初三年級作文生活之美優(yōu)秀作文700字
羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”其實，在我們的身邊，那看似微不足道的人，往往可以為我們編織出一件美麗動人的事。下面是小編為大家?guī)淼某跞昙壟c生活之美有關的作文，希望你們可以喜歡哦。
與生活之美有關的作文1
美是無處不在的。美是尋常的，又是難得的。有時，它會不經(jīng)意地出現(xiàn)在你的面前;有時，它卻需要你用心去捕捉。在生活中，美是需要你去細細觀察。
著名的高爾基曾說過，“賦予我一個美好的靈魂，我的外表也將同一美麗?！币郧?，我一直任為外表美才是真正的美。長大之后，我才發(fā)現(xiàn)，其實我錯了，內(nèi)心美才是真正的美。那一次，讓我深深地感受到美。
記得9月里的那一天，我和我的哥哥、姐姐、阿姨和媽媽一起坐在叮叮巴士車上，在擁擠的人群當中想受著舒服。就在這時，一位手里抱著孩子的老奶奶小心翼翼地走上叮叮巴士車，這位頭發(fā)蒼白，手里又抱著孩子的老奶奶只好走到車最中的位子。
叮叮巴士車開動了，由于路太陡了，所以，這位手里抱著孩子的老奶奶身子隨車晃來晃去的，仿佛一片枯葉落下來似的，隨時就要倒下。我的姐姐看到這個場景，立馬站起來，讓老奶奶坐下來，這位老奶奶連忙說道：“你這個小姑娘既美麗又懂事，謝謝，太謝謝你了?！蔽业慕憬憔驼f：“不用謝，這是應該的?！苯憬阏f完，臉上出現(xiàn)了燦爛的笑容。這一幕印在了我的腦海中。
姐姐有一顆善良、寬容的心靈，是比九寨溝的五彩池還美呢!我想是的，美不在外表，而是在于心靈。
與生活之美有關的作文2
以前我總是抱怨這抱怨那，抱怨自己生在農(nóng)村，抱怨自己學習不好，抱怨自己的學校不夠大，抱怨自己的父母愛嘮叨很多時候都是在抱怨中長大。直到班主任說出那句話：我們要學會感恩，不能不知足，今天的幸福生活來之不易，要好好珍惜。我才發(fā)覺自己真的忽視了很多。
不要老是覺得自己哪里不如別人，并不是自己不行，只是我們?nèi)鄙倭艘浑p發(fā)現(xiàn)小事的慧眼。不要老是說自己不幸福，其實在尋找幸福的路上，當你先前尋找時，如果轉身就會發(fā)現(xiàn)，幸福的鳥兒已在肩頭。
八年級我學會了細心觀察，學會了珍惜，我發(fā)現(xiàn)在生活中我們的快樂很多。例如，我們每周一、三、五的中午都會練硬筆書法，每周二、四都有小廣播，并且還有一些綜合實踐活動、地方課程等都在逐漸豐富我們的生活。
記得小廣播剛開始的時候，各班同學都踴躍的寫稿，我也成為其中的一員，可是我的廣播稿中稿率幾乎為零，并不是因為內(nèi)容不好，而是因為字太潦草，不得不承認我的字實在拿不出門，漸漸的我對小廣播失去了信心，隨之我的作文水平大減，對作文有了從未有過的討厭，寫起作文來是不通順，并且是半天寫不出一篇好文章。在這時出現(xiàn)了魯中晨刊小記者活動，了解到活動可以提高作文水平后，我也加入到了這個行列，陸續(xù)而來的是學校二月花網(wǎng)站的建立，我找到其網(wǎng)站，為了提高自己的作文水平，我堅持一周寫兩篇作文，有時有靈感也會在晨刊的郵箱中發(fā)幾篇，隨著中稿率的提升，我寫作文的篇數(shù)急劇增加，對作文有了急劇的愛好。幸好有這兩個活動又重新燃起我的斗志，如果沒有它們，今天我也不會在這寫作文，謝謝你們，謝謝你們在我絕望的時候為我點燈。
今天的我不再抱怨身邊的是是非非，如果厄運降臨在我的頭上，那也是上天決定的。今天的我學會在平凡中尋找快樂，就像小廣播的音樂旋律回響在耳畔，靜聽校園的新鮮事，是享受校園之美;靜聽同學們的美文佳作，是享受文學之美。兩種美就足以構成幸福了。
不要抱怨是非，要學會觀察學會感恩。每兩座山峰之間必然有一個山谷存在。我們能改變的自己的觀念，是自己的想法，從不同的角度看問題，困難就減少了一半。
挫折是通往成功應繳的學費，不足是完善自我的最佳途徑。不要再抱怨，不要再悲傷，抬頭看天，太陽出來了，他在沖你微笑，彩虹出來了，她在向你招手。
與生活之美有關的作文3
在我們的生活中，每一天都會發(fā)生著這樣或那樣的事情，但總會有一些是值得被贊頌的。
就在前幾天，下了入冬以來的第一場大雪，可是沒過幾天，氣溫就開始回升了。雪水和地上的泥土混合在一起，路面十分的臟。
早晨，我和媽媽走在上學的路上，只見一輛輛汽車飛馳而過，路邊的行人邊走邊躲避著汽車甩出來的泥水。有些人躲閃不及，被濺了一身，但是汽車已經(jīng)開過去了，他們也無可奈何，只能自認倒霉。
就在這時，我和媽媽看見一個中年婦女正急急忙忙穿過馬路。過斑馬線時，一輛出租車從左邊駛來?？吹竭@，我心里不由得為這位阿姨擔心起來：肯定也會被濺一身的泥水，唉!可憐!可憐!可是司機叔叔看到她走過來，卻放慢了速度。我看到司機叔叔的臉上露出了親切和藹的微笑，像是在說：不要著急，慢點過，安全最重要。最終，這位阿姨順利地通過了馬路，也沒有被濺到泥水。我和媽媽看到這個場面，深深地為司機叔頻高尚的品格而感動。
這個出租車司機叔叔很普通，默默無聞地干著本職工作，但是我覺得他做的事情是值得被贊頌的。因為他的心里時刻想著別人，能處處為別人著想。事情雖然很小，卻能從中看出一個人心靈的美好。
如果生活中到處都有像這位司機叔叔一樣的人，處處能為別人著想，我想我們的社會就會變得更加美好。
不知不覺，寒冷的冬季已經(jīng)來臨，可是這“慢下來”的場景卻在我的腦海中久久不能忘記，它如一股春天的氣息，時刻溫暖著我，讓我相信這世界上會有更多“美好”的存在。
與生活之美有關的作文4
“生活嘛，不就是生下來，活下去?！倍嫌猪懫疬@句話。早已忘記了聲音的主人，但這句話我仍記于心。
生活，只是這樣嗎?我想我的答案是否定的。每個人的人生都是不一樣的，都有各自的奇遇，各自的精彩。在生活的一點一滴中，都透漏給我們這樣的訊息。
要說每天早上起得最早的生物，就是鳥了。這不，太陽還沒曬屁股呢，就開始唧唧喳喳的鬧人了?！鞍?，這鳥怎么這么煩人啊，還讓不讓人睡覺了!”我緊捂著耳朵，從床上爬起來大吼。“還說呢!看看，看看，都幾點了，還不起床!”媽媽一手拿著鍋鏟，一手指著那時針已在10和11之間徘徊的鐘表，站在房間門口，聲音絕不亞于我?！昂寐锖寐?，起來不就是了……”唉，我脆弱的小耳朵可受不了這樣的“河西山虎吼”，只好示弱了。
我的生活，就是在這樣的點點滴滴中累計的，看似平常，卻是我生活的“必需品”，總需要我去細細品味其中的美妙。我想，我少了這些，生活才會暗淡無趣呢。
“妮兒，在嗎?出來陪我聊聊……”打開聊天窗口，打字，發(fā)送。不一會窗口晃動起來：“喲，我說，今兒個又怎么了?”“考試考砸了……嗚嗚?！薄鞍パ?，我當是什么呢
，沒什么大不了的，不過一次考試你就這樣了?那我豈不是要去當反面教材了。還有下次呢，相信自己，下次一定可以考好的。來來來，振作點!”一句句鼓勵的話語后，一個“奮斗”的笑臉出現(xiàn)在屏幕上。瞬間，心中像升起了一把小火苗，越燒越旺，把心里燒的暖暖的。
其實生活不需要什么大的驚喜，只需要朋友之間一句普通的問候，暖暖的安慰，來告訴自己，你并不孤獨。足矣。
“幸福是什么模樣，應該在路上?！毕裰辽蟿詈系母杪曋兴?，幸福會是什么模樣，我們并不知道，但只有去沿著光芒尋找，等待，幸福，就會降臨身邊。細細品味生活的美妙吧，你會發(fā)現(xiàn)，你所渴望的并不遙遠，珍惜身邊你所擁有的，等待幸福的降臨。
與生活之美有關的作文5
生活是美好的，而我們無時無刻不在用自己的身體和心靈去感受生活之美。
享受濃濃的親情，是在感受生活之美。記得有一個晚上，我感冒發(fā)燒了，整個人虛脫無力。被燒得迷迷糊糊的我聽見爸爸媽媽的談話，媽媽說∶“這樣下去可不行，身上這么燙，一定是發(fā)了高燒!”爸爸也很著急，他說∶“我?guī)畠喝メt(yī)院?！闭f完，抱起我就往外走。當時正下著大雨，大風呼呼的吹著，大雨嘩嘩的下著，我不禁打了一個寒戰(zhàn)。媽媽一手把我抱住，一手撐著傘。爸爸拿了一件雨衣，披在了我的身上。一路上，媽媽不停地問我冷不冷，我看了看那把明顯向前傾的傘，又看了看衣服已經(jīng)完全濕透的爸爸，心中十分感動，淚水模糊了雙眼。
擁有純潔的友情，也是在感受生活之美。我有一個好朋友，叫做崔琳，我們倆從小學一年級開始同學，關系好的不得了。有一次我的數(shù)學考砸了。我又難過又害怕，握著在操場上跑圈，想把心中的不快化作汗水蒸發(fā)掉。正跑到第五圈時。我聽見有人喊我的名字，我回過頭一看，是崔琳。她正努力的邁著兩條粗壯的腿，向我跑來。我連忙跑過去，問∶“你來干什么?”她氣喘吁吁地說∶“我來陪你跑。”我看了她一眼∶“就你那樣，別把自己累趴下了?！彼贿呄蚯芭?，一邊沖我喊∶“我們來比賽吧，看誰的速度快!”我一聽，也跟著她向前跑去。我們跑了十圈，再也跑不動了，崔林對我說∶“回去吧，你父母不會怪你的。”我望著她那爬滿汗水的的臉龐，點了點頭。后來我才知道，崔林患有輕度心臟病，不能跑步。
生活的本質(zhì)是美好的，關鍵在于我們對待他的態(tài)度。你用樂觀的心態(tài)去看他，每一件事都是美好的。
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