2020中學(xué)生寒假游記作文五篇

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  寒假生活像一首歌,它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩,詩行的內(nèi)容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果實(shí)都有不同的滋味下面是小編收集整理的中學(xué)生寒假游記作文,僅供參考。

  中學(xué)生寒假游記作文(一)

  緊張的考試過了,我也因?yàn)樯《鴽]有參加考試??鞓返暮賮砹恕_@也是所有的學(xué)生所期盼的快樂的寒假。在寒假里,我們可以睡懶覺,看電視,玩游戲……沒有大人的管制,也沒有大人的約束。這一段時(shí)間,也是我們調(diào)劑精神的大好時(shí)光吧!

  短短三個(gè)星期的寒假,對(duì)我們中學(xué)生來說也許會(huì)覺得好像不太夠用。覺得還沒玩夠,就開學(xué)了。但是,在這短短的假。我的寒假我來做主。

  可是幾天里,我們也要合理的安排時(shí)間,過一個(gè)快樂的寒,寒假剛剛開始,有一些“望子成龍,望女成鳳”的家長(zhǎng)就開始了對(duì)孩子進(jìn)行各種特長(zhǎng)培訓(xùn)。個(gè)個(gè)輔導(dǎo)班都是火爆。家長(zhǎng)都希望這個(gè)時(shí)間讓自己的孩子好好的利用。爭(zhēng)取比別人考得好。比別人更優(yōu)秀。

  火爆的假期輔導(dǎo)

  寒假的課外輔導(dǎo)有益于我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步,可是,當(dāng)我們的寒假生活被家長(zhǎng)安排的課外輔導(dǎo)班所占用時(shí),當(dāng)我們的愉快時(shí)間被家長(zhǎng)的課外輔導(dǎo)班所排的滿滿當(dāng)當(dāng)時(shí),我們的寒假生活還有什么快樂的時(shí)間,有什么輕松的假期呢?如果我們合理的安排假期課程,留出時(shí)間寫作業(yè),娛樂,走親訪友,我們的寒假生活會(huì)更美好。

  讓假日與精彩牽手

  寒假里時(shí)間雖短,興味卻長(zhǎng)。我們不妨合理的安排輔導(dǎo)課程,留出時(shí)間寫作業(yè),年前快馬加鞭,年后走親訪友……課內(nèi)與課外并舉,學(xué)習(xí)與休閑同步,讓假日的每一天都是滿的新年的愉快,要把新年的豐美與鮮活一網(wǎng)打盡,把假日快樂推向極致,因?yàn)橐荒甑淖顬樾蓍e的時(shí)光,就濃縮在這短短的二十多天里。

  新的學(xué)期開始了,又開始了新一輪的比賽,又投入到新的忙碌中去了。愿我們的成績(jī)會(huì)步步攀升。

  中學(xué)生寒假游記作文 (二)

  今天,天氣晴朗,秋高氣爽,我和爸爸媽媽開車去郊游。

  清晨,車子在一條無邊無際的公路上行駛,近處的公路兩旁是各種各樣的樹木,樹下還有小草,遠(yuǎn)處公路兩邊是一片片的田野,這里面有稻田,還有果園,還有一片紫色的熏衣草田。路的盡頭是一處茂密的森林,天上的白云一團(tuán)團(tuán)的,天空很藍(lán)很藍(lán),是我最喜歡的天藍(lán)色。

  我們到了鼓山大橋下,這邊有個(gè)公園。我在公園里到處看,里面有好多漂亮的花壇,還看到有很多小朋友在放風(fēng)箏,我們也去買了一個(gè)熊出沒圖案的風(fēng)箏。

  爸爸也是第一次放風(fēng)箏,他先在那里玩了起來,很快他就會(huì)放了??粗牛倚睦锖门d奮啊,也好想放啊,就求他給我放放。爸爸過來教我一手拿住線圈,而且要把線整理好,手上抓緊,另一只手抓著風(fēng)箏,然后順著風(fēng)開始跑,在風(fēng)力的帶動(dòng)下,風(fēng)箏吹到天上了,我就把線越放越長(zhǎng),它飛得很高。我突然想起一句詩:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我就沿著路一直倒著跑,一會(huì)兒拉扯一下線,天上好像有個(gè)巨人在使勁跟我拔河,我就緊緊抓住線圈,把它給拉回來。突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏就掉了下來,它掛到了樹上,我趕緊收線想把它弄下來,結(jié)果不行,還好爸爸很高,手伸上去拿了下來。

  我們還在公園里觀賞向日葵,有個(gè)叔叔幫我們拍了全家福。這是我第一次放風(fēng)箏,和爸爸媽媽一起出來玩超高興,真希望能經(jīng)常的出來郊游!

  中學(xué)生寒假游記作文(三)

  為了慶祝新春的到來,位于廈門市白鷺洲廣場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)為期十四天的燈展。一聽說燈展的消息,我便欣喜若狂??墒鞘虏粶惽?,連續(xù)幾天,爸爸媽媽都沒空帶我去看燈展,我盼星星、盼月亮,終于等來了這一天。

  正月初十晚上,爸爸媽媽決定帶我去看燈展,我高興得一蹦三尺高,穿上新裝,快樂出發(fā)!來到白鷺洲廣場(chǎng),那里已是一片燈的海洋、人的海洋。熙熙攘攘的人群中,有的駐足觀看,有的擺著各種姿勢(shì)拍照,有的品評(píng)著燈的造型,興的莫過于那些拿著燈籠嬉鬧著的孩子們!

  我和爸爸媽媽沿著賞燈路線,一路參觀,一路拍照。走到員?湖畔,湖中央的一個(gè)燈展造型吸引住了我的眼球:這是一排字牌和一簇簇蓮花燈組成的造型,迎面立著的幾個(gè)牌子上閃爍著幾個(gè)大字:建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū),繁榮廈門經(jīng)濟(jì)特區(qū)。這些大字烘托出本次燈展所蘊(yùn)含的重大政治意義。

  一路走來,我們欣賞著一個(gè)接一個(gè)的燈展造型,有“白鷺展翅”、“金豬賀歲”、“卡通城堡”、“和諧思明”等。其中我最喜歡的一個(gè)造型是“繽紛廈門,不夜之城”——它用LED的手法流暢動(dòng)感地勾勒出“白鷺女神”、“日光巖”、“鄭成功”、“海滄大橋”等圖案,展示出“不夜之都”的美好畫卷。

  另一側(cè)的圖案為“龍騰虎躍,龍馬精神”,此造型寓意著新春勵(lì)志祝福,用同樣的手法流暢地勾勒出升騰的龍和奔騰的馬,寥寥數(shù)筆,栩栩如生,光芒璀璨而熱烈,讓人油然而生一種對(duì)生活滿懷希望的憧憬與向往。

  在欣賞燈展的美麗之余,我們不能不感謝燈展的設(shè)計(jì)師和工人,是他們用自己的雙手和智慧,一點(diǎn)一滴地凝聚成今天這美麗的燈會(huì)。更要感謝廈門人民,是他們用勤勞的雙手創(chuàng)造出的巨大財(cái)富,為我們營(yíng)造出今天繁榮昌盛、和諧美好的快樂家園。

  中學(xué)生寒假游記作文(四)

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花鋪天蓋地的從空中飄落下來,屋后小東山上的樹木被它壓彎了腰,小區(qū)昔日綠草茵茵的草地也蓋上了厚厚的銀裝。

  我貪婪地欣賞著從天而降的漫天大雪,情不自禁地陷入了深深的沉思。突然,只聽得爺爺在我家客廳的窗口邊念念有詞:“瑞雪兆豐年,真是難逢難遇的好年頭呀?!蔽壹泵枺骸盃敔?,你在吟詩啊?”爺爺說:“這不是我在吟詩,這是古人說的,意思是說下了大雪后,凍死了各種害蟲,疏松了農(nóng)田土壤,增加了土地水份,所以說今年農(nóng)民一定是一個(gè)豐收年了.....”爺爺口若懸河侃侃而談,我聚精會(huì)神洗耳恭聽。

  這時(shí),一陣清脆悅耳的門鈴聲響了起來,我打開門一看,原來是我的好朋友鄧夢(mèng)陽來了,她約我與她一起去外面打雪仗。于是,我興高采烈地和她向小區(qū)的那片空地跑去。

  離目的地還有約200米遠(yuǎn)時(shí),就聽見前方傳來了小朋友們陣陣吵鬧聲,原來,已有不少小朋友捷足先登了,他們打雪仗的游戲正玩得難解難分。

  我一鼓作氣便跑到了他們的隊(duì)伍中,毫不猶豫地加入了這場(chǎng)混戰(zhàn)。這時(shí),一個(gè)小男孩捧起一砣雪,劈頭蓋臉地向我打來,我東躲西藏,避開了他那氣勢(shì)洶洶的勢(shì)頭,并千方百計(jì)尋找戰(zhàn)機(jī),終于,趁他一不留神,我不失時(shí)機(jī)的給他來了個(gè)突然襲擊,把他給打得狼狽不堪,落荒而逃。我愈戰(zhàn)愈勇,就像電視中的武林高手,打敗了一個(gè)又一個(gè)入侵者。

  我們玩啊,跑啊,一直玩耍到天漸漸黑了,小朋友們才戀戀不舍的回家了。

  這是我記憶中下得最大的一次雪了,也是我看見的最美的雪景了,我真希望這場(chǎng)雪能多下幾天!

  中學(xué)生寒假游記作文 (五)

  在夜幕的籠罩下,我們一家人乘坐汽車向哈爾濱冰雪大世界駛?cè)ァ?/p>

  “快看,冰雪大世界到了!哇!太好啦!”抬眼望去,一座座五彩繽紛、晶瑩剔透的“城堡”出現(xiàn)在我的眼前。我們迫不及待地買了票,沖進(jìn)去冰雪大世界。

  我興奮地邊走邊看,突然忍不住大叫一聲:“快看!”大家不約而同地朝我手指的方向望去,那是一座十分宏偉的宮殿,它的底部是耀眼的黃色,中上部是晶瑩的藍(lán)色,再向上,則是一排排粉紅色的“小星星”,頂上是玫瑰色的三角形屋頂,看上去就像是人間仙境。

  我不禁把自己想象成冰雪城堡里的小公主,邊想邊走,突然,一個(gè)彎彎曲曲、晶瑩剔透的冰滑梯映入眼簾。啊,太棒了!我和妹妹看著冰滑梯,像找到了寶藏似的,臉上洋溢著幸福的微笑。

  冰滑梯是一個(gè)別致的小樓,主體是充滿生命力的綠色,它分支下來的滑梯有許多許多,有彎的、直的、長(zhǎng)的、短的,各式各樣?;萆厦鏀D滿了人。我和妹妹沿著樓梯走上去。

  這時(shí),我看出妹妹有點(diǎn)害怕,忙安慰她說:“別怕,沒事的!”

  其實(shí)啊!我的心也在怦怦地跳個(gè)不停。我終于一咬牙、一跺腳,坐了下來,還沒等我反應(yīng)過來,已經(jīng)“嗖”的一下滑下去了。我滑得太快了,可前面那個(gè)叔叔怎么也滑不走,眼看著我就要撞到他的身上了,我大叫道:“叔叔,我停不下來了,您快點(diǎn)……”話音未落,后面的三個(gè)小哥哥就沖下來了,這下,我們就像穿糖葫蘆一樣,連成一串一起下去了。

  不一會(huì)兒,妹妹也鼓足勇氣下來了。我們是不玩則已,一玩沒夠!我們一趟又一趟地跑上滑下,雖然有涼涼的晚風(fēng)不斷襲來,可我們卻滿臉通紅,渾身發(fā)熱。禁不住媽媽一遍遍地催,我們戀戀不舍地離開了心愛的滑梯。接下來又觀看了惟妙惟肖的雪雕觀音、鳥巢、冰上歌舞劇……雖然其他景觀也是那樣的漂亮,可是最吸引我和妹妹的還是冰滑梯。

  在皎潔的月光下,我們戀戀不舍地踏上了返程的汽車,帶上了對(duì)冰雪王國(guó)的留戀和滑冰滑梯的痛快。


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