初中生簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)計(jì)劃

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在制定計(jì)劃前首先明確目標(biāo),目標(biāo)要具體、明確、可行,不要過于籠統(tǒng)、模糊。優(yōu)秀的初中生簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該是怎樣的?快來學(xué)習(xí)初中生簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)計(jì)劃的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!

初中生簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1

歡樂的暑假轉(zhuǎn)眼間過去了,我升入了五年級(jí),我們要用什么來迎接這充滿期望,充滿夢(mèng)想的新的一學(xué)期呢理所當(dāng)然是一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度和令人滿意的學(xué)習(xí)成績(jī)。良好的開端預(yù)示著成功。在新學(xué)期里,我更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定一個(gè)合理的,嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)校和家里我要努力做到以下幾點(diǎn):

一、上課時(shí)要認(rèn)真聽講,進(jìn)取舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作。有不懂的問題要及時(shí)向教師和同學(xué)請(qǐng)教,爭(zhēng)取當(dāng)堂的問題當(dāng)堂解決。

二、回家后,要認(rèn)真完成教師布置的各項(xiàng)作業(yè),做到字跡工整。

三、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)要把不懂的地方做上記號(hào),以便第二天在課堂上總結(jié)復(fù)習(xí)。

四、根據(jù)不一樣的學(xué)科的特點(diǎn),制定出不一樣的計(jì)劃。

1、熟練地掌握語文課本上的知識(shí),每一天熟讀課文兩遍。

2、提高自己分析問題和解決問題的本事,每一天堅(jiān)持做五道奧數(shù)題。

3、提高自己英語聽、讀、說、寫的本事,每一天堅(jiān)持聽英語磁帶半小時(shí)。

4、每一天堅(jiān)持描摹字帖一頁,讓自己練成一手好字。

5、每周寫兩篇日記,真實(shí)地記錄自己身邊發(fā)生的事情和自己的看法。

6、積累一些好詞佳句,把它記錄下來,以便提高自己的寫作水平。

7、每周背誦三首古詩。

五、課余時(shí)間多讀有益的書,增長(zhǎng)更多的知識(shí)。

以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我將嚴(yán)格地按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃去實(shí)施,我想經(jīng)過我的努力,必須能夠取得更好的成績(jī)。請(qǐng)教師、同學(xué)和家長(zhǎng)共同監(jiān)督我的實(shí)際行動(dòng)。

初中生簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2

初一是初中的第一個(gè)臺(tái)階,如果想要邁出扎實(shí)的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習(xí)上,可是必須要?dú)g樂學(xué)習(xí)。所以,能夠?yàn)樽约?量身定做一個(gè)適合自己 的目標(biāo)計(jì)劃,此目標(biāo)且不能過大,也不能過小,必須要適合自己 ,才能夠到達(dá)自己 的終極目標(biāo)。

終極目標(biāo):

1.無論哪次考試,都要堅(jiān)持班級(jí)前10名,年級(jí)前50名。

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.上課認(rèn)真聽講,進(jìn)取思考教師提出問題并敢于說出自己 的想法,做好筆記,如有不懂的知識(shí)點(diǎn),要及時(shí)問教師,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。

2.作業(yè)認(rèn)真完成,不準(zhǔn)有一絲的馬虎,如有不對(duì)的題,看看自己 是不認(rèn)真還是不會(huì),如果是不認(rèn)真,則下不為例;如果是不會(huì),則即使詢問教師。

3.每一天要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的資料。

4.每周的休息日,在完成作業(yè)的情景下,要把一周學(xué)習(xí)的知識(shí),全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自己 一周的學(xué)習(xí)心得。

5.每一天要聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己 的聽力。

6.像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課,課上必須要仔細(xì)傾聽教師的解析,每一天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自己 不足的地方,該背的資料要及時(shí)背熟,直到全部都會(huì)為止。

7.像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學(xué)完1課后,要及時(shí)復(fù)習(xí)并背熟重點(diǎn),再做練習(xí),并找出不足,直到?jīng)]有不會(huì)的地方為止。

8.每次測(cè)驗(yàn)之后,自己 卷子上若有錯(cuò)誤,教師在解析試卷時(shí),要認(rèn)真聽,找出自己 出錯(cuò)的理由,并進(jìn)一步的加深理解,找出不足,增強(qiáng)鞏固。

9.若有自己 的一些想法,要及時(shí)和教師討論。

10.利用課余時(shí)間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

行為習(xí)慣目標(biāo):

1.學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省,不驕不躁。

2.  初中生涯開始了,我要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便在日后的學(xué)習(xí)中,更好的提高學(xué)習(xí)成績(jī),養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、周一至周五早上六點(diǎn)四十分起床,洗漱。

2、早上七點(diǎn)整從家出發(fā),到校后打開課本進(jìn)行早讀。

3、上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不說話。

4、校內(nèi)的作業(yè)在放學(xué)前交給教師,不拖延時(shí)間。

5、放學(xué)后迅速回家,不在路上玩耍。

6、回家后認(rèn)真完成家庭作業(yè)。

7、周一至周五不看電視。

8、看電視要看對(duì)自己 有益的節(jié)目。

9、不懂就問,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

10、周末早上八點(diǎn)三十分起床。

11、每周日在電腦上閱讀兩篇文章,并寫一篇作文,提高寫作水平。

12、上網(wǎng)時(shí)不要只玩游戲,應(yīng)當(dāng)查一查資料,讓電腦成為我的學(xué)習(xí)好幫手。

目標(biāo):每門課考八十分以上。

重點(diǎn)放在數(shù)學(xué)、語文、英語、政治、物理上,其他副課能夠適當(dāng)放松一些。

以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃了,如有漏洞,請(qǐng)多指點(diǎn),期望在初中中到達(dá)目標(biāo),考出好成績(jī)!

初中生簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3

目標(biāo):能夠適應(yīng)初中不一樣的學(xué)習(xí)生活,合理運(yùn)用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取各科考試都能向進(jìn)前。

行動(dòng)要求:

一、在學(xué)校做到認(rèn)真聽課,做好課堂筆記,課堂筆記記錄方式二一格式,便于復(fù)習(xí);用小記錄本抄記英語單詞和短語,做到時(shí)刻進(jìn)行多背記英語單詞。

二、在家從放學(xué)后,吃完晚飯記起,時(shí)間必須在3個(gè)鐘內(nèi)完成,9點(diǎn)30分鐘之前,之后休息;改變玩耍莫費(fèi)的時(shí)間,認(rèn)真地扎實(shí)地做到,在家做到一復(fù)習(xí)、二作業(yè)、三預(yù)習(xí)、四閱讀,

家庭學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

星期一:認(rèn)真完成作業(yè),翻閱語數(shù)英的課堂記錄筆記,做英語的課外閱讀題,將錯(cuò)題記錄下來,找出自己錯(cuò)的原因。完成這項(xiàng)以后,再做一些語文有特色的閱讀理解題。

星期二:完成作業(yè),把各科筆記看一遍,做英語題目,記錄錯(cuò)題。再仔細(xì)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),在完成課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)下了解一些課外的知識(shí)題。

星期三:將學(xué)過的英語課文讀一遍,完成作業(yè)翻閱筆記,完成英語課外閱讀,積累錯(cuò)題,并將所有題目翻閱一遍,遮住答案再做一遍,檢查對(duì)錯(cuò)。

星期四:完成作業(yè),將各科筆記看一遍,按例完成練習(xí),并記錄錯(cuò)題,將政治,歷史,地理,生物,美術(shù)系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍。

星期五:先把一周的知識(shí)都看一遍,再完成作業(yè)。(由于周末作業(yè)較多,所以先復(fù)習(xí),再用大量時(shí)間完成。

周末兩天:閱讀課本,翻看筆記,參加課外興趣班。

這就是初中的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望今后能夠按照計(jì)劃嚴(yán)格的學(xué)習(xí),使初中生活有規(guī)律的'進(jìn)行。

初中生簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4

一、時(shí)間計(jì)劃

1、制定合理的作息時(shí)間表

起床:6:00晨練:6:20—7:00學(xué)習(xí):7:00—7:50英語早飯:7:50—8:20

學(xué)習(xí):8:30—10:30數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)休息:10:30—14:30(上網(wǎng)或看電視)學(xué)習(xí):14:30—16:30語文、英語(歷史或地理、政治)休息:16:30—19:30(看小說)

學(xué)習(xí):19:30—21:00復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識(shí),寫日記星期日全天休息

2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計(jì)劃,決不因其他事情而不按計(jì)劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間,必須加倍彌補(bǔ)。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃,然后堅(jiān)決實(shí)行之。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會(huì)的要做出標(biāo)記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭(zhēng)取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。

2、復(fù)習(xí)舊課對(duì)以前學(xué)過的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí),要用10天左右的時(shí)間來復(fù)習(xí)舊知識(shí),復(fù)習(xí)時(shí)盡量采用目錄回顧法,對(duì)不會(huì)的知識(shí)盡量摘錄下來,留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。

3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。

4、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。

5、加強(qiáng)英語口語及聽力,看幾部英文原版片。

6、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,要仿照一本好的字帖去練字。

三、提高自己的綜合素質(zhì)

1、學(xué)習(xí)累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會(huì)勞動(dòng)、完成家長(zhǎng)交代的其它事情、社會(huì)調(diào)查等。

2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己,讀些勵(lì)志的書籍。

3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、制定幾個(gè)旅游計(jì)劃,體驗(yàn)大自然的美好和其它想探索的世界。

初中生簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5

一、中文學(xué)習(xí)模塊

語文的內(nèi)容是我們母語的科目,屬于必須學(xué)好的部分,不僅僅是為了取得好成績(jī),更是為了傳承中華文化,成為各種傳承人。在第二天正文的內(nèi)容中,我認(rèn)為主要部分是三塊:

1.掌握語文基礎(chǔ)部分:課堂上圈出生詞和難詞,繼續(xù)我以前的學(xué)習(xí)方法,寫在語文書前幾頁的空白處,自己多讀、多寫、多背,這樣基礎(chǔ)部分就不會(huì)得分了。

2.文言文部分:我們初中考試的文言文部分是文言文的聽寫和鑒賞。所以上課要背的老師說的每一句話我都要背,而且要很好的理解每一句話的意思,知道它的通假字、古今義和文言文句型,這樣才能寫得不失分,更容易欣賞。

3.增強(qiáng)理解和運(yùn)用文字的能力:學(xué)習(xí)課文時(shí),要提前預(yù)習(xí)課文,結(jié)合輔導(dǎo)書掌握文章的意思,老師講課時(shí)把不理解的部分記錄下來理解。一是平時(shí)多讀經(jīng)典,增強(qiáng)知識(shí)積累,二是沒事的時(shí)候多寫作文,這樣可以更精通寫作。

二、數(shù)學(xué)模塊

1.這學(xué)期我想多做些練習(xí)。我要獨(dú)立完成老師布置的所有作業(yè),給自己定一個(gè)時(shí)間增加壓力。另外,我剛收到一些壓歲錢,所以我會(huì)拿出來買一些輔導(dǎo)用的書,有空的時(shí)候做做數(shù)學(xué)題,這樣就能掌握各種題型。

2.我想準(zhǔn)備一本錯(cuò)別書,抄平時(shí)的作業(yè)和練習(xí),還有考試中的錯(cuò)題,并在旁邊寫上錯(cuò)誤的原因和正確的答案。當(dāng)我無事可做的時(shí)候,我更想翻錯(cuò)書。

三、英語模塊

1.掌握詞匯:我每天要背30個(gè)英語單詞,每天睡覺前都要背,背錯(cuò)的單詞抄10遍。

2.語法掌握得好:上學(xué)期老師分析我的問題時(shí),說我語法太差,考試起不來。這學(xué)期想多練語法,多練英語題目,多花時(shí)間在語法題目上。

四、本土考試的復(fù)習(xí)

這學(xué)期將面臨籍貫的考試,仍然包含在中考的成績(jī)中,所以我一定要把籍貫這兩門功課做得更好。

1.復(fù)習(xí):反正我不午休,所以每周周一到周三都在看生物書,重點(diǎn)是我在書上做的筆記;從周日到周五,我還看地理書,特別是各地區(qū)的文化習(xí)俗和地理特點(diǎn),我還沒想起來。

2.生物課上有實(shí)驗(yàn)部分,考試中也會(huì)有實(shí)驗(yàn)步驟的考查,所以老師講解實(shí)驗(yàn)過程的時(shí)候,我一定要把步驟記好,自習(xí)課上的實(shí)驗(yàn)步驟一定要記好!

這個(gè)學(xué)期,我不能像以前一樣完成計(jì)劃,也不能很好地執(zhí)行。我必須加上自己的要求,嚴(yán)格按照計(jì)劃學(xué)習(xí)。當(dāng)然可以!

初中生簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)計(jì)劃篇6

放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間保持在5-6個(gè)小時(shí)。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)時(shí)間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計(jì)劃來,每天堅(jiān)持,你的成績(jī)不會(huì)沒有進(jìn)步的!相信你的假期一定會(huì)有意想不到的收獲。下面是幾個(gè)小Tips,供大家參考:

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

3、中午適當(dāng)午休,既不要睡懶覺,也不要開夜車。

4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里。

6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。

7、讀一些好的小文章,寫日記或是,或是精彩的摘抄

8、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

9、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

10、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

11、一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。

12、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué),或者上網(wǎng)進(jìn)行提問。

初中生簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)計(jì)劃篇7

放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)??梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計(jì)劃來,每天堅(jiān)持,你的成績(jī)不會(huì)沒有進(jìn)步的!相信你的假期一定會(huì)有意想不到的收獲。下面是幾個(gè)小Tips,供大家參考:

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

3、中午適當(dāng)午休,既不要睡懶覺,也不要開夜車。

4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里。

6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。

7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

8、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

9、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

10、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

11、一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。

12、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué),或者上網(wǎng)進(jìn)行提問。

努力就一定有收獲。我們并不孤獨(dú),在這關(guān)鍵時(shí)刻,你有夢(mèng)想,有和你并肩作戰(zhàn)的同學(xué),還有老師和家長(zhǎng)的關(guān)心更有我們的鼓勵(lì)和陪伴。所以,奔跑吧騷年。

初中生簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)計(jì)劃篇8

新學(xué)期快要到了,我要做一個(gè)健康又懂文明的好學(xué)生。

在學(xué)校,我又有了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我要在班集體里做到以下幾點(diǎn):

1、上課認(rèn)真聽講。

2、積極完成各科作業(yè)。

3、課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,有問題不懂就問。

4、在有同學(xué)遇到困難時(shí),我去幫助他。

5、熱愛班集體,尊敬老師,幫助同學(xué)。

6、有什么活動(dòng)主動(dòng)參加。

7、每天堅(jiān)持晨,讀一些英語、有意義的書,堅(jiān)持每周寫一篇作文,讓自己的寫作能力更好。

8、愛護(hù)公物,多鍛煉自己的身體,讓自己的膽子大一些。改變自己挑食的習(xí)慣。

初中生簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)計(jì)劃篇9

初中生星期六、日學(xué)習(xí)生活計(jì)劃表

上午時(shí)間:

周六周日放假,同學(xué)們肯定也特別想偷個(gè)懶,睡個(gè)懶覺,這個(gè)是無可厚非的,因此父母也可以允許孩子晚點(diǎn)起床,但是千萬不能夠超過9點(diǎn),更好8點(diǎn)30分的時(shí)候,父母就需要讓孩子起床吃早餐洗漱等等,因?yàn)檫^了9點(diǎn)之后,這個(gè)上午基本就浪費(fèi)了。

紹興學(xué)大教育的輔導(dǎo)老師表示,同學(xué)們?cè)诔酝暝绮秃?,可以?jiǎn)單的放松一下心情,在10點(diǎn)左右就需要拿出自己的教材,看看前幾天老師所教的知識(shí),復(fù)習(xí)一番,吃過中餐后,同學(xué)們可以進(jìn)行午睡。

下午時(shí)間:

紹興學(xué)大教育的老師表示,下午的時(shí)間,同學(xué)們可以用來做練習(xí)題等等,做練習(xí)題的時(shí)候,同學(xué)們要有一定的技巧,一般下午做一些數(shù)理化的題目會(huì)比較有用,這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們的思路比較清晰,所以做題目也不會(huì)太困難,并且在做題目的.時(shí)候一定要獨(dú)立思考,不能夠依賴輔導(dǎo)資料。否則這樣的練習(xí)題對(duì)同學(xué)們而言是無用的。

晚上時(shí)間:

晚自習(xí)時(shí)間是更重要的。紹興學(xué)大教育的教育人員表示,若是同學(xué)們能夠在睡覺之前,將當(dāng)天所學(xué)知識(shí),在頭腦中回想一遍,那么這是非常有利于同學(xué)們記憶知識(shí)的。這個(gè)時(shí)間段,家長(zhǎng)們也應(yīng)該要盡量為孩子創(chuàng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣孩子才能夠更好的學(xué)習(xí)。

初中生簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)計(jì)劃篇10

新的學(xué)期開始了。本學(xué)期是中學(xué)階段的最后一個(gè)階段。為了學(xué)好語文,我為自己制定以下幾條計(jì)劃:

1、每學(xué)完一課都是復(fù)習(xí)的課堂上所學(xué)的知識(shí)和書上的內(nèi)容。

2、每學(xué)完一課就預(yù)習(xí)下一課,有不懂的問題畫起來,在課堂上問老師和同學(xué)。

3、所學(xué)的生字的音,形,意要牢牢記住。

4、每學(xué)完一課后,把好詞佳句積累起來。

5、每學(xué)完一課后,把自己的感受寫在日記本上,使對(duì)課文的印象更深。

6、要多看課外書,增長(zhǎng)知識(shí)。

7、預(yù)習(xí)新課時(shí),注意收集有關(guān)課文的資料,就能加深對(duì)文章思想感情的理解,有助于知識(shí)的增長(zhǎng)。

8、在閱讀課文的時(shí)候,要從閱讀的內(nèi)容展開聯(lián)想。閱讀的時(shí)候先要讀通讀懂,獨(dú)立閱讀思考,理解課文的主要內(nèi)容,體會(huì)文章的思想感情,想到與課文有關(guān)的人和事,景和物,情和理。

我為自己的指定的目標(biāo),我一定全力以赴,做到最好,為中學(xué)階段留下一個(gè)完美的句號(hào)!

初中生簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)計(jì)劃篇11

生活有規(guī)律

起床時(shí)間:6:00-6:30就寢時(shí)間:8:30

每天有效鍛煉20分鐘以上

每天早、晚各5分鐘有效朗讀

每天寫高質(zhì)量鋼筆字一篇

學(xué)習(xí)有計(jì)劃

日間:

課上認(rèn)真聽講。

積極配合老師教學(xué)活動(dòng):板書內(nèi)容落實(shí)到課本,即時(shí)掌握,組織活動(dòng)積極參與。

作業(yè)練習(xí)認(rèn)真完成。

隨堂練習(xí)按要求完成;作業(yè)抽取自由時(shí)間完成。(不馬虎、不糊弄,字跡工整)

放學(xué):

復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容,認(rèn)真完成家庭作業(yè)。

按照課本內(nèi)容,逐句理解并掌握知識(shí)點(diǎn);完成習(xí)題。

周末:

周六復(fù)習(xí)本周課程語、數(shù)、外、物。(25分鐘X4)

逐句學(xué)習(xí)、演練課后習(xí)題、挑出課時(shí)作業(yè)問題重新完成。周日復(fù)習(xí)政、史、地、生。(15分鐘X4)

逐句學(xué)習(xí)、演練課后習(xí)題、挑出課時(shí)作業(yè)問題重新完成。完成一篇作文。

初中生簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)計(jì)劃篇12

正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)好數(shù)學(xué)的兩大基石。這兩大基石的形成又離不開平時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐,下面就幾個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐中的具體問題談一談如何學(xué)好數(shù)學(xué)。

一、數(shù)學(xué)運(yùn)算

運(yùn)算是學(xué)好數(shù)學(xué)的基本功。初中階段是培養(yǎng)數(shù)學(xué)運(yùn)算能力的黃金時(shí)期,初中代數(shù)的主要內(nèi)容都和運(yùn)算有關(guān),如有理數(shù)的運(yùn)算、整式的運(yùn)算、因式分解、分式的運(yùn)算、根式的運(yùn)算和解方程。初中運(yùn)算能力不過關(guān),會(huì)直接影響高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí):從目前的數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)來說,運(yùn)算準(zhǔn)確還是一個(gè)很重要的方面,運(yùn)算屢屢出錯(cuò)會(huì)打擊同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。

從個(gè)性品質(zhì)上說,運(yùn)算能力差的同學(xué)往往粗枝大葉、不求甚解、眼高手低,從而阻礙了數(shù)學(xué)思維的進(jìn)一步發(fā)展。從學(xué)生試卷的自我分析上看,會(huì)做而做錯(cuò)的題不在少數(shù),且出錯(cuò)之處大部分是運(yùn)算錯(cuò)誤,并且是一些極其簡(jiǎn)單的小運(yùn)算,錯(cuò)誤雖小,但決不可等閑視之,決不能讓一句馬虎掩蓋了其背后的真正原因。認(rèn)真分析運(yùn)算出錯(cuò)的具體原因,是提高運(yùn)算能力的有效手段之一。在面對(duì)復(fù)雜運(yùn)算的時(shí)候,常常要注意以下兩點(diǎn):

1.情緒穩(wěn)定,算理明確,過程合理,速度均勻,結(jié)果準(zhǔn)確。

2.要自信,爭(zhēng)取一次做對(duì);慢一點(diǎn),想清楚再寫;少心算,少跳步,草稿紙上也要寫清楚。

二、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

理解和記憶數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)好數(shù)學(xué)的前提。同一個(gè)數(shù)學(xué)概念,在不同人的頭腦中存在的形態(tài)是不一樣的。

1.理解的標(biāo)準(zhǔn):準(zhǔn)確、簡(jiǎn)單和全面

準(zhǔn)確就是要抓住事物的本質(zhì)。簡(jiǎn)單就是深入淺出、言簡(jiǎn)意賅。全面則是既見樹木,又見森林,不重不漏。

對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的理解可以分為兩個(gè)層面:一是知識(shí)的形成過程和表述;二是知識(shí)的引申及其包含的數(shù)學(xué)思想方法和數(shù)學(xué)思維方法。

2.記憶是大腦對(duì)知識(shí)的識(shí)記、保持和再現(xiàn),是知識(shí)的輸入、編碼、儲(chǔ)存和提取。借助關(guān)鍵詞或提示語嘗試回憶的方法是一種比較有效的記憶方法,比如,看到一元一次方程六個(gè)字,你就會(huì)想到:它的定義是什么?最簡(jiǎn)方程是什么?它的解的概念,及解方程的一般步驟。不妨先寫下所想到的內(nèi)容,再去查找、對(duì)照,這樣印象就會(huì)更加深刻。總之,分階段地整理數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),并能在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,可以極大地促進(jìn)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。

三、數(shù)學(xué)解題

學(xué)數(shù)學(xué)沒有捷徑可走,保證做題的數(shù)量和質(zhì)量是學(xué)好數(shù)學(xué)的必經(jīng)之路。

1.如何保證數(shù)量

(1)選準(zhǔn)一本與教材同步的輔導(dǎo)書或練習(xí)冊(cè)。

(2)做完一節(jié)的全部練習(xí)后,對(duì)照答案進(jìn)行批改。

(3)選擇有思考價(jià)值的題,與同學(xué)、老師交流,并把心得記在自習(xí)本上。

(4)每天保證1小時(shí)左右的練習(xí)時(shí)間。

2.如何保證質(zhì)量

(1)題不在多,而在于精。充分理解題意,注意對(duì)整個(gè)問題的轉(zhuǎn)譯,深化對(duì)題中某個(gè)條件的認(rèn)識(shí);看看與哪些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)相聯(lián)系,有沒有出現(xiàn)一些新的功能或用途。

(2)落實(shí):不僅要落實(shí)思維過程,而且要落實(shí)解答過程。

(3)復(fù)習(xí):溫故而知新,把一些比較經(jīng)典的題重做幾遍,把做錯(cuò)的題當(dāng)作一面鏡子進(jìn)行自我反思,也是一種高效率的、針對(duì)性較強(qiáng)的學(xué)習(xí)方法。

一、平時(shí)學(xué)習(xí)

1.課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)的目的是為了能更好得聽老師講課,通過預(yù)習(xí),掌握度要達(dá)到百分之八十。帶著預(yù)習(xí)中不明白的問題去聽老師講課,來解答這類的問題。預(yù)習(xí)還可以使聽課的整體效率提高。

2.讓學(xué)與練結(jié)合。在數(shù)學(xué)課上,光聽是沒用的。當(dāng)老師讓同學(xué)去黑板上演算時(shí),自己也要在草稿紙上練。如果遇到不懂的難題,一定要提出來,不能不求甚解。否則考試遇到類似的題目就可能不會(huì)做。聽老師講課時(shí)一定要全神貫注,要注意細(xì)節(jié)問題,否則千里之堤,毀于蟻穴。

3.課后及時(shí)復(fù)習(xí)。寫完作業(yè)后對(duì)當(dāng)天老師講的內(nèi)容進(jìn)行梳理,可以適當(dāng)?shù)刈鲂┑恼n外題。可以根據(jù)自己的需要選擇適合自己的課外。

4.單元測(cè)驗(yàn)。這是為了檢測(cè)近期的學(xué)習(xí)情況,其實(shí)分?jǐn)?shù)代表的是你的過去,關(guān)鍵的是對(duì)于每次考試的總結(jié)和吸取教訓(xùn),要及時(shí)做到課后復(fù)習(xí)。

二、考試技巧學(xué)習(xí)

在選擇、填空、計(jì)算題上是不能丟分的。在考數(shù)學(xué)的時(shí)候思想不能開小差,遇到這種題目要沉著冷靜,利用題目給你的一切條件進(jìn)行分析,多做題有一定作用,但上課聽講、認(rèn)真答題及提高準(zhǔn)確率、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才是最重要的。還要將所學(xué)的知識(shí)用到生活中去,做到學(xué)以致用。

三、假期學(xué)習(xí)

1.回顧整個(gè)初中階段的數(shù)學(xué)內(nèi)容,梳理成數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)圖,將所有學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí)分個(gè)類。在整理的過程中,如果有新的疑惑、新的體會(huì)都應(yīng)該做下記錄,數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)圖的形式不限。

2.今年有,根據(jù)某一個(gè)方面,設(shè)計(jì)一些容易操作的問題,進(jìn)行一次社會(huì)調(diào)查;調(diào)查的對(duì)象要有代表性和廣泛性。就調(diào)查的目的、問題設(shè)計(jì)的思路、操作調(diào)查的設(shè)計(jì)、調(diào)查過程中的體會(huì)、調(diào)查的結(jié)果,形成電子稿和書面稿,做好開學(xué)初的交流準(zhǔn)備。

3.撲克牌中蘊(yùn)含了許多有趣的數(shù)學(xué)知識(shí),假期休閑的時(shí)候,和父母共同認(rèn)識(shí)一下?lián)淇伺?,再來點(diǎn)思維挑戰(zhàn):算算24點(diǎn)。開學(xué)后,帶著問題和同學(xué)、老師交流。要知道,初中階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),重點(diǎn)就是培養(yǎng)清晰、敏捷的思維過程,以及合作交流的能力。

4.利用假期的時(shí)間每天堅(jiān)持做兩三道奧數(shù)題,這是鍛煉思維的最好方式。數(shù)學(xué)思想方法的訓(xùn)練不僅是解幾道題,還包括數(shù)學(xué)文獻(xiàn)、數(shù)學(xué)發(fā)展史、數(shù)學(xué)家故事,甚至還有數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)等;利用假期可以擴(kuò)大數(shù)學(xué)閱讀面,并融入自己的思考。

初中生簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)計(jì)劃篇13

學(xué)習(xí)計(jì)劃,高中步入大學(xué),就是新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結(jié)合自己的實(shí)際狀況,制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的計(jì)劃。

根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。

二、合理安排時(shí)光,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)光,抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)資料的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成教師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

五、多向教師和同學(xué)請(qǐng)教。

遇到疑難問題,要及時(shí)向教師請(qǐng)教,或者

六、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作。

考前復(fù)習(xí)就是學(xué)習(xí)過程的最終階段,要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

七、利用業(yè)余時(shí)光,網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)光,網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。

八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專業(yè)。

為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自己。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己,提高分析和處理工作的潛力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己。

總之,雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)狀況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改善、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的成績(jī)來完成自己三年的學(xué)業(yè)。

及時(shí)總結(jié),為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo),我會(huì)合理安排好時(shí)光,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自己!

學(xué)習(xí)也可當(dāng)做另種游戲,改變自己的心態(tài)很重要。

初中生簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)計(jì)劃篇14

新的一年到了,我們又長(zhǎng)大了一歲。我們要寫一個(gè)新年自我成長(zhǎng)計(jì)劃,是這個(gè)樣子的:一個(gè)學(xué)習(xí)方面,一個(gè)是身體方面還有生活自理方面。

一、學(xué)習(xí)方面

1、春節(jié)期間可以看一些有關(guān)于春節(jié)習(xí)俗的書,也可以看一些春節(jié)去那里玩的照片掛到網(wǎng)上。

2、寫一些新年祝福的語言。

3、讀一些祝福的英文。

二、身體鍛煉

1、每天六點(diǎn)起床跑步一小時(shí),踢毽子半小時(shí)。

2、每天中午吃完飯,可用休息時(shí)間遠(yuǎn)眺。

三、生活自理

1、吃飯時(shí),無論飯菜怎樣都要吃。

2、一日三餐、要到位。

3、飯前便后要洗手。

4、每天起床疊被子。

這就是我的新年自我成長(zhǎng)計(jì)劃。我一定要按照這份計(jì)劃來做!

初中生簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)計(jì)劃篇15

一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計(jì)劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。

課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。

找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。

嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,開闊視野。

上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。

認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省,不驕不躁。

積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的中學(xué)。這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書,希望我按照計(jì)劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jī)。

初中生簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)計(jì)劃篇16

我的學(xué)習(xí)計(jì)劃 初二在一定程度上將成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與相對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開的一個(gè)學(xué)年?!昂谩迸c“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來。

初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況是代表一個(gè)學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確、以及對(duì)于主要知識(shí)點(diǎn)是否能夠靈活運(yùn)用等。在此做新學(xué)期的打算,如下:

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講知識(shí)的框架,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

四、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)

習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;

2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。

1、及時(shí)復(fù)習(xí);

2、計(jì)劃復(fù)習(xí);

3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;

4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

初中生簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)計(jì)劃篇17

第一·、明確的目標(biāo),讓計(jì)劃有方向

許多學(xué)生進(jìn)入三年級(jí)后仍然很困惑。他們初中畢業(yè)后不知道該做什么。如果他們不想學(xué),他們就不學(xué)。他們浪費(fèi)時(shí)間,忽視學(xué)習(xí)。沒有目標(biāo),自然就沒有動(dòng)力,目標(biāo)是指引我們前進(jìn)的燈塔。明確的目標(biāo)是制定和實(shí)施計(jì)劃的首要前提。進(jìn)入人生第三年的關(guān)鍵時(shí)期,面臨升學(xué)就業(yè)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),首先要確定學(xué)年的總體目標(biāo),即進(jìn)入理想的高中;其次,我們還應(yīng)該為每個(gè)學(xué)科和階段設(shè)定短期目標(biāo)。這些小目標(biāo)的制定要充分考慮自身的實(shí)際情況,不能太高也不能太低。“跳,摘葡萄”比現(xiàn)在的水平略高,通過自己的努力可以最適合。合適的目標(biāo)可以最大程度激發(fā)我們的潛能。目標(biāo)越清晰、越明確,越能起到引領(lǐng)作用。

第二,立足實(shí)際,使計(jì)劃可行

就像“世界上沒有兩片完全相同的葉子”,我們每個(gè)同學(xué)的實(shí)際情況都不一樣。所以在給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候,每個(gè)學(xué)生計(jì)劃的重點(diǎn)和要求應(yīng)該是不一樣的。只有從自己的實(shí)際出發(fā)制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃才是切實(shí)可行的、有意義的。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,一定要認(rèn)真回顧總結(jié)自己之前的學(xué)習(xí)情況和基礎(chǔ),認(rèn)真反思自己所學(xué)的各個(gè)學(xué)科的知識(shí),理清自己的“學(xué)習(xí)情況”,弄清楚自己掌握了哪些知識(shí)和學(xué)科。哪些方面的知識(shí)還比較薄弱?學(xué)習(xí)中有哪些遺漏和不足?真正“認(rèn)清自己”;此外,學(xué)習(xí)計(jì)劃制定后,在實(shí)施過程中要保持一定的靈活性,根據(jù)計(jì)劃實(shí)施效果與實(shí)際情況的反饋和比較,及時(shí)調(diào)整和豐富學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第三,統(tǒng)籌學(xué)科,使計(jì)劃平衡

進(jìn)入三年級(jí),一年后就要面臨中考了。中考是初中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治等科目的綜合考試。只有各科都取得了理想的成績(jī),才能在最后的中考中打好“漂亮仗”。一般來說,很難做到“三合一”。每個(gè)學(xué)生都有自己喜歡的容易學(xué)的科目,也有不喜歡甚至“蹩腳”的科目。這就要求我們要統(tǒng)籌好優(yōu)勢(shì)學(xué)科與“跛腳”學(xué)科的關(guān)系,保持優(yōu)勢(shì)學(xué)科,樹立“跛腳就是短腿”的意識(shí),制定“跛腳”學(xué)科的“延伸”措施,盡力保持學(xué)科的平衡。特別是思想道德教育這一學(xué)科已經(jīng)在很多地區(qū)實(shí)施,但由于期末中考分?jǐn)?shù)低,相當(dāng)一部分學(xué)生的升學(xué)受到了影響。一個(gè)重要原因是,這些學(xué)生通常存在“開啟思想道德教育考試,不再需要記憶和理解,考試時(shí)只需翻書、抄書”的思想誤區(qū),未能意識(shí)到思想道德教育作為中考必修課,注重能力的考查,突出知識(shí)的整合與融合

第四,計(jì)劃時(shí)間,使計(jì)劃有效

前蘇聯(lián)著名詩人Psikin曾說:“我們應(yīng)該完全控制一天的時(shí)間,因?yàn)槟X力勞動(dòng)離不開秩序”。一個(gè)好的時(shí)間表可以對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行整體規(guī)劃,從而節(jié)省我們的時(shí)間和精力,提高學(xué)習(xí)效率。而且,它可以把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)變成習(xí)慣,從而使我們的'學(xué)習(xí)更加積極有序。我們的學(xué)習(xí)時(shí)間主要包括常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要是每天固定的課堂教學(xué)時(shí)間。在此期間,一定要認(rèn)真聽講,積極參與課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),從45分鐘中獲得收益;自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指課后時(shí)間,需要我們合理規(guī)劃。在這段時(shí)間里,我們可以預(yù)習(xí)新課,課后完成作業(yè),查缺補(bǔ)缺或者背誦學(xué)科的主要知識(shí)。一方面,我們要利用零碎時(shí)間的習(xí)慣。比如中午吃完午飯食堂有很多隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候,不妨錯(cuò)開時(shí)間,先坐在教室里看書或者寫作業(yè);在課與課之間來回的路上,利用步行時(shí)間在腦海中“播放電影”,回憶當(dāng)天或前一階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容。另一方面,在計(jì)劃中規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí),一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合,保證足夠的休息時(shí)間,不與“疲勞”作斗爭(zhēng)。

五、嚴(yán)格執(zhí)行,使計(jì)劃具有約束力

葡萄酒計(jì)劃一旦制定,就必須嚴(yán)格執(zhí)行。不要以為只要有計(jì)劃,學(xué)習(xí)效率自然會(huì)提高。一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有賴于它的實(shí)施和堅(jiān)持,才能保證它持久的約束力。計(jì)劃學(xué)習(xí)的全過程是:設(shè)定目標(biāo)→采取措施→安排時(shí)間→嚴(yán)格執(zhí)行→檢查驗(yàn)收。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,不僅要有三分鐘熱度,更要有持之以恒的意志;遇到困難不應(yīng)該有退縮的軟弱,而應(yīng)該有挑戰(zhàn)和克服困難的勇氣和決心。一方面,要有意識(shí)地排除一切干擾具有良好意志品質(zhì)的學(xué)習(xí)的不良誘惑和困難。意志品質(zhì)越好,計(jì)劃就越容易實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)上的收獲和進(jìn)步也會(huì)與日俱增;另一方面,我們還可以制定計(jì)劃檢查驗(yàn)收表,即列出每月某一天需要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)和過程,并在每個(gè)項(xiàng)目上打“√”,便于監(jiān)督檢查。根據(jù)檢查結(jié)果,及時(shí)完善計(jì)劃,調(diào)整自己的行為。

初中生簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)計(jì)劃篇18

寒假也是快要到來了,作為一名初中生,雖然這是我進(jìn)入到初中的第一年,但是也是不能松懈,也是要在這個(gè)寒假去做好學(xué)習(xí)的一個(gè)計(jì)劃,不負(fù)這段日子,不能只顧著玩,而是要好好的利用這段時(shí)間去學(xué)習(xí)。

對(duì)于自己的學(xué)習(xí),我也是知道數(shù)學(xué)算是我的弱項(xiàng),所以這個(gè)寒假也是要去劃出時(shí)間來重點(diǎn)的去做數(shù)學(xué)的一個(gè)題目,去把一些知識(shí)點(diǎn)好好的鞏固,對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),老師也是說過要去理解,同時(shí)也是要去多做題目,只有如此才能更好的去把數(shù)學(xué)給學(xué)好,而之前的學(xué)習(xí)我也是感受到的確自己做的不是太好的。雖然筆記也是做好了,但是老師的講解我也是聽懂了但到了做題目的時(shí)候還是有些茫然也是知道自己是學(xué)的不是太好,很多的方面理解是不夠的也是只能多去花時(shí)間才行,而寒假的時(shí)候剛好也是有時(shí)間,只要把作業(yè)做好了,那么多余的一個(gè)時(shí)間也是多去花在數(shù)學(xué)上,多做題目,多去問,同時(shí)自己也是多去思考更好的.理解了才能真的學(xué)好數(shù)學(xué)這一個(gè)科目,讓自己下學(xué)期不再被這數(shù)學(xué)拖了后腿了。

除了數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),我也是計(jì)劃在這個(gè)寒假看一本書,也是充實(shí)自己,同時(shí)也是對(duì)于語文也是有一些幫助,多一些素材的積累,多去了解認(rèn)識(shí)不同的東西,這些都是可以讓我的寒假是過得充實(shí)的,同時(shí)我的作業(yè)也是要認(rèn)真的做好,每天固定的時(shí)間去做,來讓自己有好的習(xí)慣而不是被假期的一個(gè)自由讓自己散漫了下來,這個(gè)寒假的時(shí)間不長(zhǎng),但是自己也是要去利用好,要讓自己的假期是沒有白過的,我也是相信通過自己的規(guī)劃,自己也是要去在實(shí)際中落實(shí),會(huì)讓父母來監(jiān)督我,并且也是對(duì)于一些學(xué)習(xí)多去和同學(xué)們交流,大家彼此的去督促去做好來讓我們的收獲更多。同時(shí)除了學(xué)習(xí),自己也是要加強(qiáng)鍛煉,對(duì)于自己的身體要去運(yùn)動(dòng)要讓自己有精力來用到學(xué)習(xí)之中來。

雖然假期不長(zhǎng),也是有很多的事情會(huì)干擾,但是我也是去克服,去讓自己把寒假能過得充實(shí),去在實(shí)際中學(xué)好,只有如此自己才會(huì)有更多的進(jìn)步,大家的時(shí)間都是一樣的如果自己能多一些努力,那么自己的成績(jī)也是會(huì)更好,收獲也是更多的,而寒假也是要去把握住不能松懈了。在學(xué)習(xí)中也是要注意勞逸結(jié)合,來讓自己每一天都是有固定的學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間從而讓自己可以更好的來開展學(xué)習(xí),去按照計(jì)劃做好。

初中生簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)計(jì)劃篇19

學(xué)習(xí)最忌諱盲目。常有這樣的情況,面對(duì)眾多科目,碰碰這個(gè),摸摸那個(gè),最終不知道自己該做些什么。這在很大程度上都是由于學(xué)習(xí)無計(jì)劃造成的。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先必須注意三個(gè)問題。第一,明確你所要達(dá)到的目標(biāo)。是要夯實(shí)基礎(chǔ),還是要提高答題能力,是要應(yīng)付即將到來的一次性全部通過,還是準(zhǔn)備長(zhǎng)期作戰(zhàn),這一切,心里總要有個(gè)底。第二,自身的定位。自己掌握了哪些,欠缺了哪些,優(yōu)勢(shì)在哪,劣勢(shì)在哪,第三,時(shí)間的允許,最主要的應(yīng)該是你的學(xué)習(xí)計(jì)劃有時(shí)間可執(zhí)行,而不至于成為一紙空文。

其次,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃還有兩個(gè)操作性問題要考慮到。一是計(jì)劃的周期性。周期過長(zhǎng),計(jì)劃就顯得呆板,不切實(shí)際:太短了又效果不大。處理這個(gè)矛盾我認(rèn)為可以制定兩套計(jì)劃。一套大計(jì)劃,處于綱領(lǐng)性地位。主要規(guī)定全國統(tǒng)考的總目標(biāo)、理想的分?jǐn)?shù)必備條件。二是以月為周期的小計(jì)劃,處于戰(zhàn)略性地位。這就必須盡可能地詳細(xì),以至于可達(dá)到每天該干些什么的詳細(xì)程度。

其三,還必須堅(jiān)持勞逸結(jié)合的原則。光工作不學(xué)固然不行;只學(xué)不工作也是要不得的。畢竟,人的發(fā)展是全面性的過程。既有智力素質(zhì),還有身體素質(zhì),更必須具有堅(jiān)強(qiáng)的心理素質(zhì)。

學(xué)以致用,指的是善于將書本知識(shí)、老師傳授知識(shí)成功的運(yùn)用到實(shí)際工作中,為建筑行業(yè)做出杰出的貢獻(xiàn)。

初中生簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)計(jì)劃篇20

迎來了新的學(xué)期,每個(gè)人都會(huì)有一種期待,對(duì)未來充滿美好的期待:期待進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和更好的表現(xiàn)。

要做到這一點(diǎn),我覺得首先要穩(wěn)住心態(tài),讓自己回到正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。還有就是要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度就是一切!”心態(tài)是成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。心態(tài)好,就會(huì)有好結(jié)果!

學(xué)習(xí)情況分析:

語文方面,我計(jì)劃在課前做好準(zhǔn)備,認(rèn)識(shí)本節(jié)課的生詞,找到與課文相關(guān)的材料,認(rèn)真做筆記。課文中你不懂的單詞會(huì)提前查字典。課后我們會(huì)及時(shí)復(fù)習(xí)課文,做到“溫故而知新”。此外,你需要在業(yè)余時(shí)間讀很多書來拓寬你的知識(shí)面。同時(shí),這樣做也可以儲(chǔ)備一些中國常識(shí)的知識(shí)。

數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太穩(wěn)定,好像飛來飛去。主要原因是粗心。在接下來的學(xué)習(xí)中,我計(jì)劃養(yǎng)成完成考試的習(xí)慣。如果考試的時(shí)候時(shí)間比較多,那就把答案蓋起來再做一遍。如果時(shí)間緊迫,做你不確定的問題。如果作業(yè)不多,自己多做練習(xí)!我必須記?。菏炷苌?這很重要!還有一點(diǎn):永遠(yuǎn)不要驕傲。英語是我精通的一門學(xué)科。我想這么做。上課要注意聽講,要勤快,要沉默。語法不僅要背,還要精通(這和數(shù)學(xué)一樣)。如果你學(xué)語法,你應(yīng)該更經(jīng)常地使用它。你還必須努力背單詞,不是背一遍,而是反復(fù)鞏固。多學(xué)多背多用才是硬道理!不要忽視課外培訓(xùn),多看看適合自己的英語雜志電視等。

具體措施:

1、每天6:10起床。一邊洗衣吃飯一邊打開收音機(jī)聽英語。

2、到校后,利用課前時(shí)間,看看今天想聊什么,復(fù)習(xí)昨天發(fā)生的事情。

3、充分利用每節(jié)課,認(rèn)真聽講,不懂就提問,與身邊的同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。

4、中午小睡一會(huì)兒,大概需要20—40分鐘。休息時(shí)間用來背誦中國古詩和歷史。每天中午背誦3—5首中國古詩。

5、課間最好不要想著出去玩,要把剛才老師說的話理順,及時(shí)解決問題。

6、放學(xué)后不要在外面呆著,趕緊回家,10分鐘吃完飯,然后專心學(xué)習(xí)。

7、適當(dāng)做一些經(jīng)典題。

初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃第二部分通過這次家庭會(huì)議上與爸爸媽媽的討論,我明確了自己未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)方法。以數(shù)學(xué)為例,科學(xué)是最重要的。數(shù)學(xué)思維體操,學(xué)好數(shù)學(xué),我覺得要獨(dú)立思考,積極思考。老師還說學(xué)好數(shù)學(xué)的三要素是:概念是關(guān)鍵,方法是保證,思維是靈魂。只有理解概念,掌握學(xué)習(xí)方法,積極獨(dú)立地思考和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),才能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

英語,課前預(yù)習(xí),掌握筆記,記單詞,背段落。每天的筆記都要整理和復(fù)習(xí)。學(xué)會(huì)學(xué)以致用,靈活掌握。認(rèn)真準(zhǔn)確地工作,及時(shí)糾正工作中的任何錯(cuò)誤。分析錯(cuò)誤的原因,吸取這樣的教訓(xùn)。

語文,注重積累,背課文,背詩歌。上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記。了解每節(jié)課每一個(gè)關(guān)鍵句子和單詞的意思,了解每篇課文的思想中心,了解作者當(dāng)時(shí)的心情和環(huán)境。學(xué)習(xí)每篇課文作者的寫作方法。

在學(xué)好這些主干課程的同時(shí),還要學(xué)好政治、歷史、地理、生物。要學(xué)好這些課程,我們應(yīng)該注意課堂上的聽力。認(rèn)真及時(shí)做好同步訓(xùn)練。做的時(shí)候不要抄書,注意平時(shí)的應(yīng)用和積累。

體育鍛煉是必不可少的項(xiàng)目。只有當(dāng)你健康時(shí),你才能在精神上學(xué)到更多。及時(shí)參加體育賽事,及時(shí)規(guī)律鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

在學(xué)校,我們也應(yīng)該經(jīng)常和同學(xué)交流,和老師交朋友。讓學(xué)生成為解決問題的伙伴,讓老師成為享受身心的良師益友。

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