高三作文_關于努力的話題作文五篇

　　不努力想成功，那是癡人說夢，努力了不成功，那是努力不夠。今天小編給大家分享一下有關于努力的話題作文，讓我們一起來欣賞一下吧!

　　篇一：關于努力的話題作文

　　在我幼兒園的時候，每天回家的路上都會遇到一個神情坦然的釘鞋老爺爺，他歲數(shù)不大，是一個右腿殘疾的人，他非常的瘦小。一雙閃爍光芒眼睛目不轉睛地盯著別人身上的鞋子，好像實在看別人的鞋有沒有要修補的地方，又好像實在看那些美麗的鞋子破了該怎么補。

　　自從上完幼兒園以后就沒見著老爺爺了，可是，那天當我看見他的時候，他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了。但他還是仔細盯著人們的鞋不放。每當我路過的時候，他會給我笑一下，又開始補起鞋來了。

　　就在今天，放學回家的路上，我又看見了老爺爺，我跑過去說：“老爺爺，您補了十幾年的鞋，不嫌這份工作麻煩嗎?”老爺爺微笑面對我說：“我喜歡這份工作，我愿意一直到老也做這份工作。當人們買了一雙精美的鞋子，可惜破了，扔了舍不得，所以就得靠我們這些釘鞋匠，顧客高興了，我也開心了?！碑斘衣牭竭@段話時，眼圈紅潤了。沒想到這樣一個平凡的人能說出這樣的話，我又問他：“那你為什么老師看別人的鞋子。”他和藹的說：“欣賞那些鞋，有破的我就給補一下。”

　　是啊!人世間有許多情，這個老漢已經(jīng)五十多歲了，還一直堅守在自己工作的崗位上，雖然他是一個鞋匠，但是他樂于助人，有一顆善良真誠的心啊!難道這個不令我們感動嗎?所以我要學習老漢不辭辛勞，任勞任怨，艱苦卓絕的精神。

　　篇二：關于努力的話題作文

　　時間，給了我經(jīng)驗，更給了我壓力。不知不覺，初三已駐足在我身邊，而壓力也在我身邊“安居樂業(yè)”。

　　初三的功課多，學業(yè)繁重，壓力在無形中加在我身上。面對于自己朝夕相處的同學，面對對自己辛勤培育的老師，面對每日起早貪黑的母親……隱約間，仿佛有許多不知從何而來的煩惱?？傆X得生活像一杯咖啡，苦澀中帶著淡淡的苦惱。

　　記得大人們常說：“壓力就是動力?！钡牵斪约罕粔旱么贿^氣的時候，又怎么把壓力轉化為動力呢?“拜不完的師，考不完的試?！彼坪跻呀?jīng)成為一種生活模式，定格在那里。每一次面對新面孔，總要懷揣擔憂：這個老師的教學水平怎么樣?對學生要求嚴格么?我能和他處理好師生關系嗎?一個個打問號緊緊地鉤住了我的心。每一次拿著墨香四溢的試卷，心中都不免忐忑不安。考完后，又怕考的不理想被老師家長責備。

　　天天念著ABC，日日想著方程式，這些知識在不斷給我加壓。可我明白，在學海中航行，若一遇到壓力，就收起船帆，那我永遠到不了成功的彼岸。

　　人生不是夢，遇到困難如果放棄，絕不能從頭再來。金剛石的形成，少不了巖石的擠壓，缺不了風霜的磨礪。而金剛石要想成為鉆石，更不能沒有技術的雕琢。

　　站起來，做壓力下的鉆石!

　　篇三：關于努力的話題作文

　　“大家好，我是604班的蔣月婷，今天我要演講的題目是：為了祖國的繁榮，我將努力學習”。

　　“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮”，在2008年北京奧運會，開幕式上。一位小姑娘唱起這動聽的歌聲，56位青少年代表56個民族，撐起一面鮮艷的五星紅旗。邁著整齊的步伐，走向主會場旗桿?！案璩覀冇H愛的祖國，從此走向繁榮富強”，當五星紅旗在旗桿上冉冉升起。我的心情久久不能平靜，為了五星紅旗的升起，以毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨帶領窮苦大眾，經(jīng)過28年的浴血奮戰(zhàn)。拋頭顱、灑熱血、推翻了壓在中國人民身上的三座大山，建立了新中國，中國人民從此戰(zhàn)起來了。

　　我驕傲，我是中國人。我們的祖先用長城作為一撇，運河作為一捺在960萬平方公里的中華大地上寫下了一個頂天立地的“人”字。巍巍太行山是這個人的脊梁。重慶談判時，毛澤東同志向世界宣布：“不管哪個國家，都不能奴役這么大一個國家。

　　我們的民族更是一個團結的民族，當四川地震，云南旱災發(fā)生時，五十六個民族心連心，伸出援助之手，戰(zhàn)勝一切困難。

　　我深愛我的祖國，不僅僅是對祖國的一種深厚的感情，它更是一種沉甸甸的責任啊。所以，同學們，我們要從小樹立愛國精神。例如：在升國旗時要行注目禮;平時要積極參加校內(nèi)外開展的一切利于青少年成長的活動。此外，還要有一個遠大的志向，對自己的未來充滿希望。

　　篇四：關于努力的話題作文

　　不一定要努力。只要你快樂，這也是你學習，生活的一種努力!在這個大千世界里能夠問心無愧的對別人說出“我生活得很快樂，因為我不努力，我沒有心”又有幾個呢!輕松地生活是大家的夢想，但是想輕松的生活的話我們就得先努力，如何做到不努力也能輕松快樂的生活呢!?我想這也是現(xiàn)在為人父母的家長們對自己的孩子所希望的吧!當然還有我們這些學生了。

　　不一定要努力。我也可以生活得快樂，不是我有很好的家庭，而是我有很好的秘籍。我很聰明，但是我不喜歡，我也不愛動腦，因為這很累，我累了就想睡覺。這也是廣大學生的借口。我知道自己有很好的思維，頭腦……好的方面，但是現(xiàn)在的社會不喜歡我這樣的人，多說少做。

　　我不想改，不是因為我懶，而是我這樣生活得很輕松，你們可能會說我現(xiàn)在還小，不知道到人們的辛苦，而在旁邊亂發(fā)言。說實話，如果我做起事來，我可以做得比別人好，可是我沒有這個權利，也沒這個心。我只想做一個特別的人，只要自己開心的同時我身邊的人也要開心，因為這樣我就很難被人忘記，“那你也可以做一個非常有名的人啊!?”有人是這么對我說的。“可是做名人很累啊!”我是這么回答的。

　　我不想我的學習成績很好，因為這樣一點也不好玩，想努力的時候一點都沒有刺激感和挑戰(zhàn)性。在班里做一個“渾水摸魚”的機靈鬼也不錯啊!讓別人來猜猜你在想什么

　　“如果人人想我一樣的話，那世界就完了，”有人一定會這么想?？墒侨绻覀冞@么想的話就不同了：古代的貪官是怎么來的?還不是想生活得更好才成為貪官的。如果他們像我一樣“清風明月，平淡即美”的話，那我們的中國歷史，又會有多少的假案冤案?!

　　我并不是真的胸無大志，相反我有時也會“盡志無悔，笑看風云”還會“凡事求真，言必由衷”是不是看不懂我呢!就像我也看不懂機子身邊的人樣的。我們都很公平。

　　篇五：關于努力的話題作文

　　飛鳥飛天，游魚淺底。飛鳥在自己的天空翱翔，游魚在自己的天空游弋。它們各自選擇自己的生活方式并且在它們自己的領域里幸福而快樂的生活。但是我表示它們。

　　——題記

　　我是一個18歲大的孩子。喜歡沉湎在書中的刀光劍影愛恨情仇中無法自拔，討厭生活在只有語數(shù)外物化的世界中讀一些對我們現(xiàn)在沒有多大用的書，只有將來混入社會時在某某招俜會上亮出一個文憑來證明你曾經(jīng)轟轟烈烈的學業(yè)。我喜歡沉靜在音樂的海洋中體會鳥的歌聲小草的堅韌流水的涓涓聲，品嘗著大自然的天籟之聲。往往這時候便是我最快樂的時候。因為這時候我對生活對未來有著強烈的愿望。這就是我的另一片天地是我的精神樂園。

　　我一直固執(zhí)的認為我自己的天空自己做主。

　　但是在某年某天的某一時刻。它，破碎了---支離破碎。因為2005年來歷也就意味著高考來臨了也就預兆著我的真正人生從此開始了。于是它儲盤了。

　　現(xiàn)在我的天空已經(jīng)儲盤了，儲在了記憶深處。而我現(xiàn)在必須也只能夠在這里啃著一頁又一頁的課本，被著單詞聽著講述做著題目。一分一秒在這里學習學習再學習。因為這是現(xiàn)實這是宿命這是輪回這是人生。

　　不知道是幸還是不幸。因為我站在十字路口選擇為了只有十年后才知道結果。葉子飄落沒有聲音，我們的成長沒有聲響。逝去的也不會回來只留下記憶。一片斑白的記憶只屬于那片特有的天空，那段青澀的18歲天空。

　　一個孩子需要長大，正如一棵樹要成才。一個人的天空會被粉碎。正如高考悄人來臨。天空我的18歲逝去的天空，我在這里看見了它的歸宿——逝去。

　　我長大有寫東西我們無能為力于是最后躲避最后的最后面對也只能面對，因為我們要活著?；钪筒荒鼙淮驍?。這個季節(jié)梧桐大片大片的飄落花漸漸的凋零，沒有聲音。好象在編織著一個誘人的夢。也許是金榜題名的美夢啊。

　　天空，逝去。飄落了凋零了無聲了。

　　因為這個季節(jié)不需要聲音只需要努力。