元旦節(jié)作文小學(xué)生

新華0 分享 時間:

好作文都有一個明確的中心思想或主題,能夠讓讀者清晰地理解作者的意圖和所要表達的內(nèi)容。好的元旦節(jié)作文小學(xué)生是怎樣的?這里給大家提供元旦節(jié)作文小學(xué)生,供大家參考。

元旦節(jié)作文小學(xué)生

元旦節(jié)作文小學(xué)生篇1

時光荏苒,半個學(xué)期就這樣過去了。真是令人感慨,不過,今天不是感慨的日子,大家都在高興的笑著。每一個同學(xué)都在做自己的事情,預(yù)備著他們自己排練的節(jié)目。“誒!那個彩帶!”“氣球!氣球!”“今天是一個……”“PPT做好了沒有?”……一派混亂但其樂融融背景。

“離我們的元旦慶祝會還有兩分鐘!”班長劉強大聲的宣布道,“一分鐘!”劉強極其吊人胃口的向我們宣布著時間。一分鐘過后,劉強宣布了開始?!暗谝粋€節(jié)目,吳佳怡的脫口秀!”主持人宣布道。吳佳怡很大氣的走上了舞臺,向我們介紹了元旦的由來,還表演了一個小節(jié)目,“我瞄了他一眼,說:‘橙汁!’”“哈哈哈哈哈……”全班的同學(xué)看著吳佳怡“夸張”的動作,聽著她惟妙惟肖的語言,大家都笑了。第二個節(jié)目,就是班長的節(jié)目了。班長拿起歌詞,唱起了歌。這是一首很悲傷的歌,雖然和今天的節(jié)日背景不太符合,但是能看見劉強認(rèn)認(rèn)真真的唱歌,還真是頭一回。大家都很認(rèn)真的欣賞著,當(dāng)然最后的掌聲也是很熱烈的。

第三個就是我了。我本來就坐在講臺上,聽到主持人報完幕之后,我就“噌”的從多媒體后面躥了出來,“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),今天輪到我啦!”我看起來絲毫不緊張的開場說道,只不過心里一直在打鼓。這可是我上七年級以來的第一次表演,不過我也在狠狠掐自己的大腿:“張寶!你是個男人,如果你連這點兒勇氣也沒有的話,那你連女生都不如!你不是一直自詡自己是個漢子嗎?你要是連這點兒困難都克服不了的話,那你就是個偽娘!”我在心里加了把勁兒,就把面前的所有人當(dāng)成了大白菜和土豆,或者是更多的桌椅板凳?!斑荨蔽掖艘豢跉猓K于是把這個故事講完了。我的心里也是放松了許多,雖然感覺還是有點兒腿軟,不過,我的意愿也已經(jīng)達到了,就是希望能讓同學(xué)們笑一笑就好了。

這一次的元旦慶祝會,是我過得最開心的一次,我終于克服了自己的“表演恐懼癥”,這才是這一次新年,對于我最大的意義。真的要感謝這個元旦節(jié)了!

元旦節(jié)作文小學(xué)生篇2

今天是元旦,全班同學(xué)和老師歡聚一堂唱歌、跳舞、講故事……共同慶祝元旦。

聯(lián)歡會開始,主持人由班長陳婷宣布節(jié)目首先由付如夢和陶震合唱《哦十分鐘》許娟娟伴舞,那金嗓子付如夢甜美歌聲和許娟娟翩翩起舞,博得同學(xué)和老師熱烈的掌聲。接著由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他們歌聲嘹亮,同學(xué)們看得目不轉(zhuǎn)睛。然后,由許娟娟表演獨舞《孔雀舞》她那優(yōu)美的舞姿,和真孔雀開屏一樣栩栩如生,看后個個同學(xué)贊不絕口。最后由我給大家猜謎語,謎語是“婦女解放翻個身”同學(xué)們立即鴉雀無聲,閉眼思考有的摩拳擦掌,時間嘀嘀嗒嗒一分一秒地過去,可是沒有一個人猜出來,當(dāng)我宣布謎底時,同學(xué)們哇的一聲嘖嘖稱奇。

由于時間關(guān)系,聯(lián)歡會馬上就結(jié)束了,同學(xué)們還有很多才藝表演,沒有展現(xiàn)出來,大家都戀戀不忘,舍不得離開教室半步,希望這樣的聯(lián)歡會多多招開,活躍同學(xué)們的生活,把每星期周會變成快樂的天堂。

吧!讓我們在新一年中更加快樂,過得更加美好。在這充滿光澤的2021年里共同奮斗吧!

元旦節(jié)作文小學(xué)生篇3

昨天是20__年的最后一天,今天是20__年的第一天也是元旦節(jié),跨了一年我當(dāng)然長大了一歲也懂事了。

今年元旦節(jié)仿佛是最特別的一個元旦節(jié),早晨起來,我興奮的走進客廳,對爸爸媽媽說了一聲“新年快樂”然后,洗臉?biāo)⒀莱栽绮?,完后我從做作業(yè)開始了新一年的早晨,先認(rèn)真寫完語數(shù)作業(yè),然后我在看書、玩游戲、畫畫……我等啊,等啊,終于到了我期待的晚上。

爸爸開車帶著我、媽媽、大媽去外面吃團圓飯,到了飯店,我先觀察著飯店里的水產(chǎn)物品,瞧!一條條好像被人踩扁的多寶魚、一只只想逃走的烏龜、一個個被冷凍的貝殼……真豐富,我剛回到座位上不久,大伯伯、姑媽、姑伯、奶奶、嫂子……都陸陸續(xù)續(xù)的來了,點好菜后不久,菜慢慢的上來了,桌上擺滿了各種各樣、香氣撲鼻、五顏六色的菜??粗@些食物,好像也很高興的樣子,對我們說:“吃了我吧!吃了我吧!”終于,開席了,大家先互相敬著酒,說著甜美的祝福語,我卻心不在焉的聽著,開始吃了,我迫不急待的吃著翠綠色的南瓜苗、紅紅的肉排、檸檬_的雞塊、喝著棕色的可樂……吃到一半時,媽媽帶著我去敬桌上所有的人然后送上甜美的祝福語并說聲“新年快樂”,坐到位子上以后,我又大口大口的吃了些魚,總算吃飽了。

新的一年,新的祝愿,新的開始,新的希望……我開心成長,快樂收獲。

元旦節(jié)作文小學(xué)生篇4

今天是一個特別的日子,20__年的最后一天,明天就即將開啟新的一年了,我們打算用一場聯(lián)歡會來告別20__年,迎接20__年。

下午上完音樂課,我們走進教室,“哇”同學(xué)們一聲尖叫,原來老師和家長早已齊心協(xié)力地把整個教室裝扮得漂漂亮亮的了。只見黑板上寫著四個奪目的大字“歡度元旦”,窗戶上掛著一個個五顏六色的氣球和一個個紅通通的小燈籠,課桌上放著一盤盤鮮美誘人的食品,還有電燈和風(fēng)扇也掛上了一條條五彩繽紛的彩帶。整個教室看上去一派喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。

聯(lián)歡會開始了,這次聯(lián)歡會的節(jié)目豐富極了,有獨唱、合唱、樂器演奏、舞蹈等等。同學(xué)們都表演得很精彩,很賣力。唐志文的小提琴拉得悠揚動聽,楊俊強和沈涵鈺的舞姿歡快優(yōu)美,翟志成的快板抑揚頓挫,振奮人心。教室里是一陣又一陣的掌聲和喝彩聲。

我先表演的是吉他,之前,同學(xué)們都用好奇的目光看著我,我感覺有些緊張,但同學(xué)們都向我鼓掌,鼓勵我,我緊張的心情漸漸平靜下來。等我彈完的時候,班級里又響起了熱烈的掌聲,我也向大家鞠躬致意。后來,我還和靳博文,蔣臻一起合唱了

節(jié)目到最后的時候,還舉行了親子活動,有剝栗子比賽和搶椅子游戲,大家不時發(fā)出一陣陣笑聲和掌聲,教室成了一片快樂的海洋。

聯(lián)歡結(jié)束了,大家分享著家長們帶來的美食和禮物,每一個人都覺得意猶未盡。這真是一次令人難忘的聯(lián)歡會啊!

元旦節(jié)作文小學(xué)生篇5

20__年匆匆流過,迎來了新的一年——20__年。今天是20__年1月1日,也就是元旦。

我在陣陣鞭炮聲中睜開了朦朧的睡眼,和媽媽一起上街轉(zhuǎn)。

大街上,人山人海,車水馬龍,比往常要熱鬧許多。天藍(lán)的像一塊紅寶石,白云如同嵌在藍(lán)寶石上的白珍珠,太陽公公好像知道今天是新年的第一天,雖然現(xiàn)在是冬天,可他還是把金光灑進了人間,為元旦增添了一絲活躍的氣氛。一個個五彩的氣球,一條條繽紛的絲帶,一朵朵充滿生機的小花,一縷縷柔和的陽光,使大街成了元旦一道最亮麗的風(fēng)景線。

我迫不及待地拉著媽媽的手向公園走去。進了公園的大門,那種熱鬧繁華的景象悄然離去,迎來的是大自然的清新、淡雅。松樹上掛的風(fēng)鈴在微風(fēng)的撫摸下,發(fā)出清脆悅耳的聲音,又像孩子銀鈴般的笑聲,婉轉(zhuǎn),動聽。我和媽媽坐上了小船。湖水波光粼粼,岸邊的花草樹木倒映水中,真是一幅安靜,祥和的畫呀!有一片枯葉掉入水中,泛起了一層小圓暈。小圓暈漸漸擴大,碰到岸邊又反彈了回來。我撿起一塊小石頭,讓小石頭飛向湖面,小石頭就好似蜻蜓點水般,在湖面跳著舞,又給這幅圖一個動態(tài)美。在公園里玩了一會,我們便戀戀不舍地離開了。

新年的第一天,好像所有事物都在慶祝。讓我們拋棄一切煩惱,迎接新的一年吧!

元旦節(jié)作文小學(xué)生篇6

昨天,是元旦,是我們興的一天,因為,我們可以在這一天“禁吃”、“禁喝”可是,這一位童心老班呢,實行“改革開放措施”,讓我們“盡吃”、“盡喝”,這一次可讓我們高興了!有的帶了兩大瓶飲料,有的帶了一大袋子零食,有的……

終于一年一度的元旦晚會終于開始了。等上課鈴響起來之后,我們就開始狂歡了。四個主持人先上場,誦讀了一會兒,瞪著演到喜劇學(xué)院的時候,李校長進來了,先讓他們表演完了,之后,李校長讓我們同學(xué)們說一些祝福的話語,我們有的同學(xué)感動得流下了淚水,并且讓郭俊迪把祝福學(xué)校的話語寫上去,之后,就走了。

我們的節(jié)目又開始了,周炳瑞等幾個同學(xué)演了《八桿煙槍》、董翰欽、龔柏巖《三只小豬氣死一只狼》,孫子涵和張靜欣演了《雙簧表演》,逗的同學(xué)們哈哈大笑,有的同學(xué)捂嘴偷笑,有的同學(xué)張嘴大笑,有的同學(xué)笑得肚子疼開了,有的同學(xué)笑出眼淚來了。

最后一個環(huán)節(jié)是踩氣球,只聽見噼噼啪啪的幾百聲響,上百只氣球化為烏有,噼噼啪啪,元旦聯(lián)歡晚會過完了!

元旦節(jié)作文小學(xué)生篇7

元旦是過去一年的結(jié)束,回顧在過去的一年三百六十五里路上,盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經(jīng)走過來了,畢竟我們已經(jīng)走過來了。

我們的人生旅途上,生活就像爬山一樣,當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路,無比疲憊的爬到頂峰,感受“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的時候,你的心情一定是難以形容的興奮與自豪!又如跑完馬拉松賽的運動員,不管能否取得名次,都是令人敬佩的!是的,面對新年,我們都是勝利者!雖然我們經(jīng)歷了三百六十五個充滿風(fēng)霜雨雪的日子,但是我們奮斗過、進取過、成功過。那些曾經(jīng)認(rèn)我們的歡笑與失落、迷惘與困惑,都成了我們無比美好的記憶了!

元旦,是新的一年的起點;元旦,是時光的一個里程碑;元旦,讓我們更多的是暢想未來、展望明天,還有我們未完成的事業(yè),即將到來的機遇,美好的前景正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢幻在誘惑著我們!

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同?!痹┑牡絹?,總是會觸動我們心靈深處的一些東西的。讓我們漫卷案頭的千頭萬緒,舒展一下疲憊的身體,以一顆洗滌過的心,平靜地等待元旦那一聲鐘響,向未來獻出最虔誠的祈禱吧,因為新年就要來了!

元旦,在這新刷的白色的起跑線上,向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的希望,以怒放的生命,真誠地問一聲:元旦,你好!

元旦節(jié)作文小學(xué)生篇8

時間就像一條記憶的.長河,匆匆地、悄悄地流過,眨眼間,又迎來了新的一年。四氣新元旦,萬壽初今朝,今天是新一年的開始――元旦??纯创蠹医衲甑脑┐蠹叶际窃鯓影才诺陌?。

雖然元旦這幾天天空不作美,寒風(fēng)刺骨,使人感到冷颼颼的,再加上零星細(xì)雨,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車水馬龍。人們沐浴著改革開放的春風(fēng),充分地享受著閑暇的時光。街道邊擺滿了來自四面八方的商品,小販叫賣著,趁著這喜慶的節(jié)日,搞了各種促銷活動:一個買羊毛衫的小伙子,打了真材實料、物廉價美,假一賠百的招牌,贏得了顧客的信任;那個賣港式夾克的叔叔,寫上:虧本處理大甩賣七個顯眼的大字,過客蜂擁而上……這些機智的小販們都拿出看家本領(lǐng),打折促銷。

有的還自編了一道道廣告詞,使得路人駐足不前,心馳神往。誰都想買到便宜的東西,小販和顧客展開了激烈的爭論,顧客們拼命地殺價,小販們拼命地推辭,討價還價聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對商販說:便宜點,大過年的,求個好兆頭,算我16元,六六大順吧。小販皺皺眉頭,說:不行啦,我也是靠這養(yǎng)家糊口,要不再添點,18元!幺發(fā)――要發(fā),大家發(fā)!怎么樣?好,成交!阿姨高興地付錢,高興地把溫暖的小棉襖裝進袋子里――也許她的眼里正經(jīng)浮現(xiàn)著自己那可愛的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。地攤上有許多賣假花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買上一兩束。小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球,就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要,如果不滿足他們的話就愁眉苦臉,大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販?zhǔn)掷锶?,孩子們手中拿著,嘴里含著,蹦蹦跳跳地高興極了!‘廣場里更是張燈結(jié)彩,花團錦簇,人山人海,人們拎著大包小包在廣場上閑逛著,歡歌聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃,叫人看垂涎三尺,賣上一點帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情。

在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下,人們都過上了好日子,因此我們要珍惜眼前的幸福生活,長大了報效祖國,為祖國的建設(shè)多出一分力。元旦是一個多么喜慶、熱鬧、快樂的節(jié)日啊!我堅信,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的日子一定是天天有今日,歲歲似今朝!

元旦節(jié)作文小學(xué)生篇9

20-年12月30日,送走舊的一年,我們迎來了新的一年,也迎來了一個節(jié)日,你知道是什么節(jié)嗎?哈哈!!告訴你吧:“是元旦節(jié)!”今年的元旦節(jié)是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹,仿佛像仙境一般。

也許元旦也是熱鬧的。你看廟會也開了,有的在賣熱乎乎的油茶,香甜可口的三大炮,還有香辣的羊肉串……吸引了多少顧客啊!

元旦節(jié)又是幸福的。透過玻璃窗一看,在溫暖的火爐旁男女老少圍著桌子在吃年夜飯,看起來是那么的溫馨、那么的熟悉。

元旦節(jié)還是好玩的。小孩子可以放五顏六色的煙花,大人也可以和長輩們一起說笑。

元旦節(jié)還是彩色的。你看公園里燈會開始了,有的燈像龍,有的燈向小魚,還有的燈像小老鼠……

寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語,熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會正在舉行。走進(三)班教室,只見同學(xué)們忙著把教室打扮得漂漂亮亮,有的同學(xué)忙著掛彩帶,有的同學(xué)忙著剪花,有的人忙著掛五顏六色的汽球……不一會兒,教室就變得花花綠綠,張燈結(jié)彩。

聯(lián)歡會開始了,主持人說:“老師、同學(xué)們:新年好!”全班同學(xué)們熱烈鼓掌;接著播報了第一個節(jié)目:《春節(jié)序曲》,琴聲悠揚地傳遍校園的上空,大家都感受到了元旦的氣息。第二個節(jié)目是五位女同學(xué)表演的《開門紅》,她們表演的動作婀娜多姿。第三個節(jié)目是男同學(xué)小合唱《恭喜祖國富起來》,歌聲嘹亮。

后面,有的同學(xué)器樂演奏、有的同學(xué)表演魔術(shù)、有的同學(xué)講故事……我覺得最搞笑的是楊道涵和林烜表演的小品,他們活靈活現(xiàn)的精彩表演,既展示了他們的表演才藝,又給同學(xué)們帶來歡樂,教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……

不知不覺兩個小時過去了,聯(lián)歡會在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。展望新年,我決心好好學(xué)習(xí),爭取更大的進步。我喜歡過元旦節(jié)!

元旦節(jié)作文小學(xué)生篇10

我們送走了牛氣沖天的牛年,日日夜夜盼這虎虎生威的虎年,他終于來到我們身邊,2020年也隨著我們的歌聲飄去了,2021年便隨著我們的歌聲飛來了……

今日,我們學(xué)校開元旦晚會,我們同學(xué)正在裝扮教室呢!您瞧,黑板上掛著奪目的拉花,還用花體字寫出“元旦晚會”四個大字。在瞧墻上,粘著五顏六色的氣球,上面畫著笑臉,真像我們同學(xué)們的心情。在來瞧瞧窗戶,上面是用彩帶組成的一些圖畫,有寫著“元旦”的,也有寫著“快樂”的,有的還畫著笑臉……我們已把桌子們拉好了,拉成了正方形,中間留些地方給表演者。我們也都期待著一會兒的元旦晚會!

元旦晚會終于開始了,主持人走到中間,對同學(xué)們說:“同學(xué)們,我們送走了2020年,迎來了輝煌的2021年,愿我們在2021年的日子中,更輝煌,更幸福的成長?!闭f后,掌聲一片。

掌聲逐漸停下來了。主持人又說:“第一個節(jié)目由我們的小亮帶來的猜字迷!”小亮上來了,對大家鞠了一躬,說“首先祝大家元旦快樂!”又是掌聲一片。“第一個字謎是魚兒游到了北京?!蓖瑢W(xué)們異口同聲說到:“鯨”“恭喜你們,答對了!”“第二個字謎是自大一點”同學(xué)們思考了一會,便又脫口而出,“是臭”同學(xué)們對小亮說:“出點難的,好簡單的!”小亮一看同學(xué)們,便決定問他們個腦筋急轉(zhuǎn)彎:“漢武帝劉徹登基后,逐步轉(zhuǎn)制,改變美女和藩的軟弱外交政策。有一年北方匈奴想進攻中原,派人送來一份戰(zhàn)書,上面寫著“天心取米”四字。這四個字是何意思,皇帝看不懂,便召集文武官員研究,但無一人知曉其意?;实壑缓脧埌裾匈t。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應(yīng)招,說:“小臣懂這“四字”,并有退兵之計。”皇帝命他詳細(xì)解釋。

何塘說:“依小臣之見,“天”者,天朝也;“心”者,中原也;“米”者,圣上也。天心取米,就是奪我江山,取圣上龍位的意思?!闭f完,便提筆在每個字上加了一筆,請求皇上,派臣送回匈奴。匈奴首領(lǐng)原以為漢朝天子不敢應(yīng)戰(zhàn),沒想到漢朝以輕蔑的口吻說了那四個字,想必有防備,急令退兵,取消了進犯圖謀。請問同學(xué)們何搪把拿四個字改成什么字了?”說罷,連老師也弄不懂,小亮自己說出答案:“改成了“未必敢來””“哈哈哈哈哈哈哈……”

還有許多節(jié)目,我就不一一介紹了

今天的元旦晚會真開心,真愿意永遠(yuǎn)停留在這個時刻!

元旦節(jié)作文小學(xué)生篇11

元旦到了,正當(dāng)大家都在努力學(xué)習(xí),準(zhǔn)備在期末考試取得一個好成績時,外面?zhèn)鱽砹艘粋€“特大喜訊”:今天晚上,全校所有班級都在食堂三樓的體藝館集合,觀看元旦表演!

聽了這個消息,我們班級里每一個同學(xué)都迫不及待了。吃過晚飯,我們早早地來到了體藝館,坐到座位上。忽然響起了響亮的音樂聲,全場立刻沸騰了起來。兩個帥氣、漂亮的小主持人走上了舞臺。元旦表演就這樣拉開了序幕。臺下一千多雙小眼睛齊刷刷地看向了舞臺。只見我們的張校長帶著和藹可親的微笑來到了舞臺的最中央?!白4蠹以谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進步,身體健康天天向上!”過了一會兒,臺上出現(xiàn)了第一位小演員:只見她身穿一條白色的連衣裙,隨著優(yōu)美、動聽的旋律唱起歌來,大家仿佛都被她的美妙的歌聲給迷住了,最終獲得了9.74分。一個個節(jié)目過去,我認(rèn)為最獨特、最吸引人眼球的節(jié)目是四(3)班的小演員——李子軒的《時間都去哪了》,只見她在前面唱歌,而她的媽媽與她的同學(xué)們一起為她伴舞。雖然這個節(jié)目創(chuàng)意是有,但卻只得了9.57分,我也為她們可惜。

咦,最后一個演員人長得矮矮的,穿著一身西裝,卻十分精神。原來,他是從幼兒園來的。音樂一響起他就大聲演唱了起來,那聲音嘹亮而有節(jié)奏感。在我身邊的華宇涵說道:“這個小孩兒幼兒園唱歌就那么好聽,以后必定能成為一個大歌手?!痹u變們雖然沒有給他打分,但我的心里卻早已打上分?jǐn)?shù)10分。

快樂的時光總是那么短暫演出結(jié)束了,大家雖然都出了體藝館,但是仿佛之前的每一個畫面都在我們的眼前不斷回放著,這將成為我們四年級中最美麗的畫面。

元旦節(jié)作文小學(xué)生篇12

帶著收獲,帶著成長,帶著喜悅,帶著幸福,我們戀戀不舍的向20__揮手告別;帶著憧憬,帶著夢想,帶著期望,帶著翅膀,我們充滿向往的飛向20__。在這辭舊迎新之際,校園內(nèi)鞭炮齊鳴歡騰一片,我們學(xué)校迎來了“20__年元旦師生同歡樂聯(lián)歡會”。 正所謂:鞭炮聲聲報喜慶,冬陽暖暖迎新年,歌舞相聲和小品,師生同樂慶元旦。

首先是我們的張校長致辭,他總結(jié)了去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績,又在新的一年里向我們老師和同學(xué)們提出了更高的要求,并對學(xué)校的進一步發(fā)展堅定了信心,狠抓教師的專業(yè)成長,提倡師生共嗅書香,辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線。校長發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會正式開始。

開場舞《好日子》 動感歡快充滿喜慶;流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷;女生相聲《吹?!妨钗覀冃β曔B連,就是郭德綱在場他也會大加稱贊;經(jīng)典詩歌朗誦聲聲繞耳潤心田;許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看;小品《激蕩的青春》又讓同學(xué)們看到了自己的.明天;我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生,讓愛著我家,讓愛祝我們的家感動著所有的人;我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢想。

馬麗和段玉英老師的手語展示《美好的未來》充滿了祝福和期待;于楊民老師的獨唱《念親恩》讓我們感動萬千;許春芳老師的英語歌曲美妙婉轉(zhuǎn);縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上了詩朗誦《沁園春 雪》,精彩的節(jié)目不斷呈現(xiàn)。最后是我們?nèi)w教師的大合唱《同一首歌》和《走進新時代》,帶著我們的美好的祝福走進新的一年!

元旦節(jié)作文小學(xué)生篇13

這一年馬上就要過去了,馬上就要到元旦了。說到元旦我就想起那年發(fā)生的一件難忘的事了,那一年元旦做飯的事了。

那年我們一家人決定做一道很好吃的菜。說做就做,我找來幾個馬鈴薯,好不容易去了皮,并且洗干凈了。

切馬鈴薯了,我學(xué)著媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對,在菜板上滾過來滾過去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的切起來。這會兒,它們好像聽話了一點,我一片一片地切著,心里樂滋滋的。

一切準(zhǔn)備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著火,然后座上鍋,往鍋里倒了點油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進鍋里,頓時,一股油煙撲面而來,嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚,一邊打著“退堂鼓”:咳,早知如此,何必當(dāng)初??赊D(zhuǎn)念想起老師幾天前的話,又打消了剛才的想法?!斑?,哪來的焦味?不好,馬鈴薯糊了?!蔽也倨痂F鏟胡亂的鏟起來,只見馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害,我只好往鍋里添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來。大約過了五、六分鐘,我揭開鍋蓋一看,還好,焦得并不厲害,我暗自慶幸。

接下來,我又做了幾個菜,還有一個雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來。

1:00,媽媽終于回來了,我急切地將她迎上桌,拉著她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后,拿起筷子“品嘗”起來,我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺,我一怔,趕忙問:“怎么啦?”媽媽繼而一笑,說:“好吃,好吃!”我伸出筷子一試,“啊!馬鈴薯又焦又淡?!蔽沂纳炝松焐囝^,不好意思的望著媽媽。媽媽見狀,安慰我說:“第一次能燒成這樣,很不簡單了,不要難過?!甭犃藡寢尩脑?,我覺得自己平時缺乏鍛煉,還要多下功夫,多為父母分擔(dān)家務(wù)。

元旦節(jié)作文小學(xué)生篇14

一年一度的元旦節(jié)又來臨了。星期五的下午,學(xué)校組織了一次別開生面的“慶元旦”游藝活動,有“跳蚤市場”“游戲闖關(guān)”和“小小舞臺我做主”等。

我最感興趣的是低年級組織的“游戲闖關(guān)”項目。一二年級各班都設(shè)計了游戲闖關(guān)活動,在每個教室里都搞了不一樣的游戲,讓我們參加。首先我來到了一(3)班,參加了“聽話的小球”的游戲,我們用一只手端著乒乓球拍,球拍上放著一個乒乓球,既要保持平衡不讓球掉下來,又要保證先到終點,難度可大了。等我好不容易到達終點,乒乓球都掉到地上好幾次了。接著,我又來到了二(2)班,參加了“運西瓜”的游戲,把氣球夾在兩腿之間,小心翼翼的蹦到終點,有好幾個同學(xué)不小心把氣球都夾爆了。然后我又來到了二(1)班,參加了“吹乒乓球”的游戲。在把乒乓球放到飲料瓶口,再使出我們吃奶的力氣,把乒乓球吹到裝滿水的盆里。乒乓球多不聽話,我費了九牛二虎之力才把一個乒乓球吹到盆里面。后來我又參加了“貼鼻子”、“趣味套圈”等幾個游戲。最后我來到了一(1)班,這里正在舉行“謎語樂園”的游戲,教室里掛了好多顏色三角形的旗子,謎語就寫在旗子上。我來到一面旗下,看到旗子上面寫著“說象糖,它不甜,說象鹽,又不咸,冬天有時一片,夏天誰都不。.(打一自然現(xiàn)象)”。這個謎語我小時候就會了,它是“雪”。我把謎底告訴了老師,老師贊賞地對我點了點頭。我闖過了五個游戲關(guān),在領(lǐng)獎區(qū)挑選了一個漂亮的毽子作為獎品。

這次的“慶元旦”游藝活動,同學(xué)們都過得十分開心,校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲。相信,即使我從小學(xué)畢業(yè),很多年以后一定依然會記憶猶新。

元旦節(jié)作文小學(xué)生篇15

元旦就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶的節(jié)日氣氛??粗@熟悉的場面,我想起了去年元旦那天發(fā)生的一件趣事。

那天下午,我想吃水餃,于是奶奶就給我包水餃,她拿出一枚硬幣說:“這枚硬幣代表著平安,誰吃到它,這一年都會很平安?!闭f完,奶奶把硬幣洗干凈,包進水餃里。水餃包好后就下鍋了。不一會兒,水餃煮好了。我看著這一個個熱騰騰的水餃,口水直流三千尺,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個水餃要比其它的大很多,心想:這里面該不會有什么吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是,我偷偷地將水餃放到了媽媽的碗里??蓻]想到,媽媽這段時間在減肥,她又把水餃放到爸爸碗里。爸爸說:“我是家里的男子漢,你們不吃,我吃!”正當(dāng)爸爸吃到一半的時候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎么吃到一枚硬幣?這是誰放進去的?”“啊!那是平安硬幣!”我夸張地大叫起來。隨后,我又“悲痛欲絕”地說:“那個水餃本來是我的,卻讓你吃了?!卑职终f:“水餃已被我吃到肚子里了。你如果想要,就進到我的肚子里來拿吧!”逗得全家人大笑起來。

我喜歡我家里快樂的氣氛!

1556551