5篇最新高中生關(guān)于奮斗的作文800字

　　或是鏗鏘如劍撥，或是翩翩如彩蝶。脈脈月華，撒下你理想的幼苗，朗朗星月，啟迪你揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆!這里給大家分享一些奮斗的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　關(guān)于奮斗的作文：斗者無(wú)敵

　　五千年后中華大地，遠(yuǎn)去了刀光劍影，暗淡了鼓角爭(zhēng)鳴。我仰望蒼穹，無(wú)限的宇宙遼闊深邃。我俯瞰大地，漫漫的黃沙含蘊(yùn)深遠(yuǎn)。唯有日月星辰依舊變換，唯有漫漫江水依舊東去。閉眼，深思。五千年的中華文明遺留下什么?唯有“奮斗”二字，根植于心，不朽不腐。

　　怎樣奮斗?

　　要奮斗要有知識(shí)。社會(huì)自古以來(lái)是科技的較量，人才的較量。試想，秦王嬴政無(wú)雄才大略如何掃六合?西楚霸王若是廣集人才又怎會(huì)落得個(gè)烏江自刎的下場(chǎng)?毛澤東若是一介草寇如何能成功領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命?一個(gè)人若只有奮斗精神，而不愿學(xué)習(xí)，充其量不過(guò)是“匹夫之勇”罷了。所以，積累足夠的知識(shí)是奮斗的必要條件!

　　要奮斗要有熱情。奮斗者，奮起而努力。沒(méi)有熱情，何談奮斗?班超投筆從戎，英勇赴戰(zhàn)。岳飛精忠報(bào)國(guó)，勇戰(zhàn)敵寇。鑒真東渡日本，弘揚(yáng)佛法。沒(méi)有對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，事業(yè)的熱情，怎能如此毅然決然?奮斗要火樣的熱情，點(diǎn)燃心中的火焰，奮斗何嘗不是一件樂(lè)事?

　　為何奮斗?

　　古人奮斗為功名，十年寒窗何其苦!是什么支撐著宋濂在艱苦的條件下刻苦讀書?是什么支撐著祖逖和劉琨聞雞起舞?是什么讓司馬遷忍辱著《史記》?是中國(guó)華民族的奮斗精神，是浴血奮斗的信念與魄力。是他們根植于心的那把火!

　　今人奮斗為未來(lái)，小米步槍拖不跨先輩的奮斗信念，面包牛奶也養(yǎng)不惰我們的奮斗精神。青海玉樹(shù)，四川汶川地震時(shí)，無(wú)數(shù)年輕的志愿者奔赴救災(zāi)一線。奧運(yùn)會(huì)時(shí)，許多中國(guó)健兒為國(guó)爭(zhēng)光。在科技攻關(guān)領(lǐng)域，中國(guó)新人絕不落后!忘不了，志愿者離開(kāi)家時(shí)堅(jiān)定的步伐。忘不了，運(yùn)動(dòng)健兒在賽場(chǎng)上矯健的身影。忘不了，連續(xù)做試驗(yàn)后，那雙雙布滿血絲的眼睛。他們，是中華民族的脊梁!

　　中華民族到了最危難的時(shí)候，我們的先輩艱苦奮斗，他們不怕!在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，當(dāng)社會(huì)重?fù)?dān)落在我們身上時(shí)，我們也不會(huì)怕!我們?cè)敢?，愿意為了中華文明而艱苦奮斗，為了領(lǐng)土完整而艱苦奮斗!中華民族，這條騰飛的巨龍?jiān)谖覀儕^斗的熱情，奮斗的精神中生機(jī)勃勃，永遠(yuǎn)年輕!

　　關(guān)于奮斗的作文：當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨的時(shí)候

　　人的一生就要經(jīng)歷許許多多的挑戰(zhàn)，沒(méi)有哪一個(gè)人的一生是完美無(wú)缺的。面對(duì)生活中種.種不可避免的挑戰(zhàn)，我們要以微笑和自信來(lái)迎接與戰(zhàn)勝它們。困難就像一個(gè)彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。只要勇敢地去面對(duì)，努力地去奮斗，才有可能取得勝利。

　　我的人生也經(jīng)歷過(guò)一次又一次的挑戰(zhàn)，它們給我?guī)?lái)了艱辛與困難，也在不斷地磨練我自己，使我堅(jiān)持不懈，努力奮斗，不斷的進(jìn)步。

　　記得我六年級(jí)的時(shí)候，一次數(shù)學(xué)期中試，我由于充滿著傲氣只考了81分?？吹竭@刺眼的分?jǐn)?shù)，看到試卷上打著一個(gè)又一個(gè)大紅又大的叉子，看到同學(xué)們嘲笑的目光，看到老師和家長(zhǎng)失望的眼神……不禁刺痛了我的心。我想到放棄，又懷疑自己的能力，唉!總之心情非常糟糕。

　　在父母的鼓勵(lì)下，我認(rèn)真反省。漸漸地，我才覺(jué)醒過(guò)來(lái)，我才知道我是因?yàn)轵湴炼〉摹Ｋ自捳f(shuō)：“失敗是成功之母。”失敗并不可怕，只有勝不驕敗不餒才是真正的本事。

　　此后，我更加勤奮了，更加小心謹(jǐn)慎。上課聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講解每一道練習(xí)題，課余時(shí)間又不會(huì)的問(wèn)題馬上向老師請(qǐng)教，有不明的題和同學(xué)們交流。

　　不久，迎來(lái)了期末考試。于是，我成功戰(zhàn)勝了困難與挑戰(zhàn)。在考場(chǎng)上，我輕裝上陣，沒(méi)有絲毫思想壓力，做起題輕松多了。

　　終于，經(jīng)過(guò)我不懈的奮斗，發(fā)揮出真本領(lǐng)，取得了滿分。

　　困難其實(shí)不可怕，可怕的是逃避困難，只有戰(zhàn)勝自己，才能打開(kāi)勝利的大門。當(dāng)下一次挑戰(zhàn)來(lái)臨的時(shí)候，別再躲躲閃閃，別再倉(cāng)皇逃竄，要主動(dòng)向它發(fā)起攻擊，努力奮斗!

　　關(guān)于奮斗的作文：奔跑吧，在運(yùn)動(dòng)會(huì)之后

　　在學(xué)校的日子，剩下的已經(jīng)屈指可數(shù)了。轉(zhuǎn)眼間，我也成為了一名為奮戰(zhàn)中考，進(jìn)入最后沖刺階段的初三學(xué)生。幾日前，我參加了學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)。心情異常不舍，我深知：這，是我初中階段的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　比賽時(shí)，我們班同學(xué)全力以赴，去拼搏屬于揮灑汗水最多的勝者的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

　　“請(qǐng)八年級(jí)，九年級(jí)參加女生800米決賽的運(yùn)動(dòng)員，到檢錄處，做好準(zhǔn)備?！甭?tīng)到廣播里響起的聲音，我準(zhǔn)備提醒我們班兩位“女中豪杰”。誰(shuí)知她們?cè)缫堰M(jìn)場(chǎng)了，于是我拿起照相機(jī)，帶著其中一位“豪杰”——子丹，上場(chǎng)前對(duì)我的囑托，混進(jìn)后勤人員的隊(duì)里，上了賽場(chǎng)。大約離比賽正式開(kāi)始還有3、4分鐘的時(shí)候，突然子丹的肚子痛了起來(lái)，我們急忙要向老師報(bào)告，她卻拉住我們，咬著牙說(shuō)“沒(méi)事?！蓖瑢W(xué)們追加了一句：“不要硬挺著啊?！本瓦@樣她一聲不吭，低著頭，緩緩的走上了賽場(chǎng)。我卻十分擔(dān)心，為了這場(chǎng)比賽，她已經(jīng)做了充足的準(zhǔn)備，也期待了很久，萬(wàn)一……

　　槍聲響起，她沖了出去，把所有對(duì)手甩的很遠(yuǎn)。場(chǎng)外，好像所有的歡呼聲都只為她一人響起，仿佛時(shí)間也定格在那一刻，全世界都在敬佩她的堅(jiān)強(qiáng)，都在為她加油。她保持的很穩(wěn)，一直遙遙領(lǐng)先。當(dāng)我以為之前的顧慮本是多此一舉時(shí)，事情卻發(fā)生了出乎意料的變化。距終點(diǎn)大約還有200米的時(shí)候，她的肚子再次開(kāi)始疼痛。一開(kāi)始她本以為可以堅(jiān)持到最后，后來(lái)發(fā)現(xiàn)真的是力不從心。剎那間，曾經(jīng)屈居她后面的對(duì)手，全都一個(gè)個(gè)離她遠(yuǎn)去，最后，只能靠一個(gè)同學(xué)扶著她走向終點(diǎn)。當(dāng)一只腳跨過(guò)終點(diǎn)，她全身早已沒(méi)有一點(diǎn)力氣，跌坐在了地上，放聲大哭。在我們心中，她一直是個(gè)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的女孩?？吹剿绱穗y過(guò)，我甚至有些措手不及。老師讓我們帶她到醫(yī)務(wù)室去看一下，同學(xué)都圍過(guò)來(lái)安慰她，她緩緩的站起來(lái)，向醫(yī)務(wù)室走去。很快同學(xué)們又都把看點(diǎn)放在下一場(chǎng)的比賽上，沒(méi)有人注意到她。也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)她已經(jīng)離開(kāi)了座位。

　　當(dāng)天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，清場(chǎng)時(shí)，剩下的人寥寥無(wú)幾，她突然出現(xiàn)在了賽場(chǎng)上，瘋狂的奔跑著，淚如雨下，似乎想把一切都隨著腳步丟掉。雖說(shuō)我與她形影不離，但卻也從未見(jiàn)她這樣過(guò)，我連忙放下手中的事，跑過(guò)去，竭力把她攔下，可她聽(tīng)不進(jìn)我的勸阻，推開(kāi)我，依舊狂奔。

　　一瞬間，很多事在我腦海中閃過(guò)，頓時(shí)我明白了。上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，她為班級(jí)取得了很好的名次。上周她說(shuō)這是最后一屆，絕不能給自己留下遺憾。因此，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前，每節(jié)體育課她總是和男生一起賽跑，哪怕我們?cè)谛菹ⅲ哪_步也從未停下過(guò)，有的很好的朋友都說(shuō)她裝?？伤嬖V我，她不在乎，她要的只有結(jié)果，與其與她們據(jù)理力爭(zhēng)，還不如用最后的成功作為最有力的回?fù)?。好勝心那么?qiáng)的她，怎么能容忍自己的汗水和努力付諸東流。況且，這最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，竟是以這樣的結(jié)局收?qǐng)觥?/p>

　　我沒(méi)有繼續(xù)阻攔她，看著她遠(yuǎn)去的背影：奔跑吧，人生不可能事事公平，處處如意，正因有了這些陰霾，人生顯得才會(huì)多彩，愿從此你依舊堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、為此次失敗而重新奮斗，重新?lián)P帆起航!

　　關(guān)于奮斗的作文：奮斗人生

　　人生啊人生。

　　多么高遠(yuǎn)的概念，或許我這個(gè)僅僅13歲的孩子，還不太適合去討論人生的話題。

　　真的，我貌似只適合宅在家里，伏在桌上寫作業(yè)，或按捺在電腦桌前進(jìn)行一番“排山倒?！钡墓嗨Ｈ松@個(gè)詞，是不會(huì)在我這個(gè)年齡階段徐徐生輝。我這個(gè)邋遢小丫頭，又怎么會(huì)去觸碰這個(gè)敏感的詞呢。只愿不像樣的躺在地上看港劇，只愿蓬頭垢面地寫小說(shuō)……

　　呵，我才13歲。

　　是啊，你才13歲。

　　13歲又怎么樣?!13歲難道不能創(chuàng)造輝煌嗎?!

　　被大人看矮的孩子們，被大人輕視的孩子們，叛逆地扔下自己年齡的概念，終日奮斗于大人望而生畏的夢(mèng)想。

　　瘋狂的寫啊，瘋狂的畫啊，瘋狂的唱啊，瘋狂的跳啊……你掃眼看去，哪個(gè)孩子不是在為自己的理想而奮斗呢?因?yàn)樗麄儯业淖值淅镉钟踩M(jìn)去兩個(gè)讓我這個(gè)懶人重振精神的詞語(yǔ)——奮斗。

　　因?yàn)檫@兩個(gè)字，我無(wú)從去向了。又是奮斗于學(xué)習(xí)，又是奮斗于寫作。亂了，亂了，亂成一團(tuán)麻了。

　　直到有一天啊，我從食指上被筆桿子折磨出的繭子下，摳出了這篇文章開(kāi)頭的兩個(gè)字。沒(méi)錯(cuò)，人生。這么樣子寫下去，我會(huì)變成什么樣子呢?

　　把鉛筆尾咬的“遍體鱗傷”嗎?

　　還是，把鍵盤上的字磨干凈呢?

　　不經(jīng)意的一天，待你把這兩個(gè)詞語(yǔ)湊到了一起啊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有了動(dòng)力啊。

　　是的啊，奮斗人生呢。

　　奮斗的力量，全部揮灑到人生上吧;迷茫的人生，盡全安置于奮斗中吧。我這個(gè)懶散慣了的孩子，被大人視為“another”的孩子，努力了呢。

　　于是吧，把《給我三天光明》和居里夫人的成長(zhǎng)勵(lì)志書“啃”進(jìn)肚中，抱著《兒童文學(xué)》倚在墻上，握著真彩換囊鋼筆坐正于小說(shuō)本前，拿著復(fù)習(xí)資料小雞啄米似的背著課文。一切都因?yàn)檫@4個(gè)字，我才改變，翻天覆地的改變，脫離了懶散，向著復(fù)旦這神圣的終點(diǎn)線跑啊跑。

　　糟糕，落后了呢。

　　哈哈，超過(guò)了呢。

　　人生操場(chǎng)上，一大撥的孩子，在往那條紅布條飛奔而去。

　　隨孩子把那布條想成什么吧。

　　大人，總是會(huì)在圍觀群中，望著屬于自己的哪一個(gè)孩子。

　　大人們?cè)趺匆膊粫?huì)想到，有一個(gè)孩子，在傻傻的吶喊著——

　　“奮斗人生，殺進(jìn)復(fù)旦”呢。

　　關(guān)于奮斗的作文：美麗的奮斗要有美麗的姿態(tài)

　　奮斗很美，這一追尋的過(guò)程也要美——題記

　　無(wú)云的藍(lán)天下，聲聲鳥鳴中，草地上奔跑的少年，曾幾何時(shí)追尋著那只翩躚的蝴蝶，當(dāng)時(shí)間無(wú)痕逝去，凝成一個(gè)關(guān)于追尋的故事，記憶中的少年在笑。時(shí)間陪伴少年走到了十七歲這個(gè)朦朧的季節(jié)，少年不在屑于一只蝴蝶的幼稚，而是熱衷于那個(gè)所謂的未來(lái)，又是一個(gè)關(guān)于追尋的故事。

　　成長(zhǎng)中的我們，越來(lái)越期盼一個(gè)美好的未來(lái)。漸漸地，我們學(xué)會(huì)了奮斗，整天拿著"未來(lái)“二字拘束著自己的行為。記憶中總有這樣的一個(gè)鏡頭：當(dāng)早已模糊的目光，透過(guò)窗邊的那片玻璃，想用雙眸來(lái)感受操場(chǎng)那邊弧度真實(shí)的魅力，奔跑躍動(dòng)的活力時(shí)，對(duì)這一切的渴望，全被某種意識(shí)收起，變迅速地收回目光，低下頭，拿起筆，做不讓自己后悔的事。因?yàn)槲覀兠靼住碧斓莱昵凇吧咸炜偸蔷祛檴^斗的少年，愿為其插一雙翅膀，飛向那邊的山之巔。所以我們不敢做夜晚星空下那個(gè)守候流星的傻孩子，盡管那很美。

　　問(wèn)過(guò)幾位好友;”你喜歡奮斗嗎?”“當(dāng)然，奮斗為美嘛”承認(rèn)奮斗為美，奮斗是一個(gè)人意志力的體現(xiàn)，奮斗將青春賦予意義。將記憶增添美好?？墒?，我們總把奮斗是一個(gè)動(dòng)詞這一概念模糊化，總把她當(dāng)做名詞。要不哪來(lái)“奮斗為美”。你是否在意過(guò)奮斗的姿態(tài)?厚厚的眼鏡重重的壓在鼻梁上，一切的神色都讓這二個(gè)鏡片搞得天翻地覆，迷茫的望穿黑板，彎曲的腰背成了我不能背負(fù)的痛，我的好友呀，不曾看到你的奮斗之美呀!有一次見(jiàn)你走在夕陽(yáng)余暉下，我看到的依舊是麻木的背影，冰冷而又卑微，這麻木的身影，不巧的映在橙暖色的教學(xué)樓上。楊樹(shù)葉，泛黃再舞，渲染這一片凄悲。

　　我開(kāi)始迷茫，夕陽(yáng)依舊，我該如何存在……

　　海邊長(zhǎng)大的我，愛(ài)著一切不屈的情愫。喜歡看，海鷗展翅掠過(guò)天的最盡頭，喜歡看，海浪奔騰到岸的最盡頭……我了解自己的性格，我知道自己的追求，我注定要做海風(fēng)中奮斗的少年?？磻T了奮斗，看慣了美的姿態(tài)，我明白，奮斗這一動(dòng)詞含義也可以很美。我們選擇了地平線，不代表我們不愛(ài)黃昏：我們夢(mèng)想著翱翔，不代表我們不喜歡大地的厚實(shí)。在這個(gè)年代，我們擁有花季，讓一切傷感在花香中逝去,雍容典雅:讓一切失意從汗水中揮盡，瀟灑淋漓。把你的一顰一笑，深深地鎖在他的眼里，她的心里，我的歌聲里。

　　奮斗不止，青春的真實(shí)姿態(tài)相隨，我明白我的未來(lái)。愿在未來(lái)雨花盛開(kāi)時(shí)，回憶中的那個(gè)少年依然在笑。