高三關(guān)于寫(xiě)環(huán)保的優(yōu)秀作文五篇精選
同學(xué)們，人類只有一個(gè)地球，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜她、愛(ài)護(hù)她。保護(hù)地球、拯救人類共同的家園，已經(jīng)成為每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。讓我們從我做起，從小事做起，保護(hù)資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境，共同創(chuàng)建美好的明天!今天小編給大家分享一下有關(guān)于環(huán)保的作文，讓我們一起來(lái)欣賞一下吧!
以環(huán)保為話題的作文一
隨著人口地迅速增長(zhǎng)，工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展，生態(tài)環(huán)境的污染也隨之而來(lái)。工廠排放的污水、廢氣、產(chǎn)生的固體廢物，人們亂砍濫伐，日常生活中環(huán)境保護(hù)意識(shí)淡薄，從而使到環(huán)境逐漸惡化，生態(tài)資源不能再生，并給人類帶來(lái)了一系列的災(zāi)難。
伴隨著人類社會(huì)的高度發(fā)展，人類已經(jīng)進(jìn)入了空前的文明時(shí)代。我們應(yīng)該生活在優(yōu)美的環(huán)境中，但事實(shí)上我們感受到的卻是窒息的環(huán)境。光禿的山坡、發(fā)黑的河水、枯萎的草地??
每次都有人不斷的抱怨著環(huán)境不好資源不夠用，可是那些人有是否想過(guò)，自己對(duì)綠色世界做過(guò)多少貢獻(xiàn)?關(guān)過(guò)幾次燈?關(guān)過(guò)幾次水?保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從我做起。這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，而且對(duì)我們每個(gè)人的幸福也有很大關(guān)系?；仡櫄v史，再看現(xiàn)實(shí)，人類的每一次發(fā)展，每一次進(jìn)步，每一次都是要求自然的給予。人類的發(fā)展進(jìn)步，最終得益的總是人類，付出的總是自然。所以作為人類的一分子，我們應(yīng)該多參加環(huán)?；顒?dòng)。多植樹(shù)，多種花，使我們永遠(yuǎn)擁有藍(lán)天、白云、碧水、綠地的美麗家園，讓我們擁有一顆綠色心情。
提到怎樣更深一步做好環(huán)保先鋒，來(lái)保護(hù)自己的家園，我認(rèn)為“低碳”生活是最重要的。
“低碳”生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
也因此在我認(rèn)為，氣候變化不只是環(huán)保主義者、專家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題，而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。如果你覺(jué)得你一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)地球簡(jiǎn)直是微乎其微，一個(gè)人的力量根本無(wú)所謂，那就錯(cuò)了。若仔細(xì)想想，一只節(jié)能燈、一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器能為節(jié)能減排做的貢獻(xiàn)的確很小，可13億人中只要有1/10的人使用，那節(jié)約的能源、減少的碳排量都將會(huì)是天文數(shù)字。
由此可見(jiàn)，低碳生活可以讓我們的身體更健康，環(huán)境更優(yōu)美，生活質(zhì)量真正提高。
為了讓我們的生活更美好，人們應(yīng)該互相提倡、互相督促：共創(chuàng)綠色家園，留下綠色心情，從我做起，保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)平衡，讓我們的家園更美好、更燦爛!
以環(huán)保為話題的作文二
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!保護(hù)環(huán)境，從我做起!”這是我們時(shí)常掛在嘴邊的一句話，但“光說(shuō)不做假把勢(shì)”。有的人常說(shuō)，丟一片紙屑又不會(huì)造成多大的危害。但他們可曾想過(guò)，如果人人都有他們那樣的思想，那么全國(guó)十幾億人，不就丟了十幾億個(gè)垃圾嗎?這樣就會(huì)嚴(yán)重破壞環(huán)境，影響人類生存。相反，一人撿起一個(gè)垃圾也就能獲得一小份心靈上的安慰，獲得別人的贊賞，則丟垃圾的人難道會(huì)問(wèn)心無(wú)愧嗎?
撿一個(gè)垃圾、種一棵小樹(shù)、保護(hù)一棵小草，都是我們作為地球公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們居住在地球上，就應(yīng)該為地球貢獻(xiàn)出自己的一份力，同時(shí)，也為自己著想著想吧!往河里仍垃圾，等于危害魚(yú)蟲(chóng)的生命，自己的良心能安嗎?砍一棵小樹(shù)，等于危害鳥(niǎo)類的生命，自己又該有何感想?綠色，環(huán)保與生命是息息相連的，千萬(wàn)別等到地球上沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，自己的生命也奄奄一息時(shí)才后悔，因?yàn)楹蠡谝呀?jīng)來(lái)不及了!
綠色環(huán)保，從我做起!快快行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起幫地球恢復(fù)原來(lái)的嶄新面貌吧!
以環(huán)保為話題的作文三
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!保護(hù)環(huán)境，從我做起!”這是我們時(shí)常掛在嘴邊的一句話，但“光說(shuō)不做假把勢(shì)”。有的人常說(shuō)，丟一片紙屑又不會(huì)造成多大的危害。但他們可曾想過(guò)，如果人人都有他們那樣的思想，那么全國(guó)十幾億人，不就丟了十幾億個(gè)垃圾嗎?這樣就會(huì)嚴(yán)重破壞環(huán)境，影響人類生存。相反，一人撿起一個(gè)垃圾也就能獲得一小份心靈上的安慰，獲得別人的贊賞，則丟垃圾的人難道會(huì)問(wèn)心無(wú)愧嗎?
撿一個(gè)垃圾、種一棵小樹(shù)、保護(hù)一棵小草，都是我們作為地球公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們居住在地球上，就應(yīng)該為地球貢獻(xiàn)出自己的一份力，同時(shí)，也為自己著想著想吧!往河里仍垃圾，等于危害魚(yú)蟲(chóng)的生命，自己的良心能安嗎?砍一棵小樹(shù)，等于危害鳥(niǎo)類的生命，自己又該有何感想?綠色，環(huán)保與生命是息息相連的，千萬(wàn)別等到地球上沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，自己的生命也奄奄一息時(shí)才后悔，因?yàn)楹蠡谝呀?jīng)來(lái)不及了!
綠色環(huán)保，從我做起!快快行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起幫地球恢復(fù)原來(lái)的嶄新面貌吧!
以環(huán)保為話題的作文四
有一天，我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在田邊走來(lái)走去，他們手里每人還拿著一根小木棒。走近一看，原來(lái)他們?cè)谧デ嗤苣?。我心想：抓青?有吃的了，還可以拿來(lái)玩呢。橫豎現(xiàn)在我這么悶，我也過(guò)去抓一份。
我正想走過(guò)去，這時(shí)候，那邊走過(guò)來(lái)一個(gè)和我差不多大的男孩子。只聽(tīng)到他對(duì)那幾個(gè)小朋友說(shuō)：“青蛙被你們捉了，田里就少了幾個(gè)好幫手，田里的蟲(chóng)子就多了?！币粫?huì)兒，他又問(wèn)那幾個(gè)小朋友說(shuō)：“你們喜不喜歡吃菜呢?”我聽(tīng)到后在旁邊點(diǎn)點(diǎn)頭，一個(gè)小朋友說(shuō)：“媽媽說(shuō)多吃菜，身體會(huì)更強(qiáng)壯。所以我們愛(ài)吃菜?！蹦莻€(gè)男孩說(shuō)：“那你們捕捉青蛙，田里的害蟲(chóng)就多起來(lái)，你們就吃不上這么好的菜了?！蹦菐讉€(gè)小朋友聽(tīng)了，不由得低下了頭。剛才的那個(gè)說(shuō)：“我們以后再也不捕捉小青蛙了。”
那個(gè)男孩這才高興地走了。我跟著他，想跟他交朋友。他走了幾步，來(lái)到了幾棵樹(shù)下，突然停了下來(lái)。原來(lái)他發(fā)現(xiàn)了樹(shù)上有幾個(gè)小孩，他們想拿樹(shù)上的鳥(niǎo)窩，把幾根樹(shù)枝也壓斷了。男孩連忙叫他們下來(lái)。那幾個(gè)小孩子以為他會(huì)打他們呢，可害怕了：“我們以后不敢了?！蹦莻€(gè)男孩見(jiàn)了，又跟他們說(shuō)起了道理：“破壞樹(shù)木是會(huì)污染空氣的，這害了小鳥(niǎo)，會(huì)讓蟲(chóng)子一直生后代，莊稼就會(huì)越來(lái)越少，全都給蟲(chóng)子吃光……如果你的爸爸媽媽是農(nóng)民，他們?cè)趺答B(yǎng)活你們?”他們聽(tīng)了，好像都覺(jué)得很慚愧。他又走近一個(gè)正在一旁玩蚯蚓的小孩子身邊，對(duì)他說(shuō)：“蚯蚓會(huì)松土，可以讓莊稼增加養(yǎng)份，可以幫助農(nóng)民，讓農(nóng)民沒(méi)有那么辛苦?！蹦莻€(gè)小孩子聽(tīng)了，臉都紅了，說(shuō)：“我的爸爸媽媽就天天在田里干活?！蹦泻⒄f(shuō)：“那你更要保護(hù)蚯蚓了?！?/p>
那個(gè)男孩和我一般大，但是比我多很多環(huán)保的知識(shí)，而且他真勇敢，能用自己的知識(shí)去幫助那些比我們小的孩子認(rèn)識(shí)更多的道理。我一定要認(rèn)識(shí)他，和他成為朋友，而且向他學(xué)習(xí)。
以環(huán)保為話題的作文五
“什么?不用塑料袋裝東西，而要用那么丑的布袋?”“不就是個(gè)小紙團(tuán)嗎，扔舊扔唄，管它是不是可再生紙，環(huán)保與我有關(guān)嗎?”“啊?垃圾也分類啊?廢舊電池還要專門弄一個(gè)垃圾箱?”“居然一次性筷子和飯盒要停產(chǎn)，它們用起來(lái)多方便呀，出去郊游少了它們可怎么吃飯呀?”“……”
2020年，人類面臨著一切一次性用品的停產(chǎn)，一些一次性用品的受益者在街頭抗議?？墒牵鎸?duì)多個(gè)高高的垃圾山，飄著臭臭氣味的世界，人類又能做什么呢?既然已經(jīng)形成了，也就意味著無(wú)法改變。
憂米博士看早已經(jīng)不慣這一切，于是就發(fā)明出了時(shí)光機(jī)(但是只能在停留的那個(gè)年代待一個(gè)星期)。時(shí)光機(jī)，載著人們返回到2009年。那時(shí)，我們的國(guó)家還不是一個(gè)“垃圾國(guó)”，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木茂盛，小孩子們?cè)诒M情玩耍，老人們倚在老槐樹(shù)下說(shuō)說(shuō)笑笑……一片其樂(lè)融融的景象。
人們都忍不住發(fā)出感嘆：“這是我們以前的家嗎?”“我們現(xiàn)在住的地方和這里比簡(jiǎn)直就是地獄和天堂的比較啊!”……“是氨，人群中傳出憂米博士的聲音“如果大家不愛(ài)護(hù)環(huán)境，這么美麗的家園，就只能變成地獄了呀!”人們聽(tīng)了憂米博士的話，都紛紛點(diǎn)頭。
“對(duì)了，我們?cè)?009年只能待一個(gè)星期，如果想留下來(lái)享受這美麗世界的人請(qǐng)到我這來(lái)登記;想回去支持垃圾處理工程，并倡導(dǎo)綠色環(huán)保事業(yè)的，現(xiàn)在就跟我回去!”“當(dāng)然要回去重建美好家園!”大家都異口同聲地說(shuō)。
于是，隨著時(shí)光機(jī)的一聲巨響，大家再次穿梭在時(shí)光隧道里，其實(shí)在無(wú)意中，環(huán)保已經(jīng)在每個(gè)人的心里埋下了一顆小小的種子……
過(guò)了一會(huì)兒，飛船著陸了。
剛下飛船的人們非常不適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境，于是都捂住了鼻子，憂米博士早都想到了，于是他發(fā)給沒(méi)人一個(gè)防臭口罩。
人們一刻也不休息，馬上開(kāi)始干：有的分頭去各大超市分發(fā)免費(fèi)的既美觀又實(shí)用的自制手工購(gòu)物袋;有的在各個(gè)景點(diǎn)宣傳環(huán)保，幫助人們把隨手扔掉的垃圾撿起來(lái)，扔到垃圾箱里。許多人看到他們這樣做，都很不好意思，于是也幫著撿拾垃圾;有的就在大街上尋找著，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)尋找哪里的人群比較密集，但是還沒(méi)有來(lái)得及安置垃圾箱，找到了一處，就與環(huán)衛(wèi)局的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，并以最快的速度安置好垃圾箱，確保城市的居民不往大街上扔垃圾;還有像憂米博士那樣的科技工作者，他們都在完善科技來(lái)治理環(huán)境，比如說(shuō)新的垃圾處理器、增加可再生的物品的種類……
在為環(huán)保事業(yè)而忙碌的同時(shí)，環(huán)保已經(jīng)在每個(gè)人的心中發(fā)了芽……
經(jīng)過(guò)大家兩年的努力，美麗的環(huán)境又回來(lái)了。大家都高興的看著這用自己的雙手重新建造的來(lái)之不易的美好家園。
我想，這回人們應(yīng)該懂得珍惜這大自然所給予的一切了吧。
為了不讓這個(gè)噩夢(mèng)成真，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們從身邊的小事做起，節(jié)約能源和水電，減少不可再生資源的消耗。多使用，用可再生資源制造的物品。使環(huán)保、環(huán)境意識(shí)時(shí)刻與心。
大自然給予我們家園，是讓我們好好生存的，而不是來(lái)被人類肆意破壞的。光有意識(shí)是不夠的，只有行動(dòng)才是真實(shí)的，讓我們一起行動(dòng)吧!
環(huán)保，就種在每個(gè)人心中!
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