《筆》的作文六年級下冊600字6篇范文
多功能積累筆是一款款式新穎、簡單便捷、造型各異的一家就你商品，它非常實用，是我們大家的好幫手。下面就是小編給大家整理的《筆》的作文六年級下冊600字6篇范文，希望大家喜歡!
多功能積累筆
多功能積累筆是一款款式新穎、簡單便捷、造型各異的一家就你商品，它非常實用，是我們大家的好幫手。
這款多功能積累筆分藍色、黃色、粉色、綠色和紫色。它的筆頂上有一個小球，這叫“智能吸字球。智能吸字球的旁邊，有一個方形按鈕，它的筆桿上，還印有梅花、櫻花、牡丹等圖案，當然，他是由你買的筆的顏色來決定的，不同顏色有不同的花，這可以按您的喜好來選購。它和普通的鋼筆重量一樣，用途卻多得多哦!
它是TTF規(guī)格的，是利用新型安全無公害的塑料做成的，它很耐用呢!如果你正在看一本書，你就拿出它吧!只要你按下筆頂上的“只能吸字球”，用筆尖把你想積累的詞句劃下來，它們就會保存在筆內的小圓片了，你可別小看那個小圓片，它可以吸收一千句名人名言，一萬個優(yōu)美詞語，一百句句子，也就是說，你可以讀透十幾本書!如果想寫一篇關于風景的文章，它就有用武之地了，你首先按下筆上的智能吸字球邊上的方形按鈕，接著說出：“描寫風景的優(yōu)美語句?！惫P中就會傳出一連串的好詞佳句!要是你想出去寫生，它也有用途嘞!首先拿出筆，接著按下它筆上的藍色按鈕，它就會出現(xiàn)兩個小抽屜，這兩個抽屜很小，是從筆桿里伸出來的，然后你一拉，就會發(fā)現(xiàn)一個像小調色盒的東西，嘿!那是墨水哦，同時它的筆尖還會變成毛筆的筆尖，不過毛很細很細，是來寫大字的。另一個抽屜呢?一拉，里面也有一個小調色盒，那個是顏料哦!一打開的時候，筆尖就會變成刷子那樣的毛，可以給你的畫上色哦!
看，我的多功能積累筆神奇吧?它簡單便捷、環(huán)保實用、造型美觀，是我們生活中得力的小助手喲，快快讓它陪著你吧!
未來的筆
湛藍的天空上飄著朵朵白云、小鳥在空中自由的飛翔，高聳的樓房周圍綠樹成蔭鮮花斗艷，，好美的景色!可你知道嗎，這一幅鮮艷美麗的畫僅僅是由一支看似普通的筆畫出來的。
這是一支未來22世紀的筆。它有很多實用而強大的功能，如畫畫寫字、復制掃描、等等，這些看似簡單的功能可不簡單喲，下面就讓我為大家介紹一下它的主要功能吧!
第一項是畫畫功能。這時同學們可能就會問了，畫畫是普通的筆就能完成的啊。別著急，聽我慢慢介紹。這時一支內存有20G的筆，可以儲存任何圖像。這支筆的上端有一個心形按鈕，按一下按鈕就會跳出一個小相框，上邊有多種圖形，任意選擇。筆內還有一個芯片，聽到指示就會在紙上自動畫出你選擇的圖畫來。
第二項是配色功能。上面說到畫出了美麗的圖畫，可是沒有顏色怎么辦?這支筆就專門設置了配色功能。在這支筆上，還有一個菱形按鈕，按一下菱形按鈕就會跳出一個小屏幕，上面什么顏色都有，只要點擊一下，這支筆的顏色就會變成你喜歡的顏色。這支筆的還存有不同樣子的筆，有熒光筆、蠟筆、水彩筆等等。
第三項是復制功能。這種筆有兩個筆頭，一個是寫字的筆頭，一個是復制筆頭。當你需要書寫相同內容的資料時，就可以選擇復制筆頭。換上復制筆頭以后，就會彈出一個小鍵盤，上邊有一個復制按鈕，在你需要復制的內容下面劃上一趟橫線，然后按下復制按鈕，這樣，你需要的內容就復制下來了。
這支筆還能自動報時，在筆的最上端有一個小的熒光屏顯示著時間和日期，如果在夜里想知道時間就不用開燈了。而且在筆蓋上，有一個小燈，還能起到照明作用。
怎么樣，這支筆的功能強大吧。等我長大了，一定要把它研制成功，讓全世界的人們都能用上這種神奇的筆。
筆的自述
一年一度的筆家族聚會開始了!
“你問我是誰?我是一支毛筆，大家肯定不認識我吧?現(xiàn)在我來自我介紹一下吧!我身高26.5厘米，從遠處看我，我就像一個挺拔的戰(zhàn)士，給人一種賞心悅目的感覺。近看我，上面有個細小的繩子，用于寫完字后懸掛起來。接著往下看，我們會看到一豎排細小的字，這是在詳細介紹我們的類別。可是下面變得粗了，至于為什么呢?其實呀，是方便人們握住我們。接下來，你就會看到筆毛，我覺得這是智慧的象征!人們還按照毛的來源給我們分成了幾類呢：羊毛、狼毛、鴨毛……偷偷告訴你：羊毛比較好!人們看到這個，就知道這不是我的“胡須”，是悠久歷史、飽經風霜的代表。因為我們已經歷經了幾千年了，這也是我十分驕傲的。我們雖然出生比較早，但幾千年來一直備受人們的歡迎!我們還是文房四寶之首呢!無論王羲之的狂草還是齊白石的墨蝦，怎能離得了我們呢?”
我剛講完，有支筆正朝我走來，對我說：“你好，我是鋼筆，我自我介紹一下，希望我們能成為朋友!我們鋼筆顏色繁多，有紅、白、黑、黃等等。人們都稱我們是穿著西裝的紳士。當然還有卡通形狀的，比較適合小孩子。人們設計成這樣，應該是想與人更親近吧!喏，我的頭頂上有個筆托，現(xiàn)在上班族和知識分子都會在西裝外套上別鋼筆，更體現(xiàn)出他們的知識和修養(yǎng)。我全身是黑色的，底端是銀白色的，比較小巧別致。我的功能可多著呢!”正說笑著，又有一個朋友過來了。
“嗨，我是鉛筆!我的造型獨特吧?頭頂紅色橡皮，鐵皮環(huán)繞，你知道它的作用嗎?是固定橡皮的!下面就是我紅黑相間的“衣服”了，還刻著我的類別呢，我可是中華牌的2B鉛筆呢。我全身的精華全都濃縮在一根細長的筆芯上了，它可是人類智慧的結晶呀!我有個比你們都好的用途：寫錯了可以隨時涂改!”
這個聚會讓我和其它的筆朋友玩得很開心，可是離別的時候總會來到，下次再見吧!
一支情誼筆
可以每個人的都用過無數(shù)支筆。筆，在我們手中流暢出一個個秀美的文字，給我們留下抹不去的記憶，就如同我手上這支筆……
在去年我生日的前幾天，我和一個同學下了晚自習后，一起去了一趟文具店。我在里面走了大半圈后，被一支身子透明無色的、兩端略顯粉色的筆所吸引。一看這支筆，我喜歡上了它——它色澤柔美，筆管秀頎，筆芯細嫩，更重要的是書寫流暢。正在我要付錢時，我的同學對我說：“靈，你過幾天就是生日了，要不這支筆我付錢，當我送你的生日禮物?”“隨你。”我說。于是，那筆就成了我的一份精美的生日禮物。
這筆，我本來就十分喜歡，如今它又有了新的意義，這使我更加珍惜它了。不過，過分的小心反而會適得其反。所以，不久之后，這支筆就離奇失蹤了。這可讓我心里一直不平靜：這會不會讓我朋友心里不舒服?會不會與我絕交啊?
但天無絕人之路，幾天后，我在班上一個男生手上看見了那支筆。我走過去，試探性問：“這是你的筆嗎?”他鎮(zhèn)定地回答道：“不是?！庇谑?，我壯了壯膽又問道：“你這筆可以給我看看嗎?”“真麻煩，快看吧!”他答道。
這時，我發(fā)現(xiàn)筆管中的筆芯與我失去的筆芯相同，于是我的底氣更足了，又問道：“這筆你從哪得到的啊?”他說：“地上撿?！蔽艺f：“這筆是我的，可以還回來嗎?”他說：“憑什么啊!你有證據(jù)嗎?”我說：“這筆是粉色的，你不認為你不適合用嗎?”“我樂意不行嗎?除非你用東西來換?！蔽一氐阶?，從抽屜里拿了一支筆說：“我用這支筆把那支筆換回來，行嗎?”“你傻呀?跟你開個玩笑……你還真當真。我知道，這筆對你來說，意義重大，十分珍貴……我怎能奪你愛呢?”
真好呀!當這只有故事的筆回到我手中時，我又多了一位朋友，一份情誼。
筆的爭吵
一天，書房的幾支筆聚到桌子的角落里比誰的本領大。
鋼筆、鉛筆、圓珠筆都說自己本領最大，于是，尺子提議大家比一比，并讓他們準備第二天來比賽。
第二天，尺子把他們都叫了過來，只見桌子上有三張大白紙和三本厚厚的書。尺子說：“今天，誰能先抄寫完這本三萬字的書，誰就贏了?！痹捯魟偮?，圓珠筆就飛快地抄寫起來，而鋼筆和鉛筆一個在打墨水，一個在把自己削尖，圓珠筆寫到一百多字的時候，鉛筆蹦上了紙，鋼筆也擦完臉上多余的墨水，走上最后一張紙。他們寫啊寫啊，突然，“咔”一聲，鉛筆折斷了，圓珠筆也不知道怎么回事，漏油了，只有鋼筆不緊不慢地寫著……最后，鋼筆獲勝，其余兩支筆垂頭喪氣地坐在那兒。尺子說：“還有兩次比賽，時間分別是明天和后天，大家還有機會哦?！?/p>
第三天，筆們來到了比賽場地，尺子說：“你們來比比誰先抄完這篇兩百字的文章。”聽完尺子的話，圓珠筆信心倍增，邊寫邊想：“上次我寫到兩萬字才漏油，這篇文章才兩百字，而且我又是最先寫的，速度又快，這次我贏定了?！惫?，鉛筆和鋼筆剛做完準備工作，他就寫完了，只見他得意洋洋地說：“瞧瞧，我寫字的速度多快!”尺子面帶微笑地說：“恭喜圓珠筆獲得這一輪比賽的勝利!”鉛筆不服氣地說：“哼，有什么了不起，下一輪我一定要贏!”鋼筆和圓珠筆互相對視了一下，異口同聲地說：“做夢!”
第四天，鉛筆早早地來到桌子上，他發(fā)現(xiàn)圓珠筆和鋼筆還在文具盒里睡覺，高興得大叫：“瞧我今天的狀態(tài)多好，這次我一定會贏!”他的聲音是那么的大，鋼筆和圓珠筆被吵醒了，他們火冒三丈地跑到鉛筆身邊，說：“鉛筆，你還沒到三點就在這里大呼小叫，把我們都吵醒了，你是想讓我們沒力氣和你比賽吧?”鉛筆瞟了他們一眼，說：“就我這狀態(tài)，你倆輸定了，哈哈哈!”鋼筆和圓珠筆吼道：“沒門!”鉛筆說：“我們把尺子找來，比賽一下不就知道了嗎?”他們來到尺子的床邊，說：“我們要比賽，請你公布比賽規(guī)則吧?！背咦討醒笱蟮卮蛄藗€哈欠，極不情愿地被鉛筆拉到桌子上。尺子從口袋里掏出三張小白紙，說：“你們把這篇一百字的文章抄完，不限時間，誰寫得最干凈誰就贏。”三支筆立刻行動起來，鉛筆、鋼筆頭天晚上就做好了準備工作，轉眼間，三支筆都完成了一小半?？墒菆A珠筆和鋼筆寫錯了字只能畫掉，而鉛筆只要用腳上的橡皮擦輕輕一擦，就干凈了。最后，鉛筆贏了。尺子說：“尺有所短，寸有所長，你們都有各自的長處和短處，雖然本領不一樣，但都很棒。所以你們要看到他人的長處，也要看到自己的短處，我讓你們比賽的目的就是想讓你們明白這個道理。”“哦，我明白了!”三支筆異口同聲地說。
從此，這三支筆再也沒有爭過誰的本領大，而是互相取長補短，團結地完成了一項又一項他們獨自完成不了的任務。
一支鉛筆見友誼
“沙 沙——”教室里都是好聽的寫字聲。我坐在座位上發(fā)呆，看見別的同學都在埋頭答卷，我更是一臉的無奈。忘了帶筆!
突然，我那飄忽不定而又散亂的目光落在了課桌的中央。那里正躺著一支鉛筆，它有一身墨黑色的外衣，渾身透著光澤，灰色的筆頭削得雪尖，看起來就像一支利箭。它靜靜地躺在那里，仿佛等著別人隨時來使用它。我心里一驚，手慢慢拿起鉛筆，遲疑了一會兒，便用它答起了卷子。
做到一半，我感到身旁有一雙眼睛盯著我手中的筆。緊接著，一個聲音在我耳旁響起“你這支筆是哪兒拿的?”我緩緩地抬起頭，同桌用他的大眼睛注視著我。“我是在這兒拿的。”說完，我又指給他看了看?！斑@支筆是我的，快還給我!”我有些心虛了，筆，這時對我多么重要啊，只能不停地給自己打氣，壯起膽子說：“你憑什么說這支筆是你的，有證據(jù)嗎?”他一時間答不上來，只得受悶氣。我以成功者的姿態(tài)對他笑了笑，繼續(xù)答卷。
“有了!”同桌叫了一聲。我一臉的納悶。他興奮得滿臉通紅?！拔矣浀?，我的筆上有一個牙印!”話音剛落，他就伸過手來要搶我的筆。我連忙把手舉起，他拿不到了，這才乖乖坐回座位上。我把鉛筆放到眼前，一看，才傻了眼：深紅色的筆桿上有一道淡淡的印痕，是牙印。不會錯，這支筆是他的?我用近乎哀求的語氣說：“把它給我嘛，好不好?”“不行!”他瞟了我一眼，斬釘截鐵地喊了一聲?？伤挚匆娏宋业你U筆盒，里面空蕩蕩的，沒有一支筆，“好吧，借給你，下課還我!”我激動極了：“謝謝!”
呀，一支鉛筆成了友誼的見證了!
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