2020山東高考作文預測作文_高考作文范文五篇精選

曉彬221147 分享 時間:

  同學之間應該要互相幫助,當你有困難的時候,同學們也會毫不猶豫地來幫助你??墒巧钪幸恍┟芤彩遣豢杀苊獾?,關鍵是要互相諒解,互相寬容,化干戈為玉帛。今天小編給大家分享一下有關于同學的作文,讓我們一起來欣賞一下吧!

  同學的作文1

  他是一個男生,但具有女性的美感,他的頭大大的像一個倒三角,上面還有兩個明顯的漩渦,這個讓我很疑惑,他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個巨大的腦袋呢?再說說他的眼睛,好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫,還常常被他笑得瞇成了兩條細線,他給我的第一印象就是很古怪。

  他雖然具有美女的氣質(zhì),但他也是一個非常大度的人,他從不跟同學斤斤計較。

  上次作文中,老師讓寫一個人的特點和性格,我好不猶豫、心狠手辣地寫出了他的缺點,當時我絲毫沒有顧忌他的感受,只是覺得純屬娛樂,心里暗暗自喜:哈哈,終于可以整他一回了,寫完后,我高舉我的作文,得意洋洋地對他說,哈哈,你看,我寫的是誰,他接過作文,我本以為他會很憤怒,可誰知他一點也不生氣,也沒有恨我的意思,可現(xiàn)在想一想,我寫的確定有點過分,要是挨了我,別人如果寫我的缺點,我肯定會很不高興,甚至還會大發(fā)雷霆,但他的表現(xiàn)讓我很驚奇,也讓我很敬佩,我覺得這一點應該向他學習。

  其實每個人都有多方面的特點,其中就包括了優(yōu)點和缺點,做人不能只看別人的缺點,更不應該抓住別人的缺點就不放過,我們應該去發(fā)現(xiàn)去挖掘別人的優(yōu)點和長處。

  同學的作文2

  她,有著活潑可愛、聰明伶俐的性格,有一雙漂亮而炯炯有神的大眼睛。平時不愛說話,卻是老師的好幫手,她就是可愛的小精靈——李佳栩。

  佳栩是我的好伙伴,我們上課一起學習,下課一起玩耍,是一對形影不離的好朋友。她還有個特點,就是愛笑,每次課間總是能讓我痛快地笑一會兒,忘掉疲勞與煩惱。

  她是一個盡職盡責的英語組長,每次都能按老師要求完成任務,一心一意、認真仔細,不厭倦的收作業(yè)、改作業(yè),沒有一句怨言。如果有人沒有帶,她會找到那位同學,問清原因,說:“下次可要記得帶哦!”她這句親切的語言,足以讓同學們那忐忑不安的心得以平靜。同學們都這樣評價她:佳栩是個聰明活潑,盡職盡責的英語組長。什么難題到了她的手里就變得簡單起來。每當她改英語默詞時,總是很認真,如果有同學退步了,她就會去鼓勵同學,并說:“沒事,別灰心,下次要努力了,我相信你是最棒的!”

  佳栩不僅語文好,其它各科也很優(yōu)秀。在勞動課上我又了解到了她的另一面:心靈手巧??此鍪止r那認真勁,平日里活潑可愛的她仿佛變了一個人似的。你看,她正在繡十字繡呢,靈巧的手拿著繡花針來回穿梭,一塊普通而又平常的布,在她的手里不一會兒便成了鮮艷而漂亮的圖案,是那么地靚麗;那么地精美;那么地讓人喜愛。

  有空兒的時候,我們還會一起寫讀書筆記、朗誦好的詩句、閱讀好的書籍,交流學習上的收獲。

  她就是我最難忘的同學,那可愛的“小精靈”——李佳栩。

  同學的作文3

  在小學六年的旅程中,最令我難忘的同學便是我的鐵姐們——“獅子”。

  “獅子”的名字其實叫師語蔓,因姓師,又有兩顆尖尖的虎牙,便被我想起了個可愛的外號“獅子”。大獅子的臉圓圓的,長著一個翹鼻子,臉上點綴著許多淺咖啡色的小雀斑,像極了現(xiàn)實版的長襪子皮皮。

  獅子非常愛笑,她的笑聲就像是夏季的天空,變化多端,有時是有些壞壞的“嘻嘻嘻”,有時是開心的不行的“哈哈哈……”還有些時候,則是聽我講完冷笑話后,十分勉強的“嘎嘎”。不管什么時候,可愛的獅子都總是笑呵呵的,從來沒見到她愁眉苦臉的樣子,每當自己不太開心時,抬頭便看到獅子那熱情洋溢的笑臉,心中的烏云便一下子逃走了,于是一整天都變得活力四射的,開心極了。

  “獅子”除了愛笑,還很愿意替別人著想,比如一次課間操的時候,老師讓我按名單給目標卡蓋章,我不禁有些為難,這么多同學,這么多張目標卡,還沒有按順序貼,這可怎么辦呀?正當我為難的時候,獅子好像看透了我的心思,主動對我說:“沒事,我念名字,咱們兩個一起找,這樣不就容易了嗎?”我立刻同意了,并在心里慶幸自己能有這樣的朋友而開心。

  這就是愛笑的、能為他人著想的獅子,她是我小學時代最難忘的同學,更是我最難忘的朋友。

  同學的作文4

  他,體型龐大,身高與體重成了正比例,180:180。他有一張倒瓜子臉和一個能夠裝下世間萬物的肚子和一張能發(fā)出魔性般的聲音的嘴,他就是--陳翰。

  “鈴鈴鈴”上課了,數(shù)學老師走了進來,掃視一下全班,隨后一眼就叨中了小嘴兒叭叭個不停的陳翰,數(shù)學老師走了過去,可陳翰渾然不知,還在唱著“叮叮當、叮叮當、鈴兒響叮當。”所有人回頭看他時他才意識到他的“危險,”他沖著老師強顏歡笑了兩聲,老師才走開。

  上課時,陳翰才開始他的“表演”,一會兒裝傻笑兩聲兒,一會兒趴在桌子上哼哼一首曲子,讓我們這些后排觀眾每時每刻都有新的樂趣。這時,老師打斷了他的“表演。”陳翰,你又怎么了這是?不要在課堂上做與學習無關的事情!”我回頭看看陳翰,哈!他竟然還在開懷大笑!

  下課時,我聽見數(shù)學老師對班主任說:“這孩子太調(diào)皮了!”

  這節(jié)課是英語課,雖然班主任的課陳翰不敢太放肆,但也會在天下大亂之時,英勇地沖出來。為大家放松,博得大家的一笑。當班主任回來時,陳翰又做回了“自己”。

  陳翰還特別能吃,在我眼里三碗飯已經(jīng)是極限了,而在他眼中這些只是餐后甜點而已。

  正是善良,樂觀,勇敢,堅強的這些優(yōu)點,才使陳翰有了班中最多的人緣,我的人生中若沒有了陳翰,將會枯燥了許多……

  同學的作文5

  在小學生活中,許許多多的同學都會給你留下深刻的印象,在他們身上發(fā)生的某些事情也讓人難忘,這些事情無不體現(xiàn)出他們的性格,大家一起來看看吧!

  最樂于助人——韓林源。說起韓林源,想想他做過哪些具有代表性的事件,那肯定是那件事了——給陳雨欣送傘。那是一個下雨天,陳雨欣忘了帶傘,韓林源看見了,就讓陳雨欣和自己和打一把傘。這多么讓人佩服,陳雨欣是一個女生,而韓林源是個男生。在下雨天他并沒有對沒有傘的陳雨欣視而不見,反而讓她和自己和打一把傘,他是多么關心同學、樂于助人啊!

  最熱愛班集體——李明陽。說到熱愛班集體,讓我第一個想起的就是李明陽。老師說讓大家走后把板凳放在桌子上,為了不讓有些人忘了放板凳,李明陽自愿站在班門口,問每一個下來站隊的人放板凳了沒有。并沒有任何人要求他這樣做,而且不是一天兩天,不是問一個人兩個人,而是很久,每一個人都問,這怎能不讓人佩服呢?

  最怪——蔣冰雨。我曾一度懷疑她有自殘傾向。一個人總不可能無聊到拿大頭針在胳膊上刻字這種地步吧??伤褪侨绱?,拿大頭針在胳膊上刻字,看著都疼。

  這就是我的同學,不管怎樣,我永遠忘不了他們。


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