨之帶來的便是代溝。那是一道怎樣的厚重無比，穿越不了的墻啊!不過，無論這代溝再深，也會被親情感化。多么希望，每個家長都能成為孩子的知心人!
關于墻的作文4
人生路漫漫，不會一帆風順，現(xiàn)代社會，亦豎起了阻礙我們成長的墻，阻擋著我們進步。這墻便是困難之墻。這面墻從遠處看，是那么的雄偉，不可攀登。但只要你努力攀登，就會發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)高高在上的墻，其實十分簡單就能跨越。
記得有一次，我們班上進行體育測試，對于我們這樣的人來說，坐位體前屈便是最難的。在平時的體育課練習上，我有時連腳都碰不到，更別說這次及格要起過十厘未了，唉，我已經(jīng)可以想象到接下來同學們的“啊——“叫喊聲了。
我站在一側，看著第一位同學坐在毯子上，雙腿合并，雙手伸直，身體彎曲著，發(fā)出痛苦的呻吟，三位同學兩位幫忙按住腿，不讓他腿彎曲，一位同學幫他把背彎曲。殺豬般的聲音越來越大，讓我不忍直視。
盡管他如此的努力，仍是沒有達標，此時此刻，我仿佛看到一面大墻擋在我的面前，似乎注定了我的失敗?？粗粋€個失敗的同學，我深呼一口氣，“沒達標也不要怕，反正有人陪我嘛?！蔽颐撓滦?，聚集了全身力氣到腰上，閉上眼睛，咬緊牙關，向前推著，只感到小腿十分酸痛，我也管不了那么多了。一直用力。終于，我倒在地上，精疲力盡喘著粗氣。一看，竟然到了十四。我是第一個及格的，只差一厘米就良好，后面的同學也仿佛得到榜樣一樣逐個完成了，我再努力了一下，達到了十五。真是不可思議。
原本，在眼中不可能的墻在手中卻是如此平常，一些“不可能”完成的事，在堅持和努力之下，便是十分簡單。
關于墻的作文5
我老家的后門有一堵墻，一直讓我印象深刻，因為它充滿了勃勃生機。
那堵墻的周圍有三四棵茂盛的大樹。在墻上，因為歲月的流逝，它的下面已經(jīng)鋪滿了綠綠的青苔，大概是年紀大了，怕冷，才找來這條被子蓋一下吧!墻的各個角落都有幾株小苗。那些一點也不引人注目的小苗，雖然渺小，可是生命力卻十分頑強，每天的風吹雨打，烈日高照，都沒有讓它們枯萎。它們茁壯地生長，就像正在努力學習的我們，雖然進步較慢，但只要一點一滴地積少成多，遲早會成為參天大樹。還有那片綠綠的爬山虎，它的腳一直牢牢地抓住墻壁，枝葉圍繞著墻，那姿勢好像是在跟這堵墻擁抱。
雨后，這堵墻就變得熱鬧非凡，雨珠慢慢滴下，好像是在給這里的“常客”——蝸牛制造軌道。蝸牛緩慢地向軌道蠕動，那速度，仿佛是時間停止了一般。螞蟻也向這里走來，尋找食物。小鳥飛過來停在大樹的枝頭，興奮地叫著，好像是在為螞蟻們加油!陽光穿過樹葉的空隙照在墻上，猶如利箭一支一支地刺在墻上陰晦的空間，好像是為了照亮這里方便螞蟻尋找食物。
晚上，動物們幾乎都回家休息了，那堵墻便變得寂寞了，只有風在樹梢上吹過，蛐蛐在樹林中叫著，但那清脆的“沙沙”聲和蛐蛐聲讓這里顯得更加寂靜……
老家的這堵墻充滿了生機，讓我無法忘記。
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