有關(guān)饋贈(zèng)的五年級(jí)精選作文500字
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他們的寬容，慈愛是令我最難忘的饋贈(zèng)。我也感到我的那片天空有一顆明亮的心在閃耀，是父母的愛。下面是小編為大家?guī)淼奈迥昙?jí)有關(guān)饋贈(zèng)的作文，希望你們可以喜歡哦。
有關(guān)饋贈(zèng)的作文1
“饋贈(zèng)”這個(gè)字眼對(duì)于我們這些小孩子來說就是禮物，沒有什么特別的意思?？伤嬲囊馑际琴?zèng)送，給予。什么地方都存在給予和贈(zèng)送。比方說：天空是給予給小鳥的，溪流是給予給魚兒的，宇宙是給予給星球的，世界是給予我們大家的，至于什么是給予和贈(zèng)送，讓我們思考吧!有一天下的是傾盆大雨，我看到爸爸媽媽還沒有來接我，我就把我的書包放在我的頭上，就往家跑，跑到了半路上，聽見有人喊我的小名，我想大概是和我的名字一樣的人吧!于是我繼續(xù)往前跑，可是第二回就不一樣啦，這一回竟然喊得是我的大名，我想小名和我一樣的有很多，大名就應(yīng)該很稀有了吧，于是我勉強(qiáng)的回了一下頭，一看是我的鄰居趙阿姨，我停止了腳步，匆忙的跑過去，把阿姨的傘拿了過來，找了一個(gè)地方坐下來，看見阿姨的一份苦心，阿姨氣喘吁吁的說“孩子沒事吧?”我的眼淚緩緩的流了下來，這就是給予，這就是愛的給予。好!這個(gè)話題結(jié)束，開始下一個(gè)話題：贈(zèng)送。3月幾號(hào)的時(shí)候，是我媽媽的生日，可是這一回的生日很特別，平常只有我過生日送我禮物，可是我一會(huì)我們也打算送媽媽一件禮物。我和爸爸商量好啦，給媽媽一個(gè)特別的禮物。媽媽一回家，家里的燈怎么滅啦?是我和爸爸巴扎們給拉啦!。我和爸爸躲在了臥室里，沒有出來，媽媽的表情很獨(dú)特，說：今天沒有通知說停電呀!怎么停電啦，媽媽不知道這是我和爸爸偷偷地使壞，他又物業(yè)跑了一趟，哎!媽媽怎么連這點(diǎn)常識(shí)都不懂呀!這是人們過生日的常識(shí)?？磥韹寢屆Φ眠B自己的生日都不知道啦。于是……可是他一推門就看見餐桌上有一點(diǎn)暗暗的光，今天是什么特別的日子，桌子上怎么還有蠟燭，下面是輪到我和爸爸的角色啦，我和爸爸一捅出來唱著生日歌，媽媽被我和爸爸感動(dòng)了，眼淚緩緩的流了下來。我覺得這也算一次我和爸爸給予媽媽的美好的夜晚啦!
有關(guān)饋贈(zèng)的作文2
“踢足只能從地上揚(yáng)起灰塵而不能得到收獲?！碧└?duì)栐凇讹w鳥集》里寫道。這是告訴我們充滿惡意的行為將一無所獲。相對(duì)地，善意能給人們帶來許多美好的事物;鮮花，贊揚(yáng)，一個(gè)同樣充滿善意的笑容。當(dāng)我們友善地對(duì)待他人時(shí)，我們會(huì)得到同樣的善意。
在那個(gè)圣誕夜里，街道上到處是熙攘的人群，許多店家應(yīng)著氣氛店里放上一些充滿圣誕氣息的小物件。雖然這是個(gè)西洋節(jié)日，卻有很多人自得其樂。有一塊地方圍著許多興高采烈的小孩子，出于好奇，我和弟弟朝那走去，才發(fā)現(xiàn)那有一個(gè)穿著圣誕老人的服裝的工作人員在分發(fā)糖果。那人面對(duì)笑容，將糖果遞給一只只伸手稚嫩的小手，可他臉上的汗水顯得他并不那么從容，甚至有些灰頭土臉的樣子，而那身簡(jiǎn)陋得有些可笑的服裝是我對(duì)他的觀感并不好，總的來說，他看起來并不太受人喜歡。
顯然，和我有同樣想法的人不在少數(shù)，有些家長(zhǎng)在一邊冷眼看著自家孩子接過糖果然厲急匆匆地離開，有些家長(zhǎng)則不理會(huì)他對(duì)小孩親切地打招呼徑自拉著孩子揚(yáng)長(zhǎng)而去，。這個(gè)人的臉上并不是沒出現(xiàn)過失落，然而這樣的情緒很快被熱情的笑容所替代，以為又有新的聲音在想他請(qǐng)求了。我在一旁漫不經(jīng)心地看著，直到弟弟上前討要糖果時(shí)頭頂被輕輕地?fù)崦艿芤猜冻鲇淇斓谋砬闀r(shí)，我才意識(shí)到善意是可以互相傳遞的，盡管積極的態(tài)度不一定能夠傳達(dá)，但消極情緒卻能輕易感染他人。他人的消極情緒讓你感到郁郁寡歡，而善意卻能被累加，如果我們學(xué)會(huì)愛與信任，同樣的我們也可以變得更加友善，并傳達(dá)善意。
從中我學(xué)習(xí)到的是，善意是對(duì)陌生人最好的饋贈(zèng)。
有關(guān)饋贈(zèng)的作文3
那一段話隱藏的愛，成為我最好的禮物。 題記 夜涼如水，幾十塊二月的天，依然寒氣凄人。 我早早的鉆機(jī)被我，用被子捂住頭，開始了我的奇妙旅行。 那天是新的一年的第一天，我跟其他同學(xué)一樣，在家里度過這美好的一天，終于到元旦了，怎么樣，去哪里玩?我一邊忙著寫作業(yè)一面對(duì)媽媽說，也許是媽媽忽然想起什么，便回答道沒有什么計(jì)劃，你說呢?我一聽，原本興奮的心情剎那間想被潑了一盆冰涼透骨的冷水一樣從天，根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)來判定，媽媽肯定不會(huì)帶我出去了，我從屋里走出來，媽媽依舊在沙發(fā)上一邊打毛衣一邊聽歌，又不禁問道今天是元旦，送我神魔禮物，媽媽聽下了手中的貨，太哦起頭來對(duì)我說，不然我?guī)闳ツ闶迨宓昀锿姘?，那里有許多你折磨大的孩子玩的東西于是我們立即出發(fā)。
到達(dá)后，叔叔很忙，東奔西走，但每每會(huì)抽出幾分鐘的時(shí)間陪我們說說話，我也穿梭在人群中間，不停的玩自己喜歡的游戲設(shè)備，而媽媽咋去附近的冷飲店坐著等我，玩完后，媽媽跟叔叔道了別后就帶著我回家了，回家試一試幫王，替昂空中有著點(diǎn)點(diǎn)星光把夜空點(diǎn)綴著無比美麗，我和媽媽都保持著沉默，冷風(fēng)不時(shí)吹來，我的手不時(shí)邊凍得通紅，一個(gè)熱乎乎的東西到了我手上，低下頭，發(fā)現(xiàn)是一杯熱乎乎的奶拆，還冒著熱氣，媽媽的話在我耳畔響起，拿著暖暖手，別凍著，我往媽媽身上看去，那原本細(xì)滑紅潤(rùn)的手在我成長(zhǎng)間不知不覺干燥粗操，那在夜空中的聲音成為我最美好的禮物。 愛，在我心頭不知不覺間發(fā)芽滋長(zhǎng)，不要尋求物質(zhì)禮物，其實(shí)身邊的每一點(diǎn)愛都是最美的禮物。
有關(guān)饋贈(zèng)的作文4
曾經(jīng)刻意追求的，卻千百次錯(cuò)過，曾經(jīng)執(zhí)著等待的，卻次次失落。錯(cuò)過和失落一度綴成我多夢(mèng)的窗口。
——題記
曾天真地認(rèn)為，生命之花輕輕松松就會(huì)開得燦爛，開得迷人，卻常常被現(xiàn)實(shí)的大手屢屢挫傷。
進(jìn)入初中以來，我發(fā)現(xiàn)我不在是一只驕傲的白天鵝了，而是一只普通的鴨子;在燦爛的花叢中，我不再是那朵挺拔，高傲的花了，我僅僅是小草而已，襯托花的美麗。
班中的佼佼者不在是我，比我優(yōu)秀的人有很多。從此我便落道孤獨(dú)，失落的深淵里，想跳卻沒有掙扎的力量。
第一次考試以失敗告終!
走在回家的路上，我第一次有了那種不知所措的感覺。走在街燈下，看著明晃晃的燈光，我的眼睛濕潤(rùn)了。以前，我一帆風(fēng)順，許多光環(huán)掛在我的頭上，現(xiàn)在卻恰恰相反。不知不覺的，我到家了。
“怎么回來這么晚，出什么事了?”進(jìn)門就聽到了媽媽急切的詢問。我沒出聲?！把剑趺囱劬t紅的?！眿寢屗坪醪煊X到了什么，我極力忍著淚水，說了句“沒什么”，便推門進(jìn)入了自己的房間。
夜深人靜時(shí)，我望著天上的明月發(fā)呆。突然門被推開了，媽媽走進(jìn)來。
“飯都沒吃，不餓嗎?這樣小小的困難就把你難住了?”“啊?”我有些吃驚，“你怎么知道?”“我是你肚子里的蛔蟲啊!”
“如果勝利是上帝給你的酬勞的話，那么失敗就是生命的饋贈(zèng)，他想教你一些東西：在激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中，沒有時(shí)間讓你抱怨，你要做好你自己。而勝利，只能來源于不斷的學(xué)習(xí)。
聽了媽媽的話，我不再祈禱勝利，不是不想勝利，而是因?yàn)槲抑朗∈巧酿佡?zèng)，我知道如何做一個(gè)更好的勝利者!
有關(guān)饋贈(zèng)的作文5
她的名字叫小雯，是一個(gè)普通，文文靜靜的女孩，是我第一個(gè)結(jié)交的朋友，可她卻是我的知心好友。我們總是形影不離的走在操場(chǎng)上，同學(xué)們總開玩笑說我們是黏在一起的。
還記得那次是我9歲的生日，她一大早就來到學(xué)校，給我準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜!我還是照常在上課前15分鐘進(jìn)的教室，可奇怪的是教室的沒有鎖，但卻沒有一個(gè)人，一張顯眼的賀卡擺在了我的桌子上，上面寫著：下第二節(jié)課來2樓一趟，在第2個(gè)花盆下有東西給你。
我以為是惡作劇，便把卡片隨手扔到了垃圾箱里?！皩?duì)了，今天是語(yǔ)文課代表的生日!”幾個(gè)同學(xué)唧唧喳喳的從教室外走進(jìn)來?！皩?duì)，對(duì)?！绷硗獾膸讉€(gè)同學(xué)也附和著。不知是嫉妒還是怨恨，原本心情平平的我頓時(shí)充滿了懊火，心想：“為什么有人幫語(yǔ)文課代表過生日卻沒人理我，大家可都知道我的生日啊!”
這時(shí)小雯進(jìn)來了，怒火頓時(shí)沖上我的頭腦，我大聲喊：“小雯!今天是什么節(jié)日你忘了嗎?你也是為語(yǔ)文課代表過生日的嗎?”我突如其來的責(zé)問，使小雯愣住了?！拔医o你的卡……”還沒等小雯說完，我又喊到：“這就是我的朋友嗎?我唯一的愿望也不能達(dá)成嗎!”小雯低著頭，走回了座位上，仿佛一個(gè)做了錯(cuò)事的孩子，眼淚如泉水一般，一下子用到眼眶。
第一節(jié)課下課了，看著大家開心的樣子，我心情越來越糟，我不知不覺走到了2樓的陽(yáng)臺(tái)，心里不禁有一種涌動(dòng)想看一下花盆下是什么。我乘別人不注意，把花盆搬到了一邊。那是一個(gè)不到1元錢的手機(jī)布偶，下面還有一封信。我打開信，默默地讀著，上面寫著：“小伊子，生日快樂，祝你在新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步……你的好朋友小雯。”我的心頓時(shí)如刀絞一般，我誤會(huì)了她。我沖回教室，緊緊的拽住小雯的手，不知說什么好。
直到今天那個(gè)廉價(jià)的手機(jī)布偶依然放在我的床頭，它雖然廉價(jià)，但反映了我們深厚的友誼。小雯，她是我永遠(yuǎn)的朋友。
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