高三高分作文_以感恩為話(huà)題的作文五篇
感恩是一種心態(tài),感恩是一種回報(bào)!感恩是一種品質(zhì),感恩是一種心境!學(xué)會(huì)感恩,才能體會(huì)到生活的多彩,才能體會(huì)到生命的責(zé)任,懂得人生道路上的那些愛(ài).感恩是精神一種寶藏.感恩是靈魂上的健康!感恩是一種心態(tài),感恩是一種回報(bào).今天小編給大家分享一下有關(guān)于感恩的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下吧!
篇一:高中感恩的作文
“感恩的心,感謝命運(yùn),把握一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。俗話(huà)說(shuō)得好:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。我覺(jué)得我應(yīng)該報(bào)答我的朋友袁夢(mèng)君,她總是在我無(wú)助,困難,孤獨(dú)的時(shí)候幫助我,給予我力量。
記得有一次,星期天的時(shí)候,我很早就來(lái)了學(xué)校,一個(gè)人很寂寞,我左顧右盼也沒(méi)有把我的朋友盼過(guò)來(lái),我鼻子一酸,真想哭,可是想了想:袁夢(mèng)君說(shuō)她會(huì)來(lái),所以她一定會(huì)來(lái),我準(zhǔn)備下面去等她,天漸漸黑了,一陣絕望涌上我的心頭,我知道她一定不會(huì)來(lái)了,我決定離開(kāi)。突然我看到一個(gè)熟悉的背影,哦!是袁夢(mèng)君,是袁夢(mèng)君,我從心底里歡呼著。我趕忙追上去,緊緊的拉住她的手,就像掉進(jìn)河里,找到一根木頭似的,非常高興。她看見(jiàn)了我,也開(kāi)心地笑了笑,說(shuō):“走吧,我們一起上去?!蔽疫呑哌厗?wèn):“你怎么那么晚來(lái)?”她說(shuō):“我有事本來(lái)不想來(lái)了,可是想到我跟你的約定,如果不來(lái),你一定會(huì)孤單,所以我還是來(lái)了?!?hellip;…我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)夜晚,那個(gè)讓我傷心又開(kāi)心的夜晚。
袁夢(mèng)君不僅在我寂寞的時(shí)候陪伴我,在我困難的時(shí)候也經(jīng)常幫助我。
有一次,我餅干帶的少,晚上有點(diǎn)肚子餓,我難受地翻來(lái)覆去睡不著,袁夢(mèng)君看見(jiàn)了,趕忙關(guān)心地問(wèn):“張妍,你怎么了?”我不好意思地吐出三個(gè)字:“肚子餓。”“這些餅干給你吧!”“那你怎么辦?”我著急了?!皼](méi)關(guān)系,我不餓?!蔽掖舸舻乜粗?,“我真的不餓,拿去吧!”就這樣,她把餅干給了我。我心里明白:她肚子也餓,可她卻把餅干給了我,我真的太感謝她了,是她在我困難的時(shí)候幫助了我。她的那帶餅干是我吃過(guò)最好吃的餅干,也是我覺(jué)得最珍貴的餅干,因?yàn)檫@餅干里有著我們之間的友誼。
親愛(ài)的朋友袁夢(mèng)君,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝!”我并不知道該怎樣報(bào)答你對(duì)我的好,你對(duì)我的關(guān)心,但我知道我這句話(huà)在你眼里一定是珍貴的。也讓我再為你唱一首歌:“感恩的心,感謝命運(yùn),把握一生,讓我有勇氣做我自己……”
篇二:高中感恩的作文
感謝有你—老師,你,是我人生路上的照明燈;是引導(dǎo)我去追求更多的目標(biāo);是指引我在岔路找到正確的道路。因?yàn)橛心?,我這渺小的小宇宙變得絢麗多彩;變得無(wú)比快樂(lè);變得驚喜萬(wàn)分!
記得我在學(xué)校住校的那段時(shí)間,我因?yàn)橥砩咸弑蛔佣l(fā)高燒,那是的你是多么的慈愛(ài),與在上課時(shí)的你截然不同[注:形容兩件事物毫無(wú)共同之處。]。望著你為我而流出的汗水是多么的晶瑩剔透,但你卻沒(méi)有一絲的累意,反而卻有著用不完的力量。到了醫(yī)院后你忙前忙后,等到我家人來(lái)的時(shí)候你已經(jīng)把所有手續(xù)都已經(jīng)辦完了。家人們趕到時(shí),我只是隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō):“不用擔(dān)心,已經(jīng)安排妥當(dāng)了!”事后,爸媽為了謝謝你而去拜訪(fǎng)你,你卻說(shuō):“這是我的職責(zé),對(duì)不起,給你們添麻煩了,都怨我們么能照顧好你們的孩子,這是我們的失誤,更是我們的責(zé)任!”但是最后爸媽還是買(mǎi)了些薄禮送給了老師。這是你!
老師,你是多么的鞠躬盡瘁。為了學(xué)校的榮譽(yù);為了學(xué)生的未來(lái);更為了自己的責(zé)任。你每天陪伴學(xué)生,遲遲未歸,而你心中是多么的不舍家中放在搖籃里的孩子,但是有著一種信念讓你堅(jiān)持到底—學(xué)生們一個(gè)個(gè)的笑臉,迫使你做這些事時(shí)從不猶豫,果斷抉擇。到了最后,你還會(huì)為學(xué)生們一個(gè)個(gè)的好成績(jī)而高興許久!這也是你!
每當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生來(lái)看望你的時(shí)候,你卻從未停住腳步與他們聊上幾句,只是叫他們幫你辦事,讓你有時(shí)間與他們聊聊。有的時(shí)候,畢業(yè)的學(xué)生為了看望老師從下午忙到了晚上,但這只是為了與老師聊上幾句真心話(huà),談?wù)勛罱氖?。更重要的是感謝老師!這也是你!
老師,您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛,即使我走過(guò)千山萬(wàn)水,卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖,無(wú)論凄風(fēng)冷雨,您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀,您的堅(jiān)強(qiáng)牽引我們勇往直前!
篇三:高中感恩的作文
有這么一個(gè)好朋友,在學(xué)習(xí)中能夠幫助你,跟你一起學(xué)習(xí)的朋友。真是幸福。
當(dāng)時(shí)他還是剛剛來(lái)到這個(gè)班,對(duì)這個(gè)班還不太熟悉,所以在班上的活動(dòng)中也不怎么積極,上課的時(shí)候也不喜歡發(fā)言。慢慢地,他似乎成了個(gè)“孤獨(dú)者”。時(shí)間久了,她也注意到了,于是每天上課她都會(huì)注意他。這天上課的時(shí)候別的同學(xué)都舉手了,就只他一個(gè)人“按兵不動(dòng)”,她停頓了很久,他知道她在等我舉手,可他實(shí)在缺乏勇氣。到最后實(shí)在沒(méi)辦法了,她不得已才請(qǐng)一個(gè)同學(xué)回答。下課后,她叫他去她的辦公室,到了辦公室,她只對(duì)他說(shuō)了一句話(huà):“你上課的時(shí)候要注意看我。”
“你上課的時(shí)候要注意看我?!彼涀×怂脑?huà)。到了第二天,上語(yǔ)文課的時(shí)候,他按照她講的要多看她。她提出一個(gè)問(wèn)題后,他注意地看了她,這時(shí)就覺(jué)得很奇怪,在他看著她的時(shí)候,她居然也在聚精會(huì)神地看著他。這一回,他發(fā)現(xiàn)她的目光和往常不一樣,他從她的眼里讀到了信任、鼓勵(lì),她好像在對(duì)他說(shuō):“別膽怯,我相信你能行的。”一番猶豫,他舉起了對(duì)他而言很難舉起來(lái)的那雙手。她很高興地點(diǎn)他起來(lái)回答問(wèn)題,他很流利地說(shuō)出了答案。她笑了,笑得那么燦爛,并且和同學(xué)們一起給了他掌聲,她輕聲地對(duì)他說(shuō):“你看,你行的!真棒!”聽(tīng)了她的表?yè)P(yáng),他的心里十分高興。他也終于明白了她的目光里有信任,有鼓勵(lì),還有愛(ài)。
從此以后,每當(dāng)看到她的目光,他都充滿(mǎn)了信心。時(shí)間長(zhǎng)了,即使在其他老師的課上,他也照樣能夠有信心回答出問(wèn)題來(lái)了,他與同學(xué)們之間的交往也越來(lái)越多了,參加班級(jí)活動(dòng)也很踴躍了。這一切歸根到底還是歸功于她,因?yàn)槭撬o了他信心和力量。
他就是我,而她則是您,我的三年級(jí)的班主任——胡雅芳老師。
當(dāng)我成長(zhǎng)為一個(gè)開(kāi)朗、自信的男孩,當(dāng)我提起筆思考那些曾給予我無(wú)私幫助的人,我想到了您。曾經(jīng)的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印,那是您在用辛勤的汗水,把滿(mǎn)園桃李澆灌,用純凈的愛(ài)心,把五彩花環(huán)編織。您的目光是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿(mǎn)期待,是燃燒的火焰,給我巨大的熱力。它將久久地、久久地印在我的心里……踏遍我心田的每一角,踩透我心靈的每一寸,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是對(duì)您的敬意——我敬愛(ài)的胡老師。
謝謝您!謝謝您的關(guān)懷,謝謝您給了我無(wú)限信任和鼓勵(lì)的目光!有你這樣的好朋友,我覺(jué)得很幸福,也很驕傲。
篇四:高中感恩的作文
在每個(gè)人身邊,都會(huì)有很多朋友。而我身邊,一直有個(gè)好朋友無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身邊,那就是小媛。
在我需要幫助的時(shí)候,她總是會(huì)和我一起渡過(guò)難關(guān);在我傷心的時(shí)候,她總是第一個(gè)在我身邊逗我開(kāi)心;在我沮喪的時(shí)候,她安慰我,讓我重拾信心;在我快要哭的時(shí)候,她總是幫我接住眼淚,還安慰我;在我被別人欺負(fù)的時(shí)候,她會(huì)給我像母親一樣關(guān)心我;我考試的成績(jī)好,她會(huì)為我喝彩;我考試成績(jī)差,她會(huì)說(shuō)些鼓勵(lì)我話(huà)……
如果在我需要幫助時(shí),她沒(méi)有幫助我的話(huà),那么我會(huì)還在為那個(gè)難題犯愁;如果在我傷心時(shí),她沒(méi)有鼓勵(lì)我的話(huà),那么我一定很脆弱;在我沮喪的時(shí)候,她沒(méi)有讓我重拾信心的話(huà),那么現(xiàn)在的我肯定是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩;如果我哭的時(shí)候,她沒(méi)有安慰我,我也不會(huì)像現(xiàn)在那么堅(jiān)強(qiáng)……雖然她做的事,都是很微不足道的,但是在我心里面那是出于對(duì)我的關(guān)心。
每一次,每一次,在我需要?jiǎng)e人安慰、關(guān)心的時(shí)候,是她安慰我,關(guān)心我;每一次,每一次,我沒(méi)信心、沮喪、傷心的時(shí)候,總是她第一個(gè)發(fā)現(xiàn),并且安慰我,讓我開(kāi)心,讓我重拾信心。
其實(shí),我很感謝小媛。因?yàn)槿绻皇撬墓膭?lì),幫助,我真的沒(méi)辦法還懷著開(kāi)心的希望去看這個(gè)世界;如果沒(méi)有她一直的支持,我不可能一直都踩著寫(xiě)作這條道路,堅(jiān)強(qiáng)的走下去;沒(méi)有她的關(guān)心,我可能到現(xiàn)在還是一個(gè)脆弱的女孩,也不會(huì)像現(xiàn)在那么堅(jiān)強(qiáng)……
人生中又有多少個(gè)能夠真正了解自己的朋友呢?這真是“知音難求”。我不是美麗的公主,而是一個(gè)丑陋的丑小鴨,現(xiàn)在我有一個(gè)那么好的知己,對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很幸福的事情了。幸福不一定是一件事給你的感覺(jué),可以是朋友給你的一種感覺(jué)。因?yàn)椋腋J菬o(wú)處不在的,不過(guò)就要看你能不能發(fā)現(xiàn)它而已。
在人生的道路里,總是波折重重的,但是你們有沒(méi)有想過(guò),自己選的路是不是正確的呢?自己能不能堅(jiān)強(qiáng)的走下去呢?需不需要?jiǎng)e人的幫助呢?每個(gè)人最大的敵人都是自己,如果連自己也戰(zhàn)勝不了,更別說(shuō)戰(zhàn)勝別人了。
人生像一條河,它的流動(dòng)本身就說(shuō)明它的不平靜。在流動(dòng)的過(guò)程中,受到幾枚石子的打擊,它只是大度地笑笑,泛起幾朵水花,繞幾個(gè)漩渦,又流向了遠(yuǎn)方。人生其實(shí)更像一座鐘,總是在受打擊之時(shí),才釋放出自己美麗的聲音,一聲比一聲悅耳,一聲比一聲從容。任何的挫折只不過(guò)是河水在流動(dòng)中遇到的一顆小石子,一座鐘受到的一次小小的撞擊。一次小挫折,并不是世界末日,人總是在挫折中成熟,長(zhǎng)大。挫折并不可怕,可怕的是你沒(méi)有信心和勇氣去戰(zhàn)勝它!
篇五:高中感恩的作文
在一個(gè)電閃雷鳴的中午,我在家里吃著午飯。吃著吃著突然走到陽(yáng)臺(tái),不禁想到我在幼兒園時(shí)候的一位朋友,他的名字叫呂杰峰。他對(duì)我做過(guò)很多的事情,就像鐵哥們一樣。頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。
7月21日上午,陽(yáng)光明媚,我決定出去爬馬鞍山。爸爸媽媽說(shuō)讓我自己一個(gè)人出去,臨走前還像奶奶對(duì)小紅帽一樣囑咐了好幾遍要注意安全,我忙說(shuō)知道了,然后收拾好東西出了。
來(lái)到馬鞍山腳下,抬頭一看,“哇,山好高”,我感嘆道。于是便踏上了山路。一路上坎坎坷坷,搞得我摔了好幾個(gè)跟頭,工夫不負(fù)有心人,我終于爬到了山頂,山下的風(fēng)景真美!我居高臨下的望著,有一種說(shuō)不出的感覺(jué),好像到了天堂一般?!皶r(shí)間過(guò)的真快!我想再看幾秒鐘,但是不行,得回家吃飯了”,我心里想著。不知不覺(jué)已經(jīng)下到半山腰了??墒翘旃蛔髅?,一看天上早已烏云滾滾,“估計(jì)要下雨,要趕快回家”,我自言自語(yǔ)的說(shuō)。果然,剛走出幾步,就下起了傾盆大雨外加轟隆隆的雷電。我急得像熱鍋上的螞蟻,怎么辦?爸爸媽媽都出去了,現(xiàn)在下大雨,又沒(méi)有路過(guò)的人,只好跑到半山腰的亭子里“等待救援”。猛然間看見(jiàn)一個(gè)從山上走下來(lái)的小孩,舉著一把傘,身高跟我差不多。我像抓住了救命稻草一樣,激動(dòng)得跑過(guò)去,突然我被絆了一跤,腳撞到了石頭,一直血流不止。那小孩立刻跑下來(lái)幫助我,我問(wèn)他叫什么名字,他說(shuō):“我叫呂杰峰”。我說(shuō):“同學(xué),好久不見(jiàn)啊”!“你是……哦,知道了,不過(guò)傷口很?chē)?yán)重,要馬上去醫(yī)院,我先去叫人上來(lái),你等著”!說(shuō)完就跑下山去了。幾十分鐘后,一大群人沖上來(lái)把我抬下山去。為了不讓我的傷口感染,所以一刻也沒(méi)有停歇。把我送到醫(yī)院之后,還打電話(huà)給我的父母,我十分感動(dòng),我為這樣的朋友而感到高興。
朋友是攀登時(shí)伸來(lái)的雙手,墜落時(shí)抓住的藤枝,是炎夏里的一縷清風(fēng),寒冬中的一抹陽(yáng)光。朋友間的溫情關(guān)懷,即使不能擦亮我的整個(gè)世界,至少也溫暖過(guò)我小小的心靈。我一定會(huì)珍惜這份天賜之緣,將我的愛(ài)毫無(wú)保留地回饋于生命中的摯友!感謝你,我的朋友!