快樂(lè)閱讀五年級(jí)語(yǔ)文作文600字

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  生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。是讀書,讓我在朦朧的世界中,學(xué)會(huì)生活并調(diào)動(dòng)繽紛絢爛的生活積累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……下面是小編為大家?guī)?lái)的五年級(jí)作文:閱讀的快樂(lè),希望你們可以喜歡哦。

  閱讀的快樂(lè)作文1

  世上快樂(lè)的事情有很多,比如玩游戲使人心情愉悅、去戶外活動(dòng)一下使人身心放松,但使我最快樂(lè)的,莫過(guò)于閱讀了。

  四年級(jí)時(shí),記得迷上了一本書叫做《哈利波特》,相信很多人都知道,我瞬間迷上了這本書,從打開(kāi)書本的那一刻把我瞬間拉到了魔法世界,好像身臨其境一樣。在哈利舉起火焰杯的那一刻,我內(nèi)心在歡呼;在哈利失去小天狼星的時(shí)候,我為他感到悲傷;在鄧布利多被斯內(nèi)普教授殺死時(shí),我感到憤怒與不甘;在真相大白后,我又對(duì)斯內(nèi)普教授感到悲傷……

  這是我愛(ài)閱讀的起點(diǎn),這套書讓我第一次愛(ài)上了閱讀,也使我第一次感到了閱讀的快樂(lè)。

  記得我大一些時(shí)還讀過(guò)沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《狼王夢(mèng)》,書中的紫嵐即使女兒背叛了她,也依然為了救自己孫子而裝死,與金雕搏斗,最后同歸于盡。她讓我明白了萬(wàn)物都存在母愛(ài),母愛(ài)的偉大是至高無(wú)上的。

  《再被狐貍騙一次》中讓我明白動(dòng)物是有感情的,看到父親為救自己的孩子甚至自殘的場(chǎng)景,讓我心生佩服和震撼。

  《班羚飛渡》中我明白動(dòng)物也有犧牲精神,老班羚用自己的生命換取年輕班羚的生命,讓我深受感動(dòng)。

  動(dòng)物小說(shuō)讓我明白動(dòng)物是有情感的,人與動(dòng)物的區(qū)別沒(méi)有我們想象的那么大,它們有社會(huì),有愛(ài),有情感。其實(shí),動(dòng)物也一樣,有情感。

  這使我走在街上,每只動(dòng)物我都會(huì)像看待人類朋友一樣去看待它們,因?yàn)樽x書使我獲得了很多的知識(shí),也提高了我的見(jiàn)識(shí)……

  讀書使我快樂(lè),我要在讀書中一直成長(zhǎng)下去。

  閱讀的快樂(lè)作文2

  我把看書當(dāng)做一種享受,看書時(shí)快樂(lè)就像強(qiáng)力防“水”傷口貼一樣貼在我的“傷口”上面,所以,書本、閱讀、快樂(lè)是相連的。有時(shí)候,甚至連課本都能看地津津有味······

  之所以我把書贊頌地那么好,是因?yàn)闀俏业囊晃患炔粫?huì)說(shuō)話又不會(huì)動(dòng)的好朋友,它天天無(wú)怨無(wú)訴的陪著我,能讓我的一切憂傷排除,讓我開(kāi)心不已。以下是我與我的一本書——名人學(xué)校②和我的一小段歷史:肖巢的史記(與書)【第3輯】

  那一天,我被當(dāng)做“收納匣”, 收納了不計(jì)其數(shù)的罵人話。收納完華后,鎖上我的房間門,舉起了一本書(我不知到是名人學(xué)校②)。剛要扔,耳便立刻響起一句話:“這一本圖文并茂的書,非常好玩兒呢!請(qǐng)不要傷害它!”我聽(tīng)信了那句話。立即翻開(kāi)書,一下子翻到了45頁(yè)·····看了一會(huì)我的心情就好多了,不愧是“非常好玩兒”啊。一看心情就好,而且笑到傷心都來(lái)不了的原因是有三段話,分別在45和46頁(yè):45頁(yè)第一段(是一個(gè)故事):曹操下令說(shuō):“不允許踩踏農(nóng)民的莊稼!”可是沒(méi)一會(huì)兒,曹操的馬對(duì)曹操說(shuō)道:“抱歉,我踩踏了農(nóng)民的莊稼,那是因?yàn)槲易呱窳?”然后曹操七竅生煙,氣得要命。正巧,剛剛有一個(gè)躲在莊稼下的小偷被曹操的馬踩了一腳,他站起來(lái)大聲哼哼,被曹操發(fā)現(xiàn)了!只聽(tīng)吱、啪兩聲小偷的腦袋搬了家。(真正的歷史書上好像沒(méi)記小偷的腦袋搬了家這一段)46頁(yè)第二段(是一段對(duì)話):秦始皇哈哈大笑地說(shuō):“你是說(shuō)要統(tǒng)一中國(guó)嗎?可你連愛(ài)哭鼻子的劉備都對(duì)付不了呢!!!”曹操反駁道:“哼,我在赤壁遇到的對(duì)手比你的強(qiáng)多啦!如果你遇上諸葛亮說(shuō)不定,哦不,是一定會(huì)被趕到喜馬拉雅山頂上的最高峰的峰頂上的最高的冰柱頂上的冰尖上去呢!!!”這幾句一看完,我就哈哈大笑,把全家人都搞傻了。

  書雖然是無(wú)聲的,但是它是強(qiáng)力膠,將快樂(lè)引致我身。

  閱讀的快樂(lè)作文3

  我愛(ài)讀書因?yàn)樽x書讓我的知識(shí)更加豐富,有人生的道理,更有大自然的奧秘。當(dāng)我有一本書的時(shí)候,我會(huì)愛(ài)不釋手的拿著它,媽媽叫我吃飯,叫了半天我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),最后走到我面前大聲的叫我,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)要吃飯了。有一本書我走路看,吃飯看,媽媽生氣的說(shuō)我:“你一天到晚看那本書,姿勢(shì)還不是對(duì),早晚把眼睛給看壞了。”

  雖然媽媽這么說(shuō)我,可我還是那樣看,兩天就看完了一本很厚的書,媽媽就說(shuō)我:“這樣看不好,要慢慢看,自已的看,不能一掃而過(guò)?!笨晌也幌矚g再把我看過(guò)的書在看一遍。我就幾天把書全給讀了。終于,媽媽不再給我買書了。我只好再把以前讀過(guò)的書再讀一遍了。

  唉~~咦?當(dāng)我再讀一遍的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)和第一次讀的感覺(jué)不一樣了,沒(méi)有無(wú)聊的感覺(jué)了,還發(fā)現(xiàn)我有了新的收獲,還知道我以前看書多么不細(xì)心,導(dǎo)致我錯(cuò)過(guò)了很多精彩的部分。我把以前的書又讀了一遍,覺(jué)得好極了,最近我不想買什么書了,覺(jué)得這些書全是我的故友,別人認(rèn)為這些故事是假的個(gè)我卻認(rèn)為是真的啊!我喜歡讀書,所以我的書很多,我的書櫥幾乎全滿了,我的書有很多類型,有故事書,神話書,科幻書,漫畫書……令我開(kāi)心的是閱讀的時(shí)候,讓我沉迷在主人公的世界中,仿佛我就是其中的一員,忘了煩惱,忘了世界。我就討厭別人叫我,打斷我讀書。

  讀書使我快樂(lè),使我沉浸在主人公的世界里,使我可以增長(zhǎng)知識(shí),豐富自己的見(jiàn)聞。

  閱讀的快樂(lè)作文4

  有人說(shuō),看電視,玩電腦帶給他快樂(lè),但我不覺(jué)得,我認(rèn)為,真正帶給我快樂(lè)的是每天擺放在每個(gè)人面前,那一本本不起眼的書,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是一本本帶給我智慧的書。

  周末,我又如往常一樣,走進(jìn)了圖書館,里面的人很少書卻多得很。也許有些人會(huì)覺(jué)得里面空氣很悶,但我不覺(jué)得,反而感覺(jué)空氣清新,似乎有一種閱讀的誘惑在吸引著我。

  我走到一排排書架旁,仔細(xì)地尋找著我想要看的書,書名在我眼前一本本劃過(guò)。啊!我終于找到了我最喜歡看的那類書,那類書善于表達(dá)情感,雖然常令我淚如泉涌,但我心里還是快樂(lè)的,我品嘗到了讀書的甜頭。

  我如饑似渴地讀著,像一只整整三天沒(méi)有吃飯的小羊,正在狼吞虎咽地啃著鮮草,書本似乎就是鮮草,同時(shí),它也是生命的養(yǎng)料,沒(méi)有顯現(xiàn)對(duì)閱讀的這種熱情,又何來(lái)對(duì)生活未來(lái)的希望呢?

  不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)得真快,圖書館也快關(guān)門了,我依依不舍地,又知足地放下書,因?yàn)闀灿猩?,被我們閱讀了一天,它們也累了,也需要休息,我們應(yīng)該尊重書的選擇。

  告別了圖書館后,我仍在回憶著那書中一個(gè)個(gè)小鏡頭,一點(diǎn)點(diǎn)精華,它們讓我身臨其境,在閱讀過(guò)程中,那些知識(shí)早已鉆進(jìn)了我的腦海里。

  讀書,讓我多了一份知識(shí);讀書,讓我多了一份快樂(lè);讀書,讓我……

  閱讀的快樂(lè)作文5

  書,是人類最好的朋友了。它能帶給我們知識(shí),帶給我們快樂(lè),帶給我們一種意想不到的滋味。我喜歡看書,時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書,這讓我鬧了不少笑話呢!

  記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一本書——《名人名言》這本書印刷整潔,小巧玲瓏的身軀使我可以走到哪,拿到哪,看到哪!我簡(jiǎn)直就是愛(ài)不釋手。

  那一天早上,我剛起床,就瞟見(jiàn)了放在床前的書。我趕緊換好衣服,拿起書朝沙發(fā)走去,準(zhǔn)備坐在軟軟的沙發(fā)上暢游書的世界?!捌鸫怖?快去樓下取牛奶吧!”我看著看著,媽媽的一聲指令打破了我的世界?!芭丁蔽彝现碜?,把書藏在身上,準(zhǔn)備在下樓梯的時(shí)候再偷偷看幾遍。我邊看邊下樓梯,嘴里喃喃的念著書里名人所說(shuō)的話?!鞍パ?”這時(shí),我稍不留心踩了一空,整個(gè)人摔下去,把膝蓋磕破了。鮮血直淌出來(lái),“嘀嗒…嘀嗒…”像沒(méi)關(guān)好的水龍頭一樣,鮮血一滴一滴地滴在書上。我忍著痛,下樓把牛奶取了出來(lái),慢吞吞地回了家……

  回到家,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽哭笑不得,趕緊為我包扎了傷口。我看著書上的血跡,貌似知道了什么。

  看書是好事,但過(guò)分迷戀書就不太好了!看書是好事,但是要控制好時(shí)間!看書是好事,但是一定要知道什么時(shí)候該看書,什么時(shí)候不該看書哦!

  瞧,我是不是一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的“書迷”呀!


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