2020年垃圾分類小學(xué)作文500字左右

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  垃圾箱前有一塊宣傳牌:“講衛(wèi)生,愛(ài)清潔,垃圾入箱?!卑椎准t字,十分醒目。下面就是小編給大家整理的2020年垃圾分類小學(xué)作文500字左右,希望大家喜歡!

  垃圾分類,我們?cè)谛袆?dòng)

  八月,驕陽(yáng)似火,就在這樣的日子里,一群身穿淺藍(lán)色校服的少先隊(duì)員出現(xiàn)在了大家的視野中。一張宣傳單,一個(gè)垃圾袋,一條紅領(lǐng)巾,成為了他們的標(biāo)配。你猜,他們?cè)诟墒裁?我來(lái)告訴你們,他們?cè)谛麄骼诸悾揖褪瞧渲械囊粏T。

  我們向過(guò)路的行人發(fā)放垃圾分類宣傳單,宣傳垃圾分類知識(shí)。我拿著十張宣傳單來(lái)到了菜場(chǎng)附近的小公園。我自信滿滿地走到一個(gè)婆婆面前,笑容滿面地說(shuō):“婆婆,看一看我們的垃圾分類宣傳單……”話還沒(méi)說(shuō)完,就被那位婆婆打斷了,她連忙擺手說(shuō):“不用,不用!”然后頭也不回地離開(kāi)了。第一次受挫,我的心里有一種說(shuō)不出的傷心和失落,讓我有了打退堂鼓的念頭??墒寝D(zhuǎn)過(guò)頭,我就看到了我們班其他的隊(duì)員們???,小荷蹲在老奶奶的面前耐心地給她講解垃圾分類知識(shí);瞧,那邊的老爺爺眼睛不好看不清字,小米細(xì)心地告訴老爺爺。看到這樣的情景,我再一次鼓起勇氣。這個(gè)時(shí)候,一位年輕的叔叔迎面向我走了過(guò)來(lái),我忐忑地跑過(guò)去,將手中的宣傳單遞給他。聽(tīng)我講解完,叔叔微笑地向我豎起了大拇指。叔叔的微笑和鼓勵(lì)讓我明白堅(jiān)持下去就一定會(huì)有成功。

  半小時(shí)過(guò)去了,我手里的宣傳單終于全部發(fā)完了,心里說(shuō)不出的高興。就在這時(shí),一旁的垃圾桶卻吸引了我的注意力。垃圾桶旁散落著不少垃圾,再看看其他地方,椅子下、花壇里、走廊上……那一處處垃圾在陽(yáng)光下特別的刺眼。我迅速召集小伙伴們,拿著垃圾袋開(kāi)始進(jìn)行地毯式搜索。不多久,每個(gè)人手里都是滿滿的垃圾。整整一上午,沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累,因?yàn)榇蠹抑?,我們做的是一件光榮的事,我們的所作所為是為建設(shè)美麗的仙居努力。

  低碳環(huán)保每一天

  我們居住在一個(gè)被大氣所包圍的星球,那就是地球。地球本是一個(gè)美麗的星球,可是如今已經(jīng)虛弱不堪,一天一天地消瘦下去,這是怎么回事呢,讓我來(lái)告訴你吧:

  我們現(xiàn)在生活在一個(gè)高科技時(shí)代,日子一天比一天過(guò)的好,可環(huán)境污染也隨著我們生活的改善變的更加嚴(yán)重了。我們應(yīng)該重視低碳生活,而所謂的“低碳”就是減少二氧化碳。因?yàn)槎趸寄茏尦粞鯇?mdash;—也就是地球的保護(hù)傘漸漸變薄,之后就會(huì)引起新的環(huán)境問(wèn)題,如過(guò)量的紫外線能使塑料等高分子材料更加容易老化和分解,結(jié)果又帶來(lái)光化學(xué)大氣污染。要想做到低碳生活首先我們要多騎車,少開(kāi)車,因?yàn)楝F(xiàn)在人們便得富有起來(lái)了,幾乎每家都有一輛汽車,而汽車的尾氣的排放造成了環(huán)境污染,嚴(yán)重影響了人們的健康。其次我們還要多植樹(shù),原因是樹(shù)木可以理沙化耕地,控制水土流失,防風(fēng)固沙,增加土壤蓄水能力,可以大大改善生態(tài)環(huán)境,減輕洪澇災(zāi)害的損失。還要少開(kāi)空調(diào),因?yàn)槭褂每照{(diào),會(huì)使新鮮的空氣中臭氧減少,特別是夏天的時(shí)候,要盡量的少開(kāi)空調(diào),可以吹吹電風(fēng)扇。最后,我們還應(yīng)該以環(huán)保購(gòu)物袋替代塑料袋;以節(jié)能燈代替白熾燈;用永久性筷子、飯盒,取代一次性餐具;使用傳統(tǒng)發(fā)條鬧鐘,取代電子鬧鐘。

  讓低碳走進(jìn)我們的生活,讓環(huán)保走進(jìn)我們的心中,我們要讓地球母親恢復(fù)原來(lái)的面貌。

  垃圾箱前

  垃圾箱前有一塊宣傳牌:“講衛(wèi)生,愛(ài)清潔,垃圾入箱?!卑椎准t字,十分醒目。

  我提著滿滿一畚箕垃圾,不知是垃圾太重還是懶得靠近,離垃圾箱還差兩步遠(yuǎn),我就沖著箱口,用力把畚箕一倒,結(jié)果,滿畚箕垃圾,一大半灑落在箱外。

  我剛要往回走,一位清潔工人推著半畚箕垃圾向我走來(lái),她準(zhǔn)備把垃圾倒在離我身后的垃圾箱里。她看見(jiàn)剛剛還干干凈凈的垃圾箱旁滿是垃圾,滿臉驚訝,然后看看我,接著無(wú)奈的搖搖頭,深深地嘆了一口氣,沉默地低下頭彎下腰開(kāi)始清理垃圾。我的臉被燒得紅透了,只是突然想到老師的教誨,清潔工是地球的美容師,他們讓我們有這么美麗的地球,而他們,在晨曦探出頭來(lái)時(shí),街道旁早有他們揮動(dòng)掃把的身影,我還在他們這么辛苦的時(shí)候給他們添麻煩,真是太不應(yīng)該了,我一定要向清潔工人道歉!

  我紅著臉,彎下腰,邊撿著垃圾邊向清潔工人道歉,“清潔工阿姨,對(duì)不起,這些垃圾是我倒出來(lái)的,我自己來(lái)清理吧。”她抬起頭,笑了笑,對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事的,我來(lái)就好?!彼拖骂^含糊地說(shuō):“我們這些人辛苦點(diǎn)沒(méi)事,但你們要對(duì)得起這些字啊?!彼噶酥咐淠菈K宣傳牌。她說(shuō)完只是把垃圾放到垃圾箱里,沉默地走了。我看著她那微駝著的腰,臉濕潤(rùn)潤(rùn)的。

  地球是由我們自己保護(hù)的,就算是清潔工和不起眼的垃圾桶也是有尊嚴(yán)的,那也需要我們維護(hù)。作為一名少先隊(duì)員,我們有責(zé)任呼吁大家,環(huán)境比生命更重要。

  保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園

  我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文,它介紹了我們?nèi)祟惥幼〉牡厍虻挠嘘P(guān)知識(shí)?,F(xiàn)在,我國(guó)的水土流失嚴(yán)重,據(jù)1992年衛(wèi)星遙感測(cè)算,我國(guó)水土流失面積為179。4平方公里,占國(guó)土面積的18。7%。沙化迅速發(fā)展,沙化土地已達(dá)到149萬(wàn)平方公里,占國(guó)土面積的15。5%。水源污染也在明顯加重,有42%的城市水源受到污染。

  我家附近的大堤上有一條小河。原來(lái),小河里的水清澈見(jiàn)底,水里還有自由自在游來(lái)游去的小魚(yú)兒。好景不長(zhǎng),人們經(jīng)常把垃圾往河里到,一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)環(huán)境。所以導(dǎo)致河水變渾了,還發(fā)出陣陣難聞的氣味,河里的小魚(yú)也死了。

  地球的這些水資源,森林資源,生物資源,大氣資源……本來(lái)可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。但是人們隨意毀壞自然資源,使它們不但不能再生,還給人類的生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅,如:森林資源將長(zhǎng)期工人類一代一代用下去,可是人們只坎樹(shù)不栽樹(shù),不久后山禿了,還會(huì)帶來(lái)水土流失,影響到水資源的保存。如果沒(méi)有水,我們能活下來(lái)嗎?

  地球慷慨無(wú)私地養(yǎng)育著我們這個(gè)大家庭。難道我們不應(yīng)該保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境嗎?讓我們一起維護(hù)地球的生態(tài)平衡,讓地球更好地造福于人類,為人類作貢獻(xiàn)吧!

  垃圾分類,從我做起

  英國(guó)著名科學(xué)家,思想家霍金曾預(yù)言地球毀滅的五種毀滅方法,他預(yù)言當(dāng)?shù)厍蚶廴敬髿庵?,全球?huì)變暖,冰川會(huì)融化2600年地球?qū)?huì)是一顆炙熱的火球。

  地球媽媽在驚嘆著危險(xiǎn)!危險(xiǎn)!

  但做好垃圾分類,這一系列的事情就不會(huì)發(fā)生;那你們知道什么是垃圾分類嗎?

  每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,如果垃圾簡(jiǎn)易堆放或填埋,會(huì)導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。所以人們把垃圾一共分為了四類,分別是可回收垃圾,有害垃圾,廚余垃圾和其他垃圾,可回收垃圾變廢為寶的作用非常強(qiáng)大,每回收一噸紙可以造850公斤好紙,可保護(hù)好17棵大樹(shù)的生命。千萬(wàn)別把它和有害垃圾混為一談了!那么,什么是有害垃圾呢?有害垃圾是指含有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計(jì)、油漆桶、部分家電、過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨(dú)回收或填埋處理。

  同學(xué)們,我們的鄰國(guó)日本,他們就把垃圾分類做得很好,每年會(huì)做到零污染,他們的垃圾分類手冊(cè)一共有30頁(yè)共518項(xiàng)條款,就連塑料瓶的瓶蓋子和瓶身也要分的清清楚楚,他們到底是可回收垃圾還是不可回收垃圾?在日本,垃圾桶隨處可見(jiàn),可一點(diǎn)也沒(méi)有腥臭味和腐臭味。所以同學(xué)們,做好垃圾分類,從我們做起,從現(xiàn)在做起。

  參與垃圾分類,保護(hù)地球家園,共創(chuàng)美好世界!


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