2020最新5篇給自己一絲希望高中作文800字匯總

芷晴1159 分享 時(shí)間:

  新的希望使我看到了曙光,我源于枯竭的那些希望,像浸了水的黃豆一樣開始膨脹﹑發(fā)芽了。這里給大家分享一些以希望為話題的高中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

  以希望為話題的高中作文篇1

  陽(yáng)關(guān)輕輕照耀,我的童年像裝在瓶中的糖果一樣,閃閃發(fā)光。陽(yáng)光下,我快樂的成長(zhǎng)著;陽(yáng)光下,我走過了每一步寫夢(mèng)的旅程;挫折中,我們應(yīng)給自己一些希望。

  小時(shí)候,總喜歡跟著奶奶跑到田野玩。想起田園,也是一道不錯(cuò)的風(fēng)景??諝饪偸悄敲吹那逍?,時(shí)而嗅到瓜果的香甜;塘中的魚兒總是那么的活躍,時(shí)而跳出水面;野花總是那么的誘人,時(shí)而會(huì)禁不住地摘下幾朵……

  當(dāng)時(shí)只覺得那花兒很特別、很有趣,風(fēng)兒一吹,毛絨絨的花瓣就飄走了。奶奶見我不知曉就說道:“這是蒲公英?!睆拇司椭懒嗽瓉磉@白精靈叫蒲公英啊!以后每次來到田野,我都會(huì)尋找這有趣的伙伴,把它放在嘴邊輕輕一吹,就在空中飛舞,然而卻不知道它會(huì)飄到多遠(yuǎn),落在何處。我就天真地問奶奶:“這些白精靈都飄哪去了?”奶奶只是慈祥地笑了笑,然后就說:“它們都懷著希望追夢(mèng)去了。你也應(yīng)該像它們那樣!”年幼的我只是似懂未懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  隨著時(shí)間一天天長(zhǎng)大了,我也很久沒到田野去了。直到那天在書上看到蒲公英,我才煥然一新,童年的回憶都涌現(xiàn)出來。這時(shí)想起了奶奶的話,也懂得了。原來蒲公英是那么的堅(jiān)強(qiáng),一離開了它的家就去追尋它的夢(mèng)想,在這追尋的旅途中,它笑過,哭過,迷失過,失望過……但它沒放棄過。在這旅途中,難免會(huì)遇到美麗的風(fēng)景,難免會(huì)遇到風(fēng)雨,但卻不能停下來去欣賞和享受,退縮和失落。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,看到陽(yáng)光它又像看到了希望,因?yàn)橛辛讼M?,它又繼續(xù)走它的旅程。到最后蒲公英達(dá)成了自己的夢(mèng)想,在那追尋的旅程中慢慢成長(zhǎng)了。

  生活中的我們也不應(yīng)該如此嗎?每個(gè)人在尋夢(mèng)的旅途中,都難免會(huì)遇到挫折和失落,但在挫折中我們應(yīng)該給自己一些希望,有了希望我們才可能更好地走向成功。

  以希望為話題的高中作文篇2

  誠(chéng)然,季羨林老先生在《成功》一文中寫道:“成功等于天資加勤奮加機(jī)遇。”然而,縱觀古今中外成功人士,希望是他們都具備的必需品。“能夠穿越茫??鄲灥?,唯有希望啊。”史鐵生如是說。希望是鑄就成功的必需品。

  “在絕望之山上開采希望之石?!边@是新東方學(xué)校校長(zhǎng)俞敏洪最愛說的話。新東方創(chuàng)業(yè)時(shí)教師都擠在一個(gè)街頭窄小的辦公室,學(xué)員少的可憐。但俞敏洪沒有放棄。憑借著渺小的希望的光芒,他在茫茫的黑暗中看到了新東方的前景。終于,奇跡出現(xiàn)了,新東方作為國(guó)內(nèi)第一批專業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,逐漸被認(rèn)可,在短短十年之間迅速發(fā)展,成了國(guó)內(nèi)最大的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。無(wú)疑,希望成就了新東方。在創(chuàng)業(yè)時(shí)微弱卻執(zhí)著的希望,撐起了一片可以展翅飛翔的天空。

  黑夜降臨在二十世紀(jì)初的中國(guó)。列強(qiáng)們的入侵,日本的虎視眈眈,國(guó)內(nèi)的軍閥割據(jù),天下大亂。值此危機(jī)存亡之際,梁?jiǎn)⒊壬鷬^然提筆“紅日初升,其道大光,河出伏流,一泄汪洋——壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!”《少年中國(guó)說》猶如黑夜中的一盞明燈,將希望傳遞給了每一個(gè)徘徊在黑夜中的人。于是乎,奇跡出現(xiàn)了,不到半個(gè)世紀(jì),中國(guó)已然擺脫了黑夜,沖向了新的光明,希望對(duì)于一個(gè)國(guó)家,也是那樣的不可缺少。

  對(duì)于另一種人,那些生理上有缺陷的人來說,希望則是上帝伸出的唯一的手。張海迪于輪椅上學(xué)會(huì)二十六國(guó)外語(yǔ),霍金在病重的情況下寫出了時(shí)間簡(jiǎn)史。他們的成功不正是希望煥發(fā)的不滅光輝嗎?而史鐵生,號(hào)稱“著名病人,業(yè)余作家”,在輪椅上用一根筆寫成的《靈魂的事》打動(dòng)了無(wú)數(shù)人?!暗翘?yáng),它無(wú)時(shí)無(wú)刻都是夕陽(yáng)也都是旭日?!币粋€(gè)生命猶如“夕陽(yáng)”般脆弱的人,竟然用這樣的方式,散發(fā)出了“旭日”的光輝??梢哉f,希望是生活下去的勇氣,是前進(jìn)的動(dòng)力。

  然而是不是只要有希望,就可以放手大吃大睡,坐享成功了呢?不,那不是真正的希望,那是披上了希望的外衣,本質(zhì)是空洞的幻想?!跋M疄樘撏c絕望相同。”希望需要輔以努力和勤奮,否則只是一片泡影。

  人的一生只有短短的幾十年,而青春只占了四分之一的時(shí)間。懷抱著一顆希望的種子,生命無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)散發(fā)青春的光輝。讓我們用希望照亮前行的路,用希望煉成一顆青春的心,在希望中拼搏,用希望鑄就成功!

  以希望為話題的高中作文篇3

  調(diào)酒師能夠用手中轉(zhuǎn)動(dòng)的杯子調(diào)出五彩的雞尾酒,而我希望我能夠用手中的顏料調(diào)出五彩的顏色,用手中的蠟筆繪畫出美好的生活。

  我希望我是生活調(diào)味師。每當(dāng)看見他人哭泣,我會(huì)把手中的蠟筆一揮,頓時(shí),淚水消逝,露出了燦爛的笑臉。

  我希望我是生活調(diào)味師,每當(dāng)他人用筆在信中書寫一段段悲傷事時(shí),我便把手中的蠟筆一揮,信中那傷心的話語(yǔ),頓時(shí),煙消云散了,一個(gè)個(gè)快樂的音符在紙上跳舞。

  我希望我是生活調(diào)味師。每當(dāng)有戰(zhàn)士因思念家鄉(xiāng)而抱頭痛哭時(shí),每當(dāng)看到老人站在屋檐下等待孩子歸來的身影,我就把手中的蠟筆一揮,讓那些思鄉(xiāng)已久的戰(zhàn)士和那些思兒心切的老人們團(tuán)聚,那時(shí),眼眶里雖充滿著激動(dòng)的淚水,但那也是歡欣的淚,美好的淚。

  我希望我是生活調(diào)味師,那些因貧窮而失去家,失去親人的人,在我的蠟筆揮過之后,他們會(huì)重新有一個(gè)家,一個(gè)既溫暖,又可以同親人在一張餐桌上美滋滋地吃著香噴噴的飯菜的家。

  一個(gè)單調(diào)、無(wú)味的世界會(huì)因有我這生活調(diào)味師的存在而變得五彩繽紛,絢麗多姿。

  我希望我是生活調(diào)味師,我希望我能用調(diào)味生活的蠟筆來修飾黯淡無(wú)味的生活。

  世界會(huì)因我而精彩,夢(mèng)想也會(huì)因我而實(shí)現(xiàn),我會(huì)像調(diào)酒師調(diào)出五彩的雞尾酒那樣調(diào)出美輪美奐的世界!

  以希望為話題的高中作文篇4

  請(qǐng)?jiān)谑髨?jiān)持,給新的希望一個(gè)機(jī)會(huì)!

  ——題記

  平坦的大道,不會(huì)留下你的腳印;細(xì)細(xì)的河流,不會(huì)擁有肥碩的大魚;晴朗的天空,不會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹;一帆風(fēng)順的人生,不會(huì)造就杰出的大師!

  曾幾何時(shí),她還是一直紛飛的燕子,跳馬、雙杠,哪一樣都難不到她。她在體操界中自由飛翔,當(dāng)閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌,芳香的花束,呈在她面前時(shí),那一刻,汗水流淌在他的臉頰,淚水滋潤(rùn)著她的眼眶。她親吻著獎(jiǎng)牌,她流下了第一滴歡樂的淚水,她成功了!但當(dāng)她再次充滿信心,走上那片曾經(jīng)讓自己擁有過無(wú)數(shù)次希望和失望的舞臺(tái)時(shí)留給她的是無(wú)盡的痛苦,她再也不可以去跳躍,再也不可以去用優(yōu)美的舞姿換來親吻獎(jiǎng)牌的一剎。但她再也不會(huì)去流淚,再也不會(huì)去埋怨老天對(duì)她的不公,因?yàn)樵跉q月的流逝中,她習(xí)慣了吃藥,習(xí)慣了去放下,習(xí)慣了用甜美的笑容撫平內(nèi)心的傷痕。她就是桑蘭,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!倘若沒有磨礪的摧殘,如今的寶劍也只是一塊廢鐵;如果梅花真的迎霜不敗,那請(qǐng)記住,當(dāng)你無(wú)力改變一切時(shí)面對(duì)是唯一的選擇。也許桑蘭面對(duì)的是無(wú)法行走,但她積蓄的是勇往直前。

  依稀記得貝多芬的交響曲,升騰跌宕,起伏有序。就像他本人,雙耳失聰,卻沒有放棄他熱愛的音樂。因?yàn)樗?,命運(yùn)已經(jīng)扼住了他的咽喉,他要做的不是等待死亡,爾是保留最后一絲呼吸,用所有的力量將他推開,用音樂的力量將自己快要倒下去的靈魂扭直。他成功了,他拼盡全力所要維護(hù)的音樂磨練出了他輝煌的人生。

  人生需要失望,假若一個(gè)人一輩子都沒有遇到失望,那是因?yàn)樗麖膩砭蜎]有遇到過希望。上天是公平的,他最開始給予你的是希望,然后是失望,就這樣輪流下去,所以只有失望之后堅(jiān)持向前走,才會(huì)迎來旅途中的下一個(gè)希望。

  只有泥濘的小路,才會(huì)留下你的腳印;只有洶涌的大海,才會(huì)擁有肥碩的大魚;只有暴雨之后的天空,才會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹;只有充滿失望的人生,才會(huì)擁有永遠(yuǎn)的希望!

  以希望為話題的高中作文篇5

  一路上的情調(diào)簡(jiǎn)直就是苦味瓶,讓人聞不出任何一點(diǎn)新鮮感。我們盡情地談笑風(fēng)生,無(wú)論黑夜與白晝,黎明與傍晚。我說,你覺得今天怎么樣?倩苦皺著眉頭,總之很忙嗎。忙?我脫口而出。她又板著一張苦瓜臉埋怨地說,老師,讓我們寫作文,并不是一篇而已。一、二、三……嗯,要五篇。一篇是周記;一篇是寫春游的;一篇是寫“三八”婦女節(jié)的事……后面的話我記得不太清楚,我只記得那時(shí)她的心情很壞。這都怪我,干嘛提出這種總是晚不斷地指責(zé)自己。我又提出一個(gè)問題你想好作文內(nèi)容了嗎?她搖搖頭。我說,這個(gè)作文題可真讓人難找,為什么不能出點(diǎn)容易的呢?她與我也有同感。

  經(jīng)走了一大半了,可距離目的地仍有一段較長(zhǎng)的路程。我的雙腿漸漸酸痛,當(dāng)時(shí),連把腿抬起來的力氣差點(diǎn)就沒了。我開始認(rèn)為,遠(yuǎn)足是對(duì)我們的一種殘酷的體罰,是一種慢性折磨。我受不了,倩也受不了。原先認(rèn)為聊天是一種解脫的辦法,但現(xiàn)在想來,它像是一個(gè)催長(zhǎng)劑,更使無(wú)聊與乏力在身體的每個(gè)部位深、漫延。面對(duì)它們,我只有無(wú)奈。

  不知不覺,我又聯(lián)想到了有人問我的問題——你希望,你渴望些什么?我開始有些頭緒但又不知從何回答。我希望自己是一種花嗎?讓雨露澆灌,讓人們贊揚(yáng)?不我覺得這太懦弱了。我希望自己是一棵樹?為萬(wàn)物遮風(fēng)避雨?不,我覺得這太偉大了。我希望自己是棵小草?讓自己在路邊,默默地佇立著?不我覺得這太渺小了。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“不”字,告別了我千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想。也就在這過程,我們到達(dá)了目的地。頓時(shí),我心底里驀地涌出一種勝利的喜悅。就連我也不清楚這意味著什么。

  不久,我們打道回府。我坐在公車上,透著玻璃,看著窗外的景物。多美啊!我剛才苦悶的心情得到了緩解。突然之間,我腦中迸發(fā)出一個(gè)念頭——自由!只有自由,我才能不再苦悶;只有自由,我才能心情舒坦;只有自由,我才能愉快。原來,我渴望希望的東西是它——自由。

  我開始發(fā)現(xiàn),自由是生活中使人精神振奮的靈丹妙藥,也是一種自我熏陶的方式。有了它,我不再顧慮什么,必竟這是一種快樂的擁有!


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