三年級作文大全精選我最喜歡的游戲

　　有的游戲，能增進朋友之間的友誼，還能鍛煉我們的身體。下面是小編為大家收集的，三年級作文“我最喜歡的游戲”，希望大家喜歡。

　　我喜歡的游戲作文篇一

　　晚上，我和鴻舉、姐姐、子恒等幾個小朋友，圍坐了一圈，唱著輕松愉快的兒歌，做“丟手帕”的游戲。游戲的規(guī)則是：大家圍做一圈，先由一人在圈外轉(zhuǎn)跑準(zhǔn)備丟手帕，悄悄丟在某人后面，然后快速跑一圈回來捉住他，如被丟者發(fā)現(xiàn)了，拿起手帕追丟者，被捉住者要受罰，表演節(jié)目。

　　游戲開始了，由姐姐先丟手帕。只見她故作姿態(tài)地在子恒身后做了一個“丟”的動作，然后把手帕悄悄地放在了我的身后。幸好我早有提防，我抓起手帕，騰地站了起來，像離弦的箭一樣向前追去。我倆一前一后，向前追跑，姐姐越跑越快，我越追越近，小朋友們都起勁地為我倆加油。當(dāng)姐姐剛要往下蹲時，我搶先一步，一把抓住了姐姐。這下姐姐只好認輸了，我們罰她表演節(jié)目，她朗誦了一首詩，獲得了大家的陣陣掌聲。游戲繼續(xù)進行……

　　我很喜歡這個游戲，因為它能增進我們朋友之間的友誼，還能鍛煉我們的身體。

　　我喜歡的游戲作文篇二

　　我最愛玩的游戲是扮家家酒，有時候我都會跟姐姐一起玩，我喜歡這個游戲的原因，是因為能和很多人一起玩，感覺很熱鬧，學(xué)大人煮菜、照顧小孩、上班的樣子，也很有趣。不過，在玩游戲時還是要遵守規(guī)則，不然就會被大家討厭，可是，我還是喜歡這個游戲。

　　玩游戲時，我們要準(zhǔn)備很多東西，有：碗盤、杯子、水果、蔬菜、菜刀、家具......等等，我們平常都會在草地上玩，或是家里附近的空地。當(dāng)然，在玩游戲時，我們的心情都是很快樂的，大家笑嘻嘻的，這也是玩這個游戲的好處，因為能讓自己快樂一點。

　　我真的希望自己能有很多的時間，可以和姐姐一起玩扮家家酒，因為這樣能讓我的心情每天都很愉快，就不會有很多的煩惱了。

　　我喜歡的游戲作文篇三

　　我最喜歡的游戲是媽媽的平板電腦上的《賽爾號戰(zhàn)神聯(lián)盟》。不過我發(fā)現(xiàn)我的水系精靈很少，只有兩個，這太令我失望了，因為我闖關(guān)的開頭是草目民族，草目民族里的精靈太弱了，只有一個是強的，他在水仙溪口，這個精靈的名字叫麥麥迪，他是草系精靈，是40多級的，我打100下都打不死，他太厲害了。

　　我好想解鎖其他四個民族，解鎖后我就會有100級的精靈，就可以打敗別的精靈了，還能挑戰(zhàn)雷神雷伊，雷伊是100級的。

　　精靈一共有很多系，有普通系的，草系的，水系的，火系的，風(fēng)系的，冰系的等。有些精靈是從幸運扭蛋機扭出來的，它們可以是飛行系的，草系的，水系的，冰系的等。每次打敗一個精靈并捕捉到它，就可以得到一個精靈。我現(xiàn)在總共有18個精靈了，級別的是精靈叫小小葵，我現(xiàn)在想挑戰(zhàn)一個精靈，它叫霍克努爾，贏了它我就可以再解鎖一個民族，我要挑戰(zhàn)它!

　　我喜歡的游戲作文篇四

　　星期五，我們班的體育老師出了一個“更不要命”的怪游戲。

　　體育課時，老師早早就準(zhǔn)備了兩個超大號的海綿墊，有人心想：該不會像上次那樣玩“不要命”的游戲吧!“不要命”的游戲就是站在一個一米多高的鞍馬上，把雙手舉平，往后一倒。就是玩了這個游戲后，許多膽小的同學(xué)對體育課充滿了恐懼感。

　　這次，老師告訴我們：這個游戲叫作‘夾心餅干’，就是讓三個同學(xué)夾在海綿墊中間，讓剩余的同學(xué)壓在上面。做這個游戲既可以感受到舒服的按摩，還可以體驗被蒙死的感覺。老師的話音一落，好幾個同學(xué)舉起了手，幾個膽小的干脆溜到后面去了。

　　該輪到我玩了，我的膽子可不小，我飛快地跑過去，搶到了海綿墊最左邊的位置，萬一海綿墊里沒有空氣了，我就可以悄悄從海綿墊邊上透透氣。

　　哨聲一響，我正想伸出手和陳澄握手，不料，眾人己經(jīng)壓了過來，我就被海綿墊夾得緊緊的，四周沒有一點空氣，也沒有一點空間，黑乎乎的，我右邊的同學(xué)輕輕“啊”了一聲。只聽上面有許多人叫著喊著：壓死你!我心想：上面的該不是想趁機欺壓我們吧!

　　哨聲再次響起，上面的人才跳下了海綿墊。我和陳澄立即走出了海綿墊，突然感覺此刻的空氣是多么的清新啊……

　　這“不要命”的“夾心”游戲人被按摩得挺舒服，就是空氣少了點!還是挺好玩的。

　　我喜歡的游戲作文篇五

　　前幾天的數(shù)學(xué)課上，我們玩了一個有趣的游戲——數(shù)青蛙。

　　數(shù)青蛙是這樣數(shù)的：“一只青蛙一張嘴，兩只眼睛，四條腿;二只青蛙二張嘴，四只眼睛八條腿;……”以此類推， 一分鐘之內(nèi)看誰數(shù)的青蛙個數(shù)最多。

　　第一次老師讓我們自由嘗試，教室里一下子沸騰起來。我也趕緊張開嘴開始念了?？芍荒畹剿闹磺嗤軙r，幾條腿卡住了，越緊張越算不出來。這時，一分鐘到了。接著，老師請同學(xué)比一比，可我們很害怕會數(shù)錯，于是個個都垂著頭。老師隨便請了一個同學(xué)來數(shù)，那個同學(xué)緊張得臉發(fā)白了，說話吞吞吐吐的。一下子就時間到了，他才數(shù)了3個。我想：我要不要試試?正在猶豫的時候，一個同學(xué)舉手了，慢慢地站了起來。臉上一幅非常自信的表情，。隨著一聲“開始”，那個同學(xué)說的很流利，時間流逝，一分鐘內(nèi)她數(shù)到了八只青蛙，大家被震住了，沒有一個人敢挑戰(zhàn)。這時，老師說后面的數(shù)是前面的兩倍，如果用二倍法來數(shù)數(shù)一定又快又多。“真的嗎?”我試著數(shù)了一下，一分鐘數(shù)到了六個，比第一次多兩個。旁邊的同學(xué)也大聲說自己數(shù)到了7個，而那個擂主居然數(shù)到了12個!我現(xiàn)在才知道原來數(shù)數(shù)也有竅門。

　　數(shù)青蛙游戲真有趣啊!讓我學(xué)到了新方法，還讓我明白了做任何事都要仔細觀察，多動腦筋呀!