以爭做新時代好少年為話題的五年級作文600字
文明，不是什么奢華的東西，不是嘴上只說“我要文明”就能辦到的，要靠實際行動。讓我們攜起手來，用文明創(chuàng)造美好明天。下面是小編為大家?guī)淼奈迥昙壱誀幾鲂聲r代好少年為話題的作文，希望你們可以喜歡哦。
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以爭做新時代好少年為話題的五年級作文600字篇1
“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月……”這首氣貫長虹的《滿江紅》，正是岳飛忠孝仁義一生的真實寫照。
岳飛是忠的?！熬覉髧彼膫€字不僅刻在他的背上，更刻在他的心上。在國家危難之際，他一心報國，為國出力，誓死抗金，立下了赫赫戰(zhàn)功。最后被他所維護(hù)的統(tǒng)治者枉死，但臨死前他還說：“自古忠臣不怕死，大丈夫視死而歸，何足俱哉?”好一個岳飛呀，就連死也忠君愛國，不愧是我們?nèi)A夏民族引以為豪的民族英雄!
岳飛是孝的。岳飛孝敬母親，每次見到姚氏第一件事便是下跪;第二件事是哽咽著對姚氏說“孩兒不孝，讓母親受苦、受累了”;第三件事是給姚氏捶背洗腳。言行如流水一般自然，沒有半點做作，這是一種天然不加修飾的孝。岳飛不忘師恩，對師傅如父親般尊重。
岳飛之仁是對老百姓的愛。岳家軍里有口號“凍死不拆屋，餓死不擄掠”。士兵病了，岳飛親自為他調(diào)制藥品。手下將領(lǐng)去遠(yuǎn)方征討，他妻子便慰勞他們的家人，收養(yǎng)孤兒。
岳飛之義在于身先士卒。從起初一戰(zhàn)至最后一役，岳飛總是沖在士卒之前，即使身受數(shù)十創(chuàng)，仍戰(zhàn)斗到最后一刻。每次立功后朝廷要給他加官時，他一定說：“這是將士們貢獻(xiàn)的力量我岳飛又有什么功勞呢?”
《岳飛傳》讓我百讀不厭!讀著它，岳飛那叱咤風(fēng)云，馳馭戰(zhàn)場的英雄形象立刻展現(xiàn)在眼前。我們要向岳飛學(xué)習(xí)，做一個“忠孝仁義”的新時代好少年!
以爭做新時代好少年為話題的五年級作文600字篇2
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素不忘本。愛做人民的螺絲釘，集體主義思想放光芒……”這首歌是歌頌雷鋒的，從歌曲中我們就能感受到雷鋒艱苦樸素、樂于助人的高貴品質(zhì)。每當(dāng)聽到這首歌，我就會想起雷鋒叔叔做的好事。
在新中國剛成立不久，雷鋒就是那個時期的一盞明燈，他的精神指引著大家一起前進(jìn)。他雖然是個小兵，可他有一顆金子般的心。他看見別人有困難就會去幫助，而不留姓名。他甚至把自己每月僅有的6元津貼全用在做好事上，不圖回報。難怪人間流傳一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”可想而知雷鋒做好事已經(jīng)不是一天兩天了，幫助別人已經(jīng)成了他生活的一部分。
說到學(xué)雷鋒，我也當(dāng)過一回小雷鋒。一個星期天，我和媽媽一起逛觀前街，在去的路上我們邊走邊說話，突然一輛裝滿廢品的三輪車擋在我們前面不走了。拉車的是一位老人，由于前面是一座小拱橋，任由老人怎么拉，車子就像被膠粘住了一樣絲毫不動。見此情景，我便說：“媽，我去幫一把?！币娢以谲嚭竺嫱栖?，一個叔叔也來幫忙，三輪車就輕松地上了拱橋。老爺爺忙著向我們揮手致謝，我們也以滿面笑容回應(yīng)他。
其實學(xué)習(xí)雷鋒并不難，只要你有心，我們身邊有很多人需要你我的幫助。同學(xué)們讓我們行動起來，學(xué)習(xí)雷鋒，做個新中國的好少年!
以爭做新時代好少年為話題的五年級作文600字篇3
現(xiàn)在的少年都是講禮貌的：他們做錯了事情會說：“對不起”。被別人幫助了會說：“謝謝”。在別人說謝謝的時候會說：“不客氣”。懂得進(jìn)別人房間會先敲門、上課發(fā)言前要舉手、出門要和家長打招呼等禮儀禮貌。我每次進(jìn)老師辦公室送作業(yè)前都會先敲門，老師讓我進(jìn)我才會進(jìn)。
現(xiàn)在的少年是尊敬師長的：現(xiàn)在在學(xué)校中上課前學(xué)生們要起立向老師說：“老師好”。下課后學(xué)生們也要起立向老師說：“老師再見”。在校的時候，下課后遇到老師會說：“老師好”。進(jìn)老師辦公室前會敲門，等老師讓進(jìn)了再進(jìn)，向老師請教完問題后會向老師說：“謝謝”。我也是經(jīng)常這樣做的。
現(xiàn)在的少年是拾金不昧的：我記得那件事好像是發(fā)生在前年，那件事是：我們學(xué)校的一個學(xué)生在坐公交車的時候，在自己的座位旁發(fā)現(xiàn)了一個錢包，他打開錢包一看里面有幾千塊錢和幾張銀行卡還有身份證等好幾樣貴重物品，那個學(xué)生把錢包交給了司機，司機把錢包拿回了公交公司，在公交公司的幫助下找到了失主，后來失主在公交公司的幫助下找到了那位同學(xué)，他拿著衣服還有鞋子去感謝他，還送了他一面寫著“拾金不昧”的錦旗，學(xué)校還在全校大會上表揚了他，并提倡大家新英體育英超直播他那拾金不昧的好品質(zhì)。
我們都是新時代的少年，我們就是祖國的未來，我們身上的美德就是中國的傳統(tǒng)美德，我們不僅要擁有它們還要發(fā)揚它們，使每個人都成為有優(yōu)良品德得人。
以爭做新時代好少年為話題的五年級作文600字篇4
是誰用他那奪目的光亮，刺痛我的雙眼；是誰用他那火熱的溫度炙烤我那堅強的心；又是誰，用他那燦爛的光芒，照亮我的前程。
是誰用他那雙手，為我摘取西邊的云彩，偷偷放入我夢的枕邊；是誰用他那笨拙的步伐，悄悄的為我送來一絲絲的溫暖；又是誰，用他那激昂的歌聲合著自然的韻律，輕輕的為我彈奏一曲。
一個喜歡走在陽光下的少年，總是喜歡看，陽光走后留下的，藍(lán)藍(lán)的海，青青的草，黃黃的土地，每次與陽光的相遇，就像一次洗禮，丟下自己沉重的負(fù)擔(dān)。躺在草地上，看日出日落。對著天空幻想幻想。
回憶，也許是唯一可以做的事，時間象光盤一樣，刻錄著我們的生活，而留給我們的只是淡淡的回憶。
曾經(jīng)的少年，沒有憂愁與煩惱。只有自己的.快樂與夢想，游走在繁華的街角，才發(fā)現(xiàn)自己只是個懵懂的少年。
曾經(jīng)的好朋友，已離自己遠(yuǎn)去，在漸行漸遠(yuǎn)的路上，我們必須學(xué)會獨立。用自己的雙手去支撐藍(lán)天，用自己的腳去踏自己的路。也許在路上，會有荊棘與坎坷，或許有鳥語花香，但陽光下的少年，會用智慧的雙眼去審視這個世界。那些只是夢幻與虛假，少年仍舊是少年。不知何時，愁云已悄悄爬上拉他的眉頭。
少年開始感嘆，時光飛速，猶如白駒過隙，物是人非，猶如人去夕陽斜。曾經(jīng)最熟悉的味道，開始變淡，最愛唱兒歌也變了韻味，最熟悉的人開始陌生。少年已不再是那個沒有憂慮的少年。
看者天邊的云彩，忍不住想去抓住些什么，可那只是空空如也。而那最后的光彩也隨夕陽，小時在盡頭，只剩下點點散散的光亮，當(dāng)黑夜席卷拉整個城市，好象有人在說再見。
如果黑夜不再黑，那么就請陽光永駐天邊。
如果少年不再是少年，那么就請陽光為失去方向的孩子照亮前方。
以爭做新時代好少年為話題的五年級作文600字篇5
轉(zhuǎn)眼我們從咿呀學(xué)語的懵懂少兒走向的思想半熟的少年，你可曾記得依稀記得那少時兒戲是否讓你會心一笑。
記得那年秋收前，我在外婆家門前，南方秋日雖沒有夏季那么毒辣，確實還是烈日當(dāng)頭，看著家門口一片玉米，我心想：咦，這玉米被綠色包裹著，里面的玉米粒怎么能獲得陽光呢？而且這樣包著里面的玉米，玉米也長不大呀？
于是我說干就干，來到一周玉米錢，喃喃地說，玉米小妹妹，讓我來幫你吧，幫你曬太陽，你要好好長大，這樣才能長得又香又甜，別這樣傻傻的我頂著頭上的秋老虎。是的，太陽把玉米田里的一籠玉米外皮都剝開。
看著自己的勞動成果，我長舒了一口氣，這才對啦，外婆說不論是人還是職務(wù)都要曬太陽，我相信通過我的幫助，玉米一定能變得又香又甜。我心滿意足的回家后向外婆說，外婆，我們很快就能吃上又香又甜的.玉米啦。外婆聽了很疑問的說。怎么啦？是不想吃玉米啦？哎，還不到時候呢你一收玉米還要一段時間呢，我得意的笑了笑說，外婆，今天我去干了一件大事，幫玉米妹妹長大喲。接著把玉米地里的事一五一十的告訴了外婆，外婆聽后哈哈大笑，你呀，這玉米長大是要時間的心急，可吃不了熱豆腐，任何事情都不能急于求成，我看你今年是別想吃玉米啦。
我這才恍然大悟，哇，我真是傻。拔苗助長，這可不是幫倒忙嘛！這么賣力的干了一天，卻沒有玉米吃，這教訓(xùn)可大了。
回想年少，有太多的無知，更是帶來了無窮的樂趣，愿今后的我們的生活能無憂無慮，永葆一顆純真的童心。
以爭做新時代好少年為話題的五年級作文600字篇6
期盼已久的初中生活終于開始了！美麗的校園，友好的同學(xué)，還有負(fù)責(zé)任的老師，一切都給我留下了美好的印象。但給我留下最深印象的是“奔跑”。
中學(xué)和小學(xué)的教學(xué)方式一下子變了，十一學(xué)校采用的是走班制，沒有固定的教室，不能像小學(xué)似的在教室等著了。一下課，我就要趕緊抄起書包，往下節(jié)課的教室跑。跑得慢也不行，有時如果下節(jié)課的教室在別的樓上課，跑得慢就一定會遲到了。
我經(jīng)常是從某個樓的某層跑下來，然后以最快速度跑到另一個樓。在學(xué)校里這種事并不少見，有些人就是在這分秒必爭的課間里浪費了時間，結(jié)果上課遲到了。每當(dāng)我看到這樣的人時，雖然很同情他們，但心里還是忍不住偷偷笑。這幾天的課下來，我感覺連我的跑步速度都變快了。我喜歡這樣的上課方式！
在十一的每個角落，只要你細(xì)心觀察，都可以看到同學(xué)在奔跑?？墒牵还馍险n要奔跑，在學(xué)習(xí)上也要努力奔跑。
中學(xué)和小學(xué)的學(xué)習(xí)生活完全不一樣。這個暑假，通過作業(yè)我就發(fā)現(xiàn)了中學(xué)和小學(xué)的不同，小學(xué)的作業(yè)幾天就能完成，而中學(xué)的則需要整個暑假來完成。這看似簡單的作業(yè)，需要你全方位的視野和能力。我這兩天進(jìn)行的入學(xué)考試，我很快發(fā)現(xiàn)了我這個小學(xué)優(yōu)等生薄弱的環(huán)節(jié)——數(shù)學(xué)。我也發(fā)現(xiàn)了中學(xué)學(xué)的東西比小學(xué)難多了，靈活多了，綜合多了。我必須提高自己的學(xué)習(xí)效率，集中精神，努力在課堂上學(xué)習(xí)，跟緊大家的步伐，在學(xué)習(xí)的大道上奔跑。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來“。要想學(xué)習(xí)好，就要不斷進(jìn)化內(nèi)心深處知識的水源。我一定要在人生的大道上努力地奔跑，不在人生的課堂上遲到！兄弟們，一起奔跑吧！
以爭做新時代好少年為話題的五年級作文600字篇7
嶄露頭角
我在媽媽的眼里一直是乖巧、懂事、自律的孩子，所以讀書學(xué)習(xí)媽媽很少管我。但學(xué)習(xí)聲樂上媽媽對我確抓的特別嚴(yán)，聽她回憶中班暑假學(xué)的第一支歌《牧羊童》，參加市里少兒才藝大賽。我沒學(xué)舞蹈，新疆舞的動作不會，都是一邊哭一邊練動作，努力了一個月，我獲得第一個聲樂銀獎。得到了鼓勵，我很開心，愿意繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)。不過我的聲色不是天生很亮，講話也很輕。
積累經(jīng)驗
大班、一年級，好幾次參加市里大型獨唱大賽，我都沒拿到好的名次，甚至沒獲獎。漸漸地，我對比賽失去信心，不想?yún)①悺５珛寢尭艺f，比賽目的.不是為了獲多少獎，是要累積經(jīng)驗，不能因為沒好成績以后都不比了，而是應(yīng)該更加努力。后來的比賽都是她自己報了名，讓我去參加。
昂首期盼
到了三年級的時候，我獲得了星星火炬特金獎，媽媽和我都很意外，自信和信心又回來了。自然愿意繼續(xù)報名其他賽事鍛煉，我跟媽媽說，還沒得過快樂陽光金獎，這次我一定要努力。比賽在上午，我覺得自己唱的還不錯，應(yīng)該可以拿金。就一直守在賽場等到17：00多頒獎儀式，端了張小凳子坐在舞臺旁邊，昂首期盼獎杯。但是聽完組別3-5個名字里沒有我，我回頭抱住了媽媽，媽媽也抱著我哭了。回家路上，媽媽跟我說：她哭，是因為心疼我這么執(zhí)著，覺得我很努力了。不要因為獎項去難過，以后成長道路上會遇到各種困難。
追夢路上
之后，我不斷的努力，又獲星星火炬第一、快樂陽光第一、少兒獨唱一等、鹿城區(qū)藝術(shù)節(jié)一等、溫州市藝術(shù)節(jié)一等。
雖然即將告別小學(xué)生活，我繼續(xù)努力追逐自己的夢想……
以爭做新時代好少年為話題的五年級作文600字篇8
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！睍r間飛逝中考已近，加油，少年！
初中三年生活已經(jīng)臨近尾聲，即將面臨中考的我感受不到一絲快樂，也沒有時間為不久的離別而傷感，只覺得是墜進(jìn)了題海，快速涌來的“潮水”令人窒息，感到冰冷，看著身邊的同學(xué)一個個胸有成竹，勢在必得的模樣，我更是慌張，害怕，怕跟不上大部隊的步伐，怕僅剩的一絲希望被刮散，但一次又一次不理想的成績，似雨點般的拳頭向我砸來，砸掉了我的勇氣，砸碎了我的夢想。
夜深了，我注視著滿桌子的試卷，流下了絕望的淚水，深吸一口氣，像是自暴自棄般打開了手機“想玩?zhèn)€痛快”，這時音樂軟件上彈出一首新歌，我冷冷一笑，點開這首叫作《少年》的歌曲。
“我還是從前那個少年，沒有一絲絲改變，時間只不過是考驗，種在心中的信念絲毫未減”溫和又堅定的歌聲在我耳邊響起，我愣住了，聽著、聽著，不知何時再一次流下了淚水，不甘的淚水。我仿佛又回到了那個剛進(jìn)入初中的日子，我是多么的樂觀向上啊，即使成績不理想也會再次努力，還說要考上市里最好的高中。再看一看現(xiàn)在的我，只不過是因為成績不理想，被人瞧不起，就想著放棄，難道我真的要將這三年的努力付之于東流嗎？不，我不能，我不能！我還有未完成的夢想在等著我實現(xiàn)。
這一刻，我明白了，我徹底明白了。我要重拾信心，開始拼搏努力，讓時間給我一份滿意的答卷。我目光堅定地望向窗外黑夜中的光亮，在心里默念：“加油，少年，加油，少年！”
“少壯不努力，老大徒傷悲”時間還早，我離成功只差一個拼搏，加油，少年！
以爭做新時代好少年為話題的五年級作文600字篇9
熱鬧繁華的草市上，有琳瑯滿目的艾草、糯米，有賣粽子攤販的吆喝聲，連空氣中都彌漫著濃濃的粽香，我的思緒隨著粽香飄到了戰(zhàn)國時期，汨羅江邊，一位失意的詩人淺唱低吟，面容憔悴，仿佛在陳述自己的冤屈，為自己打抱不平，但又在擔(dān)心著國家的安危，一位漁父前來詢問，勸他隨波逐流，然而他堅韌不屈，寧折不彎。不愿意因世人皆濁，淈其泥而揚其波，因眾人皆醉，哺其糟而歠其醨。他深思高舉，不以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃。
每年端午節(jié)，媽媽總是提前泡好糯米，帶到前一天，用粽葉糯米包起來，在搭配上棗，糖，用靈巧的雙手把它包成四角形的。經(jīng)過一個小時的煮沸，那垂涎欲滴的粽子就做好了。
據(jù)說，古時人們在屈原去世的那天，為了紀(jì)念這位用一己之力，保衛(wèi)國家安寧的忠臣，屢遭陷害卻仍不改初心的義士，人們包了粽子，去投喂姜江里的魚蝦，以免他們肯咬屈原的尸體。后來，這個習(xí)俗被流傳了下來，從另外一個角度也看出了中國人民明辨是非，忠于祖國的品質(zhì)。為眾人抱薪救火者，豈能使其凍斃于風(fēng)雪？
危難之際，有人選擇明哲保身，有人選擇英勇就義。這不僅僅是屈原的品質(zhì)，更是中華民族的氣節(jié)。
《人民日報》有言：“有一份熱，發(fā)一份光，你光明，中國就不會黑暗。你怎樣中國就怎樣，你的樣子就是中國的樣子?！弊鳛橐淮嗌倌?，我們是祖國未來的希望，少年強，則國強，少年獨立，則國獨立，少年自由，則國自由。只有每一個人都像屈原一樣，不忘初心，牢記使命，堅守崗位，屬于奉獻(xiàn)。我們的祖國才能蒸蒸日上，佇立在民族世界之林。
奮發(fā)吧，少年。
以爭做新時代好少年為話題的五年級作文600字篇10
我們是少年，那又如何。
任風(fēng)拂亂額前長長的劉海，誰能讀出我的憂傷，就算是溫暖的，是寒冷的，是熱烈的又或是冰凍的，這一切對于少年來說，都是不屑一顧的。
我們是少年，可以用自己的`肩膀承擔(dān)自己的重任。我們還來不及習(xí)慣這個社會，面對錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系，我們是那么的無奈。我們只有靜靜地咀嚼每一道淺淺的傷痕，樂此不疲，也許只有這樣才能提醒我他們曾經(jīng)經(jīng)歷過。
我們是少年，可以用自己的心靈去面對受到的壓力，不管是狂風(fēng)亦或是暴雨，我們無所無懼，因為我們是少年，就應(yīng)該風(fēng)雨無阻地前行。我們不會因為一點挫折而去失去自己，也不會因為一點壓力去放棄自己，不會因為一點小事去哭泣，更不會因為一點困難而去迷失自己。少年就應(yīng)該永遠(yuǎn)那么自由，什么都不用顧及，哪怕是吵鬧過后，任淚水肆意地滑落。我們是勇敢的少年，是堅強的少年，我們更是不會被打敗的少年。
在少年的天空里，有雨過天晴的彩虹;有晴朗的陽光;有新鮮的空氣;有五彩斑瀾的蝴蝶。在少年的大地上，有奔馳的獵豹;有蹦跳的兔子;有一步一步往終點爬的小烏龜。
少年，你會有壓力嗎?yes.答案是有的，但是我們卻不會被壓力打垮，我們只勇敢地向前行把壓力一點一點地減輕。
少年，你會有重大的責(zé)任嗎?Yes.答案是當(dāng)然有，每一件責(zé)任都是一件重大的責(zé)任。面對責(zé)任，我們少年是不會退縮的，我們還是會勇敢地努力向前行，決不退后。
少年，你會后悔嗎?No.答案是沒有的。我們是少年就不會后悔。我們干什么事都不會后悔，因為我們是少年。
就算是這樣，那又能怎樣。我們還是不會退縮，不后悔。我們還會繼續(xù)勇敢向前進(jìn)，會認(rèn)真負(fù)責(zé)地干好每一事情。
少年們，讓我們一起齊聲說:“就算是這樣，那又能怎樣?讓我們一起背負(fù)著責(zé)任，一起努力吧!”
以爭做新時代好少年為話題的五年級作文600字篇11
有時候一句話或者一個小故事，就能改變一個人的一生，使不起眼的丑小鴨，變成引人注目的白天鵝，使本暗淡無光的人生道路中，燃起星星火花，人生道路變得燦爛輝煌。當(dāng)你走在人生道路之上時，含義雋永的勵志故事，將成為照明的火把，阻擋風(fēng)雨的大傘，破風(fēng)浪的`帆船，挖掘“寶藏”的鏟子。
這勵志故事可真是琳瑯滿目呀，有為中華之崛起而讀書的周恩來;有鑒湖女俠秋瑾;有身殘志堅的張海迪;有經(jīng)歷10年艱辛成功研制防近視糾姿筆的發(fā)明家林文……一位位名人，一件件勵志故事，激活了我們學(xué)習(xí)知識的渴望之心。
周恩來從小就懷有長大為祖國而貢獻(xiàn)自己的偉大志向，秋瑾雖是女兒身，不辭勞累，學(xué)武藝，有了長大后上沙場殺敵的宏遠(yuǎn)理想。一個父親為了讓他人不再重蹈類似他女兒的覆轍，40多歲的他竟在一年之內(nèi)學(xué)會了電子學(xué)、光學(xué)、人體學(xué)等，他的艱辛終于得到了回報，防近視糾姿筆研制成功了。
我們中華兒女嬌生慣養(yǎng)，家務(wù)從未沾過邊，父母把我視為掌上明珠，怎可能有張海迪那樣堅定的意念呢?遇到些困難就退縮，意志極其不堅定，啥事都得靠父母，根本沒有獨立的本領(lǐng)。遇到了挫折之時，心慌意亂，更無心去戰(zhàn)勝它。
唐伯虎學(xué)畫之時，靠得是耐心和細(xì)心，這樣唐伯虎才會成為聞名世界，千古傳芳名的畫家。我們呢?譬如某些人學(xué)練毛筆字，墨汁灑到了衣服上，只顧著衣服而放棄了練字，有些人雖然練了幾天，但久而久之，又放棄了。
還有些人，不求上進(jìn)，只認(rèn)為比自己差的人還有，于是得過且過，最后可能他會成為班上最差的學(xué)生，即使班上沒有一個人比你好，但大千世界無奇不有，你可不能驕傲 ，要接著努力。
為了自己，為了將來，為了祖國，讓我們成為新一代勵志少年!
以爭做新時代好少年為話題的五年級作文600字篇12
秋風(fēng)拂過，凄然中夾雜著縷縷芬香。太陽好像知曉我們要舉行運動會似的，洋溢著笑臉，充滿著熱情，讓我們每一個的臉上都暖洋洋，紅彤彤的。生怕我們不知道他在為我們加油。
那天運動會，萬眾矚目的3000米長跑比賽即將拉開帷幕。運動員們一個個神情激昂，臉上寫滿了緊張。只見他蹲下身子，舒張雙手，輕輕的撐起身體，突然他又起身騰跳了幾下，做起了熱身運動，可能他此刻太緊張了吧，想放松下身體。
忽然，裁判員一聲吆喝，他立馬飛到跑道上，蹲下身，好似即將迎戰(zhàn)的戰(zhàn)士，英勇無畏，又好似已經(jīng)畜滿力的弓箭，準(zhǔn)備在此刻爆發(fā)。此刻他犀利的眼神正視前方，宛如一往無前的`浪，仿佛一切都成為他的墊腳石，仿佛冠軍非他莫屬。
“預(yù)備”，只見裁判舉起旗子，大喝一聲“跑！”發(fā)令槍好似一聲炮響，震耳欲聾，戰(zhàn)爭正式打響。
只見他縱身一躍，像一匹飛奔的快馬，閃電般的速度使他位居第一，剎那間，看似遙遠(yuǎn)的一圈已經(jīng)被他跑完，可他絲毫沒有放慢腳步的意思。觀眾們的歡呼聲，吶喊聲連成一片，統(tǒng)統(tǒng)都成了他的推進(jìn)器，使他速度更快。此時的他猶如一只威武的雄獅，盤踞第一，但是，他的速度漸漸慢了下來，但仍堅持向前邁著輕盈的步子。一圈，兩圈，三圈，步伐越來越沉重，他離終點愈來愈近。我們屏住呼吸，當(dāng)他離終點還有一步之遙時，他，笑了。是如此的燦爛，宛如六月的暖陽，照耀在每一個人的心頭上。
此刻，不知是誰大聲唱起了《奔跑吧，少年》，是啊，凡事不論成敗，只要經(jīng)歷，這一生就是為了不輸給自己。奔跑吧，少年！不到終點，絕不停歇，有夢可追，定會無怨無悔。
以爭做新時代好少年為話題的五年級作文600字篇13
幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應(yīng)該從自我做起，養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣，做德智體美全面發(fā)展的好少年。
身為少年，我們應(yīng)該敢于有夢，從小樹立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢筑夢。德國考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費勁千辛萬苦，但他始終勇往直前，終于在40年后，他憑著堅忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭而早已毀滅的.特洛伊城。
身為少年，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識，既要勤學(xué)書本上的知識，又要多學(xué)課外知識。知識猶如浩瀚的大海，無邊無際，永遠(yuǎn)也沒有盡頭，也永遠(yuǎn)不會枯竭。對于我們的學(xué)習(xí)來說，持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫道：“鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。
身為少年，我們應(yīng)該熱愛祖國，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養(yǎng)成良好品德，做一個有品德、有知識、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗，必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成，吸收豐富營養(yǎng)，才能長成參天大樹。
我們是祖國的新一代，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們，讓我們挑起復(fù)興中華的重任，為把祖國建設(shè)得更加繁榮美好富強而努力吧!
以爭做新時代好少年為話題的五年級作文600字篇14
那時候，那個少年有多少人，這是值得記住的。有多少事情值得記??？重獲多少時間是值得的？然而，那個少年值得我銘記一生。一件白色的連衣裙，像一個英俊的男人從一幅古畫中走出來，長著一張英俊的臉，略帶悲傷和發(fā)人深省，然而，有一種強烈的氣場使我的`眼睛只能看著他。這個年輕人在銀幕上有點害羞。少年，陽光，英俊和一些贊美的話都是由他承包的。他讓無數(shù)年輕女孩尖叫。他是新一代偶像團體的隊長。他，努力，他很堅強。我受不了短暫的時光，但我無法逃離這里的青少年。這個青少年有低血糖癥，但是他沒有注意到。有時他在練習(xí)跳舞后暈倒，記得吃了一塊糖。他讓我感到苦惱。他再次參加了這個項目，并要求轉(zhuǎn)身。他連續(xù)轉(zhuǎn)了40多次。
他看著他從桌子上摔下來，但沒辦法幫助他。然而，他微笑著對他的粉絲說，“沒關(guān)系，沒關(guān)系?！痹谶@里，我看到了他的力量。這個少年只有16歲，這個年齡，是最美麗的時候，他做了最美麗的自己，有人問他，你每天最煩惱和最快樂的事情是什么？他回答說：我每天都有粉絲陪著，但是，這會給我?guī)砗艽蟮牟槐恪?/p>
多明智的少年啊。這個少年總是在舞廳練習(xí)跳舞。這個少年工作非常努力。誰知道，在光明的背后，有著鮮為人知的痛苦。他說他會陪我們十年，這是非常短暫和漫長的，他不會再有任何感覺。曾經(jīng)，美好的時光被浪費了，合適的人失敗了。那時我們還是孩子，現(xiàn)在仍然是。在接下來的8年里，我想對你說：10年，不要忘記你的主動心，永遠(yuǎn)不要放棄。那一年，那個少年：你值得等待。
以爭做新時代好少年為話題的五年級作文600字篇15
三百六十行，行行出狀元。
很多人也說條條大路通羅馬，現(xiàn)在的孩子太多都想放棄學(xué)習(xí)這條路，并不是說這條路你放棄就完蛋了，一生就毀了，而是學(xué)習(xí)這條路不會讓你太有身體上的勞累，而且現(xiàn)在來看，一切的一切都是以學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的。我很清楚年少時的我們很多時候，都幻想著幻想那的，想著自己能闖出屬于自己的天地，我只想說不現(xiàn)實。
說實話我的年少時期就是屬于不現(xiàn)實的少年，我記得在我初中畢業(yè)的時候，我想出去打工，想自己掙錢養(yǎng)活自己，照顧父母，其實那時候你輟學(xué)出去打工并不稀奇，因為那時候的人并不是很富裕，所以孩子吃飽飯就已經(jīng)很好了，不用說零花錢了，所以大多數(shù)孩子都想自己掙錢。我記得和父母說的時候，他們的情緒非常的大，所以就沒有再說了，但是心中一樣希望自己能出去，直到……
我放假期間和媽媽一起去菜地，因為天氣比較熱，所以要給菜地澆水，后來我才知道，什么叫我現(xiàn)在不能承受，只能學(xué)習(xí)，你是不是說學(xué)習(xí)好難呀，也想幻想著出去闖出一片天地，但是我想說腳踏實地才真的.能有畫上句號的人生。我左手拿鍬右手提桶，還真有一副干活的樣子，但后來的事讓我原形畢露了。好像提桶走的每一步都有要命的節(jié)奏，那天在大汗淋淋中我知道了，我現(xiàn)在這個年紀(jì)應(yīng)該乖乖的上學(xué)，因為這樣我的人生才不會后悔。
不要說什么難，其實做什么都難，努力的人才能得到自己想要的，我們不應(yīng)該遇到一點點困難就退后，因為那樣會讓我們慢慢的否認(rèn)自己，我們的人生需要我們自己揮灑汗水，這樣我們才能不是一個提桶少年。
以爭做新時代好少年為話題的五年級作文600字篇16
學(xué)校里，老師們常說，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭做四好美德少年">美德少年。在家里，爸爸媽媽常說，要合理分配時間，要幫助別人，爭做三好學(xué)生，就可以做美德少年?？墒牵赖率鞘裁?，又該怎么做？
媽媽說，新三好就是美德少年的基本，所以，要好好學(xué)習(xí)，天天向上?？晌矣X得美德，不僅僅是學(xué)習(xí)好，還要樂意助人，拾金不昧等等......
還記得那一次，一個7歲樣子的小女孩發(fā)現(xiàn)了很多零錢掉在了地上，就耐心地等待著失主。她不停地張望著四方，眼睛里充滿了期待。后來，下了雨，她沒有帶傘，可是還是在等失主，她拾金不昧的品行令我感動，她卻莞爾一笑地說：“媽媽說過，拾金不昧是好孩子！”
那美德到底是什么呢？我相信，有很多同學(xué)跟我一樣，會很不屑地說，就是方方面面都做好就對了?？墒钦f說又有什么用？要落實在行動上才是真真的有用。
美德分為很多種，有謙虛，樂于助人，關(guān)愛集體等等，可是這些該怎么做？
我們不能為了達(dá)到自己的`目的就盲目的去做，當(dāng)你真心做完一件事時，你就會發(fā)現(xiàn)，你快樂起來了。不僅你快樂了，被你幫助的人也會對你感激不盡。
“弘揚雷鋒精神，做美德少年”這句話很多人一定都聽過。雷鋒是一位愛幫助人，熱愛集體的好人。有不少人對雷鋒贊不絕口，我們小學(xué)生也將雷鋒叔叔作為我們的榜樣，老師們也常常說，要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力，讓人們欽佩不已。
“弘揚雷鋒精神，做四好美德少年。”讓我們行動起來，讓我們一起用愛的行動感染他人！
以爭做新時代好少年為話題的五年級作文600字篇17
時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了。還記得入學(xué)的第一天，在炎炎烈下，校領(lǐng)導(dǎo)給我們講了我們新安小學(xué)的校訓(xùn)是陶行知先生的“行知”。給我們介紹了新安旅行團少年兒童的英勇事跡。我們新時代少年要弘揚行旅精神，自主自立，不畏艱難，學(xué)習(xí)上勤學(xué)，善思。博議求真，當(dāng)時我第一次聽到了新旅精神，也深深的震撼了我，暗暗告訴自己一定要用新旅精神激勵自己，做新時代的小好漢。
記得第一次學(xué)校大掃除那天，老師安排我掃地，我可是從沒掃過地，拿著掃把發(fā)呆，心想：這么臟，該怎么掃呀!這種又臟又累的活我可從沒干過。心里直打退堂鼓。這時我想到新旅精神，對，不能怕吃苦。我想象著媽媽掃地的樣子，就學(xué)著掃了起來，直至掃完掃干凈?，F(xiàn)如今，大掃除我都應(yīng)付自如，甚至在家里，我也經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。
去年暑假，我讓媽媽給我買輛自行車。媽媽想了想說：“可以，但你一定要學(xué)會?！薄昂谩?，我爽快的答應(yīng)了。說起來容易做起來難。我剛上車車就不穩(wěn)了，剛踩下去走了幾步就倒了下去，腳還被重重的.劃了一下，鮮血冒了出來。我泄氣了還很生氣，狠狠的一把把車推翻在地。“不學(xué)了!”這時媽媽說你不想當(dāng)小好漢了?對，我又想起了新旅精神，心情漸漸平靜下來。然后扶起車子，拍拍它說“寶貝，今天我一定要馴服你!”果然，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會騎車了。
新旅精神伴我成長，我要再接再厲，努力成為一名優(yōu)秀的新時代小好漢。
以爭做新時代好少年為話題的五年級作文600字篇18
也許是你跋涉得太疲憊，也許是你品嘗了太多的淚水，也許是繁重的工作充斥了你的大腦，讓你在不經(jīng)意間把一種愛哄睡，輕輕地掩上了門，從此不聞不問，讓日子就在這日出和日落中平靜地過著……
直到有一天，你在驚雷的震懾下猛醒了。急忙推開門，大聲將那種愛吵醒，吵醒的聲音震天撼地，這才意識到自己的無情和愚蠢，意識到自己忘記了有一種愛叫孝心……
孝心是一種世間生物共有的情感，無需培養(yǎng)。從來世的第一天就應(yīng)該具備這中至真至純的情感。只是在有的時候，孝心也需要勤心擦拭，也需要精心點燃，漸漸融化孝心的河床上那一層層冰棱。
帶著孝心上路的人，眼前總是光明的，因為他時刻想著父母，也知道在他的后方有自己的父母雙親在默默支持著他，時時掛念著他，給了他無窮的力量。他應(yīng)該在達(dá)到勝利的頂峰之后，用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓笞约旱母改?。這就是對父母最大的孝心。
從來沒有一種佳釀能使全世界共醉，也沒有一種上帝能讓全世界的人頂禮膜拜，惟獨“孝心”，這種愛能夠讓全世界的人心產(chǎn)生共鳴，在同一時刻產(chǎn)生心靈的漣漪。
蘇醒吧，這種至真至純至善的愛，只有你，能夠收回天下兒女們的心，讓孝心充滿人間。也只有你，才能夠使牛鬼蛇神心驚膽戰(zhàn)，讓名利、虛榮、奸詐、嫉妒等種種不愉快的心理都沉睡在潘多拉的魔盒當(dāng)中去吧。
朋友，去把孝心吵醒吧，讓它縈繞在你的身邊，陪你走過翠綠的春、激情的夏、蕭瑟的秋、嚴(yán)酷的冬。它會像一堆篝火，讓你的心如中午的太陽一般的火熱！讓我們永爭孝心好少年吧！
以爭做新時代好少年為話題的五年級作文600字篇19
回首往昔，思念成災(zāi)。
——題記
一個人的思念是夏天青色藤蔓上開出的淡雅花朵，雖然模糊單薄，但卻像雨夜窗里點亮的一盞燭火，憂傷而動人。
一歲歲長大，那些越年輕的事，越變得經(jīng)不起重拾。
如今，閑暇時間，總會翻出小學(xué)畢業(yè)照與同學(xué)錄，輕輕地在泛舊的紙上摸索著，仿佛溜走的不只是時間，還有我們的青春?？粗@些，就好像再現(xiàn)了當(dāng)年的景象，傲氣如我們，是那么的陽光，倜儻不群。辯論會上，你的巧舌如簧讓我甘拜下風(fēng)；比賽場上，你的堅持不懈讓我心疼不已；數(shù)學(xué)課上，你的敏捷思維讓我心悅誠服。當(dāng)然，你的一句“不然，你們先走吧！”也讓我如同墜入冰窖，心涼到底。
記得，六年級的我們經(jīng)常說的一句話：“初中都散了。”的確，我們現(xiàn)在散了，散的好開，可貌似心也散了。
你是我的朋友，但你總要有其他的朋友，你們也許在一起的時間比我長，玩的東西跟我不一樣；也許你們聽的歌我也不會唱，認(rèn)識的人我也不認(rèn)識，但你還是我的朋友。你高興了我就高興，你快樂的時候不必時時惦記我。但如果你受了委屈，來找我，我一直在。我們依然會陪著彼此，這就夠了。
至今仍然相信，那時候遇到的你們，是一道照進(jìn)我生命里的光線。相遇之前，離別之后，我都未曾見到比你們更加優(yōu)秀的人。那個時候的我們，都是快馬平劍的傲氣少年。即使那些年一直方向模糊，也從未失去前進(jìn)的激情，也正是在這樣的橫沖直撞中，漸漸劈出一條路來。無論是否與你們朝夕相處，我都一直在一個安靜的角落里，為與我們曾是朋友而驕傲。
黃昏無霞，何以為黃昏。
青春無你，何以為青春。
——尾聲
以爭做新時代好少年為話題的五年級作文600字篇20
有人說：“誠信是什么，它在哪里？”我認(rèn)為誠信是金，誠信是美，誠信是一種無形的力量，誠信就在我們的身邊。善良的人、實事求是的人，他們是誠信的使者，在他們心中，誠信不僅僅是兩個字組成的詞，更是他們真誠待人的表現(xiàn)，為人處世的原則。那我們作為新時代的小學(xué)生，應(yīng)該如何做一名誠實守信的好少年呢？古人已經(jīng)為我們樹立了光輝的榜樣。
曾子是個非常誠實守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說：“你不要去了，我回來殺豬給你吃?！彼s集回來后，看見曾子真要殺豬，連忙上前阻止，說：“我只是哄孩子的話，你怎么就當(dāng)真了?！痹诱f：“你欺騙了孩子，孩子就會不信任你！”說著，就把豬殺了。曾子不欺騙孩子，也培養(yǎng)了孩子講信用的品德。
曾子殺豬這件事告訴我們，要做一名講誠信的人，必須從一點一滴的小事做起，從身邊做起。我們要知道：一個人在與人交往時誠實無欺、言而有信，這是獲得他人信任的最重要條件。而一個虛偽欺詐、假話連篇的人，必將受到人們的排斥和孤立。今天我們少年兒童，不說假話，犯了錯誤，不要隱瞞，也不要欺騙他人，而要勇于承認(rèn)錯誤，勇于改正，這樣大家也就會信任你，喜歡你。
人不會因為美麗而變得誠實守信，卻會因為誠實守信而變得美麗。有了誠信，你的人生就更加充實，有了誠信，你就能和朋友和睦相處，有了誠信，你的生活就更美好。
同學(xué)們，讓我們攜起手來共同做一名誠實守信的好少年，讓誠信的花朵開滿校園，開遍祖國的每一個角落！
以爭做新時代好少年為話題的五年級作文600字篇21
一個人在田野上走著。
清明，如約而至，卻未循規(guī)蹈矩。湛藍(lán)的天空一碧如洗，明媚的春光普照大地，一掃往日的陰霾與低沉，似含著笑。
去掃墓，大片的油菜花，漫山遍野的一望無際。大地裹著一層金黃的被單，朵朵兀自開得熱烈生機勃勃?；ㄩg掩著一條泥徑，世上本沒有路，走的人多了，便成了路，我這樣想。
有蝶在花叢中蹁躚，將思緒牽引。我一轉(zhuǎn)頭，腦中閃過一個人影。昨日，他在我的生活里，今日他在我的記憶里。依稀記得他佝僂的背影，顫巍巍的步伐艱難的上坡下坡。我一手握住他枯瘦的手，一手摟住他孱弱的肩，扶著他一步一步往前走，走向時光的深處，盈盈笑語仍回蕩在耳畔。
記得他茅針?biāo)频陌装l(fā)，記得他蒼老的面容，記得他斑駁的皮膚，記得他沙啞的聲音……從不敢對上那一雙混濁的眸子，那像一個無底洞，攝人心魂，滿是對生命的無奈奈何。
回神，猛然發(fā)覺已到了墓地，幾座殘破的墓碑立在那里，地上雜草叢生，金黃的油菜花到這兒似脫了軌，偶爾一兩座碑前放著一兩束花，顯得格外艷麗。一座新碑很顯眼的佇立其中。
縷縷青煙在墓前裊裊升起，我低垂著腦袋，腦海中縈繞著他說過的最多的那句話：“好好學(xué)習(xí)啊！”他拍著我的手，認(rèn)認(rèn)真真，眉眼如初。
生命在不斷消逝與繁衍中完成接續(xù)，在代代傳承中詮釋生命的意義，在有限的生命內(nèi)創(chuàng)造永恒的精神，留下不可磨滅的印記，生命由此而閃耀，由此而延續(xù)，由此而亙古流傳。
一定會的，我會奔跑在自己的人生路上，心似少年，斗志昂揚，我莞爾。
一個人在田野上奔跑，一旁的油菜花，燁燁生輝。
以爭做新時代好少年為話題的五年級作文600字篇22
向前奔跑的人啊，不一定抱有多么好的想法。如我，我的想法是純粹的，純粹得有些平凡，平凡得甚至有些微不足道。
初三了，來自各方面的壓力讓我有些迷茫。他們都讓我努力考上__高中，自己便也像臺機器：好的，__高中。
可這樣被動地學(xué)習(xí)，成績自然不太好，我也徹底成了一個失去了動力的學(xué)習(xí)機器。
夜晚，在小屋內(nèi)學(xué)習(xí)，竟讓我有些茫然。悶熱的空氣讓我有些煩躁，伴隨著乏力。歇歇吧，搬一張板凳，就坐到屋外?？偹阌行┰S涼風(fēng)吹拂到臉上，讓我冷靜了許多。
抬頭仰望夜空，一輪明月懸掛于其上，我呆呆地望著。望著月，發(fā)現(xiàn)月離我很近，偶爾有一絲流云覆蓋著月亮，又很快因風(fēng)流動甚遠(yuǎn)。我抬頭望著這片天，這輪月，這些許云彩，望得出神，我竟有些向往。我便這樣呆呆地凝視著，良久……
望著深邃的天空，我神游其中，我渴望乘著大風(fēng)，展翅飛翔，上九萬里的高空，欲飛向那兒——那個空寂、明亮的地方。
我還渴望成為云，自由地、任意地流動，在無邊的天空中飄浮著。它們緩緩地移動著，慢慢地靠近那輪皓月。
但我被一根鎖鏈所限制，不能乘著風(fēng)，不能成為云。我失望，我流淚，我甚至憤怒……
涼風(fēng)消失了，它不再吹，它不再帶著云流動。
我想著，我好似明白了。云也并不是完全自由，它的流動，它的自由，也依靠了風(fēng)的吹動。我渴望的成為的云啊，也不是完全自由的；那么我的自由，也是如此吧。好吧，看來這鎖鏈也就如風(fēng)，我的自由也要靠他吧。
“好吧，”我自言自語地：“繼續(xù)奔跑吧?！蔽倚χ?/p>
提著凳子，回屋吧。
以爭做新時代好少年為話題的五年級作文600字篇23
不安于小成，然后足以成大器；不誘于小利，然后可以立遠(yuǎn)功。自中華人民共和國成立以來，數(shù)不清的愛國志士為建設(shè)祖國作出了巨大的貢獻(xiàn)，而他們卻不求回報。
網(wǎng)上流傳著這么一句話：我生是中國人，死是中國魂，今生不悔入華夏，來世還做中國人?？赐赀@句話后，我記住了，也刻在了心上。
俠之大者，為國為民。還記得錢學(xué)森嗎？還記得那個在美國抗?fàn)幜硕嗄?，只為在新中國成立后，要求回國參與建設(shè)，但卻受到許多阻撓和迫害的科學(xué)家嗎？在抗?fàn)幎嗄旰笏K于回到了祖國，為近程、中程、遠(yuǎn)程導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星的研制工作作出了杰出貢獻(xiàn)，被譽為人民科學(xué)家。這就是一位人民科學(xué)家的忠誠，錢學(xué)森這種對國家的奉獻(xiàn)精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
從一年級進(jìn)入少先隊開始，我曾經(jīng)歷過無數(shù)次升旗儀式，每到這個時候，就連平時上自習(xí)都會嬉皮笑臉的同學(xué)，也會立刻變得嚴(yán)肅起來，用最洪亮的聲音表達(dá)著對祖國的熱愛之情。
我也永遠(yuǎn)記得那首歌，那首關(guān)于祖國的歌：“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都留下一首贊歌……”今年的疫情，打破了人們平靜祥和的生活。大家為此焦灼、恐慌，但總是有那么一群人不顧危險，為了保護(hù)人們的安全，他們逆行而上。疫情之中的鐘南山爺爺、李蘭娟院士……他們也有家，有孩子，在國難面前，讓他們不畏前行的.是一顆鮮紅的愛國之心。
國家的發(fā)展需要我們青少年的努力，人盡其才，才是實現(xiàn)國家富強、民族振興的根本。加油吧，少年！奮進(jìn)吧，祖國的希望！
教師點評：楊逢玲同學(xué)這篇文章通過寫錢學(xué)森的愛國事跡，仁人志士誓死衛(wèi)國，中華民族在疫情之下逆流而上、團結(jié)抗疫等事跡，表現(xiàn)了中華兒女的愛國情懷，同時在文末呼吁青少年們?yōu)椤罢衽d中華”而努力。
以爭做新時代好少年為話題的五年級作文600字篇24
在我們?nèi)粘Ｉ钪?，有些孩子早已?xí)慣父母做菜，我來品嘗的生活方式。有的時候還會嫌這嫌那，一點都沒有感恩之心。其實父母每天都要精心準(zhǔn)備菜式，這并不是件容易的事，多也不行，少也不行，而且天天要想盡辦法換花樣，也是十分勞心的事。今天我在雜志上看到了一幅漫畫，里面就講到了這類事情。
漫畫中的媽媽一下班就忙著準(zhǔn)備晚餐，邊做邊想：今天是母親節(jié)，不知道兒子會給我準(zhǔn)備什么禮物呢？想到這，母親臉上不禁泛起了幸福的微笑。
突然，“嘭”的一聲，門重重地撞到雪白的墻壁上，隨后兒子大步流星地跨進(jìn)來，原來是兒子放學(xué)回家了，這推門的力度也未免太大了吧！只見兒子把書包往沙發(fā)上一扔，極不耐煩地說：“媽！快點做飯，我快要餓死啦！”正在廚房中忙碌的媽媽聽見了兒子的抱怨聲，趕緊加快了速度。
不一會兒，飯桌上便擺滿了美味佳肴，散發(fā)著誘人的香味。兒子見了，非常高興，端起飯碗，抓起筷子，就狼吞虎咽地吃起來。邊吃邊說：“媽，您做的菜真好吃！”媽媽看著兒子吃得如此香甜，露出了欣慰的笑容。
吃過晚飯后，兒子抓起電視遙控器，打開電視，目不轉(zhuǎn)睛地看起來。媽媽便忙著收拾餐桌，兒子邊盯著電視邊說：“媽，今天是母親節(jié)，您歇一歇，明天再洗吧！”媽媽聽了，不禁搖搖頭，擰擰眉毛，嘴里不停地嘆著氣。
看了這幅漫畫，我深深地為畫中的兒子感到羞愧。同時也了解了父母的艱辛和不易，我以后要努力報答他們。“誰言寸草心，報得三春暉?！毙∨笥褌儯屛覀冃袆悠饋碜鲆粋€孝心少年吧！
以爭做新時代好少年為話題的五年級作文600字篇25
自古以來，我國就是文明之國，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個人的追求。作為新時代的小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。
在一個陽光明媚的.上午，我和媽媽坐22路去天安門玩，我們從始發(fā)站上的車，所以就不慌不忙的找了兩個靠近門的座位坐下了。沒過幾站車上就沒有座位了。不一會兒，汽車開到了小西天。這時，上來一位頭發(fā)花白的老奶奶，她步履蹣跚地上了車，不等老奶奶站穩(wěn)，車子又啟動了，差點把那位老奶奶給摔倒了，乘客都好像沒有看見似的。這時售票員廣播到：請哪位年輕的給老人讓個座！ 。而我呢，坐在一旁想：如果我把座位讓給她，那我自己離到站還那么遠(yuǎn)、人有多我真是又想讓座，又不想讓座。這時仿佛有一個聲音在對我說：你是一名小學(xué)生，應(yīng)該尊敬老人，應(yīng)該講文明，講禮儀，要樂于助人。就在我準(zhǔn)備站起來讓座的時候，坐在我旁邊的媽媽已經(jīng)站起來了，她輕聲地對那位老奶奶說：大媽，您坐這兒吧！謝謝你！老奶奶感激地說道?？粗驹谏磉叺膵寢專液鋈挥幸魂?yán)⒕胃校何易畛鯙槭裁椽q猶豫豫，不想讓座呢？
古人說的好：親師友，習(xí)禮儀。所以我真誠地呼吁：讓我們行動起來，從你做起，從我做起，從身邊的點滴小事做起，看到了紙屑，彎下腰將它扔進(jìn)垃圾桶；看到滴水的龍頭，伸手把它擰緊。遇見老師，禮貌地說聲：老師好！遇見同學(xué)，親切的說聲：同學(xué)好！在上下樓梯時相互禮讓，不追逐打鬧；乘坐公共交通時把座位讓給需要的人。
親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來吧，人人講文明，人人有禮儀，爭做一個新世紀(jì)的文明好少年！
以爭做新時代好少年為話題的五年級作文600字篇26
正值少年的我們，都像一本簡單的書，書寫著我們的足跡。而他，那個別樣的少年，好似一本經(jīng)典，讓同齡的我讀來只覺深奧，令人自愿付出時間去鉆研，去領(lǐng)悟。
那個別樣的少年——馮一博，平時我習(xí)慣叫他“博博”這種叫法看似十分奇怪，聽著更不解，實則不然。我之所以這么叫他，是因為他博覽群書，博學(xué)多聞；而且他名字最后一個字是博；不過，最重要的是，他有博大的胸襟。總能原諒別人各種錯誤，寬容他人，這種胸襟，我沒有。
馮一博雖不如潘安貌美，卻熱心，神奇，特殊。
那個熱心的少年
博博同學(xué)坐在我后面，這可是我堅硬的后盾，只要有什么需要，就來一個180°轉(zhuǎn)身向他借取，借到之后就各做各的事。
一次，一次，又一次，慢慢的，又不會的字。題，轉(zhuǎn)身；忘記拿學(xué)習(xí)用品，轉(zhuǎn)身；要交書錢，忘拿了，怎么辦？轉(zhuǎn)身……漸漸的，他已經(jīng)習(xí)慣了我的丟三落四，我的弱智，我也習(xí)慣了他的存在。
那個神奇的少年
博博不僅熱心，而且十分神奇。
每年夏季，他一摘去眼鏡，他的額角就會有一道白，而別的戴眼鏡的同學(xué)卻沒有。他無數(shù)次拿下眼鏡自豪地說：我是被曬黑的。
那個被曬黑的少年平時看起來很懶散，很隨意。做事也不像十分走心，但他卻知道科技發(fā)展，又喜歡體育運動。這不算什么，重要的是他的成績還十分優(yōu)異。這就是他最神奇的地方。
那個特殊的少年
博博的`世界與同齡人相比，顯得很奇特。他關(guān)注的是什么？太湖之光超級計算機，我們呢？周杰倫；他看什么書？《蘇菲的世界》我們呢？《魯濱遜漂流記》他關(guān)注誰？施一公，我們呢？魯迅。這就是差距，他像前方的智者，他的高度我們不可觸及。
這就是他，那個熱心，神奇的少年，那個別樣的他。
以爭做新時代好少年為話題的五年級作文600字篇27
我有一個美好的童年，如果這輩子注定在庸碌中度過，在我即將離開人世的時候我也會含笑望著窗外嬉戲的孩子們，對形如槁枯的自己說，我沒有辜負(fù)生命。
我兩歲的時候就坐在父親的肩膀上背唐詩；沒到三歲，爺爺就永遠(yuǎn)離開了我，我曾失手用拐杖將爺爺?shù)念^打破，滿臉是血的爺爺只是笑著說我小，不懂事，舍不得責(zé)罵一句。小學(xué)一年級，我偷偷拿了奶奶十塊錢跑去買了一把玩具槍，被發(fā)現(xiàn)后躲在床底下不敢作聲，奶奶把我喚出來，摸著我的頭將我摟在懷里。去鄰屋玩的時候跟別人家的小孩子打架，打不過，小我三歲的弟弟沖上去幫忙，最后被打得鼻青臉腫。我的手被開水燙傷，母親半夜里起來為我擦藥，我只是緊緊地閉著眼睛，不敢睜開。
空間里bandari的《童年》總會讓我想起小的時候。我想，那時的我們還是那么的稚嫩，像一棵剛抽芽的小草，連一滴清晨的露水都不堪承受 。沒有什么能讓一顆幼小的心為之發(fā)愁，親人，玩伴，小河，大狗，還有開滿各種顏色花兒的山。
上小學(xué)的時候，都會起的很早去上晨讀，奶奶每天早起將我們送到門口。冬天的早上，天亮的很遲，黑夜長得讓人遺忘了破曉。有一次，我一覺醒來發(fā)現(xiàn)窗外白茫茫的一片，以為睡過了頭，立即爬起來背起書包就去開門。一拉開門，黑夜如晝，月亮像失去熱量的太陽，照在頭頂，我和弟弟還有奶奶的影子。
我們無不竊喜自己的成長，將今天與昨日的界限劃割得如此分明。
再也回不去了，在生命的另一個罅隙里還會遇見你么？還會遇見么？如果遇見，便不要讓我長大。
以爭做新時代好少年為話題的五年級作文600字篇28
他說，常寫青春，寫青春的美好，寫他的得不到，寫漸漸在經(jīng)歷、漸漸在流逝的時間，他就感覺到他不會老。青春的文字有著文藝的細(xì)胞，當(dāng)他一鼓作氣把它們臆想在腦海，年輕就如潮水般把他淹沒，把他變?yōu)槟贻p的少年，在那個年代又繼續(xù)望著頭頂?shù)奶炜眨瑢ξ磥沓錆M幻想，蔚藍(lán)的天把他照得成熟不起來，見到喜歡的女孩，只能純真地幻想，躲在一旁偷偷吃街上買來的餅干，那么自私，那么不懂事，那么只為自己著想。
我愛過的人，我沒有愛過，只因我只愛當(dāng)時映照在我腦海她們美麗的身影，卻從未彼此相互愛戀，我只是迷戀當(dāng)時的一種來自幻想的美，這種美抑或可叫做青春，不如把它當(dāng)作青春里最美麗的詩文，有首有尾，到了一定的年紀(jì)它們就全劇終，純真從此由復(fù)雜替代，可不變的是你依然那么輕易想起，那么把它當(dāng)一回事。照我說，這樣的男生，在任何的城市里都應(yīng)該派一個天使來愛慕他，使得遍地開花，世界無災(zāi)害。
風(fēng)，那么自由，所以它來去無蹤，可以在快樂憂愁時走進(jìn)我們的內(nèi)心。青春的子彈如果打在堅硬衰老的血肉里，不知是否可以一擊打穿，讓充滿陰霾失望的`人們再度生氣蓬勃，讓他們快樂地耕耘和歡笑，不再有寒冷和溫暖之分，心中種滿收獲和美好即可!
我心中的子彈，因為它帶著火熱帶著不會冷卻的年輕，所以我青春永恒，所以低潮抵擋不住我對歡愉的渴望，所以它們阻止不了我向上的意志，所以我才會四季如春，所以我每天都在照耀大地。
無限的未來，有無限可能，即使你得不到想要的，它亦會在另一個方面彌足，就如你滿懷志向踏遍他鄉(xiāng)，你以為你沒有留下讓人傾心夸贊的財富，于是你返程時踟躕不前，卻不知你胸中已看遍漫山美景，在你的心里又有誰可以畫出你曾遇過的涉途美景呢!
以爭做新時代好少年為話題的五年級作文600字篇29
車窗外模糊的景物飛逝，繁星偎依著黑夜，指尖流逝的歲月和那黯然過去的時光都在無法觸摸的遠(yuǎn)方崩塌。我在擱淺的歲月里驀然醒來，回到大唐，與你共度那一卷大唐的風(fēng)華。
相看兩不厭，只有敬亭山。盛世大唐，多少繁華隱匿在歲月中，亦有多少真情在不知不覺中相忘于年華。那都城長安到底怎樣，讓他在這盛唐中度過一生，以酒為伴，走過一路多少風(fēng)景，在一生的`盡頭，最不忘的依然是那長安。當(dāng)年他仗劍云游而來，滿腹才識卻不為所用，窮困落魄，于長安酒肆，和市井之徒結(jié)交，醉倒于闌珊的古道。之后，似浮萍一般，江湖流轉(zhuǎn)，過盡滄桑，卻也風(fēng)流不羈。他言：“蜀道難，難于上青天”，他又說：“行路難，行路難，多歧路，今安在”。那長安，在夢里，亦在心中。他一路走來，看過名利交織，嘗過風(fēng)云莫測，而這路的盡頭，只有長安的明月，不厭的敬亭山。哪有什么不離不棄的人，只有那不曾遠(yuǎn)去的景，愿你歸來時，仍是少年。
近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。盛世大唐，每一個人都有自己的故鄉(xiāng)，這每一個故鄉(xiāng)都是一個不可訴說的故事。他們或在千里鶯啼的綠柳江南，看多少樓臺煙雨中;或在停車楓林，看霜葉紅于二月花。他們經(jīng)人生滄海渺渺茫茫，歷盛世錦年災(zāi)劫風(fēng)雨，最終都會回到，那個被叫作家的地方，取永世的溫暖。可又如何回去呢？踏上歸鄉(xiāng)的旅途，內(nèi)心總是惶恐不安，深有近鄉(xiāng)情更怯之感。落葉歸根，人若飄塵，本無根無蒂，心之所往處，便是歸宿，愿你走出半生，歸來仍是少年。
世人皆嘆盛唐繁華，誰又聽到它輕輕地訴說？你我執(zhí)手，共度大唐的風(fēng)華，穿越了蒼茫的大海，浩瀚的星空，沿著星軌，回到了最初相遇的地方，而你我歸來時，仍是少年。
以爭做新時代好少年為話題的五年級作文600字篇30
微風(fēng)拂來，鮮嫩的綠草向我們招手，向我們舞蹈，向我們送來鼓勵，恰似一位知己。綠草如茵的草地上不僅僅只有我們快樂的腳印，還有我們的晶瑩汗水。
草地上，留住我們的歡笑，留下了我們的喜怒哀樂，見證著我們的成長。
在地毯般柔軟的.草地上，上體育課休息時，大家有的在草地上玩耍，奔跑，跳躍，有的靜坐著和別人交流，談笑，說故事。
每年我校都會開運動會，最熱鬧的便是打比賽了。全班都在周邊助威，把操場圍了一圈兒。每當(dāng)球離球門很近的時候，每個人的心都提到了嗓子眼兒，恨不得自己沖上去一腳踢進(jìn)門，或恨不得自己沖上去一腳踢出去。助威聲也一陣比一陣高。若和進(jìn)球擦肩而過便是是輕聲的嘆息和高聲的鼓勵?！昂芎茫軈柡α?，加油，就差一點點嘛。”若是進(jìn)一球，那便是響徹云霄的歡呼。即使不是球員，也像和站在球場的球員一樣，每個人都不置身事外。
操場上揮灑汗水，背后卻要付出更多的努力。打比賽的同學(xué)早上去練，下午去練，體育課也練。艱巨的長跑，多變的球技，辛苦的比賽。付出的都比別的同學(xué)多，當(dāng)然別的同學(xué)也不輸于他們。早上練操，為了整體更為美觀，常常定格在某個動作。一分鐘，十分鐘，二十分鐘，顆顆汗珠子，從額前冒出，悄悄下流至下巴。每當(dāng)回去時，雙腿就感覺像長了鉛了一樣直不起來。
各種球技，都要練習(xí)。比如顛球，一開始只有一個兩個。頂著大太陽在那里一個個不停地練。一，二，三，四，達(dá)到了五個就過關(guān)了，心里便蕩漾起微微自豪的漣漪。然后便要顛十個，十五個。到達(dá)目標(biāo)的唯一捷徑便是反復(fù)的練習(xí)，再練習(xí)。
操場上晶瑩的汗水，灑在草兒的發(fā)梢。草地見證了我們的努力，見證了我們的成長。我們像嫩草，對，一樣的堅強。
以爭做新時代好少年為話題的五年級作文600字篇31
老一輩的人常說“少壯不努力，老大徒傷悲”。是啊，如果把人生比作一條游魚，那拼搏就好比一潭清水。拼搏，在人生的道路上確實扮演了重要的角色。人不拼搏枉少年?？v觀古今，凡是成就大事業(yè)的，無一例外地是拼搏過的。俄羅斯總統(tǒng)普京小學(xué)時成績平平，為了努力進(jìn)入“克格勃”組織，在中學(xué)時積極拼搏，終于以數(shù)一數(shù)二的成績考入列寧格勒大學(xué)，也終于如愿以償。
但在這之后，他并沒有放棄拼搏，而是以更加上進(jìn)的態(tài)度努力，終于從一個情報人員做了這個超級大國的最高領(lǐng)導(dǎo)人。所以，有了一定拼搏，就能造就一個出色的人物。美國女作家海倫凱勒在一歲半時成為盲聾啞人，而她卻沒有自暴自棄。反之，她選擇了用自己的`努力拼搏，禁受住常人難以想象的痛苦，終于譜寫自己輝煌的人生篇章。由此可見，若堅持拼搏，暗淡的人生終究會煥發(fā)光彩。有了異于常人之處，還需要拼搏，才能成功。毛澤東年少時立志“救國救民”后，便努力拼搏，不言放棄，最后終于開天辟地，成立了雄獅頓醒的新中國。
相反的，宋朝時的方仲永，雖天資過人，卻因不加拼搏，不思進(jìn)取而最后變得“泯然眾人”。那么我們?nèi)绾螌W(xué)會拼搏呢？我們需要制定一個長遠(yuǎn)目標(biāo)，之后矢志不渝地、堅持不懈地去追求它。但拼搏的道路并不是如此順暢。毛澤東說過，“世界上沒有直路，要準(zhǔn)備走曲折的路。”所以我們需要牢記，任何事情沒有捷徑。人生能有幾回搏！倘若年輕不去拼搏，老時哪有回憶的資本！趁我們還年輕，放手一搏又怎樣？“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！比瞬黄床髁松倌?！
以爭做新時代好少年為話題的五年級作文600字篇32
沒有人知道結(jié)果會怎么樣？但塵埃落定前，請有盡全力，那束光就在那里，等著我們?nèi)プ穼?。這是我在今天下午知道的一段話。
今天是周二，上午的第四節(jié)課是科技課，但是最后一節(jié)課被謝老師占去了，這讓我多多少少有些不開心。但是上課后老師讓我們在班級的希沃白板上觀看了蘇東升校長的一段回放，其中有一個視頻是《追光少年》。在看完這個視頻后，我不禁陷入了沉思，這個《追光少年》講的是一個真實的故事，是一群來自清華大學(xué)的哥哥、姐姐們有一個偉大的夢想——發(fā)射一顆屬于他們自己的衛(wèi)星。研究宇宙中的伽馬射線。他們用自己全部的力量來打造一個衛(wèi)星，想把它發(fā)射到太空之中，但是不知什么情況？在距離發(fā)射還剩一個月時間時，電路板全部燒壞，兩年的心血全部毀于一旦，可是哥哥姐姐們不甘心，最后用僅剩的一個月間，再造出了一個衛(wèi)星，并且成功發(fā)射到太空的`故事，而這一計劃在當(dāng)時被稱為“天格計劃”。
他們能夠取得成功的原因是他們有著堅持不懈的意志，在制作探測器的過程中，他們遇到了很多困難，但是他們從來未放棄，而是憑借滿腔熱情克服困難，勇往直前?？墒侵皇Ｒ粋€月，是他們出了錯誤，導(dǎo)致不能如期發(fā)射，這對他們來說就是當(dāng)頭一棒，可是他們沒有放棄，而是選擇放手一搏，正是這種頑強拼搏，絕不放棄的精神，使他們笑到了最后。
他們能夠成功，是因為他們擁有淵博的知識和超強的實力，作為清華的本科生，連老師對他們都沒有信心，和他們用結(jié)果證明了自己。
科學(xué)探測是未知，就像摸著石頭過河，他們那堅持不懈，永不言敗的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
以爭做新時代好少年為話題的五年級作文600字篇33
洶涌磅礴的黃河洗刷著華夏五千年的歷史。時光荏苒，歲月如梭。一個全新的時代把我們擁入懷中。號召我們做新時代的中華少年。
我們是新時代中華少年，我們要扛起是祖國更加強大的旗幟。梁啟超在《少年中國說》中提到的：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立?！睍r代在變遷，科技在不斷發(fā)展，這些都離不開我們?nèi)A夏少年的努力和進(jìn)步。
身為新時代的中華少年，我們應(yīng)該文明有禮——禮貌待人，語言謙和，行為文明，舉止得體；應(yīng)該自強自立——遇到困難不屈服、不依賴、樂觀向上、熱愛生活和生命；應(yīng)該誠實守信——真誠待人、言行一致；應(yīng)該尊老愛幼——感恩父母，孝敬父母，尊重長輩......
我們是新時代的中華少年，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，以建設(shè)繁榮昌盛的祖國視為我們不斷前進(jìn)的目標(biāo)。當(dāng)你有了你自己的目標(biāo)時，你會頓時發(fā)現(xiàn)你的人生不再迷茫，雖然有時候我們會遭到一些人的反對，但我們要堅信，只有不斷的努力，從一個小目標(biāo)開始，我們就會實現(xiàn)這件事。所以我們要努力學(xué)習(xí)，未來你就有機會成為一個有用的人，為祖國獻(xiàn)出自己的力量。
新時代中華少年是初升的太陽給人溫暖，是路邊的野草朝氣蓬勃，是雨后的彩虹給人希望，是藍(lán)天上的雄鷹展翅翱翔。
“今天，歷史和未來將由我們焊接，新時代的接力棒要靠我們相傳。”我們是新時代的中華少年，以更好的我們?nèi)肀Ц玫拿魈?。我們是新時代的中華少年，站在在新的起跑線上響亮地回答：少年要譜寫中華更璀璨的詩篇。
以爭做新時代好少年為話題的五年級作文600字篇34
生活中處處有美德，寬容是一種美德，勇敢是一種美德，自律是一種美德，勤奮是一種美德。
第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。團結(jié)是一種美德，堅強是一種美德，文明是一種美德，誠信是一種美德，樂于助人是一種美德……俗話說得好“美德就像一朵花，美德少年人人夸?！?，在我的身邊也有那么一位美德少年。這位美德少年就叫做——張鈺欣。
張鈺欣是我們班的班長，也是我們學(xué)校的大隊長。張鈺欣非常樂于助人。記得有一次，一位同學(xué)不慎將語文書弄丟了，急得像熱鍋上的螞蟻。張鈺欣將自己的語文書借給了他，那位同學(xué)對張鈺欣說道：“你的書給我了，那你怎么辦？”張鈺欣不慌不忙的說道：“沒關(guān)系的，我自有辦法?！苯酉聛淼恼n，張鈺欣都是和他的同桌一起合看的。第二天第二天早讀，張鈺欣拿著一本舊書在讀書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁……張鈺欣不僅樂于助人，而且是個勤奮的人。張鈺欣的成績非常的好，總是名列前茅，這都是因為她的勤奮。每當(dāng)我們在課余時間玩耍的.時候，總能看到張鈺欣在座位上安靜地看書學(xué)習(xí)。記得有一次，老師讓張鈺欣寫一篇征文，張鈺欣只有一有空就會坐下來開始寫。過了幾天張鈺欣將征文給了老師，只見紙上斑斑點點，有很多涂改的痕跡，可見張鈺欣不知道修改了多少次呢！
這就是我的同學(xué)張鈺欣，是值得我學(xué)習(xí)的美德少年！
以爭做新時代好少年為話題的五年級作文600字篇35
如果理想是美麗的山峰，毅力就是通往山頂那條崎嶇的山路；如果只有理想而沒有毅力，那所有的理想都將落空。
古今中外，所有成大業(yè)者，無不靠著頑強的毅力克服艱難險阻，才獲得了成功。大發(fā)明家愛迪生，為了給人們的黑暗世界帶來光明，實驗了成百上千次，卻總是以失敗告終。在別人對他屢戰(zhàn)屢敗的嘲笑之下，愛迪生依然堅持對科學(xué)的執(zhí)著，最終發(fā)明了電燈，引起科學(xué)界的轟動，徹底改變了人類的.生活。大史學(xué)家談遷，花費27年精心編著了明史巨著《國椎》，可在付印的前一天居然被小偷偷走了，談遷傷心不已，很多人以為他將一蹶不振時時，他又奇跡般地開始重寫《國椎》，又是經(jīng)歷漫長的10年，才重寫完了這部巨著，此時的談遷，早已是白發(fā)蒼蒼的老人了。
做事要有毅力方能成功，對于這點，我也深有體會。記得一年級時，我和一位同學(xué)約定去學(xué)書法，當(dāng)時我們都立志成為大書法家。學(xué)習(xí)初期，我們倆都興致勃勃、成竹在胸。但是到了后來，練習(xí)書法過程中的枯燥令我失去了耐心，開始了“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的學(xué)習(xí)旅程。而我的同學(xué)卻沉著冷靜，堅持不懈的練習(xí)書法。光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼五年過去了，由于我缺乏毅力而疏于練習(xí)，至今沒有一副優(yōu)秀的作品，而我的同學(xué)卻已經(jīng)考取了書法專業(yè)六級，并撰寫了許多幅優(yōu)秀書法作品。當(dāng)別人在夸獎我的同學(xué)時，我便追悔莫及：為什么當(dāng)初我就不能堅持？這么缺乏毅力呢？可是現(xiàn)在后悔，還來得及嗎？
米開朗基羅曾經(jīng)說過：“天才是永恒的耐心。”是啊，毅力對我們無比重要，挫折使自己成長。我愿立志：從小事做起，從現(xiàn)在做起，做一個擁有理想、擁有毅力的少年！
以爭做新時代好少年為話題的五年級作文600字篇36
爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。
爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。
爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年。
爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年。
我的努力方向是：爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。
首先第一點，要熱愛學(xué)習(xí)，有自信心。
我愛上學(xué)，愛我的同學(xué)，也愛我的老師，更愛我的學(xué)校，對學(xué)習(xí)我有強烈的求知欲，雖然我的學(xué)習(xí)有些科目成績不是很好，但是有句話不是叫做“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”嘛，我相信通過我的努力，學(xué)習(xí)效果一天會比一天好。
再就是準(zhǔn)時上課不遲到，專心聽講多動腦，舉手發(fā)言不膽小，認(rèn)真作業(yè)字寫好。
準(zhǔn)時上課不遲到其實很容易做到的，只要早睡早起就好了，基本上我已經(jīng)做到了，以后我會做的更好的。
專心聽講多動腦，我相信天生好玩是每個小孩子的本性，要做好這一點不是很容易的，但是我要盡最大努力集中精神聽老師講課，不管能不能接收得了，也要認(rèn)真聽，不去想不去做別的`事情。只有聽懂才能學(xué)會，要多問問為什么。
舉手發(fā)言不膽小，會的是能做到大膽發(fā)言，不會的難免顫顫驚驚了，我想不敢大膽發(fā)言的主要原因還是自己不會，不是不會讀就是不會寫，要不就是不知道答案是什么，所以，我要在以后的學(xué)習(xí)中更加勤奮的學(xué)習(xí)，要能做到能夠大膽的正確的回答問題。
還有就是做作業(yè)了，做的慢主要跟前面學(xué)過的不會有關(guān)系，比如說語文，前面學(xué)漢字不會讀，后面的就讀不下去了。所以要經(jīng)常的去復(fù)習(xí)，閱讀和默寫生字，溫故而知新。
常常對書上的和老師的觀點提出疑問，對于比較陌生的東西進(jìn)行細(xì)致觀察。
以爭做新時代好少年為話題的五年級作文600字篇37
追夢，這是一個多么耀眼的詞語。孩子，這又是一個多么純真的詞語。追夢的孩子，他們永遠(yuǎn)都是最單純，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不變。
桂花樹下，一群孩子的聲音環(huán)繞在我的耳邊。那是多么美好的時候??！還記得那是我們?nèi)昙壈?。我們?nèi)齻€小女生圍繞在桂花樹下玩耍。那天真無邪的笑容銘刻在我的.內(nèi)心深處，我們都是追夢的孩子。追求著屬于自己的那個夢想，那最富有光芒的夢想。
那時候我們玩得特別好，是班里的三劍客，干什么都要一起?？墒?，不知道為什么，隨著時間的痕跡，我們之間好像隔了一道層。我和雯依舊是原來的樣子，而珍，卻變了很多很多。五年級時，我們都還是那么單純。直到六年級，我們分班了，這一道層就建立起來了。它將我們帶入了一個是非的世界，讓我們真正的了解世間的險惡。好像真的明白了弱肉強食的含義。那三個在桂花樹下玩耍的小女生消失了，消失得我再也看不見她們的蹤跡了。追夢的孩子再也不那么單純了，不，她不追夢了。她的夢模糊了，漸漸的，就消失了。
有時候，我真的在問自己，為什么我們回不到從前了呢？帆，雯，珍。這三個最要好的朋友就要破裂了么？如果可以，就讓我們回到從前吧！讓珍變回追夢的少年吧！我們依舊是那三個最單純的孩子，我們依舊是追夢的少年，我們依舊在桂花樹下玩耍。你，相信命運么？我相信。如果不是命運，我們也不會變成今天這樣。如果不是命運，我們依舊是那最單純的孩子。如果不是命運，我們依舊在桂花樹下玩耍。但是，是命運又怎樣呢？我們不照樣改變不了它么？
以爭做新時代好少年為話題的五年級作文600字篇38
時間，它悄無聲息、形影不離地伴隨著每個平凡個體的一生。那段耐人尋味、流連忘返，我們稱之它為歲月；它的神秘莫測、迫不及待，我們稱之它為未來。它是世間的最溫柔、最殘忍，當(dāng)然它也是最誠實的。曾在樹蔭底下，滿懷期待的少年仰望著星海，說出那稚嫩的問題，他的問題會在不久的將來得到答復(fù)，或許會不盡人意，或許會如期所至。
少年每邁出一步都會臨近答案與夢想，在這段捉摸不透的時間里，走的路難免會坎坎坷坷，會經(jīng)歷不如人意與滿心歡喜。曾經(jīng)問過的問題不會立刻得到答復(fù)，它也需要時間的醞釀也歲月的沉淀。
你可曾與他一樣，為了自己的向往而拼搏；你可曾與他一樣，在花樣年華為某個人奮不顧身；你也可曾像他一樣，為自己的錯誤感到懊悔。后來回首稚嫩的自己，回味當(dāng)時的青澀與迷茫，回味心底歇斯底里的吶喊，回味某人溫柔笑容的燦爛。
漸漸的，時間磨平了少年尖銳的棱角，他早與歲月達(dá)成了妥協(xié)。在繁華冰冷的都市里，他也像常人一樣肩負(fù)起生活帶來的壓迫，在夜深人靜時喝的昏昏欲睡對著昏黑夜空怒斥命運對他的不公。他與從前判若兩人。身上少了一份稚氣多了一絲沉穩(wěn)，那在夢里幻想的年少有為，如今都擁有了，但他怎么也高興不起來。
等到了晚年，曾經(jīng)的少年病臥在床，眼神不在神采奕奕，望著窗外翱翔在滄海之上天空之中的海鷗，望著沙灘上為青春雀躍的孩子，低聲嘆了口氣。他默默的閉上眼睛，時間飛快的倒流，回憶起當(dāng)初的所作所為，最后畫面停留在一張笑容洋溢的面孔。
那一刻世界安靜了。
以爭做新時代好少年為話題的五年級作文600字篇39
“也許很多年以后，我們再也見不到當(dāng)初那張稚氣未脫的臉龐，但‘少年’卻依舊是個溫柔歲月的字眼?！薄}記
自從呱呱墜地的那一刻起，你就要開始學(xué)會接受世界的美好與糟糕了。所以成長并不是一蹴而就的，它需要的是時間的沉淀和適合的契機。
天是真的比你想象的還要高，不暗世事的你最先感受到的是人間的溫情。在繁華的萬千世界里，車水馬龍，燈紅酒綠，乃至長街小巷，和流水人家，沒有一處不讓你沉溺，不讓你貪戀。你懷揣著夢想，總對別人說，世界這么大，你要赴湯蹈火去走它一遭。
那時，你有一雙清澈透明的眼睛，奔跑起來就像是一道春天的閃電。再長大一點，或多或少，或大或小，你會犯下一些錯誤。不知摔了多少次失敗的跤，你開始第一次懷疑自己，在途中躺了下來，于是那夜流到嘴角的淚水的滋味可能很咸。從那以后你便不再直白地表達(dá)，只是躲起來偷偷地哭，把眼淚都忍在心里，把委屈都哽咽在喉嚨里。
于是無可奈何，痛徹過后你還是站起來了，因為逆水行舟，不進(jìn)則退。而你也漸漸了有了自己的獨立思想和個人價值觀，遇到了形形色色的人，經(jīng)歷了紛紛擾擾的事，甚至?xí)u漸地對這個世界產(chǎn)生當(dāng)初不曾有的厭惡和煩躁，丟失自己的內(nèi)心所求。
但是在往后，你會開始反思人情世故的背后；在往后，你會發(fā)現(xiàn)失敗的淚水也可以是滾熱的；在往后，你會放棄偏執(zhí)，將惡語閑言都慢慢釋懷，把人生釀成一場醇厚芬芳的`酒香。終有一天，你會褪去屬于少年的青澀，被時光磨去棱角，卻仍然會記得你和世界的初遇，懵懵懂懂地繞了一圈又回到了最初的地方。
在很久很久以后，你曾經(jīng)是少年，沸騰過的熱血總會有余溫。而少年故事的后篇，我也無法猜測，所以我想等你歸來時再讓你講給我聽。