有關(guān)信任的作文初二年級優(yōu)秀范文五篇700字
從古至今，信任就伴隨著你我他，父母之間，朋友之間，同學(xué)之間，同事之間，甚至國家之間，都需要信任，無信任則不成方圓。下面是小編為大家?guī)淼某醵昙売嘘P(guān)信任的作文，希望你們可以喜歡哦。
有關(guān)信任的作文一：
我們可以輕松而溫馨地品味母親沖調(diào)的一杯熱茶，而往往謝絕列車上坐在身邊的朋友的一焙香茗;我們可以輕松易地相信朋友不經(jīng)意間的一句調(diào)侃，卻對一個素昧平生的陌生人的忠告感到滿腹狐疑。
這真是一個復(fù)雜的世界!屢見不鮮的騙局，肆意在生活的舞臺上上演;流言和謠傳，讓每一張陌生人的容顏顯得居心叵測。我們生活在自己狹小的天地間，不敢伸手去觸及外面的世界。甚至害怕從外界來的所有……
有一個靜靜的夜晚，你在小路上寂寞地走著，突然你看到前方的一個陌生的影子，而且他向你走來，看了看你的眼睛——他要干什么?搶劫、毆打、甚至……他是不是盯上我很久了，是一場有預(yù)謀的行動?你惶惶地想，甚至不自覺地把手捏成拳頭，以防突如其來的襲擊——可是他一言不發(fā)地走過，溶入了夜色。你開始平靜下來，卻仍然在想，這件事情，是不是還有下文?
累了，我們都累了，我們忘了曾經(jīng)呼喚過的信任。隔膜和顧忌，讓信任變得像是遙遠的星辰，可望而可不即。你為一道難題搔首踟躕的時候，一位與你只是點頭之交的同學(xué)輕輕地告訴你答案。你懷疑，你看著他的眼睛，那里閃爍著和善和友愛，于是你釋然地微笑。
你在一個陌生的地方感到無所適從的時候，一位好心的路人問起，并幫你解決了疑惑。你懷疑，可是你從他的話語和行動中感到了關(guān)懷和誠摯，于是你衷心地道謝。
其實有很多時候，別人沒有給我們疑惑，而是我們自己的心靈因為戒備而多疑;我們不應(yīng)該因為感情的生疏，造成認知的誤區(qū)。
在這個復(fù)雜的世界里，讓自己變得簡單，把別人看得簡單，這就是一種深層的信任。一杯香茗，你可以品味出信任的醇香;一句忠告，你可以領(lǐng)略信任的意味。
信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過程中，快樂而全面地，認識這個看似復(fù)雜的世界。
有關(guān)信任的作文二：
動物和人一樣，都是擁有智慧和團結(jié)力量的?？墒?，動物也會擁有信任嗎?答案是：有。今天，我就充分感受到了動物的信任。那種感覺是那么的美好!
上完英語班，我蹦蹦跳跳地來到我常玩兒的大水塘邊。我大老遠就望見了一大一小的身影。定神一看，烏龜!小烏龜?shù)绞^上曬太陽是經(jīng)常發(fā)生的事。可大烏龜卻很少上來，它們一定是看著太陽公公的面，才出來的。我急忙跑過去看大烏龜。咦，怎么不像?它的嘴張得大大的，脖子又細又長，殼有一個小臉盆那么大，烏龜不是這樣的。突然，這個大家伙將脖子一伸，大約有一分米，我漸漸接近它，它還在那兒“恐嚇”我。我溫柔地對它說：“你真可愛!”它好像聽懂了我的話，收起了猙獰面目，兩只眼睛充滿了信任。我仔細觀察了一番，它原來是鱉!我是時候走了，于是與它告別，便走了。
在小橋那兒，我又看見了一只藍蜻蜓。我突發(fā)奇想，希望它能停在我手上。于是，我立馬沖到草叢后，伸出了小拇指。藍蜻蜓在石頭周圍飛了兩圈兒，便小心翼翼地停留在了我的手指上。它那淺藍色的身體，可愛至極。當(dāng)我讓它飛走時，它還緊緊抓住我的手指，我只好將手指接近石頭，它才依依不舍地飛開。它或許是為我圓個蜻蜓夢吧。
不論大鱉還是蜻蜓，它們都擁有信任。它們的信任屬于那些愛護贊美、不傷害它們的人。它們告訴我：只有信任別人，才能贏得別人的信任。
有關(guān)信任的作文三：
論語中有一句話說得好：“民無信不立”信任是人與人之間溝通交流的橋梁，如果人與人之間沒有了信任，那么哪有幸福生活，哪有和諧社會，哪有朋友之間的友誼?如果沒有了信任，人們每天只能生活在無窮無盡的猜疑之中。其實只要我們對別人增加一點點信任，那么一切問題都將迎刃而解。
記得曾經(jīng)發(fā)生過這樣一個故事：有一個勞改犯在外出修路的過程中，在路上撿到了1000元錢，他不假思索地把它交給了監(jiān)管警察?？墒?，監(jiān)管警察卻輕蔑地對他說：你別來這一套，把自己的錢變著花樣賄賂我，想換得減刑，你們這號人就是不老實。囚犯萬念俱灰，心想這世界上再也不會有人相信他了。晚上，他就越獄了。在亡命的途中，他大肆搶
劫錢財，準(zhǔn)備外逃。在搶得足夠的錢財后，他乘上開往邊境的火車?；疖嚿虾軘D，他只好站在廁所旁。這時，有一位十分漂亮的姑娘走進廁所，關(guān)門時發(fā)現(xiàn)門扣壞了。她走出來，輕聲對他說：“先生，你能為我把門嗎?”他一愣，看著姑娘純潔無邪的眼神，他點點頭。姑娘紅著臉進了廁所，而他像一個忠誠的衛(wèi)士一樣，嚴嚴地守著門。就在這一剎那間，他突然改變了主意。在下一站，他下車了，到車站派出所投案自首。
其實信任對任何一個人來說都是一種彌足珍貴的東西，沒有人能夠用金錢買得到，也沒有人可用利誘和武力爭取得到。它來自于一個人的靈魂深處，是活在靈魂里的清泉，它可以拯救靈魂，滋養(yǎng)靈魂，讓心靈充滿純潔和自信。所以讓我們從現(xiàn)在開始，對身邊的人增加一點信任，這樣世界將會變得更加和諧美好。
有關(guān)信任的作文四：
在日常生活中，我曾經(jīng)聽過并且遇過許多令人感動的事。像我曾經(jīng)聽過黑人和范范到九十三號病房關(guān)心、幫助癌癥病童，我也曾經(jīng)聽過，在八八水災(zāi)時，許多公益團體都去幫助救災(zāi)。但是，在我生活中令我最感動的是有一次和朋友吵架，另一個朋友在中間修補我們的感情。
這件事情是發(fā)生在有一天，我和我一個很要好的朋友吵架了，因為我覺得他考試時很不公平，所以吵得非常嚴重，但是我們共同的另一個朋友，先在我們中間了解事情的情況，并且?guī)臀覀兘忉尡舜诵闹械南敕ǎ屛覀兞私庠瓉砦覀冎g是有誤會的，是我誤會了他，我看到的并不是事情的真相，所以我們也就因此而和好了。
這件事情發(fā)生之后，令我非常的感動，因為我們共同的那位朋友不會特別去挺誰，也不會在旁邊袖手旁觀，或是更加挑撥離間，讓我們的友誼更加破裂，他反而是在中間解釋我們的誤會，因為他認為我們這段情誼是不簡單的，大家能再一起成為好朋友是很不容易的，所以這件事情直到如今，我仍記憶猶新、印象深刻。
這件事情雖然過了很久，但在我的心中依然記得他對我的好，并且從這件事情當(dāng)中，得到許多啟示，我了解了我們在和好朋友吵架時，要先了解我們之間是否有誤會存在，并且好好的解決它，因為大家能認識就是緣分，所以我們要好好珍惜這難得的緣分。
有關(guān)信任的作文五：
曾經(jīng)讀過一篇名為《窗口》的文章，讀后我感觸很深。
文章講述的是一位班主任老師在自己班的后門打開了一個洞，由此來觀察本班的紀律情況?？墒牵瑳]有多久這個秘密就被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了。以后的課堂上，激烈的討論沒有了，取而代之的是如臨大敵般的寂靜無聲，本班的成績也一落千丈。老師仔細思索后終于找到了問題所在。他主動找學(xué)生談心，有時還和同學(xué)們一起做游戲。經(jīng)過一段時間的接觸，原先對立的情緒消除了，課堂上又恢復(fù)了活躍的氣氛，本班的成績也隨之提高。這篇文章反映了當(dāng)今學(xué)校的一種錯誤的教學(xué)方法，那就是對學(xué)生信任的缺失!
在我們身邊也有這樣的事例，比如我們學(xué)校。新學(xué)期開始之后，學(xué)校成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督哨”，由各班輪流值日，檢查同學(xué)們紅領(lǐng)巾的佩戴情況。如果發(fā)現(xiàn)不戴紅領(lǐng)巾的就登記上姓名和所在班級?，F(xiàn)在我們學(xué)校差不多人人都有紅領(lǐng)巾，這樣一來，校園風(fēng)氣大為好轉(zhuǎn)。但是，一段時間之后，同學(xué)們的自覺性卻下降了?，F(xiàn)在我們小學(xué)生正在成長的時候，這樣會使我們失去自覺的習(xí)慣，會讓我們養(yǎng)成必須有人在后面監(jiān)督著、約束著才去做一些事情的心理。
我還讀過一個故事，說一個學(xué)校的廁所門每天都要被學(xué)生踹來踹去，幾乎兩三天就要修一修、換一換。教導(dǎo)主任見到這種情況就建議校長換個鐵門，但校長說他已經(jīng)換上了最堅固的門。正如校長所說，新門裝上以后居然沒有挨上一腳!這是為什么呢?原來校長裝上的是一個既干凈又漂亮的玻璃門，其中的道理我想大家都明白，校長的捧出的是信任，他把一個易碎的玻璃門交給了孩子，讓孩子感受到的同樣是信任!
信任不是放縱，更不是約束。一位教育家曾經(jīng)說過教育孩子要伸出兩只手：一只是理解，另一只手限制。哪一只手伸過了頭，對孩子都不好，而信任則在兩者之間。
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