讀書的滋味作文600字5篇
“剪不斷，理還亂，是讀書，別有一番滋味在心頭?！弊x書的確別有一番滋味。古往今來，有多少人因為讀書的苦而放棄，又有多少人因為讀書的苦而追求。下面是小編推薦的讀書的滋味作文600字，僅供大家借鑒。
讀書的滋味作文600字(一)
看書能讓我遨游知識的海洋，進入一個神奇美妙的世界，享受無窮的樂趣，懂得許多的道理.，也能讓我品嘗到人生的酸甜苦辣。
《海的女兒》故事里面寫得十分感人：小公主在與王子結婚那天，她盡力為新郎跳舞，因為她知道這是她在世界上的最后一個夜晚，當黎明的第一道陽光出現(xiàn)時，她將會變成海中的泡沫了，晚上，五個姐姐給小公主一把刀子，用它扎進王子的心臟，她又會變成快樂的小公主，回到大海里。小公主不忍心，就把刀扔進了大海，自己也跳入大海。但是小公主并沒有感到死亡，她聽到一個悅耳的聲音在說：“你的善良感動了上天，你將會有一個不滅的靈魂。”我讀了，覺得小公主的心靈是多么善良!她對王子的感情是多么的真摯呀!這時，我心里有一種說不出的滋味——酸酸的。
《好運氣就在一根木棒里》敘述了不起眼的木棒讓旋工的生活變得富足，充滿快樂和幸福。旋工最終說：“這是梨木棒給我?guī)淼倪\氣啊，可以讓我得到快樂……”我懂得了：可能我們生活中有很多的不如意，但只要堅強而樂觀地面對，努力地生活，我們就會得到快樂。想到這，我心里甜滋滋的。
我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話，覺得小女孩十分可憐。啊，大年夜，小女孩在街頭被馬車撞倒了，鞋子被淘氣的小男孩撿走了。她又冷又餓，實在受不了，就擦燃了一根火柴，她眼前出現(xiàn)了溫暖的大火爐，不到片刻，火爐不見了;小女孩又擦燃了一根火柴，一只香噴噴的烤鵝向她走來，這時候，火柴熄滅了，烤鵝也不見了;小女孩第三次擦燃了火柴，看到了美麗的圣誕樹，正要去摸圣誕樹時，火柴又滅了;小女孩又擦了一根火柴，看見了過世的祖母，她趕緊擦了一整把火柴，祖母疼愛地把小女孩摟在懷里，她們倆向光明和快樂的地方飛走了，飛向了沒有饑餓，沒有寒冷的地方去了。第二天，小女孩已經死了，但臉上露出淡淡的微笑。讀完后，我心里有一種不能說出的苦。
讀了《長尾巴和短尾巴》的人都知道：短尾巴為了救自己的朋友長尾巴，和老雕搏斗起來。不好!老雕的一只爪子抓住了短尾巴的屁股，短尾巴忍著痛一直往前跑，老雕想掙脫，可是爪子已經刺進兔肉里，老雕只好被短尾巴拖著跑，短尾巴從荊棘中穿過，荊棘刮得雕毛四下里飛，老雕終于被短尾巴打敗了。長尾巴為短尾巴采了仙鶴草來，短尾巴得救了。讀了這個故事之后，我品嘗到短尾巴的勇敢精神，心里不禁泛起一陣陣辣辣的味道。
看書吧!看書確實能品嘗到人生酸甜苦辣的味道。
讀書的滋味作文600字(二)
讀書的滋味，像品名茶，像喝美酒，像聽動人的名曲。
春天，“吹面不寒楊柳風”的季節(jié)。當新的一天悄悄地開始，我總喜歡捧一本書在院子里的樹下看一會兒，偶爾幾縷春風吹過，給人一種“清風不識字，何必亂翻書”的遐想。讀著《秘密的花園》，看到瑪麗逐漸被舅母一家人所接受，是希望;讀著《桃花源記》，品與世無爭的生活，是向往;讀老舍的《春風醉了的夜晚》，體會著春風的呼喚，是陶醉。
夏天，“長夏江春事事幽”的季節(jié)。陽光慵懶的午后，我總喜歡捧一本書，端一杯清茶，在窗前看一會兒，即使在烈日當頭時，我也會一邊吃著冰過的西瓜，一邊捧著書看。讀著《醉翁亭記》，看歐陽修和百姓游玩的快樂，是悠閑;讀著《與朱元思書》，品“泉水激石，泠泠作響”的水聲，是心曠神怡;讀著《雨之說》，體會雨的美麗，是享作受。
秋天，“自古逢秋悲寂寥”的季節(jié)。傍晚來臨，我喜歡披著頭發(fā)，躺在客廳的椅子上看書，有時秋風刮著，有時秋雨下著，總給我增添些許哀愁，真是“秋風秋雨愁煞人”啊!讀著《紅樓夢》，看林黛玉香消玉殞，是嘆息;讀著《邊城》，看翠翠失敗的愛情，是悲哀;讀著《花逝》，看見一個花季少女因一點波折而自殺，是同情。
冬天，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的季節(jié)。當一天的夜晚來臨時，我喜歡倚在床頭看書。讀毛澤東的《雪》，感受“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”，是熱愛;讀姚雪垠的《李自成》，聽“虎吼雷鳴馬嘯嘯”，是振作;讀羅貫中的《三國演義》，跟隨劉備“三顧茅廬”，是真誠;讀《林海雪原》，看“智取威虎山、綏芬草甸大周旋、大戰(zhàn)四方臺”，是敬佩。
讀書的滋味真好，愿書香滿人間!
讀書的滋味作文600字(三)
寂靜的夜晚，俯在桌前，好像只能聽到沙沙的翻書聲，而我還沉醉在書中所描寫的精彩世界里，每看過一個故事，都得沉思默想一番，好像在思考這篇文章動人之處在哪兒?而書中一般掠過的妙語靈句都讓我眼前一亮。我沉醉在這個世界，我喜歡這種令人酸甜苦辣的滋味。
拿起一本書，隨意翻開的故事，都好像讓我身臨其境了一般?？丛酵豕篡`時的臥薪嘗膽，我似乎走到他的身后，問他：“你為何愿意甘心在夫差的手下當個馬夫，為何在此時愿意睡如此簡陋的屋子，品如此苦澀的膽呢?”勾踐轉過身來，嘴角揚起一個嘗遍天下風雨的笑容：“越國在我手下而戰(zhàn)敗，我有責任讓他復興，他是我活下去的動力，而我的隱忍只不過想讓夫差看看，他的吳國如何戰(zhàn)敗我手，我要讓我的百姓過上好的日子，而不是想戰(zhàn)俘一樣任人欺負!你懂嗎?”那身上迸發(fā)的生機與恨意讓我震驚，我一遍遍翻看著一片的內容，發(fā)現(xiàn)勾踐的血恨是當時的夫差無法償還的，而當時的朝代所發(fā)生的戰(zhàn)爭數(shù)不勝數(shù)，令百姓生靈涂炭，而現(xiàn)在的安謐，倒也自在。
翻到下一篇，哈，我看到了什么。包拯拿著驚堂木正在口吻下面的犯人，我似乎能聽見他的腦袋如何飛速的運轉，如何推斷誰才是真正的罪犯，那一個個的詢問令人驚心動魄，誰也不想判斷錯了。馬上退堂了。我好像只看到，堂中有的只是我與包青天罷了。我看著他黝黑的臉龐問道：“你為什么要來當一個知府呢?”保證同之前的勾踐一樣，淡淡的一笑，可是包拯的笑卻帶著滿足，幸福的笑容：“我盡自己力所能及幫助我可以幫助的，這是我人生最大的愿望，我?guī)椭怂麄?，我很滿足，我甚至愿意永遠如此下去，這樣有什么錯嗎?”那淡淡的笑令我心神恍惚。心中好像多了什么似的。
在看過的書中，我見過許多人，他們告訴我的道理都不一樣，劃過的滋味也不一樣，酸甜苦辣各不相同，我也愿意在這個地方永遠的倘徉著。有書的日子也是一段好時光。
讀書的滋味作文600字 (四)
要是你問我讀書的滋味如何，我會說：“讀書就像一串百味冰糖葫蘆”，有很多很多的味道，甜、酸、苦、辣……下面讓我?guī)銇砥穱L一下吧!
酸
我已經數(shù)不清我在一邊看書一邊自我陶醉時,媽媽叫了十幾次遍后，抬頭看見媽媽那瞪著老大的憤怒的雙眼，趕忙嬉皮笑臉地給她倒茶賠罪有多少次了。
也記不清妹妹纏著我講故事，當我一邊回味著剛看的書中的內容，一邊隨心所欲地為為他講主人公用一只狗打死帳篷的一桿槍時
妹妹憤憤地拂袖而去的情況有多少回了。雖說這“蘋果汁”有時會使我格外難堪，但是它的酸楚中帶著甜的味道畢竟是苦盡甘甜嘛!
甜
在書店里，在書架前，隨手抽出一本《安徒生童話》，你一定會被曲折動人的故事情節(jié)所吸引，被優(yōu)美詞句所陶醉。
請翻開《巴黎圣母院》，快為吉普賽少女伸冤吧!千萬別傷心過度了，來本《西游記》吧，唐僧師徒那有趣離奇的旅行一定使你忘記過去的悲傷
重新歡笑起來……一天到晚在這書的海洋中遨游，獲得了許多知識，心里像喝了蜜一樣甜，你說不是嗎?
苦
這種苦味兒就像餐桌上的苦瓜，每次上桌都是那么令我望而生味，但每一次上桌我都是第一個搶著吃。
從古至今，讀書就是件苦事，只要從茫茫的歷史長河隨使捧起一捧水，就能找到無數(shù)的知識。
可是古人們啊，這些現(xiàn)代人也不比古人好得多少啊!許多讀書者不是都加入了“四眼一族”嗎?
還有慈祥的而又嚴肅的教師，望子成龍、望女成鳳的家長們啊_我們的肩上的擔子好重啊!
辣
書本身就是一只只辣椒，即使你回味無窮，又讓你羞愧地意識自己的錯誤所在。如讀完了《赤免之死》，我才知道誠信的重要。
看完《母愛如山》我才知道平時的所作所為為什么會讓父母如此傷心……書是全世界最好、最受歡迎的“大辣椒”。
這讀書的百味冰糖葫蘆你才品嘗其中小小的一部分，其他的就要靠你自己慢慢體會。怎么樣，味道好嗎?
讀書的滋味作文600字(五)
書是人類進步的階梯;書是人類的長生果;書是開啟智慧大門的鑰匙......這些名人名言都時時刻刻提醒著我要讀書，只有書才能讓你進步，讓你獲得更多的知識。而我也是明白了這一點才成為了書的受益者。
小時候我看的書并不多，只有一些拼音讀物。比如：《神筆馬良》《安徒生童話》《格林童話》《寓言故事》。我把這些書讀了一遍又一遍，在腦海里記得牢牢的，似乎都可以背下來了。在那個時候我還以為自己很厲害都可以把書中的內容記得那么牢，所以有一些得意洋洋。
直到有一次，12歲表姐來到家里做客。我十分開心，沾沾自喜的把我的書拿出來和表姐分享。那個時候表姐看到了我手上的書，看了看我笑呵呵地說：“你現(xiàn)在還在看這些書嗎?如果是的話我可以再把我的一些書分享給你。我還有很多童話書、科普書、數(shù)學類型的......你現(xiàn)在如果很喜歡看童話的話你可以看看安房直子的書，他寫的挺不錯的?！边@個時候我在一邊聽呆了，我當時并沒有想到我的表姐看過這么好書。
那時候我一聽我就覺的這些拼音讀物已經不能滿足我了，我必須看更多的書才能和表姐比。之后我又開始看許多羅爾德達爾寫的書《查理和巧克力工廠》《了不起的狐貍爸爸》《好心眼的巨人》《瑪?shù)贍栠_》等。那個時候我整天都再看書，一天就看一本書的二分之一。有的時候在走路的時候也得捧得一本書，好像一離開書就會怎么樣似的。我的媽媽在那個時候每天看到我都這樣看書就會和我說：“我知道看書是好事，我知道你積極向上是好事?？墒悄憧偸沁@樣，會影響視力的。如果你再這樣下去的話那一天就會變成瞎子的。”那個時候我好像從一本書上看到了“危言聳聽”這個詞便對媽媽說：“媽媽，我從書上看到了‘危言聳聽’這個詞，不知道是不是形容這個的?”“你可真是沒大沒小，媽媽說的又沒有錯，你再不愛護你的那雙眼睛，就會近視了。就變成你姐姐那樣了?！眿寢尶粗艺f。這時候我的心不禁涼了一下，因為那時候我知道姐姐近視了戴眼鏡好丑啊!可是這也沒有打斷我看書的念頭，于是我每天都安排合理的時間看書，適當?shù)臅r候做一下眼保健操。
記得那次我的作文首次被老師當做范文在講臺上朗讀，我的心情別提有多高興了。但老師讀到：花園里的樹葉就是哪位姑娘的頭發(fā);花園里的鵝卵石就是哪位姑娘的腳丫;花園里的草就是哪位姑娘的雙手;花園里的花就是哪位姑娘的的發(fā)卡......這個時候下面的同學們給了我熱烈的掌聲，我連忙低下了頭。老師也當著同學們的面表揚了我。我開心極了。
老師在講臺上宣布了一件事：”我們這節(jié)課去圖書館，大家收拾書包下去吧?！拔覀兿旅娴耐瑢W開心極了。
同學們立即收好了書包，飛奔了下來。大家到了圖書館，紛紛開始了看書模式。有的同學拿起一本書看了看第一頁，又放下;有的同學看一頁只需要兩秒;有的同學則是認真的看......而我是認真的慢慢看，仔細的品味書中的每一個詞、每一個字。1分鐘、5分鐘、10分鐘、30分鐘......漸漸，時間都從我的身邊一點一點的流逝。周圍的同學們也漸漸都走了，只有我還在那靜靜的看著書。
不知過了多久，我走出了圖書館，腳站的有些麻木，我卻渾身輕快。這時我才明白了讀書的滋味是辛苦中帶著許多的開心快樂。
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