六年級話題作文聽這笑聲作文五篇
也許每一個人的心中都存在一絲笑聲，那么我當(dāng)然不例外。那一次的笑聲使我終生難忘。下面是小編為大家?guī)淼牧昙壸魑模郝?，這笑聲，希望你們可以喜歡哦。
聽，這笑聲作文一
童年是一首歌，歌詞寫滿了歡樂;童年是一張畫，畫上鋪滿了活潑的身影，童年的還是一條了，蕩漾我的歡聲笑語。
暑假，我約了好幾個朋友一起去鄉(xiāng)下釣魚，伙伴們個個帶著魚竿，興奮地向我跑來，集合完畢，我們便迫不及待地一起坐上了大巴。不一會兒，便到了?；锇閭儎傁萝?，就東橋西看地尋找合適釣魚的小河。最終，我們看中一塊景色宜人的河岸，我們快活地拿出各種魚竿。打上一塊魚窩，不一會兒就有一群黑色的“小點”游了過來，我高興極了，便拿起竿子，裝上紅蟲，輕輕放入魚群之間。魚兒們正在專心地吃著食，未曾感到危險正在接近，忽然有一只小魚頑皮地咬了咬鉤兒，但它只是咬一下，啄了一口又一口。這可不行，吃光了可不就完了嗎!我甩甩魚線，小魚兒一溜煙跑了。不一會兒，小魚又領(lǐng)著一條大魚過來。大魚一點都不含糊，一下就咬住了鉤，我順勢一拉，那大魚被拉到半腰，劃了一條優(yōu)美的弧線，像個跳水運動員似的又跳了下去。真是讓人失望!
這時候，一個小伙伴驚呼：“我釣到了!”這聲喊，把我們的目光都吸引了過去，那家伙手里那條幾十厘米的魚正掙扎著呢!伙伴們沸騰了。我想：這可不行，我的快著點。我閉著眼睛，呼出一口氣，平靜下來。我重新裝上魚食，拋向魚群，靜靜等候魚兒們來吃。果然，一只魚兒大膽地咬起了鉤。一下子，魚線被拉得直直的，魚在水中竄來竄去，我停了停。浮標(biāo)上下觸動了幾下，我知道，魚肯定是咬實了。我猛地一拉，魚被上來了，魚鱗在陽光下閃著五彩光。幾個小伙伴立刻圍上來，我心里美美的，別提多開心了。
夕陽西下，小伙伴們帶著自己的戰(zhàn)利品，臉上掛著笑容，那爽朗的笑聲在空中久久地回蕩?；厥幵谖覀冃拈g，回蕩在我們美好的回憶里。
聽，這笑聲作文二
兩個月后，我們就將離開這美麗而又熟悉的學(xué)校里，各奔東西。但是在這里，最讓我難以忘懷的還是同學(xué)之間的笑聲了!
每一個同學(xué)的笑聲是獨一無二的，是十分獨特的。我們之間的笑聲可以感染他人，給人帶來快樂，忘記悲傷，只留下的是美好的回憶與歡樂。而我們之間的笑聲給我留下了深刻的印象，有了不同的感受。
大隊長朱晨的笑聲是十分文雅斯文的：他的眼睛瞇成一條小縫，如一根細(xì)細(xì)的針，與眉毛一起向上翹起，而嘴巴則是更加有趣。嘴角向上微微傾斜，笑聲則清脆從嘴中傳出“滋滋——滋滋——”，給人一種舒服的感覺。而周圍的人不會因為他的笑聲而笑，他總是一人自笑自樂，他認(rèn)為這是一種自己情深體驗的感受呀!
“哈哈啊——哈哈哈——”這種笑得前仰后附的笑聲是王鵬皓的笑聲，他的笑聲是一種感染力，周圍的人都會因為他這種笑聲而發(fā)笑，而我們的笑是一種傻笑，無知的笑。他笑的表情而更是夸張，嘴巴張得大大的，笑聲從他的口中清清楚楚的發(fā)出，不是還噴出幾滴唾沫來，我們而卻習(xí)以為常了。他的笑聲更加是一種心情上的解放呀!
“呵呵——呵呵呵——啊哈呵呵——”這是我同桌的孫一展的笑聲。他的笑聲是那么的普通，但對于我來說是意義非凡呀!他的笑有兩反面的“提醒”。當(dāng)我落后于他時，他的笑聲是變得十分陰冷，好似是對我的歧視。而當(dāng)我他吵架時，他面紅耳赤地譏笑，是給我沉重的打擊呀!
同學(xué)們的笑聲與眾不同，給我們感受也是不同的，但有一點，是可以確定的這是同學(xué)們的笑聲，我應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心里!
聽，這笑聲作文三
又是一個火熱的春節(jié)，大街小巷擠滿了行人。車水馬龍，川流不息。街上男人穿上筆挺的西服，皮鞋亮得放光，真是酷呆了。阿姨們也打扮的漂漂亮亮?；ㄖφ姓?。商場里，那更是不得了。大包小包，一袋袋的往家里提。那小孩們個個穿得花花綠綠，三五成群放焰火呢!就連飯桌上也傳來了笑聲……
瞧!年飯桌上擺滿了山珍海味，美味佳肴，那可不是吹的，那可比滿漢全席好多了;有油淋淋，香噴噴的紅燒大肥雞，有油滾滾，香濃濃的雞湯，有十里飄香紅燒糖醋魚，還有那色香味俱全，讓人口水直流的鳳凰展翅……這真是群英聚粹，好吃極了。
已經(jīng)七十幾歲的爺爺還精神百倍，老當(dāng)益壯，慢慢地走上正席，奶奶當(dāng)然坐在爺爺?shù)呐赃吜?，爸爸一邊哼著小曲一邊走上席，媽媽拿下圍裙也坐上了席，而我?就只能在那什么狗屁下席坐了。這時開始敬酒了，爸爸拿出一瓶家里最好的白藍(lán)地干紅，說;‘爸，我們好久沒喝了，我祝你長命百歲，’說著，高興地干了。爸爸也真差，才喝了半杯就醉了，瞧，臉紅得像雞冠子似的。不行，還是讓我來露兩手吧，于是我拿起酒杯說：“祝爺爺一棋定江山?！睜敔斂粗遥媸怯诌M(jìn)驚又喜，高興極了，就和我喝了起來。大家都沉浸在歡樂的氣氛中。
喲!瞧啊!小老弟看中了那香氣騰騰的魚丸子，小老弟知道這可是奶奶親手做的。我們奶奶的手藝只要說第一，就沒人敢說第二。小老弟拿起筷子就夾，可是丸子夾滑了，正好掉進(jìn)了湯盆里，濺了爺爺一臉湯，爺爺哎喲一聲連忙把眼睛一閉。這下把大家搞得哄堂大笑，奶奶笑得露出了缺巴齒，爸爸笑得眼睛瞇成了一條線，媽媽笑得不能動了，我笑得在地上打滾，爺爺坐在那兒，一邊哭一邊笑，兩個鼻孔開大炮，大家都沉浸在笑聲
聽，這笑聲作文四
“哈哈哈哈!”教室里一片歡笑聲，可是這笑聲中卻時不時夾雜著幾聲女生的尖叫聲，原來，教室里來了一只不速之客_老鼠。
“吱吱_吱!”在音樂課唱歌時，怎么會有吱吱聲?大家繼續(xù)唱_“小黃鸝鳥兒啊，你可知道啊?_吱吱!吱吱!”大家抬頭一看，一只老鼠從天花板的一個小洞探出頭來，左看看，右看看，一副不屑的樣子，看來它對我們很不滿意：哼!你們這些小孩兒，怎么只歌唱小黃鸝鳥，不歌唱一下我們老鼠呢?大家哄堂大笑：“哈哈哈······這小老鼠還挺大膽的，竟然敢獨闖咱們六(1)班教室!”
那老鼠見我們有的在吵，有的在鬧，有的在笑，有的在跺腳，還以為我們在歡迎它呢!于是就大著膽子跑了出來，只見它全身長滿了灰溜溜的毛，一對三角眼和一雙尖尖的耳朵，還真是一副“賊眉鼠眼”的樣子呢!這只老鼠順著電線，一下子溜到地上，豎著耳朵警惕地盯著我們。女生中膽子極小的，早就躲在桌子下面，嚇得瑟瑟發(fā)抖，有的膽子略大一些的，則躲在男生身后，不停地為尖叫著。男生這下可就神氣了：看吧!關(guān)鍵時刻還是靠男生!保護(hù)老師和女同學(xué)的光榮任務(wù)就交給我們吧!他們立即行動起來，拿起文具盒，抄起掃把當(dāng)作武器，這架勢好像隨時準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗。
老鼠見狀，似乎明白了為什么有句話叫“老鼠上街，人人喊打”了!趕忙逃回到洞里，女生們這才放下心來，坐回原座，男生們一副非常遺憾且又洋洋得意的樣子，不住地炫耀著，怎么沒把老鼠打死，讓它逃走了。
我們繼續(xù)唱歌，“小黃鸝鳥兒啊，你可知道啊······”突然又傳來“吱_吱吱!”的聲音，看來這老鼠還是不死心，認(rèn)為我們對它極不尊重，教室里再次傳來陣陣笑聲：“哈哈哈哈······”，“呵呵呵呵!”其中還有人大叫：“老鼠，偉大的老鼠，我們歌唱你，這總行了吧?你比黃鸝鳥還好呢!”頓時女生們笑得花枝亂顫，“咯咯咯咯”的止也止不住笑聲。老鼠這下似乎滿意了，不再亂叫了。
聽，這笑聲作文五
課間活動時，她那歡樂的笑聲總會在同學(xué)們的耳邊回蕩;藝術(shù)節(jié)的舞臺上，總是少不了她那輕盈的舞姿給人們帶來美的享受，課堂上，她全神貫注，積極舉手發(fā)言，踴躍發(fā)言的神態(tài)讓人忍俊不禁……她是一個求知欲很強(qiáng)的女孩。
她的外表，是出眾的?？∏蔚奈骞馘e落有致地安放在一張瓜子臉上，人們都說她是大美女、公認(rèn)的班花：一雙大而又有神的眼睛，閃爍著飛揚的熱情，高挺又小巧的鼻子，在太陽的照射下圓潤俏皮，粉紅的嘴唇，總能吐出一串串妙語。她的表情隨之情緒變化而改變，所以一眼就能明白她心里想的是什么。
她很可愛，說話時總要配上一些動作，眉飛色舞手舞足蹈的，所以很引人注目。有時一句極其簡單的話，她會加上豐富的肢體語言來說明這件事，說得繪聲繪色的。大家都很喜歡聽她講話，看她講話的樣子。她還很善于模仿別人，可以把別人的神態(tài)模仿得惟妙惟肖，可以將別人的性格特點表現(xiàn)得淋漓盡致。
她是一個樂天派的女孩，崇尚快樂，無憂無慮。在她的字典里，永遠(yuǎn)沒有“悲傷”二字。她的眼睛中不會寫滿憂傷，嘴角始終都是上揚著的。她很活潑，很愛笑，笑的很燦爛。有時考試考得不好，剛開始她還是愁眉苦臉的，咬著下唇，皺著眉頭嘟噥著：“怎么辦怎么辦”，然后流下幾滴晶瑩剔透的眼淚?？蛇^不了多久，就又破泣為笑了，似乎把那些煩惱都拋到了九霄云外?？嫉煤昧?，便迫不及待地想要知道分?jǐn)?shù)，喜形于色。這種樂觀的性格，很受大家的歡迎。
她的優(yōu)點，數(shù)不清。其中最大的優(yōu)點就是樂于助人。一次，我的手受傷了，疼痛難忍，眼淚禁不住像斷了線的珍珠一樣落下來。一群女生圍在我身邊，詢問我的受傷情況。忽然響起一個溫柔關(guān)切的聲音：“讓我來看。”她說著，便湊到了我身邊。“不要用手捂著傷口，不然怎么知道傷勢怎么樣?”她看著我的眼睛，語氣中透露著一絲不可抗拒的威嚴(yán)。我慢慢地打開了手，赫然看見幾個血紅的小洞，而殷紅的血慢慢地往外滲。她皺了皺眉，問我：“疼不疼?沒事吧?……”然后立即扶起我，去告訴了老師。一直到老師送我去醫(yī)務(wù)室消毒，她才離開了我。我?guī)状卧趯W(xué)校發(fā)生的意外，總少不了她的關(guān)懷，相信這也是同學(xué)們深有感觸的。
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