小學(xué)四年級(jí)以荷花為主題的作文五篇
白色的睡蓮，金色的日蓮，粉色的黛蓮，紅色的千瓣蓮，靜靜的綻放著它的美麗，婀娜多姿，嫵媚無(wú)比。下面是小編為大家收集的四年級(jí)以荷花為主題的作文，希望大家喜歡。
以荷花為主題的作文一：
在紅塵凡間里掙扎，累了，找個(gè)安靜的地方喝茶，厭了，找個(gè)清新的地兒呆會(huì)，煩了，找個(gè)可人的地方傾訴衷腸。像現(xiàn)在，驕陽(yáng)如火，熱浪襲人，原本煩悶難以排遣的心緒，更是讓人心神不定浮躁不安，索性，一個(gè)人，驅(qū)車(chē)來(lái)到云龍湖畔荷花島，但見(jiàn)清風(fēng)別苑荷花盛開(kāi)，一湖荷花，一縷清風(fēng)，一陣清涼。頓時(shí)，精神一振，一振清爽。
白色的睡蓮，金色的日蓮，粉色的黛蓮，紅色的千瓣蓮，靜靜的綻放著它的美麗，婀娜多姿，嫵媚無(wú)比。羞澀處如小家碧玉，張揚(yáng)處如大家閨秀，優(yōu)雅點(diǎn)綴在一湖綠色當(dāng)中，無(wú)限風(fēng)光，盡收眼底，千姿媚態(tài)，近在眼前。
我不是周翁，竟然也能品出“出淤泥而不染”的高雅境界，見(jiàn)荷花那樣的挺拔，那般的純潔，不禁肅然起敬。那纖細(xì)的枝干上，承載著無(wú)限的嫵媚在風(fēng)中搖曳，那樣的亭亭玉立，那樣的剛正不阿，那樣的不屈不饒;那碩大的荷葉，碧綠，柔嫩，不怕驕陽(yáng)似火，不怕風(fēng)吹雨淋，依然那樣的堅(jiān)韌不拔，以自己獨(dú)特的姿態(tài)生活，安然靜謐，超然脫俗，寧?kù)o致遠(yuǎn)，嬌弱中透露出堅(jiān)強(qiáng)，不屈中蘊(yùn)涵著堅(jiān)貞。
也許火紅的八月一過(guò)，這一湖的美好將頓然消失，想到“留得枯荷聽(tīng)雨聲”的寂寥，想到“荷盡已無(wú)擎雨蓋”的凄涼，更加珍惜眼前的擁有和享受，亦如人生短暫，青春無(wú)悔。這一刻的美麗，像徐志摩最是那一低頭的溫柔，不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞，酣暢淋漓的唯美，定格為永恒，載入記憶的史冊(cè)!
因了那句，長(zhǎng)久的守侯，只為那片刻的溫柔，讓?我突然想起電視劇《還珠格格》的一對(duì)母女，這一湖荷花的嫵媚竟開(kāi)正好印證了主人翁夏紫薇的才睿人品，還有，她的母親夏雨荷，高風(fēng)亮節(jié)，獨(dú)守一生，名字如詩(shī)，詩(shī)意如畫(huà)，似這過(guò)眼的美景，獨(dú)守一湖荷花的嫵媚。
難得好風(fēng)景，難得好心情，愿人人盡享這世間美好。
以荷花為主題的作文二：
人們都說(shuō)，荷花很美，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，以“荷花”命名的“荷花山”也很美，令人流連忘返，百游不厭。
荷花山有“廣東長(zhǎng)城”之稱(chēng)，。鴉 片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，林則徐率兵在城內(nèi)駐防，設(shè)立了防止英軍入侵的第二道防線(xiàn)。現(xiàn)在的荷花山建了一座仿清兵營(yíng)，我們可以在這里體會(huì)清代兵營(yíng)的生活，追憶鴉 片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歷歷往事。
春天和夏天是去荷花山游玩的最好時(shí)期。春天前往，你能夠欣賞到桃花怒放，爭(zhēng)妍斗麗的美景。如果你夏天前往荷花山，不僅可以欣賞到荷花山的綠樹(shù)蔥郁，還能夠在水上樂(lè)園內(nèi)戲水，同時(shí)還能領(lǐng)略到“荷花節(jié)”上，千萬(wàn)朵荷花競(jìng)想綻放的勝世美景，足以令你陶醉不以，大飽眼福!
今年國(guó)慶，我又一次來(lái)到了這個(gè)美麗而神圣的地方。觀音勝鏡之中，荷花朵朵，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。這可真美啊!那綠得像翡翠似的湖水，碩大美麗的荷花，散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香，猶如一位亭亭玉立的仙女在碧波之上。讓人不由自主的在這神圣的地方多停留一會(huì)兒。
荷花山內(nèi)有一座荷花塔，有十二層高。進(jìn)入里面，黑漆漆一片，只能靠從外面透進(jìn)來(lái)的一絲絲微弱的光，和靠自己的雙手摸索著往上爬。在這狹小的空間里，我們只感受到人群的擁擠。當(dāng)爬上第十二層的時(shí)候，仿佛像是爬上了“珠穆朗瑪峰”那種自豪。
美麗的荷花代表著美麗的荷花山，荷花山內(nèi)的風(fēng)景，讓人永久難忘，可當(dāng)我又一次來(lái)到荷花山時(shí)，卻又未失對(duì)這美麗的地方的那種熱情……我希望荷花山可以永遠(yuǎn)地美下去。
以荷花為主題的作文三：
一大早，我到公園跑步，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香，我循著清香跑去?！把?，原來(lái)是荷花啊!”我停下腳步，不禁贊嘆道。
那一大片荷葉，綠得耀眼，綠得迷人。荷葉上還有許多閃閃發(fā)光的露珠，像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。一陣微風(fēng)吹來(lái)，顆顆珍珠象調(diào)皮的小孩子一樣在荷葉上滾來(lái)滾去，一不小心，掉了下去?？?那朵朵亭亭玉立，白里帶粉的荷花，引來(lái)了幾只蜻蜓，蝴蝶飛舞嬉戲，使人頓生愛(ài)慕之心?？炜?那一朵還是花骨朵呢!那么飽滿(mǎn)，馬上就要破裂似的。還有一朵，只開(kāi)了兩三片，像欲言又止的樣子。瞧那一朵盛開(kāi)的荷花，花瓣次第開(kāi)放，錯(cuò)落有致，猶如一個(gè)成熟的女子，是那樣落落大方，毫不掩飾自己的美麗。朵朵荷花，像剛化了妝似的，花尖格外的紅，像涂了腮紅一樣，是那樣?jì)趁膭?dòng)人。滿(mǎn)池的荷花千姿百態(tài)，看看這一朵，看看那一朵，怎么看也看不過(guò)來(lái)，要評(píng)花中仙子，我可真評(píng)不出來(lái)了。
難道荷花是‘華而不實(shí)”嗎?不，它還有許多實(shí)用價(jià)值呢?？?，那花心中的蓮蓬，人人都愛(ài)吃，我都忍不住想摘一個(gè)嘗嘗。水中的蓮藕，出淤泥而不染，它還是一種高級(jí)蔬菜，既可以當(dāng)水果生吃，也可烹飪成佳肴。
我看得入了迷，忘記了跑步，荷花留住了我的腳步，也留住了我的心。
以荷花為主題的作文四：
今天下午，爸爸媽媽帶著我去長(zhǎng)青公園的池塘邊看荷花。
一下車(chē)，熱浪就撲面而來(lái)。我急忙來(lái)到池塘，就感覺(jué)到一片清涼。池塘的水綠綠的，像鏡子一樣平。一張張荷葉園園的，綠綠的，滑滑的，好像一個(gè)個(gè)“碧玉盤(pán)”，高矮不一的立在水面上。仔細(xì)看，每一個(gè)的下面都有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖撐著。我用手潑了一點(diǎn)水，水珠落到荷葉上，透明的小水珠就像一顆顆斷了線(xiàn)的珍珠，在“碧玉盤(pán)”上滾動(dòng)著。爸爸說(shuō)：“真是大珠小珠落玉盤(pán)啊!”
望遠(yuǎn)處看，有些地方露出花骨朵，就像一個(gè)個(gè)熟透的桃子，那可愛(ài)的樣子，真想讓人上去咬一口。有的荷花已經(jīng)開(kāi)放，露出粉紅的花瓣和黃色的花蕊。
忽然，水面上吹來(lái)了一陣風(fēng)，荷葉好像搖晃起綠色的小腦袋，晶瑩小水珠也在“碧玉盤(pán)”上晃動(dòng)。荷花好像變成了美麗的荷花仙子，在一個(gè)個(gè)“碧玉盤(pán)”上翩翩起舞，清香也向我們撲面而來(lái)。一只小蜻蜓也趕來(lái)湊熱鬧，落到一個(gè)花骨朵上，讓我想起一句詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
天色漸漸的暗了下來(lái)，我要回家了。再見(jiàn)了，美麗的荷花仙子!
以荷花為主題的作文五：
蜻蜓飛來(lái)，炎日照耀。在這種美麗的季節(jié)里，深圳市民們?cè)诤楹珗@迎來(lái)了一年一度的荷花展。作為深圳市民的我，怎能不去瞧瞧呢?
剛走進(jìn)公園，就會(huì)看見(jiàn)來(lái)這里參觀荷花展的游客絡(luò)繹不絕。再走近些，就會(huì)看見(jiàn)許多人在廣場(chǎng)上開(kāi)心地跳著舞。瞧!那幾位老爺爺老奶奶，多開(kāi)心呀!音樂(lè)伴隨著他們的腳步，像專(zhuān)業(yè)的舞蹈家一般。看來(lái)，天氣在炎熱，也擋不住大家的熱情呀!
越走進(jìn)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人愈來(lái)愈多了，原來(lái)是到了荷花展的地方了啊!
看著碧綠的荷葉叢，里面有著嬌艷的荷花，有的盛開(kāi)著，有的還是含苞欲放的花蕾。在盛開(kāi)的荷花里，人們可以清楚地看到花心里的小蓮蓬。荷花有一種特殊的清香，隨著夏日的涼風(fēng)，陣陣吹來(lái)，沁人心肺，引得蜻蜓在上面歡樂(lè)地飛來(lái)飛去。
俗話(huà)說(shuō)“出淤泥而不染”。荷花雖然生長(zhǎng)在環(huán)境不是很好的地方，但卻長(zhǎng)得如此潔凈、嬌艷!這會(huì)使我想到：有些人雖家庭清貧，但卻能自立、自強(qiáng)，為國(guó)家作出有貢獻(xiàn)的事。
在湖中，那一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)……荷花的“衣服”五顏六色，有粉紅的，有嫩黃的，也有潔白如玉的，那荷花，好像穿著漂亮的衣服，閃亮登場(chǎng)。
一旁的游客在合影，也專(zhuān)業(yè)的拍攝者在拍攝荷花。我想：來(lái)此處參觀荷花展的游客們，怎能不戀戀不舍呢?
這次參觀荷花展，讓我看到荷花的潔白，聞到了荷花的清香，更讓我有學(xué)習(xí)荷花這種品格的理想。
