小學六年級作文“過馬路”
我眼中的文明交通我眼中的文明交通...我正納悶,看到前面斑馬線上上班的、上學的行人都規(guī)規(guī)矩矩地走斑馬線過馬路。下面是小編為大家收集小學六年級作文“過馬路”,希望大家喜歡。
篇一:
“守法”,這個字眼是多么的扎人!有多少人守法?恐怕,50人里就有一個!如果人人守法,就不會發(fā)生一系列的意外!
一個萬里晴空的日子,我和妹妹上街買菜。買完菜,要回家了。當我走到一個十字路口時,當綠燈快要亮時,就在那一剎那間,一朵稚嫩的花朵凋謝了……
那是一位小學生。他為了趕時間,竟違法了——紅燈時過馬路!當時,許多大人們一起勸說著他:“孩子,不要闖紅燈!這是違法的,很危險!”
而他卻是外甥打燈籠——照舊!“我過我的馬路,關你什么事?再說,我就算是違法了,交警也不會拿我怎么樣!即使是很危險,你也不會遭殃!”那男孩隨口丟下這么一句尖酸刻薄的話,便扭頭徑直走向“彼岸”。可是,法律賭贏了,他失去了生命!拿性命當賭注,多么愚笨的想法啊!他行走在川流不息的“河流”中,是有多少人的心懸在喉嚨眼上?他的家人!任何一個關心他的人!他賭的只是他的性命嗎?不!還有他家人的幸福!
“啊——”或許,他最后的慘叫聲代替了他的悔恨吧——即便是他的后悔,也無濟于事了。他去了天堂,從他那火一般的紅的鮮血里離開了……我的心顫動了,一連串的問題浮現在我的腦海里。假如再給他一次機會,他還會這么做嗎?如果他守法了,他還會去那“遠方”嗎?那么,如果他沒死,只是殘疾了,他會快樂嗎?
“我的兒子呀!你別丟下我們!難道非要白發(fā)人送黑發(fā)人嗎?兒子啊……”一句句痛苦的呻吟飄在我耳旁,揪著我的心。是啊,他的父母下半輩子可就是孤苦伶仃了。是因為他的不守法,才讓他的父母生活在這陰影之中;讓他的父母白發(fā)人送黑發(fā)人;讓他自己再也享受不到父母的愛了……如果他守法了,這一切,都是虛無縹緲的……但他已經走了,回不來了。而那輛急速而行的白色轎車沾上了血跡,這污跡怎么擦也擦不掉。
“姐姐,那男孩怎么留那么多的血啊?”妹妹睜大了眼睛,“審問”著我。我只是說,那是他自作自受。
“那我流了那么多的血是不是也是我自作自受啊?”妹妹可真是打破砂鍋問到底呀!
“是的,”我不會再像剛剛那么含糊地回答她,“但是,如果你守法了,就不會流那么多的血了?!?/p>
是的,守法了,自然不會遇見“意外死神”的。每個公民都應該守法。若你依然我行我素的違法,那么,下一個“那個男孩”就是你了。請君自惜!
篇二:
“嘎嘎嘎!”“嘎嘎嘎!”遠方傳來鴨媽媽那清脆的叫聲,“嘎——”一群小鴨子的稚嫩的叫聲緊隨其后。這聲音忽高忽低,組成了一曲旋律優(yōu)美的交響曲。
叫聲越來越響,終于近了,這是一支家庭隊伍:領頭的鴨媽媽左右搖擺地走著,后邊一群小鴨子慌慌張張地排著隊,左顧右盼,到底是沒見過大事面,不如媽媽那樣沉著泠靜。
忽然,幾只小鴨子踩空了,失足跌入了路旁的下水道。路上的小鴨子頓時慌了,亂成一團。在前面趕路的鴨媽媽聞聲而至,只見那幾只小鴨子在下水道中使勁地劃著腳蹼,大聲叫著,好像在說:“嘎嘎!這是哪里啊,我要上去,媽媽救我!”鴨媽媽也很著急,圍著下水道轉了幾圈,又把頭探進去,試圖把小鴨子救出來,但鴨子不是長頸鹿,脖子哪有這么長呀?鴨媽媽東瞧瞧,西望望,希望找到救助者,忽然,她眼前一亮,朝前方跑了過去。
一個巡警正在值勤,鴨媽媽跑過去,向那個巡警叫了幾聲,便返回“出事地點”。當到了“出事地點”時,鴨媽媽發(fā)現巡警沒跟上來,便又返回去,用嘴使勁把巡警拽向“出事地點”,巡警拼命反抗,和鴨子玩起了拔河比賽。畢竟鴨力不如人力,鴨媽媽還是沒成功。鴨媽媽見硬的不行,就來軟的。便咬著巡警的褲腳,抬起頭嘎嘎直叫。巡警這才明白,跟著鴨媽媽來到了“出事地點”。當巡警趕到時,小鴨子們早就鬧成了一鍋粥,像炸了營似的。“哦,原來是這樣!”巡警明白了。她急忙探下身,伸手去救小鴨子,不一會兒就把小鴨子撈了上來。望著驚魂未定的小鴨子,巡警說:“以后注意”。
鴨媽媽拍了拍渾身濕透的小鴨子,好像在安慰它們:“乖寶貝,不要怕,以后做什么都要小心一點”。鴨媽媽又蹭了蹭巡警的褲腳,“嘎嘎嘎”叫了幾聲,仿佛在說:“謝謝你,救了我的小寶貝們,你真是個好警察!”說完,就領著它的小寶貝們一步一回頭地走了。
篇三:
記得那是二年級的時候,有一天,我看到一個高年級的學生自己過馬路,我羨慕極。然后就問媽媽,我什么時候能自己過馬路呀!媽媽說:“你這個年齡過馬路是不可能的,還是長大點再說吧!”這句話更加激起了我自己過馬路的決心,我一定要告訴媽媽,這個我也行!
第二天,我告訴媽媽,我要自己過馬路,可以嗎?媽媽說,你不怕有危險嗎?我說不怕,我一定要自己過馬路,媽媽同意了。我一個人來到了馬路邊,看著那么多的車,說實話,心里真有些害怕,萬一有車撞到我怎么辦?我不就一命嗚呼嗎?也許媽媽說得對,我應該長大些再過,我想退回去。忽然想到了我自己說過的那句話:這個我也行!這句話瞬間消除了我的內心的糾結。此時我在想,只要過馬路的時候不亂跑,看清楚車不就可以了嗎?于是我壯著膽子,小心翼翼地邁出了第一步,呀,也沒什么可怕的呀!我就慢悠悠的走著。呀,那邊有車過來了,我馬上站立不動,車過去了,我又開始慢慢的走,終于,我走到了馬路的對面。
回到家,我高興地報告自己成功的消息:“媽媽,我終于能自己過馬路了,以后再也不用您陪著我啦!”媽媽說:“兒子,你真棒,我知道你能過去了?!蔽液芷婀?,不對,媽媽你怎么知道這個過程呀?我也沒跟你說呀!“傻孩子,我還不是擔心你嘛,就偷偷的跟你去了,沒想到你真的成功了,看來媽媽可以放心了?!?/p>
從那以后,我每次都可以自己過馬路了,媽媽再也不用為我擔憂。我覺得,只要相信這個事情自己能行,而且努力就一定會成功。
篇四:
明天是星期五,學校邀請了廣州市交通局局長來我們學校教我們要怎樣遵守交通規(guī)則。
到了那天,同學們拿好凳子走到操場上,廣州市交通局局長來了,同學們都坐得端端正正,局長要準備說要怎樣做好交通規(guī)則了。局長的話讓全校的同學和老師都吸引了,同學們都聽得津津有味。局長說:“如果有問題的請舉手。”話音剛落同學們都紛紛地舉起小手,局長一個一個的走到他們面前,回答他們的問題都脫口而出基本上都不用腦子想,局長回答完同學們的問題了。同學們?yōu)榱吮磉_他們的感謝,同學們都用最響亮的拍手聲感謝局長的到來。
過了幾天,同學們都沒有忘記交通局局長的說的交通規(guī)則,沒有一個同學不遵守交通規(guī)則。今天,一年級(1)班的小明帶了一個自己最喜歡的鎧甲勇士光影峽的武器,在班里玩得太高興了,連局長說的交通規(guī)則都忘記。放學了,小明高高興興走回家,準備要過馬路了,小明爬上欄桿要跳過去的時候,六年級的小紅看見小弟不走斑馬線,而是從欄桿爬過去。她連忙阻止了小明。小明爬下欄桿,小紅抓著他的手跟他說道理,小明摸了摸腦袋,走到斑馬線和小紅姐姐說了一聲:“謝謝?!本瓦B忙的走了。
我們要安全的過馬路,不要不遵守交通規(guī)則哦!
篇五:
今天上午,我和爸爸上街逛商店,走到中山路羅莎牛排那兒,我看見一位盲人正要過馬路,我趕緊跑過去,問那位盲人叔叔,“叔叔,我能扶你過馬路嗎?”“那就麻煩你,小朋友,。”一步、二步、三步……十步,第十步就走過了馬路。我向爸爸招手,說:“爸爸,過來吧?!?/p>
上午帶璨璨在馬路上走,正好遇見一位盲人準備過馬路。路上行人很多,車來車往,盲人敲著棍子小心翼翼走在路邊。璨璨走到盲人身邊,說了幾句話后,只見盲人高興地伸出棍子讓璨璨領著走過了馬路。盲人連忙向璨璨道謝,璨璨說,不用謝,著是我們學生應該做的。
小學六年級作文“過馬路”




