寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫(xiě)呢
制定計(jì)劃首先需要明確自己想要達(dá)到什么目標(biāo)，將目標(biāo)分解為可執(zhí)行的小目標(biāo)。什么才算好的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫(xiě)呢？接下來(lái)給大家分享一些寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫(xiě)呢，供大家參考。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫(xiě)呢篇1
許多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí)，給自己找個(gè)理由“學(xué)了半年了，放松幾天總可以吧，七天后我再開(kāi)始學(xué)習(xí)”。但是，往往一玩起來(lái)，就收不住心了，離開(kāi)學(xué)還有幾天的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒(méi)做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，開(kāi)學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài)，成績(jī)下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果。家長(zhǎng)不要阻止孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”，重要的是讓孩子科學(xué)的安排時(shí)間，真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結(jié)合。所以，暑假期間，關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規(guī)律的“學(xué)、玩計(jì)劃”，最好是每天都有玩和學(xué)的時(shí)間，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時(shí)間去玩，最開(kāi)始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時(shí)間表先調(diào)整生物鐘。
選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要注意“對(duì)癥下藥”
針對(duì)許多孩子不會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)，自學(xué)能力不強(qiáng)，以及有些偏科的情況，有些家長(zhǎng)會(huì)選擇給孩子請(qǐng)家教、報(bào)輔導(dǎo)班，或者報(bào)一些夏令營(yíng)，提醒家長(zhǎng)，課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多，魚(yú)龍混雜，即使各方面都不錯(cuò)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己的特色，給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，一定要分析該機(jī)構(gòu)的“特色”是否針對(duì)自己孩子的“特點(diǎn)”。專(zhuān)家建議家長(zhǎng)，為孩子計(jì)劃暑假的具體安排時(shí)，找一個(gè)孩子信任的人，并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)候的“高參”。
學(xué)習(xí)以外的安排要給孩子一定的“自主權(quán)”
在一些孩子眼中，不管什么時(shí)候，只要自己玩，家長(zhǎng)肯定不高興?！半m然他們不說(shuō)，我也知道他們不想讓我玩”，一位同學(xué)向老師如此說(shuō)。在暑假里，家長(zhǎng)不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長(zhǎng)逼著學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn)，偷空能玩就玩會(huì)的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時(shí)候談到：“我看電視的時(shí)候，手一直拿著遙控器，門(mén)一響我就馬上關(guān)掉，假裝上廁所?！庇羞@樣一個(gè)故事，兩個(gè)城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著“此處不準(zhǔn)倒垃圾”，結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾，搞得城市非常的臟亂;B城市在幾個(gè)地方貼上“此處可倒垃圾”，市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方，城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。聰明的家長(zhǎng)們自然會(huì)從這個(gè)老掉牙的故事中得到如何對(duì)待孩子的啟發(fā)?！白铌P(guān)鍵的是，家長(zhǎng)一定要針對(duì)自己孩子的特點(diǎn)制定有針對(duì)性的策略。”
1.看數(shù)學(xué)書(shū)，盡量把基礎(chǔ)的知識(shí)懂透。暑假時(shí)間比較多，自主學(xué)習(xí)的時(shí)間久較多，所以藥好好把握。把平時(shí)沒(méi)學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊
2.學(xué)數(shù)學(xué)，不做題是不行的，數(shù)學(xué)講究見(jiàn)多識(shí)廣，有些別個(gè)見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題，你做過(guò)的，就很容易。
3.數(shù)學(xué)，假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排，畢竟初一，不用太緊張，補(bǔ)課要有針對(duì)性，對(duì)自己不懂，或不是很懂的東西才補(bǔ)。
4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的，初二的重點(diǎn)應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形，可對(duì)較基礎(chǔ)的東西進(jìn)行預(yù)習(xí)。
當(dāng)然，能力不同，要求不同
語(yǔ)文語(yǔ)文學(xué)起來(lái)應(yīng)該比較輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個(gè)很重要，為開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)打下號(hào)基礎(chǔ)
英語(yǔ)記單詞盡量不前250個(gè)單詞記下來(lái)還可以買(mǎi)跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀，很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過(guò)的單詞，盡量都會(huì)寫(xiě)。還有就是背課文，增強(qiáng)語(yǔ)感。很重要
物理物理是初二新加的，有興趣可以預(yù)習(xí)，物理我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，只要老師上課認(rèn)真聽(tīng)就OK了
以上的都需要持之以恒，才有用
如果你覺(jué)得有些枯燥的話(huà)
可以豐富你的日常生活，體育也是中考科目，要重視。平時(shí)早上起來(lái)跑一下步，游泳之類(lèi)的.
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫(xiě)呢篇2
一、制定合理細(xì)致的學(xué)習(xí)計(jì)劃
經(jīng)過(guò)高考第一輪復(fù)習(xí)以及市統(tǒng)考第二次模擬以后，同學(xué)們可以利用寒假時(shí)間，對(duì)市統(tǒng)考第二次模擬成績(jī)做些自我分析，進(jìn)行自我的補(bǔ)缺補(bǔ)漏，同時(shí)做好下學(xué)期的學(xué)習(xí)安排。
首先，制定一個(gè)合理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。高三寒假時(shí)間大約為10天，合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃大約包含三個(gè)方面的內(nèi)容：
第一，安排明確的任務(wù)表。任務(wù)表應(yīng)包含：
(1)學(xué)校老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù)，比如每天大約有一到一個(gè)半小時(shí)的作業(yè)量;
(2)學(xué)生自主安排的學(xué)習(xí)任務(wù)，這塊主要是學(xué)生針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)突破的內(nèi)容;
(3)課外拓展、課外閱讀內(nèi)容等。
第二，安排可以實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃表，分時(shí)段定內(nèi)容。
每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在8小時(shí)左右;
2、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30—11：30，下午14：30—17：30;晚上19：30—22：30。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。
可以以天為單位，每一天每學(xué)科的大致安排都要在計(jì)劃表上體現(xiàn)，比如早晨讀語(yǔ)文的背誦內(nèi)容和英語(yǔ)，上午思維比較活躍，可以復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、物理或者地理等學(xué)科，中午可以看報(bào)看電視午休放松一下，下午復(fù)習(xí)化學(xué)、生物或政治等，晚上可以留出機(jī)動(dòng)的時(shí)間，安排老師布置的任務(wù)或是進(jìn)行課外閱讀等。
第三，跟家長(zhǎng)約法三章。
一約睡眠時(shí)間。睡眠時(shí)間最好定在晚上11點(diǎn)到早上7點(diǎn)，睡足8個(gè)小時(shí)，中午可以適當(dāng)午休;二約娛樂(lè)時(shí)間，中午、傍晚以及大年初一的白天可以適當(dāng)進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng);三約學(xué)習(xí)時(shí)間。讓家長(zhǎng)幫忙監(jiān)督，不允許隨意打亂學(xué)習(xí)時(shí)間安排。
學(xué)習(xí)計(jì)劃是否合理十分重要，很多學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃落空主要是因?yàn)槎ǖ哪繕?biāo)過(guò)多、任務(wù)過(guò)多、計(jì)劃過(guò)密、內(nèi)容過(guò)空。比如，安排10天的時(shí)間里讀很多東西，每天每一個(gè)時(shí)段都滿(mǎn)滿(mǎn)的，沒(méi)有回旋余地;或者是計(jì)劃過(guò)空，計(jì)劃只到數(shù)學(xué)、物理科目大項(xiàng)，而沒(méi)有具體到科目的具體內(nèi)容。
此外，一些不良習(xí)慣也會(huì)導(dǎo)致復(fù)習(xí)計(jì)劃落空，比如說(shuō)貪玩、愛(ài)看電視、做事不專(zhuān)注缺乏毅力、過(guò)度鍛煉以及過(guò)度睡眠等。同時(shí)，由于寒假正值春節(jié)，外界的干擾比較多，如春節(jié)走親訪(fǎng)友吃喝無(wú)度等，這些都需要警惕。
二、找到適合自己的學(xué)習(xí)策略
根據(jù)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，如年段的排名以及期末考成績(jī)等情況，給自己一個(gè)定位，如優(yōu)等生、中等生或是后進(jìn)生。然后再根據(jù)定位，安排適合自己的學(xué)習(xí)策略。
對(duì)于優(yōu)等生來(lái)說(shuō)，他們?cè)谕瓿衫蠋煵贾玫淖鳂I(yè)以后，可以適當(dāng)進(jìn)行拓展延伸，比如說(shuō)可以看一些參考書(shū)做些習(xí)題，或者是補(bǔ)足自己的課外閱讀書(shū)目，如教學(xué)大綱規(guī)定的文學(xué)名著。有時(shí)間的話(huà)，還可以多看《新華文摘》《南方周末》等報(bào)刊，拓展自己的知識(shí)面。在英語(yǔ)學(xué)科上，還可以強(qiáng)化自己的詞匯量如選修課本中的詞匯等和一些重要短語(yǔ)，讀一些英文報(bào)刊。
對(duì)于中等生來(lái)說(shuō)，完成作業(yè)之外，可以根據(jù)自己的興趣，針對(duì)某個(gè)學(xué)科進(jìn)行加強(qiáng)，發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。此外，也可以適量看一些課外書(shū)，除名著外，可以看《讀者》《青年文摘》等雜志里的一些短小精悍的小品文。
對(duì)于后進(jìn)生來(lái)說(shuō)，高三寒假是個(gè)補(bǔ)缺補(bǔ)漏的好時(shí)機(jī)。除了完成作業(yè)之外，建議重點(diǎn)補(bǔ)一兩個(gè)薄弱學(xué)科，或是某學(xué)科的一些薄弱的章節(jié)，不要貪多求全。在補(bǔ)缺補(bǔ)漏上，建議這些學(xué)生應(yīng)該回歸課本和基礎(chǔ)知識(shí)，多閱讀教材和第一輪復(fù)習(xí)資料，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理，抓住重點(diǎn)薄弱的科目和章節(jié)，通過(guò)自己看書(shū)，以及做做資料后面的習(xí)題再認(rèn)真地鞏固一遍，如有不懂的可以請(qǐng)教老師。此外，可以補(bǔ)充看一些文摘類(lèi)的書(shū)籍。
三、勞逸結(jié)合，調(diào)整放松身心
1、娛樂(lè)時(shí)間要適當(dāng)。上網(wǎng)、看電視和聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)間要控制。建議每天上網(wǎng)的時(shí)間最好不要超過(guò)1小時(shí)。上網(wǎng)可以瀏覽一些比較好的網(wǎng)站，看看新聞，了解國(guó)內(nèi)外的一些時(shí)政大事。
2、增加戶(hù)外運(yùn)動(dòng)。在學(xué)校里，很多學(xué)生很少運(yùn)動(dòng)，在假期里，可以出去散散步爬爬山打打球，但注意不要過(guò)度運(yùn)動(dòng)。
3、合理飲食，合理休息。寒假期間不要暴飲暴食，不要吃太油膩的食品。特別提醒的是，不要過(guò)度睡眠。由于學(xué)生在上學(xué)期間普遍睡得少，寒假打算拿來(lái)惡補(bǔ)睡眠，但過(guò)度睡眠實(shí)際上會(huì)影響精力，因此睡眠時(shí)間最好控制在8小時(shí)左右。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫(xiě)呢篇3
一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，寒假又來(lái)了，在這漫長(zhǎng)的寒假中，我不能虛度，要有意義，愉快中度過(guò)。就這樣，我精心地制作了一個(gè)表————
起床：7：00
洗刷：7：00——7：10
體操：7：10——7：30
早餐：7：30——8：00
聽(tīng)力：8：00——8：30
抄單詞：8：40——9：00
讀語(yǔ)文書(shū)：9：10——9：30
自由活動(dòng)：9：30——10：00(不許玩，不許玩電腦)
做數(shù)學(xué)奧數(shù)：10：00——10：15
讀英語(yǔ)：10：20——10：30
做寒假作業(yè)：10：40——11：30
做家務(wù)：11：30——12：00
吃午飯：12：00——12：30
自由活動(dòng)：12：40——1：00(不能打電腦)
做語(yǔ)文閱讀題：1：00——1：30
做英語(yǔ)閱讀題：1：35——2：00(包括寫(xiě)英語(yǔ)作文的時(shí)間)
眼保健操：2：10——2：15
休息(午睡)：2：30——4：00
畫(huà)畫(huà)：4：10——5：00
寫(xiě)作文：5：00——6：00
練行書(shū)：6：10——7：00
晚飯：7：00——8：00
自由活動(dòng)：8：00——9：00
英語(yǔ)練習(xí)題：9：10——9：30
寒假作業(yè)：9：30——10：00
看書(shū)：10：00——11：00
自由活動(dòng)：剩余時(shí)間(不能打電腦)
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫(xiě)呢篇4
五年級(jí)上學(xué)期就快要過(guò)完了，等把期末考試考完后，就迎來(lái)了美好的寒假生活，為了讓自己度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的假期，我特意制定了—個(gè)寒假活動(dòng)計(jì)劃表，內(nèi)容如下表：
1、按時(shí)作息，早上8：00起床，晚上9：30——10：00之間這個(gè)時(shí)間睡覺(jué)；
2、每天上午，下午各用2個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè)，每天至少做五頁(yè)，盡快完成，然后—條心玩，應(yīng)接新的一年的到來(lái)，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年；
3、堅(jiān)持每天課外閱讀—小時(shí)，并且摘抄好詞好句好段；
4、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話(huà)或者小故事，給家里帶來(lái)笑聲和快樂(lè)；
5、堅(jiān)持每天在qq空間里寫(xiě)自己的.心情；
6、堅(jiān)持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲，提高智力；
7、堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記，記錄自己每一天的生活；
8、堅(jiān)持每周寫(xiě)—篇周記，提高習(xí)作水平；
9、由我當(dāng)導(dǎo)演和主角，策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”；
10、積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)，注意安全。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫(xiě)呢篇5
一、放假時(shí)間
學(xué)生：20__年1月17日——2月28日;20__年3月1日正式開(kāi)學(xué)。
二、返校時(shí)間
20__年2月23日上午：8：00
三、假期要求
1.班主任老師要掌握全班學(xué)生的聯(lián)系電話(huà)，建立與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，確保通訊的暢達(dá)，保證假期有事能找到人。
2.寒假期間學(xué)生嚴(yán)禁進(jìn)入三室一社、社會(huì)經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧等不宜于少年兒童進(jìn)入的場(chǎng)所，不做危險(xiǎn)性的游戲。
3.遠(yuǎn)離毒品，要注意遵守交通規(guī)則，遵守公共秩序;要注意防火防盜;禁止學(xué)生到大河滑冰;在燃放煙花爆竹時(shí)要注意安全。
4.出行時(shí)要守規(guī)范，講文明。不得在乘坐公交車(chē)時(shí)有擁擠，搶座，大聲喧嘩，隨地亂扔雜物，破壞公用設(shè)施等行為。要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁橫穿馬路不走斑馬線(xiàn)、隨意闖紅燈、在馬路上玩耍等現(xiàn)象出現(xiàn)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.深入開(kāi)展“三個(gè)一”進(jìn)家庭活動(dòng)。
要求全體同學(xué)利用假期進(jìn)一步的延續(xù)在學(xué)校開(kāi)展的每月養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，每周閱讀一個(gè)感恩故事，每天積累一個(gè)名言警句活動(dòng)。具體要求如下：
(1)寒假期間，全校同學(xué)需要養(yǎng)成的習(xí)慣是“感恩”習(xí)慣。
利用假期全校同學(xué)要在家中幫助父母做些力所能及的事，如吃飯時(shí)收拾桌子，清理碗筷，中高年級(jí)幫助父母清洗如襪子，手套等小件物品。用這種方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)父母的養(yǎng)育之恩。從而懂得如何去感恩，養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。
(2)全校同學(xué)利用假期時(shí)間閱讀4篇感恩故事
(3)假期1——2年級(jí)同學(xué)每周積累2條名言警句;3——4年級(jí)同學(xué)每周積累3條名言警句;5——6年級(jí)同學(xué)積累5條名言警句。
各班同學(xué)要建立一個(gè)32開(kāi)的名言警句積累本，把自己積累的名言警句都寫(xiě)在名言警句本上，同時(shí)把寒假期間閱讀的感恩故事的題目及閱讀的時(shí)間也一同記錄在名言警句本上。
2.開(kāi)展“今天我當(dāng)家”做一天小家長(zhǎng)體驗(yàn)活動(dòng)。
低年級(jí)同學(xué)可以協(xié)助家長(zhǎng)擦擦桌子，收拾房間等簡(jiǎn)單的體驗(yàn)活動(dòng)。中高年級(jí)同學(xué)可以進(jìn)行打掃房間，買(mǎi)菜做飯，洗衣服等活動(dòng)。并要求3——5年級(jí)同學(xué)，寫(xiě)出一份以“今天我當(dāng)家”為題目的體驗(yàn)經(jīng)歷與感受。
3.開(kāi)展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動(dòng)。
利用假期讓自己的父母帶領(lǐng)自己到家鄉(xiāng)的周邊去進(jìn)行實(shí)地的觀賞，來(lái)體驗(yàn)家鄉(xiāng)在短短幾年內(nèi)所發(fā)生的巨大變化。4——6年級(jí)同學(xué)以“我家鄉(xiāng)的節(jié)日”、“發(fā)生在我家鄉(xiāng)的故事”或其他命題寫(xiě)一篇800字左右的作文。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫(xiě)呢篇6
每天日程安排
8：00~8;30起床刷牙洗臉吃飯
8：30~9：00做老師布置的作業(yè)
9：00~10：00做課外作業(yè)
10：00~13：00玩
13：00~14：00做課外作業(yè)
14：00~15：00玩
15：00~16：00做課外作業(yè)
16：00~21：00玩
每天日程安排
1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)……
2.做有意義的公益勞動(dòng)……
3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)……
4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)……
5.讀一部好書(shū)，寫(xiě)出讀后感……
6.根據(jù)身邊的事物寫(xiě)一些文章，并選出一篇自己認(rèn)為好的文章，鍛煉自己的寫(xiě)作能力……
7.看一部好的電影，試著寫(xiě)出觀后感……
8.學(xué)一首好歌……
9.試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的好事
10.完成假期作業(yè)，并努力做到……
11.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè)，不要漏做或偷工減料。字體要工整。
12.一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物，或者自己家里有課外書(shū)得把它看完?？匆恍┑谌?，每天要做適量的運(yùn)動(dòng)，不要因?yàn)樘鞖夂涠?/p>
13.天天看電視新聞報(bào)道，知多點(diǎn)國(guó)家大事，知多點(diǎn)交通防范安全，知多點(diǎn)走歪道的后果。
14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活，多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生活技能。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫(xiě)呢篇7
一、每日完成寒假作業(yè)(三種)
要求：認(rèn)真完成寒假作業(yè)，注意文字書(shū)寫(xiě)。并按要求其它校方作業(yè)。目的：鞏固舊有知識(shí)以便學(xué)習(xí)新知識(shí)。
二、英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、每天背單詞、不規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式與過(guò)去分詞。
要求：1~4冊(cè)教科書(shū)上的單詞、英語(yǔ)作文50篇以及筆記上的單詞短語(yǔ)。
目的：加大詞匯量。
2、聽(tīng)英語(yǔ)課文及初中英語(yǔ)作文磁帶。
要求：熟記課文，流暢的背誦所要求的課文。
目的：練習(xí)、提高聽(tīng)力與英語(yǔ)作文的寫(xiě)作能力。
3、做任務(wù)性閱讀與閱讀理解練習(xí)冊(cè)。
要求：熟悉題型與答題技巧。
目的：針對(duì)英語(yǔ)考點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。
4、閱讀《無(wú)敵英語(yǔ)》。
要求：熟讀并記憶關(guān)鍵詞法與詞組、短語(yǔ)目的：了解詞性如介詞、動(dòng)詞、代詞、冠詞等等，為提高英語(yǔ)水平夯實(shí)基礎(chǔ)并加大詞匯量。
三、語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、讀背唐詩(shī)宋詞，每?jī)商煲皇住?/p>
要求：耳熟能詳
目的：熟練運(yùn)用到作文中去，以期“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”
2、每天做摘抄，讀中考滿(mǎn)分作文。
要求：不辭寸壤，不棄涓滴目的：建立自己的素材庫(kù)，以期“博觀約取，厚積薄發(fā)”包括：
①語(yǔ)言材料
A、閱讀積累(多讀書(shū)，一定要先做到“眼高手低”才能有發(fā)展)
B、適當(dāng)看些幽默、相聲(要知道“民族的才是世界的”)
C、詩(shī)詞歌賦必不可少(文化底蘊(yùn)才是寫(xiě)作的關(guān)鍵)
D、古今名人的軼事和歷史小故事(議論必須有理有據(jù)，有據(jù)才能證理)
②生活材料可以是生活小竅門(mén)、手工小工藝
③科技材料可以是新科技、新發(fā)明、世界未解之謎注意：處處留心皆學(xué)問(wèn)
3、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練要求：對(duì)初中階段的字音、字形與字義必須掌握。目的：對(duì)于中考的基礎(chǔ)知識(shí)盡量多得分。
4、每天必須寫(xiě)日記。
要求：最少200字，可以一天中文一天英文。英文日記字?jǐn)?shù)可適當(dāng)。
目的：就是為了練筆。
5、每天練鋼楷兩頁(yè)。
要求：書(shū)寫(xiě)下學(xué)期的古詩(shī)文與鋼筆字帖，有道是：“文若其人，字若其人”
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫(xiě)呢篇8
在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，我們終于盼來(lái)了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面，按時(shí)學(xué)習(xí)生活，做事有規(guī)律，更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、有意義的寒假，特制定此寒假生活學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、每天日程安排：
8：00—9：00起床（刷牙、洗臉、吃飯）
9：00—10：00閱讀語(yǔ)文書(shū)（會(huì)認(rèn)生字、背誦的課文會(huì)背）
10：00—11：00自由活動(dòng)
11：00—11：20做口算題50道
11：30—13：00午休
13：00—14：30認(rèn)字20個(gè)并會(huì)組詞
14：30—15：00戶(hù)外活動(dòng)
15：00—16：00讀課外書(shū)、講故事
16：00—20：00自由活動(dòng)的時(shí)間
20：00—20：20聽(tīng)英語(yǔ)20分鐘（并要求會(huì)讀）
二、實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)：
1。幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；
2。讀兩本好書(shū)，看一部好的電影；
3。試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的事；
4。完成假期作業(yè)，并努力做到最好；
5。一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物；
6。每天要做適量的戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，不要因?yàn)樘鞖夂涠阍诩依铮?/p>
其中在寒假里，我最要學(xué)會(huì)的就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都充分利用好。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫(xiě)呢篇9
寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè),充實(shí),有意義的寒假,制定一個(gè)合理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常有必要的。下面這個(gè)是一個(gè)初中生的假期計(jì)劃。
1.每天足量學(xué)習(xí)6小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè)：語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽(tīng)力等
2.每日英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘
3.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)
4.每天做中考數(shù)學(xué)最后一題、兩天做一題物理競(jìng)賽、化學(xué)競(jìng)賽題(輪流) 1月26日
7：00 起床
7：20 洗漱完畢
7：20----7：50：跑步
8：00吃飯
8：20---9：10 做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)
9：25-11：25 數(shù)學(xué)試卷一份
11：25---11：45 看報(bào) 課外書(shū)
11：45--13：00 吃飯 午休
13：10---14：10 化學(xué)
14：25--15：25 英語(yǔ)
15：40-16：40物理
16：40---吃晚飯前 free 包括體育運(yùn)動(dòng)
吃完飯后：看英語(yǔ)節(jié)目，每天一門(mén)學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題)
21;00-21：30 電視，電腦，課外書(shū)，free
21：30 睡覺(jué)
1月27日
7：00 起床
7：20 洗漱完畢
7：20----7：50：跑步
8：00吃飯
8：20---9：00 做作業(yè)(英語(yǔ))
9：15-10：55 物理試卷一份
11：00---11：45歷史
11：45--13：00 吃飯 午休
13：10---14：10 語(yǔ)文(可寫(xiě)作文，或文言文)
14：25--15：25 數(shù)學(xué)
15：40-16：40化學(xué)
16：40---5：30 摘抄，閱讀 包括體育運(yùn)動(dòng)
吃完飯后：看英語(yǔ)節(jié)目，每天一門(mén)學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題)
21;00-21：30 電視，電腦，課外書(shū)，free
21：30 睡覺(jué)
1月28日
7：00 起床
7：20 洗漱完畢
7：20----7：50：跑步
8：00吃飯
8：20---9：00做作業(yè)(數(shù)學(xué))
9：15-10：55化學(xué)試卷一份
11：00---11：45英語(yǔ)
11：45--13：00吃飯午休
13：10---14：10語(yǔ)文(閱讀一篇和摘抄)
14：25--15：25物理
15：40-16：40政治
16：40---吃晚飯前free包括體育運(yùn)動(dòng)吃完飯后：看英語(yǔ)節(jié)目，每天一門(mén)學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題)
21;00-21：30電視，電腦，課外書(shū)，free21：30睡覺(jué)以上計(jì)劃，三天一循環(huán)
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫(xiě)呢篇10
一、學(xué)習(xí)目的
為進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，促進(jìn)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平與自身素質(zhì)。
二、學(xué)習(xí)時(shí)間
__年1月x日——__年2月x日
三、學(xué)習(xí)對(duì)象
__小學(xué)45周歲(含45周歲)以下的教師。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求：
(一)讀一本教育教學(xué)書(shū)籍，撰寫(xiě)1篇讀后感上傳至校本研究網(wǎng)，并上傳至學(xué)校郵箱網(wǎng)盤(pán)。
(二)撰寫(xiě)教學(xué)敘事1篇上傳至校本研究網(wǎng)，并上傳至學(xué)校郵箱網(wǎng)盤(pán)。
(三)教師參與QQ論壇主題活動(dòng)，人人實(shí)名跟帖，字?jǐn)?shù)不少于200字，主題為：如何提高練習(xí)設(shè)計(jì)的有效性?
(四)更新博客：梳理自身的學(xué)習(xí)成果，更新博客。如2008年7月至12月每月已經(jīng)更新博客教育日志，假期可不再更新;如沒(méi)有，請(qǐng)老師們補(bǔ)齊。請(qǐng)進(jìn)入“伍家崗小學(xué)教師博客”(打開(kāi)學(xué)校郵箱頁(yè)面，點(diǎn)擊“博客熱點(diǎn)”欄下“進(jìn)入我的博客”，再點(diǎn)擊“進(jìn)入我的主頁(yè)”進(jìn)入“伍家崗小學(xué)教師博客”)，將個(gè)人博客鏈接(鏈接方法：點(diǎn)擊“收藏”，打開(kāi)“RSS目錄”“添加RSS”目錄，“RSS”項(xiàng)填博客名稱(chēng)，“地址”項(xiàng)復(fù)制個(gè)人博客地址鏈接，“描述”項(xiàng)填寫(xiě)個(gè)人實(shí)名)。
(五)青年教師(2007年和2008年新進(jìn)教師)學(xué)習(xí)并完成相關(guān)練習(xí)。
1、語(yǔ)、數(shù)教師通讀本年段(兩個(gè)年級(jí))教材，完成課后習(xí)題。
2、英語(yǔ)教師通讀本年段(兩個(gè)年級(jí))教材，完成《活動(dòng)手冊(cè)》上內(nèi)容。
3、信息技術(shù)教師通讀所有年級(jí)教材，做二門(mén)學(xué)科的課件各一個(gè)。
4、音樂(lè)教師通讀所教年級(jí)教材，練習(xí)熟練彈奏教材曲目。
5、體育教師摘抄《體育新課標(biāo)》相關(guān)內(nèi)容，設(shè)計(jì)所教不同年級(jí)課例各一個(gè)。
(六)45歲以上教師閱讀有關(guān)教育教學(xué)書(shū)籍。閱讀所需書(shū)籍可向?qū)W校借閱，借閱地點(diǎn)：校辦。
四、交流與評(píng)價(jià)
開(kāi)學(xué)之前，以年級(jí)組為單位上交教師讀后感、教學(xué)敘事以及博客更新情況統(tǒng)計(jì)表，學(xué)校組織進(jìn)行優(yōu)秀讀后感、教學(xué)敘事、優(yōu)秀博客、優(yōu)秀青年教師寒假練習(xí)的成果交流活動(dòng)并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫(xiě)呢篇11
為了充實(shí)，有意義的寒假，特制定此寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、每天足量學(xué)習(xí)5小時(shí)，內(nèi)容包括：寒假各科作業(yè)：語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽(tīng)力等。
2、每日早晨英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘。
3、中午保證一小時(shí)休息，下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)。
4、做數(shù)學(xué)競(jìng)賽書(shū)，記住先看例題，最好不要抄答案。
7：00起床。
7：20洗漱完畢。
7：20--7：50：跑步。
8：00吃飯。
8：20--9：10做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)。
9：25—11：25數(shù)學(xué)《初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽新課標(biāo)同步輔導(dǎo)(初二)》。
11：25--11：45看報(bào)、課外書(shū)。
11：45--14：30午飯、午休。
14：30--15：30英語(yǔ)。
15：30--15：45休息。
15：45—16：45物理。
16：45--17：00休息。
17：00--18：00其他科目復(fù)習(xí)、晚飯。
20：00—21：30電視，電腦，課外書(shū)，free。
21：30睡覺(jué)。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫(xiě)呢篇12
1、首先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，狠抓薄弱學(xué)科
通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力將學(xué)生復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳，高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí)!
比如：每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi));學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。
既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē);制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí)，但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成，建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。
晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。
每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開(kāi)，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理，可以打電話(huà)請(qǐng)教一下老師或同學(xué)吧!
寒假中，要認(rèn)真、客觀地對(duì)期末考試進(jìn)行分析?？纯茨男╊}失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識(shí)沒(méi)掌握好，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們?cè)诜治觥斑^(guò)去”、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后，為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持實(shí)施。
因?yàn)楹贂r(shí)間有限，要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”，所以，寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒(méi)考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊寒假時(shí)間，多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識(shí)，避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。
2、有計(jì)劃的梳理學(xué)科要點(diǎn)，形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)
成績(jī)落后生要靜下心來(lái)，加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶，將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識(shí)梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊知識(shí)形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比、區(qū)分，配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次，把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起，理出線(xiàn)索，留在中考后期復(fù)習(xí)用。
對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科，文科目中文言文有欠缺的同學(xué)，可以把初中三年的文言文通讀一遍，掌握相關(guān)詞語(yǔ)的用法，并在練習(xí)中鞏固。
數(shù)學(xué)：平面幾何比較重要，在寒假消化老師課堂上講的基本知識(shí)。要多看公式及相關(guān)題型，多做證明題，培養(yǎng)解題思路。
英語(yǔ)：聽(tīng)英語(yǔ)廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文，復(fù)習(xí)必須掌握的語(yǔ)法。每天堅(jiān)持用半個(gè)小時(shí)背單詞，把不能背誦的單詞整理成小卡片，便于隨時(shí)復(fù)習(xí)。
物理：掌握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式。力學(xué)中，分析題比較多，要多做練習(xí)，課堂上老師講解的知識(shí)點(diǎn)，要好好復(fù)習(xí)，并掌握解題方法。
化學(xué)：由于初三才學(xué)，接觸比較晚，感覺(jué)生疏，主要就是看課本，夯實(shí)基礎(chǔ)。
3、收集和整理做過(guò)的錯(cuò)題，選擇中考真題及時(shí)訓(xùn)練
寒假期間，要有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí)，盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后，要及時(shí)核對(duì)答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。
同時(shí)，還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里，或用紅筆作上記號(hào)，便于下一次復(fù)習(xí)。比如，英語(yǔ)若是客觀題丟分，要認(rèn)真研究該題失分的原因，數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，遇到無(wú)法解決的問(wèn)題，可以匯總在一起，記在事先準(zhǔn)備的小冊(cè)子上，開(kāi)學(xué)后請(qǐng)教老師。通過(guò)有選擇性的做中考真題，可以體會(huì)和熟悉中考題型，同時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)的“融會(huì)貫通”，使訓(xùn)練更有效。
4、有序安排寒假作業(yè)，有選擇的讓孩子進(jìn)行“家教”或?qū)W科輔導(dǎo)
寒假里，完成寒假作業(yè)往往會(huì)呈現(xiàn)兩個(gè)極端：一個(gè)是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫(xiě)完，以后的時(shí)間光顧著玩，到了開(kāi)學(xué)把知識(shí)忘得一干二凈;另一種是先盡情玩，直到快開(kāi)學(xué)的前幾天才慌忙寫(xiě)作業(yè)，保量不保質(zhì)。因此，寒假要有計(jì)劃性的安排每天應(yīng)完成的書(shū)面作業(yè)，不要作業(yè)量要求起伏變化太大。
在找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)后，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平和學(xué)習(xí)需求，選擇適合的“家教”或?qū)W科補(bǔ)習(xí)。應(yīng)注意到，過(guò)多的假期補(bǔ)課會(huì)使學(xué)生厭學(xué)，并容易發(fā)生重復(fù)訓(xùn)練。好的課外輔導(dǎo)班和家教，可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，但是不要過(guò)分依賴(lài)家教或輔導(dǎo)班。
傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，學(xué)生參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時(shí)消化課上知識(shí)，不要就題論題，要靈活運(yùn)用老師所講知識(shí)舉一反三，觸類(lèi)旁通。對(duì)成績(jī)好的學(xué)生，可以找些名校、名老師的輔導(dǎo)班講解一些難題、拔高題。對(duì)于成績(jī)相對(duì)比較差的學(xué)生，可以針對(duì)自己的弱項(xiàng)科目找一些基礎(chǔ)班補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。
對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生，課外輔導(dǎo)課后應(yīng)遵循“復(fù)習(xí)為主，少做精練”的原則，絕不能忽視舊課復(fù)習(xí)，一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習(xí)，應(yīng)充分利用舊課知識(shí)的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補(bǔ)缺，努力在開(kāi)學(xué)后的新知識(shí)學(xué)習(xí)中取得理想的結(jié)果。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫(xiě)呢篇13
第一部分公司概況
公司為國(guó)內(nèi)著名鋼材制造商之一，以生產(chǎn)建筑用鋼材為主，已有38年的生產(chǎn)歷史，歷年平均鋼材產(chǎn)量最高為40萬(wàn)噸，最低為35萬(wàn)噸，公司員工總數(shù)為470名。
第二部分年度工作計(jì)劃形成步驟
1.準(zhǔn)備階段。
20__年12月2日，以這一年的生產(chǎn)實(shí)際與預(yù)測(cè)為基礎(chǔ)，對(duì)下一年做出展望，由各部門(mén)經(jīng)理向總經(jīng)理提出報(bào)告。
2.立案階段。
20__年12月4日，由各部門(mén)負(fù)責(zé)人召集部門(mén)內(nèi)員工協(xié)助制定部門(mén)“年度工作計(jì)劃”，并由總經(jīng)理助理進(jìn)行總體整理。
3.審議及調(diào)整階段。
20__年12月11日由總經(jīng)理召開(kāi)會(huì)議，主管級(jí)以上人員參加。
4.決定及公布階段。
經(jīng)過(guò)半個(gè)月的充分研究后，于20__年12月15日召集全公司管理人員會(huì)議并公布計(jì)劃，參加人員為各部門(mén)負(fù)責(zé)人(經(jīng)理)，并由經(jīng)理將計(jì)劃內(nèi)容告知員工。
第三部分年度工作計(jì)劃內(nèi)容
1.20__年度展望。
(1)營(yíng)銷(xiāo)管理方面：國(guó)內(nèi)對(duì)建筑鋼材需求較旺，建筑鋼材銷(xiāo)售市場(chǎng)較廣。公共建設(shè)屬于買(mǎi)方市場(chǎng)，政府議價(jià)能力高，邊際利潤(rùn)可能會(huì)受影響，但總收益可能增加。
(2)公司財(cái)務(wù)狀況方面：資金充足，財(cái)務(wù)健全，能充分發(fā)揮靈活運(yùn)轉(zhuǎn)功能。
(3)生產(chǎn)設(shè)備方面：由于生產(chǎn)設(shè)備逐漸陳舊，在20__年度設(shè)備操作故障及磨損率可能比以前高。
(4)人力資潺投入：20__年度公司推行多項(xiàng)工作的管理革新，強(qiáng)化組織功能收效頗大，員工工作積極性較高，人員能積極配合生產(chǎn)需求;現(xiàn)場(chǎng)主管雖具備實(shí)地作業(yè)的能力，但有些主管的管理水平仍需要通過(guò)在職訓(xùn)練予以加強(qiáng)。
(5)生產(chǎn)所需原料供應(yīng)：因東部礦源已接近枯竭，西部采礦區(qū)的開(kāi)發(fā)應(yīng)加緊進(jìn)行。
(6)其他影響生產(chǎn)活動(dòng)的外在因素：環(huán)保問(wèn)題、夏季的限電問(wèn)題等都會(huì)導(dǎo)致生產(chǎn)成本上升。
2.20__年度工作方針及目標(biāo)。
(1)積極推行目標(biāo)管理，提高總體生產(chǎn)效率，以年產(chǎn)鋼材60萬(wàn)噸為目標(biāo)。
(2)降低生產(chǎn)成本2.5%，提高產(chǎn)品質(zhì)量，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。
(3)秉承“誠(chéng)信負(fù)責(zé)”的廠(chǎng)訓(xùn)，創(chuàng)建“創(chuàng)造生產(chǎn)”、“生產(chǎn)創(chuàng)造”及“以廠(chǎng)為家”的企業(yè)文化。(以下為各部門(mén)工作計(jì)劃)
3.營(yíng)銷(xiāo)部工作計(jì)劃。
(1)采購(gòu)鐵礦石，并運(yùn)送至廠(chǎng)區(qū)總計(jì)1600萬(wàn)噸。
(2)煤炭用量較前五年平均減少8.5%以上，以降低成本。
(3)嘗試新法供熱煉鐵，節(jié)省人工費(fèi)用。
(4)控制運(yùn)煤礦車(chē)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)數(shù)，節(jié)省燃料油量。
4.制造部門(mén)工作計(jì)劃。
(1)軋碎量、供熱煤應(yīng)用量、鋼材的生產(chǎn)量及鋼材包裝發(fā)貨量如下表所示(略)。
(2)充分運(yùn)用人力資源并發(fā)揮其機(jī)能，冷季減少臨時(shí)工40名.員工加班須妥善控制，以減少加班費(fèi)l2%。
(3)生產(chǎn)用燃煤、電力和燃料油節(jié)省4%。
5.品質(zhì)部工作計(jì)劃。
(1)開(kāi)設(shè)質(zhì)量管理培訓(xùn)班。
(2)檢驗(yàn)采購(gòu)儀器。
(3)專(zhuān)題研究影響鋼材質(zhì)量的主要因素。
6.財(cái)務(wù)部工作計(jì)劃。
(1)由財(cái)務(wù)部門(mén)擬訂“成本中心”制度，用以評(píng)核各部門(mén)工作效率，強(qiáng)化“降低成本”目標(biāo)，并將其結(jié)果引導(dǎo)“利益中心”施行。
(2)加強(qiáng)物料管理，減少庫(kù)存物料，以免積壓資金。
(3)改進(jìn)采購(gòu)，以合理價(jià)格購(gòu)進(jìn)適合質(zhì)量要求的物料。
7.行政部工作計(jì)劃。
(1)確立設(shè)備預(yù)防保養(yǎng)制度，制作預(yù)防保養(yǎng)卡片。
(2)制定各月份設(shè)備整修計(jì)劃。
(3)研究原有配件的修理并盡可能利用廢料，以節(jié)省費(fèi)用。
(4)盡可能縮短處理設(shè)備臨時(shí)故障的時(shí)間。
8.人事制度革新計(jì)劃。
(1)于年初推行人事制度合理化，并綜合管理員工的福利措施事項(xiàng)以及處理員工申訴問(wèn)題。此外，加強(qiáng)與工會(huì)的聯(lián)系與溝通。
(2)以點(diǎn)數(shù)法施行員工“工作評(píng)價(jià)”制度，確立合理薪金制度。
(3)建立合理的員工獎(jiǎng)懲制度，每月選拔優(yōu)秀的員工4名，公開(kāi)表?yè)P(yáng)其先進(jìn)事跡，作為其他員工的榜樣。
(4)退休人員分批辦理退休手續(xù)，其職位通過(guò)招聘由青年新秀擔(dān)任。
9.。
(1)運(yùn)用在職培訓(xùn)基金，設(shè)立培訓(xùn)教室舉辦下列培訓(xùn)：領(lǐng)班培訓(xùn)30人三班次電工24人四班次操作工120人四班次
(2)培訓(xùn)內(nèi)容：
①公司文化教育;
②專(zhuān)業(yè)知識(shí)：
③預(yù)防保養(yǎng);
④標(biāo)準(zhǔn)操作法。
(3)利用各種聚會(huì)對(duì)各部門(mén)經(jīng)理進(jìn)行教育。
(4)選舉經(jīng)理接班人參加各種培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)新技能，使其返廠(chǎng)后能擔(dān)任廠(chǎng)內(nèi)訓(xùn)練班講師。
第四部分計(jì)劃的施行與檢查
本公司為加強(qiáng)計(jì)劃可行性，將于執(zhí)行前再對(duì)計(jì)劃加以檢查及修正，每月20日例行會(huì)議將檢查當(dāng)月計(jì)劃并修正下月預(yù)算。此外，規(guī)定各部門(mén)召集領(lǐng)班人員于周六開(kāi)檢查會(huì)，擬訂下周工作方向，訂出原料預(yù)定需求，由此而推進(jìn)細(xì)分化日程計(jì)劃。各種生產(chǎn)報(bào)表的填寫(xiě)，務(wù)求詳細(xì)，以供管理者決策參考。
第五部分激勵(lì)措施及計(jì)劃成果獎(jiǎng)勵(lì)
1.設(shè)“生產(chǎn)獎(jiǎng)金”，以每日生產(chǎn)鋼材20__噸為準(zhǔn)，超過(guò)l500噸獎(jiǎng)金1500元，獎(jiǎng)金累積總額于次月初平均分給線(xiàn)上工人。
2.每日生產(chǎn)數(shù)量，累積生產(chǎn)獎(jiǎng)金與預(yù)定生產(chǎn)量的差距等資料公布于大門(mén)口處布告欄，明示員工。
3.在大門(mén)進(jìn)口處樹(shù)立“發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神”的石碑以及“向60萬(wàn)噸鋼材挑戰(zhàn)”的標(biāo)語(yǔ)數(shù)聯(lián)，以激勵(lì)員工。
4.配合7月份“工作評(píng)價(jià)”制度的施行，調(diào)整員工待遇l2%。視工作實(shí)績(jī)而定。
5.為提高員工工作熱情，分批舉辦國(guó)內(nèi)外旅游活動(dòng)。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫(xiě)呢篇14
同學(xué)們應(yīng)該怎樣度過(guò)這個(gè)寒假尤其重要?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，希望同學(xué)們科學(xué)地安排好每天的作息時(shí)間，有計(jì)劃地度過(guò)寒假，適當(dāng)?shù)姆艞壱恍┩鏄?lè)也是為了更多的收獲和進(jìn)步!各個(gè)學(xué)科的老師都為你的假期學(xué)習(xí)提出了很好的建議，請(qǐng)你一定要認(rèn)真執(zhí)行，按時(shí)完成。
語(yǔ)文
1.“文如其人，字如其人?！币皇趾米质悄氵~向成功的重要一步。練字10張(紙張自備)
2.買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)《海底兩萬(wàn)里》《名人傳》，也可以讀其他一些文學(xué)作品、名人傳記，很多都拍成了電影，可配合著看。讀書(shū)的同時(shí)不要忘了寫(xiě)讀書(shū)筆記，每個(gè)人建立一個(gè)專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)筆記本。
3.課后附古詩(shī)詞背誦十篇、八下25課古詩(shī)、八下30課古詩(shī)，開(kāi)學(xué)就組織一次古詩(shī)詞的小測(cè)驗(yàn)。
4.寫(xiě)作：完成隨筆三篇，可以“春節(jié)”“寒假”“元宵節(jié)”為話(huà)題或?yàn)閮?nèi)容，也可抒寫(xiě)自己的心情或其它。字?jǐn)?shù)嚴(yán)格控制在600—800字，并認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。數(shù)量少，但要求質(zhì)量!
數(shù)學(xué)
1.復(fù)習(xí)：第一、二、四、六、七章試卷各一張
2.預(yù)習(xí)：八下第一、二章
英語(yǔ)
1.做《金榜》所劃題目
2.A組同學(xué)每人準(zhǔn)備兩篇美文/故事/新聞
B組同學(xué)每人準(zhǔn)備兩篇笑話(huà)/寓言/節(jié)日來(lái)歷
3.每人準(zhǔn)備兩個(gè)繞口令，自己先要說(shuō)熟練。
4.預(yù)習(xí)作業(yè)：預(yù)習(xí)八下前四單元
5.上班級(jí)博客，下載配音的視頻，準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)初的英語(yǔ)配音比賽
物理
物理寒假生活：學(xué)習(xí)指導(dǎo)三份，一、二、四周各一份。
政治
1.收看有關(guān)學(xué)生時(shí)政的電視節(jié)目(經(jīng)濟(jì)與法、中國(guó)新聞等)
2.一張?jiān)嚲?/p>
歷史
觀看《甲午風(fēng)云》《金陵十三釵》《大武生》《康熙王朝》《雍正王朝》等電影。
多欣賞《百家講壇》《探索與發(fā)現(xiàn)》等電視節(jié)目。
地理
地理《學(xué)業(yè)水平考試應(yīng)試指南》學(xué)習(xí)計(jì)劃
第一周(1.10-1.15)作業(yè)：
①做專(zhuān)題1《地球和地圖》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識(shí)”
②做專(zhuān)題2《世界的自然環(huán)境》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識(shí)”
第二周(1.16-1.22)作業(yè)：
①做專(zhuān)題3《世界人文環(huán)境》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識(shí)”
②做專(zhuān)題4《認(rèn)識(shí)世界區(qū)域》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識(shí)”第三周(1.29-2.4)作業(yè)：
①做專(zhuān)題5《中國(guó)的疆域與人口》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識(shí)”
②做專(zhuān)題6《中國(guó)的自然環(huán)境與自然資源》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識(shí)”
第四周(2.4-2.11)作業(yè)：
①做專(zhuān)題7《中國(guó)的經(jīng)濟(jì)與文化》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識(shí)”
②做專(zhuān)題8《中國(guó)的地理差異》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識(shí)”
過(guò)完了充實(shí)的寒假生活，你對(duì)整個(gè)初中的地理知識(shí)掌握的怎么樣了?開(kāi)學(xué)不久我們就要進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，所以記得開(kāi)學(xué)初就要帶著你的四冊(cè)地理課本到學(xué)校噢!
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫(xiě)呢篇15
一、讀初中前的我在想的事兒
我想要我的初中能夠如我期望的那樣發(fā)展！不得不說(shuō)，小學(xué)的六年，是我懵懵懂懂的六年，這還有一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了的小學(xué)，我真是不想留下什么遺憾，或者說(shuō)帶去我將要升去的初中。我的爸爸媽媽都是優(yōu)秀的學(xué)霸，我不允許自己變成一個(gè)拖他們后腿的豬隊(duì)友。在這即將結(jié)束的小學(xué)最后一個(gè)寒假，我給自己制定了一個(gè)變好計(jì)劃，也就是我要按照這個(gè)計(jì)劃來(lái)打造一個(gè)理想的我，讓這個(gè)我順利的結(jié)束我的小學(xué)生活，讓我進(jìn)入初中的時(shí)候沒(méi)有任何學(xué)習(xí)上的思想包袱。
二、具體作息時(shí)間表
07：00—08：00起床洗漱，吃早餐。如果可以的話(huà)，學(xué)著自己做早餐，也為爸爸媽媽做一下早餐，讓他們也吃到孩子為他們做的早餐。
08：00—10：00做寒假作業(yè)。以往常常到了寒假快結(jié)束的時(shí)候才做寒假作業(yè)，這個(gè)壞習(xí)慣，這個(gè)寒假要徹底改變過(guò)來(lái)！
10：00—12：00幫媽媽做家務(wù)。如果可以的話(huà)，陪媽媽去買(mǎi)菜，給媽媽拎東西，幫媽媽洗菜，如果有機(jī)會(huì)的話(huà)，可以學(xué)著做飯。獨(dú)立生活的能力是一個(gè)六年級(jí)的孩子完全可以努力去學(xué)會(huì)的事情了。
12：00—14：00和家人吃午飯，洗碗。吃飯的時(shí)候不要看電視，要認(rèn)真吃干凈碗里的米飯，不能剩米、灑米。吃完了飯，去洗碗。家務(wù)活其實(shí)不能說(shuō)是幫媽媽做，我也是家里的一員，要主動(dòng)去承擔(dān)。
14：00—17：00讀課外書(shū)。這個(gè)時(shí)間完全屬于自由時(shí)間，可以好好的讀讀近期想看的課外書(shū)了。
17：00—19：00晚飯時(shí)間和散步時(shí)間。
19：00—21：00看會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片或者和爸爸下會(huì)兒圍棋
21：00—22：00和媽媽一起讀故事書(shū)
22：00—07：00喝一杯牛奶，睡一個(gè)好覺(jué)。
三、堅(jiān)持改變自己
是我的爸爸告訴我的，要想變得優(yōu)秀起來(lái)，要想變得像他一樣厲害，那就得勤奮的去生活。雖然我還不知道如何變得非常勤奮，但我記下了爸爸告訴我的“天道酬勤”，這個(gè)詞讓我明白我作為一個(gè)小學(xué)生也是可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣，改變自己的人生的。嗯，主要是我覺(jué)得我離爸爸媽媽的距離好像有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，我不想在初中的時(shí)候繼續(xù)這樣下去，所以我這個(gè)寒假得認(rèn)真一點(diǎn)，改變自己的行為習(xí)慣，至少要幫媽媽做一些家務(wù)，體現(xiàn)我也是這個(gè)家的一員，這樣我長(zhǎng)大了就不會(huì)有自己沒(méi)有為這個(gè)家做一點(diǎn)什么事兒的壞感覺(jué)了。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫(xiě)呢篇16
1、學(xué)習(xí)計(jì)劃很重要。
總體來(lái)說(shuō)，每天保持在5小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。我從3月初開(kāi)始準(zhǔn)備，制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，第一階段，認(rèn)真聽(tīng)課，將教材吃透，做到點(diǎn)面結(jié)合，重要考點(diǎn)一定要掌握；第二階段強(qiáng)化練習(xí)，做題，把自己做錯(cuò)的題目、沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)在課本上標(biāo)注出來(lái)；第三階段沖刺階段，做一些綜合題，從整體上把不同稅種的考點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)。
2、復(fù)習(xí)過(guò)程中要以課本為中心，配合適量的題目，一般7、8套題目就可以了。
3、稅一、稅二、稅代。稅法一，增值稅、消費(fèi)稅、營(yíng)業(yè)稅是絕對(duì)重點(diǎn)，重點(diǎn)掌握，要注意這幾大稅種及關(guān)稅的結(jié)合，一些主要考點(diǎn)要反復(fù)練習(xí)、反復(fù)理解、尋找規(guī)律。稅法二企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅、土地增值稅是重點(diǎn)，也是注冊(cè)稅務(wù)師今后鑒證工作的重點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)多而且復(fù)雜，要理解多做題，把每一個(gè)考點(diǎn)都掌握住。稅務(wù)代理實(shí)務(wù)，主要還是考試稅法一、稅法二及稅收法律中行政復(fù)議、行政訴訟的內(nèi)容，我個(gè)人認(rèn)為如果把稅法一、稅法二的重要知識(shí)點(diǎn)及稅收法律中的行政復(fù)議、行政訴訟掌握好，稅務(wù)代理實(shí)務(wù)做做題就差不多能過(guò)了。
4、稅收相關(guān)法律，今年考試多是小案例，這就增加了考試的難度，復(fù)習(xí)時(shí)要抓住重點(diǎn)，比如行政復(fù)議法、合同法、公司法等，對(duì)特殊的、易混淆的考點(diǎn)歸納總結(jié)，相關(guān)法律條文一定要理解透徹，多做題深化記憶，培養(yǎng)解題的思路和方法。
5、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，該科目綜合了財(cái)管與會(huì)計(jì)的知識(shí)，知識(shí)面大，考驗(yàn)記憶理解計(jì)算，前面的單選題就是一個(gè)個(gè)小計(jì)算題，題量和計(jì)算量很大，難度也比較高。個(gè)人認(rèn)為要多練習(xí)，把往年的試題多做幾遍，找出主要的考點(diǎn)，同時(shí)培養(yǎng)自己分析問(wèn)題和解答問(wèn)題的能力，做到舉一反三。
6、考試時(shí)，掌握一定答題技巧，注意時(shí)間分配，因?yàn)榇蟛糠挚颇款}量還是比較大的，單選題不要空著，不會(huì)也要蒙一個(gè)，多選題拿不準(zhǔn)的答案不要選，寧可少拿1.5分，也不要去冒險(xiǎn)。
總之，三句話(huà)，詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；以課本為主，突出重點(diǎn)；適量的題目練習(xí)。
第一次參加注稅的考試，就順利的一次通過(guò)了五門(mén)，心里對(duì)網(wǎng)校，對(duì)網(wǎng)校的每一位老師都有著滿(mǎn)腔的感謝，未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，而我的學(xué)習(xí)之路也永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，我將一如既往的選擇網(wǎng)校，支持網(wǎng)校，也祝愿網(wǎng)校辦得越來(lái)越好，網(wǎng)校的每一位考生都能夠取得好的成績(jī)！
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫(xiě)呢篇17
近日，一位初一學(xué)生家長(zhǎng)跟我聊起孩子的學(xué)習(xí)情況，升入初中這半年來(lái)，孩子學(xué)得非常辛苦，成績(jī)卻毫無(wú)起色，這次期末考試各科都不理想，數(shù)學(xué)尤其糟糕，幾乎要不及格，這位家長(zhǎng)非常擔(dān)憂(yōu)，希望我能給孩子的寒假學(xué)習(xí)生活安排支個(gè)招，幫助其盡快實(shí)現(xiàn)小升初的過(guò)渡。
其實(shí)，這位同學(xué)的情況在初一新生中并不少見(jiàn)，講到底就是沒(méi)有摸索到合適的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)上無(wú)法掌握主動(dòng)權(quán)，自然成績(jī)上不去。初中的學(xué)習(xí)成績(jī)跟學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力有著緊密的聯(lián)系，這種能力具體表現(xiàn)為能制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，會(huì)進(jìn)行有效的課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，日常學(xué)習(xí)中如果能做到這兩點(diǎn)，就能有效提高學(xué)習(xí)效率，穩(wěn)步提升學(xué)習(xí)成績(jī)。作為曾經(jīng)的學(xué)霸和一名老師，我想就寒假如何培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力談幾點(diǎn)想法：
寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以分為兩部分內(nèi)容：
總體計(jì)劃在寒假開(kāi)始前就要制定好，包括怎么安排整個(gè)假期的學(xué)習(xí)、休息時(shí)間，怎么安排每門(mén)功課的整體學(xué)習(xí)進(jìn)度。因?yàn)楹俳?jīng)歷農(nóng)歷新年，歡度佳節(jié)之際，走親訪(fǎng)友、聚餐赴宴在所難免，在制定總體計(jì)劃時(shí)，必須把這些客觀因素考慮進(jìn)去。同時(shí)，每門(mén)功課的進(jìn)度安排也要切合實(shí)際，進(jìn)度過(guò)快則無(wú)法如期完成，計(jì)劃只能流于形式；進(jìn)度過(guò)慢則無(wú)法給自己施壓，只會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率過(guò)低，所以，總體計(jì)劃制定好以后，必須試行幾天，根據(jù)實(shí)際情況再作適度調(diào)整，一旦確定下來(lái)則必須不折不扣地按計(jì)劃執(zhí)行。
每日計(jì)劃必須在不違背總體計(jì)劃的前提下制定，每天開(kāi)始學(xué)習(xí)前就要制定好，包括怎么安排每天各門(mén)功課的學(xué)習(xí)時(shí)間，怎么安排各門(mén)功課的具體學(xué)習(xí)內(nèi)容。時(shí)間安排可以參照學(xué)校里的作息時(shí)間表，白天的時(shí)間充分利用起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，晚上就可以適當(dāng)放松休息，養(yǎng)成早睡早起、勞逸結(jié)合的作息習(xí)慣，不僅有利于身心健康，還能保持學(xué)習(xí)的積極性。各門(mén)功課的具體學(xué)習(xí)內(nèi)容最好能細(xì)化到預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)哪些章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)，完成哪些作業(yè)或練習(xí)，每日計(jì)劃制定得越精細(xì)，計(jì)劃的完成率就越高。
自主預(yù)復(fù)習(xí)
寒假的自主預(yù)復(fù)習(xí)包括這兩方面內(nèi)容：
寒假的復(fù)習(xí)重在查漏補(bǔ)缺，主要是把期末復(fù)習(xí)備考階段暴露出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行逐一清理，也就是對(duì)復(fù)習(xí)備考階段的錯(cuò)題進(jìn)行有針對(duì)性地整理總結(jié)，找到錯(cuò)誤原因和解決辦法。如果是知識(shí)點(diǎn)掌握程度不夠，則重點(diǎn)對(duì)這部分知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真梳理；如果是解題方法不靈活，則仔細(xì)推敲推理分析過(guò)程，歸納總結(jié)出這類(lèi)題型的解題方法。這樣的錯(cuò)題本對(duì)于中考前的復(fù)習(xí)備考也有相當(dāng)高的價(jià)值，當(dāng)然，認(rèn)真完成寒假作業(yè)也是寒假?gòu)?fù)習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容。
寒假的預(yù)習(xí)重在打下基礎(chǔ)，主要是結(jié)合教輔資料對(duì)新學(xué)期教材上的內(nèi)容進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，重點(diǎn)了解各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的產(chǎn)生原理、各個(gè)例題的解析過(guò)程，并通過(guò)做一些同步練習(xí)來(lái)學(xué)習(xí)如何運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)解題的方法。當(dāng)然，預(yù)習(xí)時(shí)做的練習(xí)不要一味追求難度和進(jìn)度，最好選擇基礎(chǔ)難度的題目，并按教材順序推進(jìn)，只有穩(wěn)扎穩(wěn)打，牢固掌握基本知識(shí)點(diǎn)，才能在開(kāi)學(xué)后逐步提升難度。
寒假的時(shí)間雖然短暫，卻是初中學(xué)習(xí)生活的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排好自主預(yù)復(fù)習(xí)，就能在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中掌握主動(dòng)權(quán)，順利實(shí)現(xiàn)成績(jī)的突飛猛進(jìn)。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫(xiě)呢篇18
寒假來(lái)臨，為保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率，現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況，要求家長(zhǎng)配合學(xué)生把假期作業(yè)安排到天，并按時(shí)簽字檢查。特制定寒假作業(yè)安排表。希望同學(xué)們?cè)诩倨诶锬苷J(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備，過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
語(yǔ)文作業(yè)：1、讀兩本書(shū)，做好記錄，寫(xiě)兩篇。2、寒假生活。3、以實(shí)踐作業(yè)為主寫(xiě)4篇日記，寫(xiě)在信紙上，進(jìn)行美化。4、背古詩(shī)讀本下篇1—10首。5、預(yù)習(xí)第一單元。篇二：三年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫(xiě)呢篇19
一、時(shí)間安排
1、每天有四個(gè)1小時(shí)的保證
每天保證有做一小時(shí)的寒假作業(yè);
每天保證有一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保證有一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);
每天保證有一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、計(jì)劃與非計(jì)劃
在沒(méi)有特殊的情況下，每天都必須完成以上的計(jì)劃;
每天的計(jì)劃在得到保證的前提下，可靈活自由安排順序;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)暫停執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺(jué)，但絕對(duì)不可以影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、不參加補(bǔ)習(xí)班，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程的學(xué)習(xí)堅(jiān)持自己獨(dú)立完成。
2、語(yǔ)文課程計(jì)劃
寒假上半期完成暑假作業(yè)，寒假下半期，即開(kāi)學(xué)前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺;
把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);
假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍閱讀;
把以前比較薄弱的知識(shí)點(diǎn)的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
假期完成數(shù)學(xué)科目的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
4、英語(yǔ)課程計(jì)劃
英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限;
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類(lèi)匯總;
若有興趣、有機(jī)會(huì)，可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動(dòng)安排
1、隨父母至少于寒假在省內(nèi)出去旅游一次，并爭(zhēng)取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家走訪(fǎng)2次，體驗(yàn)鄉(xiāng)下的自然生活;
3、每天保證要有一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;
4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯、拖地擦窗戶(hù)等;
5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1—2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨(dú)立招待;
6、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1—2天，當(dāng)1—2天家長(zhǎng);
8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排，但一定保證活動(dòng)的意義。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫(xiě)呢篇20
1、首先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，狠抓薄弱學(xué)科。
通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力將學(xué)生復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳，高效率、高質(zhì)量地完成自身的寒假學(xué)習(xí)!
比如：每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi));學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。
既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē);制定自身的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí)，但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成，建議你趕快依據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。
晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。
每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開(kāi)，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，依據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
有自身解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理，可以打電話(huà)請(qǐng)教一下老師或同學(xué)吧!
寒假中，要認(rèn)真、客觀地對(duì)期末考試進(jìn)行分析?？纯茨男╊}失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識(shí)沒(méi)掌握好，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們?cè)诜治觥斑^(guò)去”、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后，為自身制定一套寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持實(shí)施。
因?yàn)楹贂r(shí)間有限，要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”，所以，寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒(méi)考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊寒假時(shí)間，多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識(shí)，避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。
2、有計(jì)劃的梳理學(xué)科要點(diǎn)，形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)。
成績(jī)落后生要靜下心來(lái)，加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶，將初二初三教材上的`概念、規(guī)律、公式等知識(shí)梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊知識(shí)形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比、區(qū)分，配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次，把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起，理出線(xiàn)索，留在中考后期復(fù)習(xí)用。
對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科，文科目中文言文有欠缺的同學(xué)，可以把初中三年的文言文通讀一遍，掌握相關(guān)詞語(yǔ)的用法，并在練習(xí)中鞏固。
數(shù)學(xué)：平面幾何比較重要，在寒假消化老師課堂上講的基本知識(shí)。要多看公式及相關(guān)題型，多做證明題，培養(yǎng)解題思路。
英語(yǔ)：聽(tīng)英語(yǔ)廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文，復(fù)習(xí)必須掌握的語(yǔ)法。每天堅(jiān)持用半個(gè)小時(shí)背單詞，把不能背誦的單詞整理成小卡片，便于隨時(shí)復(fù)習(xí)。
物理：掌握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式。力學(xué)中，分析題比較多，要多做練習(xí)，課堂上老師講解的知識(shí)點(diǎn)，要好好復(fù)習(xí)，并掌握解題方法。
化學(xué)：由于初三才學(xué)，接觸比較晚，感覺(jué)生疏，主要就是看課本，夯實(shí)基礎(chǔ)。
3、收集和整理做過(guò)的錯(cuò)題，選擇中考真題及時(shí)訓(xùn)練。
寒假期間，要有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí)，盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后，要及時(shí)核對(duì)答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。
同時(shí)，還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里，或用紅筆作上記號(hào)，便于下一次復(fù)習(xí)。比如，英語(yǔ)若是客觀題丟分，要認(rèn)真研究該題失分的原因，數(shù)學(xué)或其它科目也可以 用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，遇到無(wú)法解決的問(wèn)題，可以匯總在一起，記在事先準(zhǔn)備的小冊(cè)子上，開(kāi)學(xué)后請(qǐng)教老師。通過(guò)有選擇性的做中考真題，可以體會(huì) 和熟悉中考題型，同時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)的“融會(huì)貫通”，使訓(xùn)練更有效。
4、有序安排寒假作業(yè)，有選擇的讓孩子進(jìn)行“家教”或?qū)W科輔導(dǎo)。
寒假里，完成寒假作業(yè)往往會(huì)呈現(xiàn)兩個(gè)極端：一個(gè)是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫(xiě)完，以后的時(shí)間光顧著玩，到了開(kāi)學(xué)把知識(shí)忘得一干二凈;另一種是先盡情玩，直到快開(kāi)學(xué)的前幾天才慌忙寫(xiě)作業(yè)，保量不保質(zhì)。因此，寒假要有計(jì)劃性的安排每天應(yīng)完成的書(shū)面作業(yè)，不要作業(yè)量要求起伏變化太大。
在找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)后，要依據(jù)學(xué)生實(shí)際水平和學(xué)習(xí)需求，選擇適合的“家教”或?qū)W科補(bǔ)習(xí)。應(yīng)注意到，過(guò)多的假期補(bǔ)課會(huì)使學(xué)生厭學(xué)，并容易發(fā)生重復(fù)訓(xùn)練。好的課外輔導(dǎo)班和家教，可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，但是不要過(guò)分依賴(lài)家教或輔導(dǎo)班。
傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，學(xué)生參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時(shí)消化課上知識(shí)，不要就題論題，要靈活運(yùn)用老師所講知識(shí)舉一反三，觸類(lèi)旁 通。對(duì)成績(jī)好的學(xué)生，可以找些名校、名老師的輔導(dǎo)班講解一些難題、拔高題。對(duì)于成績(jī)相對(duì)比較差的學(xué)生，可以針對(duì)自身的弱項(xiàng)科目找一些基礎(chǔ)班補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。
對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生，課外輔導(dǎo)課后應(yīng)遵循“復(fù)習(xí)為主，少做精練”的原則，絕不能忽視舊課復(fù)習(xí)，一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習(xí)，應(yīng)充分利用舊課知識(shí)的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補(bǔ)缺，努力在開(kāi)學(xué)后的新知識(shí)學(xué)習(xí)中取得理想的結(jié)果。