有趣的愚人節(jié)作文600字5篇
四月一日，是愚人節(jié)。據(jù)說這一天，不管男女老少，親戚朋友，無論是誰被愚弄，都不會(huì)生氣，而且都會(huì)感到很幸運(yùn)。下面是小編精選推薦的有趣的愚人節(jié)作文600字，歡迎閱讀。
有趣的愚人節(jié)作文600字篇一
四月一日，是愚人節(jié)。據(jù)說這一天，不管男女老少，親戚朋友，無論是誰被愚弄，都不會(huì)生氣，而且都會(huì)感到很幸運(yùn)。
下午放學(xué)回家，我給老姨發(fā)了一個(gè)信息：“老姨，晚上我們一家三口去你家吃飯?！睂懲旰笪遗沃弦棠芟嘈?，不停地在地上來回地走動(dòng)，思量著，如果她老人家不相信怎么辦，相信了我會(huì)怎么回應(yīng)。正在我胡思亂想時(shí)，電話鈴響了——老姨還真相信了!打來電話熱情地說：“今天你來我家，你想吃什么，盡管說!”我竊喜，故意大聲說：“我想吃羊肉鍋，我們馬上就到。辛苦你了，老姨!”電話的另一頭傳來老姨爽朗的笑聲：“辛苦什么，我這就去準(zhǔn)備!”
“耶!——太高興了，老姨那么聰明被我愚弄了!”我心里只覺得愚人節(jié)好過癮。拿起作業(yè)寫起來。小弟來了我還和他說起我的“杰作”，正在得意時(shí)，老姨又打來電話：“你們?cè)趺礇]來呢?”我咯咯地笑著說：“我們今天不去你家吃飯，今天是愚人節(jié)，老姨，愚人節(jié)快樂!”“啊?你這臭小子，你們不來，我準(zhǔn)備了那么多飯菜，我們這邊怎么吃得完呢?……噢，噢，今天是愚人節(jié)，我還不知道呢!”話音剛落，電話兩端都能聽到對(duì)方傳出了我和老姨及雙方家人的歡聲笑語。
沒辦法，為了不浪費(fèi)那么好的美食，媽媽提議晚上就去了老姨家吃飯了，這是后話。
這期間我乘興又愚弄爺爺。爺爺是一個(gè)書法愛好者，視筆墨紙硯為寶貝。我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來，煞有介事地說：“哎呀!爺爺，爺爺，你的毛筆怎么折了?”邊說邊禁不住地笑了出來。這一笑，可笑出事了，爺爺不動(dòng)聲色地說：“大孫子，你是不是騙我呢，我是不會(huì)上你的當(dāng)?shù)??！薄鞍ィ瑺敔斈阍趺茨敲绰斆靼?”我羞紅了臉，找個(gè)借口溜出了門……
愚人節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，如今傳到了我們國(guó)家，以其搞笑、詼諧、幽默、愚弄?jiǎng)e人卻相互開心和諧深受人們的喜歡。這個(gè)節(jié)日我尤其喜歡，開心得不得了。
有趣的愚人節(jié)作文600字篇二
今天是愚人節(jié)，同學(xué)們都開動(dòng)腦筋，想一些稀奇古怪的主意“整人”。班級(jí)里發(fā)生了不少有趣的惡搞行動(dòng)呢!
上午，第三節(jié)語文課下課，我就發(fā)現(xiàn)章雨菲從課桌里偷偷地拿出了一瓶冰紅茶。動(dòng)作怎么會(huì)這么猶豫?我不由地生了疑，使勁盯著冰紅茶看了幾眼。這冰紅茶顏色怎么這么怪呀!顏色不但比一般冰紅茶深，而且章雨菲搖動(dòng)它時(shí)，居然不會(huì)有白沫。只見章雨菲掃視了一下全班，目光定格在毛俊偉身上。他快速地跑到毛俊偉桌前，笑瞇瞇地對(duì)毛俊偉說：“毛俊偉，我請(qǐng)你喝紅茶吧!”毛俊偉聽后立刻笑著點(diǎn)頭答應(yīng)。這時(shí)，我耳邊聽到一陣輕笑聲。我循聲轉(zhuǎn)頭望向馬雨婷，只見她一直在偷笑，我立刻明白了。毛俊偉拿過瓶子，扭開瓶蓋，仰頭往嘴巴中灌了一大口?？伤麆偤攘艘豢?，臉立刻漲得通紅。章雨菲見事情“敗露”，立馬搶過“冰紅茶”，邊笑邊跑回座位。毛俊偉一臉無辜地盯著章雨菲，也無奈地笑了。張依婷和馬雨婷等人再也忍不住了，哈哈大笑起來，嘴里還不停地說：“毛俊偉，冰紅茶味道怎么樣?這里面可是放了醬油和自來水呢!”我聽后，也不禁和他們一起笑了。
章雨菲整完毛俊偉后，馬雨婷也躍躍欲試起來。她把目光轉(zhuǎn)移到了趙亞杰身上。
馬雨婷在課桌里取出一袋蛋糕，拿出了其中的一個(gè)。她走到趙亞杰桌前，等待“魚兒”上鉤。趙亞杰一抬頭，一眼看到了馬雨婷手里的蛋糕，便問她：“馬雨婷，你手里拿個(gè)蛋糕做什么?”馬雨婷壓低自己的笑聲說：“當(dāng)然是給你吃了，不然來你這兒干什么!”趙亞杰聽后，立馬伸出手。馬雨婷把蛋糕交給趙亞杰后，一溜煙兒跑回了座位。趙亞杰見教室里沒人注意，咬了一小口蛋糕，并沒有發(fā)現(xiàn)什么異樣。突然，我發(fā)現(xiàn)馬雨婷嘴里不停嘟囔著：“快點(diǎn)吃呀，你倒是快點(diǎn)吃呀!”我忍不住走上前問馬雨婷：“馬雨婷，你的蛋糕是不是做了手腳?”馬雨婷立馬點(diǎn)頭：“我昨晚把牙膏藏進(jìn)了蛋糕里，經(jīng)過一晚，已經(jīng)看不出什么破綻了?！壁w亞杰大口大口地吃著，可能感覺味道有些怪，便住了口，問馬雨婷：“這蛋糕味道怎么這么怪呀?”我們倆聽后，立刻哈哈大笑起來，連說：“你上當(dāng)了!”趙亞杰連忙沖向垃圾桶，吐了個(gè)翻江倒海。
教室里笑聲不斷，整人的，被整的，大家都不生氣，因?yàn)榻裉焓怯腥さ挠奕斯?jié)!
教師點(diǎn)評(píng)：感謝愚人節(jié)，也感謝你們給教室增添了許多快樂的音符!這個(gè)愚人節(jié)，非?？鞓?
有趣的愚人節(jié)作文600字篇三
自習(xí)課上，趁老師不在，班里變成了“菜市場(chǎng)”，一個(gè)聲音高叫著：“老師來啦……”班里變得鴉雀無聲。那個(gè)叫老師來的童鞋狂笑，我們覺得莫名其妙，只見外面只有空蕩蕩的走廊，哪來的老師?童鞋邊笑邊說：“哈哈，這都騙得了?！蔽覀冎皇且恍Χ^，繼續(xù)“菜市場(chǎng)”活動(dòng)。又一個(gè)聲音高叫著：“老師來啦……”我可不吃這一套，但還是有些糊涂蛋停了嘴，那位童鞋又哈哈大笑：“真白癡，這都不知道。”有些停嘴的同學(xué)白了他一眼，繼續(xù)“菜市場(chǎng)”活動(dòng)，忽然又來一個(gè)聲音，但很緊張：“老，老……老師來啦!”我們不以為然，忽然出現(xiàn)了個(gè)恐怖的黑影，沉重的腳步聲。老師駕到!班里不是鴉雀無聲，而是啞口無言，嚇得有些童鞋的臉，那個(gè)白呦!愚人節(jié)啊……
在車上，有人對(duì)我說：“你睡過站啦……”“……不是吧?”我張惶地看看外面，咦?沒有啊，還沒到!只見后面人都大笑起來：“小朋友，你被騙了……”我氣得想砍人了，但想想現(xiàn)在不是愚人節(jié)嗎?開點(diǎn)玩笑算得了什么?我也笑了，但總覺得想砍了這班人……
愚人節(jié)好有趣啊!你們覺得呢?
有趣的愚人節(jié)作文600字篇四
今天，4月1日，是西方的愚人節(jié)。就在今天我們被許老師愚弄了一番。
早上，許老師面帶微笑地走進(jìn)來說：“同學(xué)們，今天是西方的愚人節(jié)，大家盡管開一下無傷大雅的玩笑吧!哦!對(duì)了我還有一個(gè)好消息要公布，明天我們一起去春游?！苯淌依镱D時(shí)炸開了鍋，敲桌的敲桌，跺腳的跺腳，擊掌的擊掌，有的還發(fā)出鬼哭狼嚎般地叫聲。反正我感覺教室的頂都要被揭翻了。我害怕地注視著老師，許老師會(huì)不會(huì)發(fā)火?可是只見許老師一反常態(tài)，還是這樣笑著，仿佛笑得更歡。
下課后很多同學(xué)都圍在一起，打算著明天要帶的零食和明天要穿的衣服。我呢則一個(gè)人靠在陽臺(tái)上，思考著這件事的真?zhèn)危?/p>
1、許老師以前看到我們這樣亂喊亂叫，會(huì)用手勢(shì)或者表情請(qǐng)我們安靜下來，今天卻沒有，這樣一想，我覺得春游去的幾率只有85%。
2、以前春游去，老師總是把這個(gè)消息放到最后一節(jié)課來公布，為的就是避免我們大呼小叫，今天早上就公布，這個(gè)幾率就只剩68%。
3、我們沒有聽到別的班級(jí)的動(dòng)靜，更沒有看到學(xué)校有關(guān)春游的通知，這個(gè)幾率就只剩下42%。
4、雖說許老師從沒有向我們說過謊，但是也不能說她不會(huì)說謊吧!最主要的是今天是愚人節(jié)，這樣一想，我覺得春游的幾率只剩下1%。
果然，在下午的第四節(jié)課中，許老師告訴了我們，這個(gè)消息是她帶給我們的愚人節(jié)禮物。雖然同學(xué)們看起來非常的傷心，但是許老師告訴我們，許老師也是想考考我們的觀察能力和分析能力，還有就是給我們找周記的素材。我們真的感謝許老師的良苦用心呀!不過我也挺慶幸自己有與眾不同的分析能力。
真有趣，這個(gè)愚人節(jié)，真高興，這個(gè)特殊的日子。
有趣的愚人節(jié)作文600字篇五
這一天有著不太完美的開頭，卻有著十分完美的結(jié)局。連續(xù)著昨天的“與蚊烤柿”，今天一早就“樹穴烤柿”，然后還有“陰雨烤柿”。與那么多“烤柿”為伍，嚴(yán)重影響了我過節(jié)的心情。
自從去年愚人節(jié)黃雨軒把“特制”粉筆擦放在門框上，濺了徐老師一臉粉筆灰，害得全班同學(xué)寫了三篇數(shù)學(xué)日記，我們就總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)——數(shù)學(xué)老師不好惹，柿子要撿軟的捏。
溫柔的語文張老師渾然不知我們的心思，一切如常：“上課!”我們吃吃地笑了起來：“起立!張老師愚人節(jié)快樂!”張老師也笑了，說：“來慶祝一下愚人節(jié)吧!今天沒有作業(yè)!”“Yee!”班級(jí)歡呼雀躍，別提有多高興了!“同學(xué)們安靜，我先布置一下作業(yè)，你們愚了我，我要以其人之道還治其人之身。同學(xué)們愚人節(jié)快樂!”我們沮喪地看著黑板上密密麻麻的作業(yè)，心情如過山車一般?？蓱z了我的小心臟，姜還是老的辣呀!
因?yàn)檫@次失敗，我們一定要“愚”一下英語周老師。為了讓場(chǎng)景更加逼真，你知道同學(xué)們有多狠嗎?我們把功課表上英語課貼了語文課的小紙片，還拿去文印室復(fù)印了一張!文印室老師一眼看穿了我們的小把戲，居然笑瞇瞇地配合了!等英語老師抱著英語試卷翩翩降臨時(shí)，我們正捧著語文書賣力地讀《茅屋為秋風(fēng)所破歌》呢!黑板上赫然寫著今天要教的語文課題。英語老師果然被蒙了，滿臉疑惑地看了看功課表，又看了看黑板。我們七嘴八舌地說：“周老師您走錯(cuò)了，這節(jié)是語文課!”英語老師一頭霧水，抱著試卷走回辦公室。等她恍然大悟，這節(jié)課就只剩下20分鐘了。啊哈!今天的“陰雨烤柿”要泡湯啦!
愚人節(jié)不但有笑料，還有很多驚喜。平時(shí)跑步周賽不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二的我們班居然拿了第一!按我們的話講，就是“開掛了!”而且數(shù)學(xué)老師告訴我，今天我“樹穴烤柿”考了100分!真害怕數(shù)學(xué)和體育老師相視咧嘴一笑，說：“愚人節(jié)快樂!”再給我們一個(gè)大大的驚嚇!
小愚怡情，大愚傷情。玩笑不要開得太過分啊!
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