小學(xué)生作文四年級(jí)怎么寫(xiě)
好的作文應(yīng)該有思想深度，能夠挖掘出問(wèn)題的本質(zhì)和背后的原因，讓讀者有思考和反思的空間。寫(xiě)小學(xué)生作文四年級(jí)怎么寫(xiě)要注意什么？這里給大家提供小學(xué)生作文四年級(jí)怎么寫(xiě)下載，供大家參考。
小學(xué)生作文四年級(jí)怎么寫(xiě)篇1
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)多姿多彩的幸福之家，而我當(dāng)然也不例外。
我有一個(gè)愛(ài)念緊箍咒的“虎媽”。早晨，剛一起床，媽媽便大喊道：“快點(diǎn)穿衣服，穿完衣服去刷牙、洗臉，搞完后再去吃早餐，吃完早餐再去上學(xué)……”上學(xué)路上，媽媽又在念：“在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，積極回答問(wèn)題……”放學(xué)回家后，媽媽還不肯放過(guò)我：“回來(lái)了，快點(diǎn)做作業(yè)，做完了給我檢查，然后去做黃岡、練習(xí)冊(cè)，做完后再去跳舞、讀英語(yǔ)……”遇到這種時(shí)候，我總是不耐煩的回答：“好啦，好啦，知道了?！彪m然我不喜歡媽媽這樣，但是我知道，媽媽是關(guān)心我。如果不是媽媽的“緊箍咒”，我也不會(huì)取得今日的成績(jī)。
我還有一個(gè)如來(lái)佛般的“貓爸”。有時(shí)候，我吃一些垃圾食品。爸爸看見(jiàn)了，會(huì)馬上跑過(guò)來(lái)，搶走我手里的零食，撒嬌的說(shuō)：“這是我的嘛，別人不能吃對(duì)不對(duì)？我的五臟六腑能經(jīng)得住折騰”還有的時(shí)候，爸爸見(jiàn)我只吃肉食不吃青菜，爸爸發(fā)了，就把我的肉搶走，并笑瞇瞇地說(shuō)：“這是我的呢，我還在長(zhǎng)身體呢！”。爸爸是不是很逗？爸爸每天還會(huì)表演好笑的故事。每天我們都生活在快樂(lè)的氣氛里。
我為有這樣的虎媽貓爸感到幸福！我愛(ài)我家！
小學(xué)生作文四年級(jí)怎么寫(xiě)篇2
春節(jié)已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，可是大年三十那天，我在奶奶家放鞭炮的情景卻依然浮現(xiàn)在我的腦海中，因?yàn)閷?shí)在是太可笑了，笑料連篇，整理一下簡(jiǎn)直都能所編成一本笑話書(shū)了呢！
大年三十那天晚上，鞭炮聲此起彼伏。我也不甘示弱，吃完晚飯，便興致勃勃地同爺爺和爸爸到樓下去放鞭炮。
我剛走到樓門(mén)口，就被一陣響炮聲給一個(gè)激靈嚇了回去，不怕大家笑話，說(shuō)是去放炮，我實(shí)際上是看別人放炮。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽也下樓了，而爸爸這時(shí)又恰好剛剛點(diǎn)燃了了一串大響炮，你說(shuō)咋就這么巧？媽媽剛把一只腳踏出樓門(mén)口，這鞭炮就劈里啪啦地響了起來(lái)了，嚇得我媽像一陣風(fēng)似的，一溜煙地躥了，轉(zhuǎn)眼間跑到了二樓，而且還捂著耳朵怪叫著。那速度絕對(duì)能趕上劉翔了，這會(huì)兒讓我媽去參加奧運(yùn)會(huì)，說(shuō)不定能拿冠軍呢。哈哈！原來(lái)媽媽也害怕這震耳欲聾的炮聲呀！爸爸這時(shí)都笑得都直不起腰來(lái)了。該放花炮了，爸爸點(diǎn)燃了幾只“小蝴蝶”，“小蝴蝶”點(diǎn)燃后，便__股后面冒著火花到處亂竄，有一個(gè)不聽(tīng)話的小家伙居然直往爸爸的懷里跑，爸爸左躲右閃，小“蝴蝶”卻追著爸爸跑，這下該輪著爸爸練百米沖刺了，“忽”的一下，爸爸就鉆進(jìn)了樓道里。這時(shí)我和媽媽正躲在樓道里偷偷地了呢！爸爸望著我們打趣地說(shuō)：“這只小蝴蝶怎么這么喜歡我呀！”
哈哈！大家看，這個(gè)夜晚是不是很開(kāi)心呀！
小學(xué)生作文四年級(jí)怎么寫(xiě)篇3
吃完晚飯后，媽媽把洗碗的任務(wù)交給了我。
我打來(lái)一盆水，往里面擠點(diǎn)洗潔精，把碗放進(jìn)去用抹布來(lái)來(lái)回回擦洗。過(guò)了一會(huì)兒，我把洗過(guò)的碗讓媽媽檢查。她一摸碗，呀！上面怎么這么滑呀？原來(lái)油漬根本沒(méi)有洗掉。沒(méi)辦法，我只好又重洗，誰(shuí)讓我這么不認(rèn)真呢。
這次，我學(xué)聰明了，讓媽媽教我洗。我又打來(lái)一盆水給媽媽看。“水怎么這么涼呢？”媽媽一探，對(duì)我說(shuō)：“要用熱水?！?/p>
我又去換了一盆熱水，擠點(diǎn)洗潔精，用抹布使勁擦洗。一個(gè)一個(gè)擦洗干凈后，我又打了盆熱水，直接把碗放進(jìn)去清洗。這樣來(lái)回沖洗了三次以后，我還用眼睛仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，摸了一遍，確定沒(méi)有油漬才給媽媽看。媽媽檢查過(guò)后，對(duì)我豎起了大拇指。
我都快十歲了，是應(yīng)該幫助媽媽做點(diǎn)力所能及的事情了。一來(lái)幫媽媽減少家務(wù)勞動(dòng)負(fù)擔(dān)，二來(lái)鍛煉自己的生活自理能力。我決定，以后每天我都會(huì)幫媽媽做一兩件力所能及的事情。
媽媽聽(tīng)了我的打算，狠狠表?yè)P(yáng)我：“我的女兒長(zhǎng)大了，我的女兒真棒呀！”
小學(xué)生作文四年級(jí)怎么寫(xiě)篇4
今天爸爸買(mǎi)回了一臺(tái)微波爐。高興極了，很想看一看是什么樣子的。
我仔細(xì)觀察，它是長(zhǎng)方體的，外殼呈黑色的。微波爐的前方是一個(gè)門(mén)，門(mén)上有透明的玻璃，通過(guò)它可以看到里邊的情況。上方還有一個(gè)排氣口，可以把加熱后產(chǎn)生的熱氣排除。門(mén)的右邊有許許多多的按鍵：有火力鍵、時(shí)鐘鍵、燒烤鍵、重量調(diào)節(jié)鍵、時(shí)間鍵、開(kāi)始鍵和停止取消鍵。這些鍵都有不同的作用。微波爐的里邊有一個(gè)可以旋轉(zhuǎn)的玻璃托盤(pán)，用來(lái)放加熱的食物。
如果你想熱飯或燒菜，就把飯或菜放進(jìn)微波爐專(zhuān)用的碗里，再放進(jìn)微波爐里，把時(shí)間按鍵擰到一定的時(shí)間，再按開(kāi)始鍵就開(kāi)始運(yùn)行了。到時(shí)間它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，熱氣騰騰的飯菜就做好了。
如果你要燒烤的話，就把東西放在燒烤架上，放進(jìn)微波爐，燒烤就比熱飯要慢得多，大約要十幾分鐘，也是把時(shí)間鍵擰到十二或十三，再按燒烤鍵，最后按開(kāi)始就行了?？镜蕉昼姇r(shí)，香味就從排氣口里出來(lái)了，讓人直流口水。燒烤好了就更不用說(shuō)了，真是名副其實(shí)的美味佳肴啊!如果你知道食物的重量，可以按重量調(diào)節(jié)鍵，它能自己設(shè)定時(shí)間，這就更方便了。如果你想快一點(diǎn)做好，還可以加火力呢!
原來(lái)微波爐這么好用。
小學(xué)生作文四年級(jí)怎么寫(xiě)篇5
人生就猶如一艘巨輪，在茫茫大海中游蕩，而夢(mèng)想就是一座燈塔，只因這人生這艘巨輪到達(dá)彼岸。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有當(dāng)白衣天使、有當(dāng)軍人、有當(dāng)科學(xué)家、有當(dāng)賽車(chē)手、有當(dāng)航天員……夢(mèng)想就是各種各樣、千姿百態(tài)的，也是五彩繽紛的。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。
科學(xué)家在我的眼里是神圣的，科學(xué)頻道幾乎每次都是一個(gè)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一些對(duì)社會(huì)、對(duì)人類(lèi)有好處的東西，而且書(shū)上也經(jīng)常有一些名人和他們發(fā)現(xiàn)的東西的介紹，如：居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳、愛(ài)因斯坦的《相對(duì)論》推導(dǎo)出了《核子能量》、倫琴發(fā)現(xiàn)了X光、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力、貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射線、皮爾兄弟發(fā)明了飛機(jī)……他們都是從一些平常事中發(fā)現(xiàn)了新的物體，這更加增強(qiáng)了我對(duì)科學(xué)的好奇心。
現(xiàn)在，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想努力拼搏。努力奮斗著。我現(xiàn)在也要努力奮斗，不斷的拼搏，上課時(shí)我要積極發(fā)言、專(zhuān)心聽(tīng)講為自己的夢(mèng)想去奮斗，讓夢(mèng)想這座燈塔引導(dǎo)人生巨輪駛向遠(yuǎn)方。
小學(xué)生作文四年級(jí)怎么寫(xiě)篇6
我的老師，姓鄭，名叫鄭亞，她是我四年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師。她戴著一副金絲邊眼鏡，頭發(fā)為了我們從黑色變成了花白。她對(duì)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)非常的嚴(yán)格。全班64人，只要作業(yè)少一本，鄭老師就會(huì)用“捉鬼”的方法查出誰(shuí)沒(méi)有帶語(yǔ)文方面的作業(yè)本。
她上課的時(shí)候非常的兇狠，在上課之前她總是先把一個(gè)木棍拿在手上，在講臺(tái)上狠狠地
敲三下“驚堂棍”，之后才給我們上課。鄭老師在上課的時(shí)候，經(jīng)常給我們講一些國(guó)際上的重大新聞。我記得有一次，是這樣的：在美國(guó)的弗洛里達(dá)州的一所大學(xué)里發(fā)生了有史以來(lái)
的校園槍殺案。在這個(gè)校園槍殺案中，有一位中國(guó)的留學(xué)博士生，叫程海燕，當(dāng)時(shí)正在給老師代課。她聽(tīng)到一聲槍響，便叫學(xué)生們把所有的課桌和椅子頂在門(mén)前?？植?分子就沒(méi)有進(jìn)得來(lái)，程海燕保護(hù)了全班同學(xué)的生命。而另一個(gè)老教授卻犧牲了，他為了保護(hù)學(xué)生，不惜自己的生命。這時(shí)，鄭老師哭了。她說(shuō)世界上居然有這樣的好老師。
這就是上課非常投入的鄭老師。
小學(xué)生作文四年級(jí)怎么寫(xiě)篇7
大自然是一切生靈的母親，也給予了人們?cè)S多無(wú)價(jià)之寶：風(fēng)景如畫(huà)的精靈谷、避暑山莊、九寨溝;雄偉壯觀的伊瓜蘇大瀑布、黃果樹(shù)瀑布;郁郁蔥蔥的剛果熱帶雨林、大興安嶺……可如今，她的容顏去不再美麗：碧綠的湖水，變成了烏黑的污水;茂盛的森林，變成了板著臉的木樁子;就連往日那活蹦亂跳的小鳥(niǎo)，也已成為了飯桌上的美味佳肴。
人類(lèi)，我想對(duì)您說(shuō)，大自然是我們共同的家園，我們?yōu)槭裁匆茐乃?看著越來(lái)越多森林化作荒漠，難道你們不為環(huán)境惡化而擔(dān)憂嗎?渡渡鳥(niǎo)、擬斑馬、里?；?、巴厘虎、爪哇虎……一種種無(wú)辜的動(dòng)物，在人類(lèi)布下的天羅地網(wǎng)里，在生態(tài)環(huán)境的破壞下，無(wú)聲地絕了。
人類(lèi)，我想對(duì)您說(shuō)。在你們將閃著寒光的電鋸面對(duì)參天大樹(shù)時(shí)，可想過(guò)小鳥(niǎo)兒凄厲的哀號(hào)?在你們把污水排進(jìn)河流時(shí)，可想過(guò)小魚(yú)兒無(wú)盡的憤怒?在你將一張張大網(wǎng)撒青蛙時(shí)，可想過(guò)莊稼大聲的抗議?大自然已經(jīng)敲響的警鐘，告訴我們：別再污染環(huán)境了，畢竟，環(huán)境破壞，我們?nèi)祟?lèi)也將付出挽回的慘重的代價(jià)。我們只有一個(gè)地球，愛(ài)護(hù)地球就是愛(ài)護(hù)自己。
醒醒吧!我聰明、善良、美麗的孩子——人類(lèi)!地球只有一個(gè)，請(qǐng)愛(ài)護(hù)你的母親吧，這樣，她將給予你的將會(huì)是更多的智慧和更美好的生活。
小學(xué)生作文四年級(jí)怎么寫(xiě)篇8
有人說(shuō)，成長(zhǎng)像一枝美麗的玫瑰，雖然鮮艷奪目，卻也有著被玫瑰刺扎手的痛楚；有人說(shuō)，成長(zhǎng)像一杯咖啡，絲絲苦澀后才能享受到甘甜之味；有人說(shuō)，成長(zhǎng)像行駛在波濤中的小船，乘風(fēng)破浪，才能望見(jiàn)壯麗的風(fēng)景。下面我就來(lái)講一講我的成長(zhǎng)故事。
那是夏天的中午，我看見(jiàn)了媽媽的包，里面還裝著手機(jī)，心想：要不要拿呢？我又看了看媽媽?zhuān)趶N房里做飯。要不然就看看手機(jī)唄，反正媽媽也不知道，手也不由自主地伸到了包里。突然我的腦子里出來(lái)了一個(gè)白色的會(huì)飛的小人，他說(shuō)：“不要拿手機(jī)，看了手機(jī)對(duì)大腦不好也對(duì)眼睛不好?！庇謥?lái)了一個(gè)黑色的也是會(huì)飛的小人說(shuō)：“就看一會(huì)兒，媽媽又不知道?！弊詈笪覄偰檬謾C(jī)的時(shí)候媽媽也正好看到了，媽媽讓我回房間里面面壁思過(guò)去，晚飯也不用吃了。
等我面壁思過(guò)的時(shí)候得出了一句話：不要?jiǎng)硬辉搫?dòng)的小腦筋，遲早會(huì)被發(fā)現(xiàn)的！
一首美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)不能只有高潮，也不能只有低估。同樣，有笑有淚有喜有悲的成長(zhǎng)，才能造就豐富多彩的人生！
小學(xué)生作文四年級(jí)怎么寫(xiě)篇9
在大森林里，有一棵大樹(shù)長(zhǎng)得高大威武枝繁葉茂。有一只小鳥(niǎo)在上面結(jié)了窩，每天進(jìn)進(jìn)出出地忙碌著。
大樹(shù)問(wèn)小鳥(niǎo)："小鳥(niǎo)，你每天忙忙碌碌，這么辛苦，你快樂(lè)嗎?"
"我很快樂(lè)!"小鳥(niǎo)說(shuō)："森林里有我愛(ài)吃的蟲(chóng)子，有新鮮的空氣，我可以在這里自由自在地飛翔。"
"大樹(shù)，你每天一動(dòng)不動(dòng)地站在這兒，你快樂(lè)嗎?"小鳥(niǎo)反過(guò)來(lái)問(wèn)大樹(shù)。
大樹(shù)說(shuō)："這里有我的兄弟姊妹，我們?yōu)槿祟?lèi)制造氧氣，遮擋風(fēng)沙，我們的根深深地扎進(jìn)土里，可以防止水土流失。我們做出了貢獻(xiàn)，所以我很快樂(lè)。"
大樹(shù)和小鳥(niǎo)成了一對(duì)好朋友。
突然有一天，一隊(duì)伐木工人開(kāi)進(jìn)了森林，他們開(kāi)始砍伐Liuxue86樹(shù)木，小鳥(niǎo)眼睜睜地看著他的大樹(shù)朋友轟然倒地，他的小窩也毀于一旦，森林成了光禿禿的山包。
小鳥(niǎo)看見(jiàn)大樹(shù)被拖上車(chē)運(yùn)走了。他追上去問(wèn)："車(chē)大哥，你們要把我的樹(shù)朋友拖到哪里去?"
車(chē)說(shuō)："我們要去工廠。"
鳥(niǎo)兒隨著車(chē)來(lái)到工廠，他聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器聲轟鳴，站在窗外向廠房里張望，他不解地問(wèn)窗戶(hù)："工人們?cè)谧鍪裁?"
窗戶(hù)回答："他們把樹(shù)裁成木板，做成沙發(fā)運(yùn)到城市里賣(mài)掉。"
小鳥(niǎo)向城市飛去。他飛進(jìn)一戶(hù)人家，看到人們坐在沙發(fā)上舒適地休息。他大聲說(shuō)："人們啊，大樹(shù)為你們做出了這么大的貢獻(xiàn)，卻換回這樣的回報(bào)!為什么呢?"
小鳥(niǎo)傷心地向遠(yuǎn)處飛去。
小學(xué)生作文四年級(jí)怎么寫(xiě)篇10
這天是個(gè)熱鬧的日子，小猴開(kāi)了一家小吃店。許許多多的客人都來(lái)了，有威武的老虎，有高高的長(zhǎng)頸鹿，還有跑得飛快的小馬。
小猴高興得眉開(kāi)眼笑，連忙去燒菜?？墒牵o老虎端來(lái)了一盤(pán)鮮嫩的青菜，給長(zhǎng)頸鹿和小馬端來(lái)了一盤(pán)香噴噴的紅燒肉。老虎心想，臭小猴，竟然給我堂堂老虎大王吃青菜，還會(huì)不會(huì)做生意哪。長(zhǎng)頸鹿和小馬也這么想。于是它們看了小猴一眼，放下勺子，叉著腰，生氣地走回家了。小猴氣得一__坐在地上。心想，就算我做得不好，你們也總該嘗一口吧。就這樣，店里冷冷清清的。于是，小猴決定去找大象伯伯。它心想，大象伯伯可是這里的博士，它應(yīng)該知道是怎么回事。到了大象伯伯家里，小猴把事情一五一十地告訴了它。大象伯伯聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“小猴，你可真糊涂，你把它們吃的菜都弄錯(cuò)了，他們當(dāng)然不吃啦?！毙『镞@才恍然大悟，連忙打電話給老虎、長(zhǎng)頸鹿和小馬，請(qǐng)它們?cè)賮?lái)小吃店。第二天，老虎它們來(lái)了。小猴給老虎上了一盤(pán)肉，給長(zhǎng)頸鹿和小馬都上了一盤(pán)菜。老虎、長(zhǎng)頸鹿和小馬吃完，異口同聲地說(shuō)：“小猴做的菜真好吃?！毙『锫?tīng)了，高興地說(shuō)：“這也多虧了大象伯伯的指點(diǎn)?！?/p>
從此，小猴的飯店越來(lái)越紅火了。
小學(xué)生作文四年級(jí)怎么寫(xiě)篇11
垃圾，許多人看到它都會(huì)加快腳步，匆匆離去，而環(huán)衛(wèi)工人看到它，就會(huì)把它清掃干凈，有一次，我也看到了一位工作一絲不茍的環(huán)衛(wèi)工人。
那是發(fā)生在一個(gè)冬天的早上，我正在晨練，跑了幾圈后，我坐在凳子上休息，這時(shí)，一陣凜冽的寒風(fēng)出來(lái)。真冷呀！我不由得打了一個(gè)噴嚏。用手不停地來(lái)回搓著。
正在這時(shí)，我看見(jiàn)了一位環(huán)衛(wèi)工人，她手握掃帚，掃一步進(jìn)一步，那把快禿了的掃帚在她的手上運(yùn)用自如，那些廢紙、爛果皮和經(jīng)過(guò)她的掃帚，在頑皮也會(huì)變得服服帖帖。忽然，她蹲里下來(lái)，掃帚放在一邊，身體緊靠著一棵樹(shù)，一只手伸進(jìn)了樹(shù)洞。只見(jiàn)她的胳膊在艱難地動(dòng)著，那張布滿(mǎn)皺紋的臉一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)，額頭上露出了幾根青筋。我想：她在干什么？忽然，她那一臉的皺紋舒展開(kāi)了，她慢慢地站起來(lái)，撿起掃帚在樹(shù)洞里掏了起來(lái)，不一會(huì)兒，廢紙爛果皮爭(zhēng)先恐后地從樹(shù)洞里跑了出來(lái)。原來(lái)她剛才用手是把垃圾拉松。他把臟東西收拾完后，臉上泛起了一絲紅暈。
看著她走后，我不斷的想：如果不是環(huán)衛(wèi)工人，我們的家園可能早就變成垃圾堆了，我們不隨地亂扔垃圾，環(huán)衛(wèi)工人也就不用如此辛苦了。他們真是了不起！
小學(xué)生作文四年級(jí)怎么寫(xiě)篇12
未來(lái)的學(xué)校是什么樣子呢？我也很想知道，那就讓我們來(lái)想象一下吧！
未來(lái)的學(xué)校有高級(jí)設(shè)備，有機(jī)器人打掃學(xué)校，學(xué)生臥室還有噴泉，而且還有溫泉洗澡呢！校園花果飄香，到處都散發(fā)著香氣，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，空氣新鮮，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，五星紅旗高高飄揚(yáng)。教室的裝飾非常豪華，教室更是高級(jí)，課桌椅都一樣高，可以自動(dòng)升降，黑板改成了電腦投影屏幕，而且還有空調(diào)，夏天再熱也不怕，寢室也有空調(diào)，床的四邊安裝有那種表面還蒙著一層紗的蚊帳，以防蚊子來(lái)咬我們……學(xué)校的名字叫“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。
這就是我想象的小學(xué)，你想象的是哪種的呢？叫什么名字？
小學(xué)生作文四年級(jí)怎么寫(xiě)篇13
噼噼啪啪，噼噼啪啪。過(guò)大年了，今天是大年三十，也就是除夕夜。家家戶(hù)戶(hù)都忙著貼春聯(lián)，做年夜飯·······，要做的事情可多了。
我看大家那么忙就去問(wèn)媽媽有什么要幫忙嗎？媽媽說(shuō)：“那你去幫爸爸和爺爺貼春聯(lián)吧?！蔽艺f(shuō)：“好的，媽媽?！庇谑俏揖湍闷鹆艘粡埜Ｗ诌f給爸爸。爸爸把“?！弊值怪N，我看到了大叫道：“爸爸，爸爸，貼倒了?！卑职中χf(shuō)：“?！值怪N是一種習(xí)俗，”?！暗官N說(shuō)明福氣到了！哦！原來(lái)是這樣??！我明白了。
吃晚飯的時(shí)間到了，桌子上的晚飯可豐富了，我們一家團(tuán)團(tuán)圓圓吃著美味的晚飯，有說(shuō)有笑的。吃過(guò)晚飯我們一家人一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。那個(gè)電視可好看了，有跳舞，唱歌，還有小品······。當(dāng)我們看到12點(diǎn)時(shí)，忽然一片噼噼啪啪的響聲震耳欲聾，我嚇的站了起來(lái)，跑到窗口看外面全是各種各樣的鞭炮。哦，原來(lái)是人們用放鞭炮來(lái)迎接新的一年呢！
??！今天真是個(gè)美好的日子。
小學(xué)生作文四年級(jí)怎么寫(xiě)篇14
中國(guó)傳統(tǒng)文化豐富多彩，有舞龍、舞獅、貼對(duì)聯(lián)、剪紙……
其中我比較喜歡的是舞龍，最喜歡的是貼對(duì)聯(lián)。因?yàn)槊康竭^(guò)新年都會(huì)有貼對(duì)聯(lián)，敲鑼打鼓，張燈結(jié)彩，送舊迎新的活動(dòng)，熱鬧極了。這時(shí)每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅。但是你知道嗎?過(guò)年里有著一個(gè)美妙的神話故事，現(xiàn)在讓我來(lái)講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。
傳說(shuō)中，在一個(gè)僻靜的山谷里，住著一個(gè)叫年的怪獸，每到新年的晚上，怪獸就會(huì)去襲擊山角下的一個(gè)小村莊，村里的人知道會(huì)來(lái)怪獸把門(mén)鎖的緊緊的，可是不管怎么樣年還是會(huì)進(jìn)來(lái)偷吃村民的東西。傷害人畜;大家害怕極了，但是又無(wú)能為力。
第二年的大清早，人們就紛紛地收好東西準(zhǔn)備去城里過(guò)完年才回來(lái)，這時(shí)一位仙翁走過(guò)來(lái)告訴人們說(shuō)：“怪獸害怕紅色和響聲有。”就這樣人們聽(tīng)了以后就回到村里買(mǎi)了對(duì)聯(lián)貼在門(mén)上;到了晚上年又來(lái)了，它一看到紅色就開(kāi)始害怕了，人們見(jiàn)到有效果又敲起了鑼鼓。這時(shí)年更害怕了嚇得連忙就跑了。
從此，村莊就和平了。之后人們每逢過(guò)新年都會(huì)家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)貼上紅色的對(duì)聯(lián)，放爆竹。這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)至今。
小學(xué)生作文四年級(jí)怎么寫(xiě)篇15
六月一日是全世界兒童們的節(jié)日。這天，我們個(gè)個(gè)都高興地來(lái)到了學(xué)校。我們期盼的活動(dòng)鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊(duì)伍。然后，老師帶我們來(lái)到樓下的操場(chǎng)上。
來(lái)到操場(chǎng)，我們迅速地圍了一個(gè)圓圈，就地坐了下來(lái)。耐心地等待著一年級(jí)的小同學(xué)前來(lái)。我們等了好久，他們才排著隊(duì)伍慢慢地走過(guò)來(lái)了。他們到了以后，老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對(duì)。并且請(qǐng)他們坐在我們的身旁。
游戲開(kāi)始了，沈怡紅拿著話筒響亮地說(shuō)著：“第一個(gè)節(jié)目貼藥膏?！币荒昙?jí)的小同學(xué)分成男女各一組分別圍成一個(gè)小圓圈。然后，分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后，假如這個(gè)學(xué)生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個(gè)節(jié)目。假如追不上，游戲繼續(xù)進(jìn)行。假如，被丟身后的學(xué)生不知道，那么跑的學(xué)生跑過(guò)去把他抓住，那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目。
正在這一個(gè)時(shí)候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級(jí)去。由于，班級(jí)的教室比較小，兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng)，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)時(shí)，突然一個(gè)男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上?！巴坂?！”同學(xué)們都驚奇地叫了起來(lái)。
我們搞好活動(dòng)后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭(zhēng)先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機(jī)搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來(lái)。同學(xué)們的臉上花花的，非常可愛(ài)！
在這一天，我們都玩得非常高興，玩得十分盡興！
小學(xué)生作文四年級(jí)怎么寫(xiě)篇16
別人有可能學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能，一件家務(wù)事，但我卻學(xué)會(huì)了一項(xiàng)才藝——下象棋。象棋益智又好玩。
有一次，我看到爸爸和一個(gè)叔叔不知道在干什么。里面有一個(gè)“帥”和一個(gè)“將”。我猜這就是象棋吧！我看到兩位下的這么起勁，好奇心便由此而生?；丶液?，我就求爸爸叫我下象棋，爸爸看我這么好學(xué)，就爽快的答應(yīng)了。
剛開(kāi)始爸爸先教我規(guī)則，后來(lái)又教我怎么下：馬走日，象走田，車(chē)走一條線。之后我又學(xué)會(huì)了：馬跳臥心，不死發(fā)憷。
后來(lái)我又學(xué)會(huì)了“雙炮臨門(mén)，馬后炮”等方法，后來(lái)我就使用這種方法，勝過(guò)了我身邊的和我同樣大的小朋友，當(dāng)然這也是后話。
可是，老話說(shuō)的好：謙得勝，滿(mǎn)招損。有一次，我自以為自己練得很好，就跟爸爸宣戰(zhàn)，可是上場(chǎng)沒(méi)到十分鐘，我就敗下陣來(lái)，爸爸的棋藝實(shí)在是太高了，我猜，爸爸都沒(méi)動(dòng)腦，而且還讓了我?guī)撞健?/p>
這次比賽后，我更加努力了，再也不自以為是了。通過(guò)這場(chǎng)比賽讓我領(lǐng)悟到了，自以為是的人永遠(yuǎn)不會(huì)勝利、成功。只有腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)才能取得成功。
小學(xué)生作文四年級(jí)怎么寫(xiě)篇17
黑山谷位于重慶市萬(wàn)盛區(qū)，黑山谷是中外聞名的避暑勝地。
每年夏天，黑山谷會(huì)迎來(lái)許許多多的中外游客。那里有一條清澈見(jiàn)底、碧綠發(fā)亮的小溪，站在小溪邊從上往下看，水里邊的螃蟹都能看得清清楚楚。這條小溪是從山頂流下來(lái)的，當(dāng)你感到口渴時(shí)，你就拿一個(gè)空水瓶，走到小溪的源頭，把水瓶接滿(mǎn)，輕輕地喝一口水，你會(huì)感覺(jué)到非常涼爽、甘甜。
黑山谷里綠樹(shù)成陰，樹(shù)多得像一片綠色的海洋。大樹(shù)的葉子又綠又密，像撐開(kāi)的一把把大大的綠傘。如果你穿著短褲在黑山谷里游玩，肯定會(huì)覺(jué)得有一絲絲涼意。黑山谷里的樹(shù)葉有的像蒲扇，有的像貝殼，有的像瓜子，它們的形狀真是千奇百怪，百看不厭。
黑山谷山勢(shì)雄偉壯麗，山峰直沖云霄。如果有恐高癥的人從山頂往下看，肯定會(huì)嚇個(gè)半死。站在山頂，感覺(jué)自己在云端上面哩！從山腳往上看，你會(huì)覺(jué)得黑山谷像一個(gè)高大的巨人，而自已卻像一粒渺小的細(xì)沙。
黑山谷真不愧是中外聞名的避暑勝地。你們也想去黑山谷游玩嗎？美麗的黑山谷永遠(yuǎn)歡迎你們！
小學(xué)生作文四年級(jí)怎么寫(xiě)篇18
我和爸爸有一個(gè)約定：每個(gè)月他都會(huì)給我五十元，那是我的零花錢(qián)，而這五十元的零花錢(qián)就是我的煩惱。為什么呢？聽(tīng)我細(xì)細(xì)到來(lái)。
爸爸第一次給我零花錢(qián)時(shí)，就和我約法三章：有了零花錢(qián)就必須自己買(mǎi)零食，自己買(mǎi)文具，還要自己記賬。對(duì)于我這樣一個(gè)粗心的小女孩，記賬這種細(xì)致活我做起來(lái)實(shí)在太麻煩了！賬本上總是這里缺幾條，那里缺幾條。月底和老爸對(duì)賬時(shí)，賬本上的錢(qián)和用掉的錢(qián)怎么也對(duì)不上，這就是我的煩惱之一。
我每月都有很多想買(mǎi)的東西，有好吃的棒棒糖、好玩的橡皮泥、漂亮的橡皮擦，還有好看的漫畫(huà)書(shū)，可是這樣算下來(lái)，我的零花錢(qián)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了。經(jīng)過(guò)和爸爸激烈地商量后，我們終于決定可以通過(guò)勞動(dòng)來(lái)掙錢(qián)。
一次，我肚子很餓，用了好多錢(qián)來(lái)買(mǎi)吃的，結(jié)果一天就把我半個(gè)月的零花錢(qián)都“吃”掉了。我只能給大人“打工”――當(dāng)然也就是洗碗、洗衣服、端茶倒水之類(lèi)的。因?yàn)槟翘焓俏业谝淮胃苫?，媽媽先讓我洗一雙襪子，襪子不是很難洗，我一會(huì)兒就洗好了，說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了！再多拿一點(diǎn)?！苯Y(jié)果，媽媽拿來(lái)了一個(gè)被衣服塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的盆子，對(duì)我說(shuō)：“洗完過(guò)來(lái)拿工錢(qián)?！蔽也铧c(diǎn)跳了起來(lái)，心想：“衣服本來(lái)就比襪子大，被水泡過(guò)就更重了，弄都弄不干。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“這么多衣服，我要洗到猴年馬月啊，為了我的零花錢(qián)，我拼了！”說(shuō)完就開(kāi)始洗了起來(lái)。
賺錢(qián)可真不容易??！爸爸、媽媽賺錢(qián)也是如此，看來(lái)我以后一定要合理的使用零花錢(qián)，不再讓它成為我的煩惱。
小學(xué)生作文四年級(jí)怎么寫(xiě)篇19
一天，我在家里看書(shū)。突然，天空烏云密布，電閃雷鳴?？磥?lái)，應(yīng)該會(huì)有一場(chǎng)飄潑大雨。
電閃雷鳴之后，暴雨發(fā)瘋似的下起來(lái)。驟然間，天地間像隔著一層紗，迷迷蒙蒙，雨越來(lái)越大，像有人一大盆一大盆地往下潑著水，雨點(diǎn)兒打到窗玻璃上，發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲。
過(guò)了一會(huì)兒，雨變小了，微風(fēng)吹來(lái)，雨簾斜了，像一根根針線似的刺向草木、墻壁。雨落在小草上，看，草兒輕輕地在微風(fēng)中搖動(dòng)，雨珠順著它那翠綠的莖滾下來(lái)，有一滴一下子鉆到土里，又一滴鉆到小草的嘴里，找不著了。
半個(gè)小時(shí)后，雨變得更小了，太陽(yáng)從烏云里探出了半個(gè)頭來(lái)，又過(guò)了幾分鐘，雨已經(jīng)完全停了，烏云全都散了，太陽(yáng)又發(fā)出耀眼奪目的光芒。屋外空氣格外清新，房子、道路被沖洗得干干凈凈，樹(shù)木顯得古翠欲滴。遠(yuǎn)處的群山，洗盡了身上的塵污，更加郁郁蔥蔥。我喜歡這豪爽的夏季，更喜歡這美好的雨!
小學(xué)生作文四年級(jí)怎么寫(xiě)篇20
20__年9月10日，一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，教師節(jié)，是我們敬愛(ài)的老師們的節(jié)日。在這個(gè)感恩的日子里，我很想對(duì)所有教導(dǎo)過(guò)我的老師說(shuō)一聲：老師，教師節(jié)快樂(lè)!
也許一張小小的卡片，可以得到老師一個(gè)會(huì)心的微笑，也許一朵美麗的花兒，可以讓老師一天神清氣爽。但是最讓老師欣慰的，還是我們一張張優(yōu)秀的試卷，一本本滿(mǎn)分的練習(xí)冊(cè)，這是對(duì)老師的禮物，的報(bào)答。
老師，你是明媚的陽(yáng)光，你是一滴滴雨水。你用陽(yáng)光照耀著我，你用雨水滋潤(rùn)著我，讓我一天天快樂(lè)的成長(zhǎng)，在這里，我想再一次說(shuō)：你們辛苦了!
記得有一次，我考了個(gè)不是十分理想的成績(jī)，原來(lái)是閱讀上面有些問(wèn)題給我拉了分，吳老師看了，便抽下課的試卷給我細(xì)細(xì)地講，知道我明白為止，到了第二次大考，我語(yǔ)文成績(jī)又回到我應(yīng)有的水平，這還是得多虧了吳老師的教導(dǎo)，才讓我取得了好成績(jī)。
類(lèi)似的事情還有很多，老師總是一點(diǎn)一點(diǎn)地教會(huì)我們，有時(shí)還加班給有些學(xué)生補(bǔ)課，在此，我再次對(duì)老師說(shuō)：老師，謝謝你們!