文小秘 > 學(xué)生作文 > 初中作文 > 初二作文 > 作文遇見(jiàn)初二年級(jí)范文五篇700字

作文遇見(jiàn)初二年級(jí)范文五篇700字

詩(shī)晴1147 分享 時(shí)間:

  “頭戴金冠光映映,明眸閃動(dòng)辨濁清。手舉金箍棒一根,足踏云鞋皆想稱(chēng)。”不經(jīng)意間在文學(xué)長(zhǎng)河遇見(jiàn)了你,便不再停歇追尋你的步伐,不斷遇見(jiàn)更好的你。下面是小編為大家?guī)?lái)的初二年級(jí)遇見(jiàn)作文,希望你們可以喜歡哦。

  遇見(jiàn)范文一

  十載寒燈已滄桑,仍說(shuō)相遇又何妨?

  ——題記

  這,是一段陰沉的日子,烏云低低地壓著,恰似老大媽那拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,刮著刺骨的風(fēng),似乎風(fēng)也是黑的,滿(mǎn)世界全是黑的。純潔的天使早已睡去,金黃的太陽(yáng)仍在夢(mèng)鄉(xiāng)。只留下這兒,一頂敗破的土屋,一盞黯淡的油燈,一個(gè)麻木的少年。

  還沒(méi)到晚上,天地就已黑麻麻地混在一起,站在門(mén)口遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處的山包,隱約露出毛茸茸又高大魁梧的身影,身邊似乎回響著老鼠輕巧的腳步聲。少年嘆了嘆氣,又跨過(guò)青石檻,緩緩關(guān)好門(mén),在木桌旁坐下。沉寂中仍殘余著剛才關(guān)門(mén)的“吱呀”點(diǎn)點(diǎn)。

  “要是他還在,該多好?!鄙倌暝诤畾庵袊肃橹?/p>

  可是……

  打他記事起,少年知道的也是最疼他的親人,便是爺爺了。夏天時(shí),是爺爺把竹席子給自己躺著,自己卻蹲下來(lái),彎著腰,搖著蒲扇,絮叨著天上的星星,還有日本鬼子。時(shí)常有流螢飄然而過(guò),微風(fēng)中吹來(lái)蟲(chóng)兒的清唱,還零碎著幾聲貓叫、犬吠。春天,他和爺爺常常一起去河邊揀彩石,又或是到樹(shù)林間遠(yuǎn)足,偶爾發(fā)現(xiàn)松鼠和兔子,他便開(kāi)心地叫喚。

  少年來(lái)到廚房,拉亮燈泡,一只貓便倉(cāng)皇地跳上木梯跑了。他生起火來(lái),開(kāi)始同往常一樣煮飯,順便炒個(gè)青菜。咦!為什么今天的菜這么淡?真是“味同嚼蠟”了。剛才清清楚楚地加了鹽呀?少年腦海中緩緩而沉重地流著一些東西……

  那年春天,爺爺開(kāi)始有些病態(tài)了,常常傻愣地站在雨中,望著那條通往山外唯一的羊腸小道,要不就來(lái)回踱著,不說(shuō)話(huà),似乎很是焦慮、痛苦。

  接著,當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)秋雨落定時(shí),爺爺出走了。

  少年孑然一身地活著,大嬸大娘都照顧他,甚至要收養(yǎng)他。但他拒絕了,獨(dú)守著這土屋。此時(shí),他的眼前又模糊了,那種溫?zé)嵊掷淅涞母杏X(jué)弄得臉難受,爺爺會(huì)回來(lái)的,爺爺!

  他頹然倒下了。眼前浮現(xiàn)出那幸福、溫暖的畫(huà)面,繁花似錦、綠草如茵的小徑上,爺爺同自己快樂(lè)地穿行著。是的,又遇見(jiàn)他了!畫(huà)眉清脆地叫著,溪水汩汩地流著,濕潤(rùn)的空氣中彌漫著土壤的氣息,陽(yáng)光明媚。他的嘴角浮現(xiàn)出一絲微笑。雨又下大了……同那場(chǎng)一樣悲傷……何當(dāng)共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)!

  遇見(jiàn)范文二

  在我成長(zhǎng)的記憶中,發(fā)生過(guò)許多事:有的讓我驕傲;有的使我憂(yōu)傷;有的告訴我要引以為戒;有的讓我終身難忘。其中,有一件事給我留下了不可磨滅的印象。

  有一次,我和表哥、表妹結(jié)伴去爬爺爺家那邊的千年古道,因?yàn)槲业哪_骨折后還沒(méi)爬過(guò)山,多走路就會(huì)痛。從山腳起和表哥他們

  一邊走一邊聊天。不知不覺(jué)就來(lái)到了山腰,腳開(kāi)始犯疼了。一陣陣酸痛抽打著腳背。腳底好像有錘子在大力地拍打著。我咬緊牙關(guān),一步步地走上山,隨著山勢(shì)越往上走山就越陡,每一步腳就好像拖著一個(gè)沉甸甸的米袋。走到山腰剛好有一個(gè)中途休息站,我們都停下喝一口水再前進(jìn)。再次啟程雖然說(shuō)好了一點(diǎn),但是還是有那種疼痛的感覺(jué)。我們繼續(xù)前進(jìn),一邊走一邊看著那美麗的風(fēng)景,呼吸那清新的空氣,我也覺(jué)得它們是在鼓勵(lì)著我,讓我能堅(jiān)持到最后。我一直落在表哥他們的后面,我忍著痛再鼓起勁,快速行走了一段路。經(jīng)過(guò)了許許多多的彎路,終于我走上頂峰向山腳下張望,那艷麗的桃花、鮮嫩的小草、茂密的大樹(shù)都在向我招手好像在對(duì)我說(shuō):“你成功了,克服了困難,爬上了山頂?!?/p>

  困難,在人生中是必不可少的,因?yàn)橛辛死щy,我們才有了成功。如果我當(dāng)初在山腰時(shí)就放棄,那么,我能夠看到那一幕幕的美景嗎?就如說(shuō)“面對(duì)困難,許多人帶著放大鏡,但和困難拼搏一番后,你會(huì)覺(jué)得困難不過(guò)如此”我們要努力地面對(duì)困難!

  遇見(jiàn)范文三

  “因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我學(xué)會(huì)珍惜,就算面對(duì)再多暴風(fēng)雨打擊,我會(huì)堅(jiān)定走下去,若某天我將失去你,世界灰暗不再絢麗,是否還有人愿意傾聽(tīng),我心中的小秘密,因?yàn)橛鲆?jiàn)你一切就注定?!?/p>

  家——溫暖的港灣

  從來(lái)到世界的一瞬間,我遇見(jiàn)了你們——爸爸、媽媽。從此你們成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無(wú)論何時(shí),都不離不棄地守在我身邊。這呵護(hù),總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖,免不了爸爸的嚴(yán)厲批評(píng)。失敗了,有媽媽在一旁鼓勵(lì);成功了,有爸爸在一旁提醒。這個(gè)家因你們而溫暖。

  “你是我人生重要意義,我怎能把你忘記……”

  師——辛勤的園丁

  從第一次進(jìn)入學(xué)校,第一步邁入教室開(kāi)始,我遇見(jiàn)了您——老師。

  您像一根紅燭,雖然紅燭的燃燒是短暫的,但,是您帶著我們遨游知識(shí)的海洋,是您告訴我人生不只有一條路,是您讓我從一無(wú)所知的孩童慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。我們是樹(shù)苗,您的培育,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  “茫茫人海中遇見(jiàn)你,如同陽(yáng)光照在心底,最美的時(shí)光有你相依,與你牽手往前進(jìn),每天值得回憶……”

  友——無(wú)欲無(wú)求的傾聽(tīng)者

  朋友,你還記得我嗎?

  那時(shí)我們經(jīng)常一起玩耍,共進(jìn)退,共享樂(lè)。是你在我委屈時(shí)傾聽(tīng)我的訴說(shuō),是你在我無(wú)措時(shí)為我指明方向。你是純潔無(wú)瑕的翡翠,你是藍(lán)天上飛翔的白鴿,你是花叢中最鮮美的花朵,你是天空中最閃亮的星。遇見(jiàn)了你,我的心情無(wú)法言喻。

  人生的旅途就像列車(chē),路途中會(huì)有許多車(chē)站,來(lái)來(lái)往往的人會(huì)在這里上車(chē)或下車(chē)。我不知道,曾下來(lái)車(chē)的你我能否再次相遇?待我們?cè)傧嘤鰰r(shí),你我是否還能想起我們?cè)?jīng)相識(shí)過(guò)?但無(wú)論如何,我都會(huì)一直帶著你們的期望,伴著列車(chē),繼續(xù)前行。

  遇見(jiàn)范文四

  時(shí)間,悄然流逝,年華,匆匆走過(guò),記憶,便永遠(yuǎn)變成了昨天。

  他們說(shuō)平行線(xiàn)最可怕,沒(méi)有相遇。。。我說(shuō)相交線(xiàn)最可怕,就算相遇了,也會(huì)一直向前,不可能再相遇了。

  夕陽(yáng)下,她靠著打好的麥子,悠悠閑閑的唱著自己編的歌,享受著這童話(huà)一般的世界。

  當(dāng)最后一只大雁飛向南邊,最后一片葉子在樹(shù)上顫顫巍巍,將落未落的時(shí)候,她不斷的提醒自己,秋天已經(jīng)到了。

  秋風(fēng)瑟瑟,風(fēng)調(diào)皮的從她的袖口鉆了進(jìn)去,她打了個(gè)寒戰(zhàn),躲在長(zhǎng)裙底下的腿也不自禁的縮了縮。她把被風(fēng)吹亂的幾根秀發(fā)梳到耳后,焦急的望著天邊的地平線(xiàn),似乎在期待著什么,也許,是奇跡的出現(xiàn)吧。

  他,靈動(dòng)明亮的眼中,閃爍著理想,信心與勇氣。

  他,厚實(shí)的肩膀和那永遠(yuǎn)樂(lè)天派的心態(tài),成了少女心中唯一的寄托。

  他與她邂逅在前一年的那個(gè)秋天的早晨,她喝過(guò)粥就去幫爸爸秋收了。有時(shí),她覺(jué)得爸爸像一只大蝦,彎曲的背讓人心酸。

  父親固執(zhí)的不讓她干活,叫她看著,自己模仿模仿,免得累著。女兒被爸爸說(shuō)的哭笑不得,只得坐在草堆邊看著。

  看著看著,她竟然進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),忽然,他覺(jué)得膝蓋讓人踹了一腳,痛的她跳了起來(lái)。

  “你干什么啊!”她想不到平時(shí)文弱的自己竟然叫的這么大聲,意識(shí)到自己的失禮后,就沒(méi)敢抬頭,不過(guò)又想,那人一定是故意的,又高昂的把頭抬起來(lái)了。

  “啊啊,對(duì)不起,我不是故意的?!毙』镒语@然沒(méi)意識(shí)到,唯唯諾諾的答道,不知為何羞紅了臉。

  女孩看他的窘樣,哈哈笑著。

  遇見(jiàn)范文五

  物,因遇見(jiàn)人而絢麗多彩。人,因遇見(jiàn)物而豁然開(kāi)朗。

  記得還在牙牙學(xué)語(yǔ)之年,李白便吟詩(shī)作酒走近了我的生活?!鹅o夜思》早在那時(shí)已爛熟于心,詩(shī)中的那輪明月也在我腦海中升起,詩(shī)人杜甫所寫(xiě)下的“好雨知時(shí)節(jié)”到最后一句“花重錦官城”,使我在詩(shī)中領(lǐng)略我從未見(jiàn)過(guò)的春色滿(mǎn)城。

  大了些,偶然讀到一篇李清照的宋詞,那溫婉秀氣,披著薄薄青紗的瘦弱女子一步一步走進(jìn)我的眼簾?!皩ひ捯捓淅淝迩濉敝型嘎冻鏊龂?guó)破家亡的孤寂愁苦,我不禁對(duì)這樣一位悲慘的女子產(chǎn)生無(wú)數(shù)同情。當(dāng)然,岳飛《滿(mǎn)江紅》中的“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”滿(mǎn)腔忠憤的豪邁氣勢(shì)也是我所愛(ài)的。

  還有冰心的《繁星·春水》,其中令我印象深刻的一句話(huà)是:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的眼泉,灑遍了犧牲的血雨。”它每時(shí)每刻提醒著我努力奮斗,勇往直前。

  感謝遇見(jiàn),使書(shū)伴我一路同行。

  感謝詩(shī)書(shū),使我人生更加豐富。


作文遇見(jiàn)初二年級(jí)范文五篇700字相關(guān)文章:

1.作文終于明白初二年級(jí)范文五篇700字

2.初二年級(jí)優(yōu)秀作文我眼中的世界范文五篇700字

3.關(guān)于自己內(nèi)心深處的作文初二年級(jí)范文五篇700字

4.關(guān)于自尊的作文初二年級(jí)范文五篇700字

5.初二年級(jí)富有哲理的精選作文700字五篇

6.初二年級(jí)我很幸運(yùn)優(yōu)秀作文集錦700字五篇

7.八年級(jí)友情作文精選五篇700字

8.做自己初二優(yōu)秀作文范文五篇700字

9.初二年級(jí)成功的滋味作文700字5篇

10.八年級(jí)單元作文700字范文5篇

266298