描寫作文小學(xué)四年級

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寫作文是一種表達思想和情感的方式,通過文字將內(nèi)心深處的想法和感受表達出來,讓讀者能夠理解和感受到作者的內(nèi)心世界。描寫作文小學(xué)四年級規(guī)范是怎樣的?下面給大家整理了一些描寫作文小學(xué)四年級,供大家參考。

描寫作文小學(xué)四年級篇1

貓是一種有益人類的小動物,它們性格溫順,我最喜愛的小動物就是它。它和老鼠為天敵,都說老鼠上街人人喊打,老鼠落了個遺臭萬年的罵名,而貓卻能制服它,這叫一物降一物!

貓兒也有壞的一面,一旦被它咬傷,極易得貓癬,我立即對它產(chǎn)生了厭惡感。但一只小小貓改變了我對它們的看法。那是一個寒冬臘月,我來到奶奶家,發(fā)現(xiàn)坑上有一只小貓,它非??蓯郏@然是一只剛出生不久的貓咪,它毛茸茸的身體,縮成球形,讓人忍俊不禁,黑身白爪,黑白相間的顏色搭配地均勻合理,無一絲雜亂樣子,很是整潔。眼睛綠瑩瑩的,在黑夜里顯得炯炯有神,活像兩個小綠燈籠,紐扣一樣的小濕鼻子,加上俏皮的嘴和兩根胡子如玩具貓,真好玩!特別值得一提的是:小貓那精明、靈俐的三角耳,每次捕捉到小老鼠都是它的功勞啊。

一天,我在倉房玩,小貓在來回走動,百無聊賴,忽然它的耳朵動了動,似乎聽到了什么聲音,猛地朝一個麻袋撲去,說時遲,那時快,只見眼前一個灰影掠過,接著,大獲全勝的小貓銜著一只小老鼠回來領(lǐng)賞。我驚訝地睜大了眼睛,驚喜交加。

漸漸地,小貓長大了,它不再那么惹人愛了,處處惹人厭,就像我們,本是花季少年,卻因種種原因而變得復(fù)雜,巨大的學(xué)習(xí)壓力、同學(xué)間的激烈爭吵、同學(xué)的微妙變化……少年的陰影漸漸退去,晴空依然是美麗的。小貓人說有九條命,其實當(dāng)貓也不容易,危機四伏,九死一生,但如果貓兒們能輕松且愉快的生活,也許它們就不會活得那么壓抑了,那該多好!

這就是我最喜愛的小動物——小貓。

描寫作文小學(xué)四年級篇2

我有一位動物朋友,它就是我的小貓“叮叮”。

叮叮全身的毛幾乎都是白色的,右耳朵有一撮黑色的毛,兩只耳朵里粉紅粉紅的,兩只明亮的眼睛下,長著一張小小的“三瓣嘴”。肚子圓圓的、鼓鼓的、還熱乎乎的,都可以用來暖手啦!四條腿細(xì)細(xì)的,看起來很精神。四只小小的爪子下有著軟軟的肉墊,就像棉花鞋一樣,一定很暖和,走路一點聲音也沒有。屁股上長著一條長長的、黑黑的尾巴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像個沾了點墨汁的小雪球。

叮叮喜歡玩球,我把球扔過去,叮叮就蹦著、跑著、跳著去追球,速度快的像風(fēng),眼睛都看不清。有時球向一邊滾走了,可能是跑得太快的原因吧,叮叮還是傻呵呵地往前跑,那球早就停下來了,等它發(fā)現(xiàn)球不在前面時,它就一個“急剎車”側(cè)翻在地。每次看到這樣的情景,我和媽媽都大笑個不停。

在經(jīng)歷“九九八十一難”后,球總算找到了。它倒也不像狗一樣,把球帶回來,就一直頂著玩,直到我再給它扔一次……

這就是我的小貓,即想玩、貪玩,又不會玩,我們永遠(yuǎn)是好朋友!

描寫作文小學(xué)四年級篇3

以前,有一件事情讓我記憶猶新。當(dāng)時的我,很討厭被人冤枉。如果有人冤枉我,我會非常生氣,甚至?xí)罂抟粓?。那一天,我、媽媽和舅媽一起去萬佳買東西。那天,媽媽一連冤枉了三次,我都忍了下來,沒有生氣。所以,整個過程,我都無精打采。心里很生氣也很傷心,只不過我把這些生氣和傷心都統(tǒng)統(tǒng)到心里,沒發(fā)泄出來。總算要回家了,可是又發(fā)生一些小的不愉快。

就在按門玲的時候,我們等了好久都沒人開門,媽媽一看,原來按錯!難怪那么久都沒人開。媽媽很生氣,不分青紅皂白就對我說:“喂,你怎么搞的,按個門玲都不會按....”“別說了,是我按的?!边@時舅媽又說:“那你剛剛干嗎不說那不是你按呢?”說完,媽媽現(xiàn)都不理我了,連道歉的話也不說就走了。我當(dāng)時真的很委屈,真想痛痛快快的哭一場,我最終還是哭了,在沒有任何人的樓梯上輕輕的哭了一會。舅媽知道后,就把我請回了家。舅媽就向我道歉,還批評了媽媽不應(yīng)該對我這么兇。舅媽還告訴我受了委屈,你可以對他說這并不是你的錯,或者你用實際行動證明給他們看你是對的。

聽了舅媽的話,我覺得她說得非常有道理。從此,就算有人冤枉我,我也不會那么生氣了。

大家要記住,不要因為一點點雞毛蒜皮的事情而傷心或生氣,做人要大氣。

描寫作文小學(xué)四年級篇4

今天已經(jīng)是星期天了,但是媽媽依然還是叫我呆在家里好好學(xué)習(xí)。可是,我的心早已經(jīng)飛向那栽滿又大又甜的草莓的地方了。于是,我情不自禁地唱起了一首傷心的歌:“我沒自由、失自由,傷心痛心眼淚流......”突然間媽媽對我說:“小濠,你真的很想去草莓場摘草莓嗎?”我連忙點點頭并且說:“是”?!澳蔷涂烊グ伞眿寢屨f。

于是,我和弟弟就馬上騎著自己的“寶馬”以360公里秒的速度去到了草莓場。我們先停好車后就馬上下草莓場摘草莓了。我們就像兩個餓狼一樣,一看到“食物”就馬上狼吞虎咽地吃起來了。我不說你還不知道,一說出來就嚇了你一跳,我們居然做出那種事——吃完場主三畝地的草莓;不過你可不要誤會了,我們只是各在場主的每一畝地吃完兩斤草莓而已。

到了最后,我和弟弟一致認(rèn)為如果不買兩、三斤草莓回家那也太對不起場主和媽媽了。于是,我們通過剛才吃過那么多的草莓一致認(rèn)為第三畝地的草莓是的,因為它又大又甜。于是,我們就馬上開始動工了,我們選了又大又甜的草莓裝在剛才進來時場主給我們的那兩個盤子。直到裝滿為止我們才依依不舍地離開草莓場,把草莓端到收銀臺去付錢,經(jīng)過一稱是3.5斤,我付了14元錢后就帶著“勝利品”回家給家人嘗一嘗。

這就是我快樂的周末!每位讀者們,你們也有過這樣的周末嗎?如果你們也被你的媽媽叫在家里學(xué)習(xí)而你也想出來輕松一下子的話,那你就不防使用我的那一招,我可是不介意的!

描寫作文小學(xué)四年級篇5

生活就像一只小漁船,在江河里撒網(wǎng),不知每日會有什么收獲。偶爾捕到蝦蟹或大魚,便足以樂上幾天。我家前段時間就發(fā)生了一件趣事,讓我有了意外的收獲。

那天,我到外婆家玩,一進門,耳畔就傳來一陣陣美妙動聽的音樂聲。走近一看,更是令我大吃一驚——那個平時一直很懶惰的外公居然在跳舞!當(dāng)然,他的動作并不協(xié)調(diào),甚至有點滑稽,像一只鴨子似的。

這是怎么回事呢?一問嚇一跳:原來,外公和外婆準(zhǔn)備參加跳舞比賽。我頓時來了興趣,手舞足蹈地申請做裁判,見證兩位“老藝術(shù)家”的高超舞技。外公外婆對視一眼,笑著答應(yīng)了。

過了一些時日,比賽開始啦!只見外婆邁著輕快的步子跳起舞來,身體輕盈而靈活,像一只翩翩飛舞的蝴蝶似的。每一個動作都那么唯美。我用力地鼓起掌來,為外婆的精彩表演連連叫好。

接下來該輪到外公表演了。說實話,其實我并不是特別期待。畢竟外婆的表演已經(jīng)足夠好了,相形之下外公定然見絀。可令我意想不到的是,外公的動作同樣很到位。不,與其說是到位,倒不如說是如同行云流水一般,與之前有些天壤之別,我竟看得癡了。

該輪到我評判高下了,我果斷評外公是冠軍。只聽外婆低聲叨咕了一句:“哎,沒眼光的小家伙。”我笑著牽過外婆的手說道:“對,就美感而言,外公的確跳得沒有您好,可是與上一次我來時相比,他取得的進步更大,不是么?我不想白費外公的苦心?!蓖夤馄怕犖疫@么一說,都笑了,又拉上我一同跳起舞來……

一想到這件趣事,我不由得樂開懷。

描寫作文小學(xué)四年級篇6

我的暑假生活豐富多彩,最令我難忘的是去北京參加比賽。

當(dāng)我得知在鄭州的比賽,我得了一等獎,可以代表河南省去北京參加全國比賽了,我高興極了。

到了北京,第一天舉行了開幕式。第二天開始比賽了,一大早,我們就去看名單,我排在了下午。我們早早的吃了午飯,化好妝,很快就該我上場了,我的心砰砰直跳,因為我有點緊張,但是我還是保持正常發(fā)揮。比賽過后,評委老師說我笑的不夠,我下定決心,回去后一定努力改正,下次有機會一定要表現(xiàn)的更好。

第三天,老師帶我們?nèi)チ饲迦A、北大,我們在清華感受到了“自強不息,厚德載物”的校訓(xùn);在北大領(lǐng)略了未名湖和博雅塔的風(fēng)景。我們還去了鳥巢、水立方,感受了奧運會的壯觀。哦,忘了告訴你,我還得了二等獎,是不是很棒.

雖然我的暑假很開心,但是我也想同學(xué)和老師了,期待開學(xué)能夠見到你們。

描寫作文小學(xué)四年級篇7

淅淅瀝瀝的小雨下了近一天一夜,美妙的雨聲像媽媽的吹眠曲讓我睡得格外香甜。清晨,我起床向外一望嘿!天晴了!

我匆忙收拾一會兒便迫不及待地打開門,“哇,好清新的空氣!”我頓覺得神清氣爽。天空中,鳥兒自由自在地飛翔著。陽光柔和的照在我身上,暖洋洋的,偶爾有一陣微風(fēng)吹過臉龐,像媽媽的手溫暖地?fù)崦?,讓我陶醉。我情不自禁地走出了家門。

舉目平視,數(shù)十株櫻樹喝李樹,花兒綻放出燦爛的笑容,一團團,一簇簇,簇?fù)碓谝黄?。白的像雪,粉的像霞,粉白相間,絢麗多彩。不經(jīng)意間,我已走到樹面前,發(fā)現(xiàn)身邊有蝴蝶飛過,時而翩翩起舞,時而停落在花朵上,真應(yīng)了那句話:“蝶戀花?!焙c花朵渾然一體,使人分不清哪朵是花,哪只是蝶。一陣微風(fēng)吹過,一股沁人心脾的清香l流進了我的心胸。

跟隨著花兒的清香,我歡快地在林蔭道上蹦跳,旋轉(zhuǎn)。陽光透過樹葉在地面上形成一個個光斑,樹枝交替錯落,郁郁蔥蔥,構(gòu)成一堵綠色的屏障。我摘下一片綠葉,放在掌心,她好像是一位老朋友,是那么熟悉。微風(fēng)吹拂著綠葉,發(fā)出沙沙的聲響,彈奏著春天的舞曲。伴隨著歡快的舞曲,我快樂向前。啊,好大一片田野,頓時使我心胸開闊。遼闊的田野上,一片翠綠,細(xì)細(xì)一看,原來玉米苗已經(jīng)鉆出了地面。清風(fēng)撫摸著它的頭,雨露滋潤著它的身體,陽光為它提供能量,大地好象一位慈祥的母親,將它緊緊抱在懷中。這像是我和可愛的同學(xué)們在父母和老師的關(guān)愛與呵護下正茁壯成長,使我感到滿是生機,滿是希望。

這一切真是太美了!讓我著迷,讓我流連,讓我陶醉

描寫作文小學(xué)四年級篇8

人生就如一場戲,有的高興,有的悲傷,還有的難忘;我這場戲中的一件事,讓我無比難忘!

在去年,繁華的大街上,沒有人會注意那角落里的小箱子,由于好奇心,我邊走過去看,我看見箱子上有洞,沒有被膠帶封住,整體感覺有點顫動,我打開一看,一只斑點狗出現(xiàn)在我的眼前,我看它身體顫動發(fā)抖,目光溫柔的看著我,好像說:“收養(yǎng)我吧?!蔽覄傁朕D(zhuǎn)身走,就聽見它輕微的叫聲了,但我應(yīng)不應(yīng)該收養(yǎng)它,我的同情心收養(yǎng)了它。

把它帶回家“噩夢”開始了。媽媽愛安靜,不喜歡家里有叫聲。我走進客廳,緊張的氣氛,讓我呼吸急促,心跳加快。我說:“媽媽我回來了,我?guī)Я艘晃弧芭笥选薄!眿寢寫?yīng)了一聲,說:“誰呀?我不敢說,走到臥室,媽媽看見了,竟然不生氣,我立馬像溫順的小貓一樣的聲音,說:“媽媽,你就讓它住在這里吧?!眿寢尳裉觳恢趺矗尤淮饝?yīng)了,但條件是:晚上不能叫,否則掃地出門。我爽快的答應(yīng)了,心想:小東西,不要叫,否則我也幫不了你。到了晚上,小狗沒有叫,可讓媽媽改變了對它的意見,也讓我對它刮目相看。

這件事讓我的“戲”,又更豐富多彩,讓我又多了一個“新伙伴”。

描寫作文小學(xué)四年級篇9

我們玩了一整個上午,該回家了。走到游樂場的門口,一個溜冰場的指路標(biāo)吸引住了我,于是我叫爸爸帶我去溜冰場玩溜冰,爸爸拗不過我,只好帶我過去了。

來到了溜冰場,只看見這個溜冰場與我們學(xué)校的足球場差不多一樣大小,全部都是用瓷磚鋪成的,周圍都是欄桿。第一次溜冰的我,一走進溜冰場,自己穿起溜冰鞋就站起來,不料沒站穩(wěn),摔了個仰面朝天。這時,爸爸把我扶起來說:“別急,我的寶貝,你先看看別人怎么滑的”說完,爸爸把我扶到了欄桿旁邊,我就靠著欄桿觀察別人是怎么滑。我發(fā)現(xiàn)他們都是向前微傾的,兩只腳都張開成了一個“八”字形,滑行時的腳不要抬得太高,總是要交換著身體的重心移到腿上。

過了一會兒,我看準(zhǔn)了,就慢慢開始學(xué)著他們,可是邁出第一腳的時候又摔倒了。爸爸又扶起我說:“沒關(guān)系的,萬事開頭難,先扶著欄桿試試轉(zhuǎn)幾圈。”此時,我心里開始著急起來,但也堅信自己一定會成功的,于是小心翼翼地滑起來了。抬腳,身體微傾,交換著進行。過了一段時間后,我漸漸學(xué)會了溜冰,然后就到溜冰場中間去了。

我們要學(xué)會堅持,不能遇到一點小事就放棄,這是學(xué)習(xí)溜冰這件事情給我的深刻啟發(fā)。

描寫作文小學(xué)四年級篇10

周末又來了,爸爸帶我回老家玩啦!

清晨,“喔喔”公雞洪亮的打鳴聲把我從夢境中拉了回來,剛走到院子里,太陽早已露出臉,散發(fā)出溫暖的金光,那混合著泥土的清香和花香的空氣,吸上一大口,我立刻變得神清氣爽,從木葉間流下的露珠,如同晶瑩剔透的珍珠一般。鳥兒們在大樹下閑聊,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳。”我向菜園奔去,旁邊有一條小河溝,一到下雨天,山上的水便順著這條溝向下流,雨停后,我最愛在這里玩水,冰涼的水特別舒服,水底有許多顏色的石子,可好看了呢!

中午,太陽已經(jīng)爬得老高了,村子里很安靜,大樹被曬的卷起了樹葉,早上的鳥兒聊累了,在大樹上的窩里睡覺,惟有知了還在陰涼處唱歌:“知了、知了”。孩子們按耐不住寂寞,便在村子里跑來跑去,有的在小河里游泳,有的在河邊釣魚,有的直接在樹上摘果子,還有的提著籃子上山菜蘑菇去,為寂靜的中午添加些樂趣。

傍晚,大人們從田野里面牽著牛羊回來做飯,那菜飯的香味在村間來回飄蕩,太陽也該回家了,可還是依依不舍,它路出半個腦袋,在山頭悄悄地看著田野和大山,讓田野成了金色的海洋,山披上了金色的外套,白云受了影響,變出來的東西成了五彩的。

我愛這鄉(xiāng)村美景,我喜歡鄉(xiāng)村。

描寫作文小學(xué)四年級篇11

一個陽光明媚的下午,我、媽媽和妹妹一起去鹽瀆公園玩。烈日當(dāng)空,我的額頭上冒出了點點汗珠。

到了大門前,我“不管三七二十一”迎著風(fēng)兒像一頭小馬似的朝大門跑去。不知跑了多久,我跑得氣喘吁吁,便坐在木椅上休息。等妹妹和媽媽,只見她們慢慢地走來,又走了一會兒,我看見路旁有一條小路便跑上去,看到下面有一個水池,但水沒了。我跳了下去,又看到了一邊跳了上去,看到里頭有好多大石頭。還看到一條用石頭做的路,那里一開始沒有水,但走到后面就看見大河,我回頭一看,天?。寢尯兔妹媚??怎么看不到他們的蹤影了呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。

我連忙在擁擠的人潮里尋尋覓覓,心想:這人生地不熟的地方,我走丟了,那該怎么辦?。课彝白咦哂滞笞咦?。最后走到路上了。我想了想跑到了大門口,我在那里等她們。我似乎看到周圍人異樣的眼光。

“哎,真不該到處亂跑啊!”

我后悔極了,真想時光能倒流。望著熙熙攘攘的人海,只想媽媽妹妹能快點出現(xiàn)在我的眼前。突然背后有人拍了我一下,我回過頭來大吃一驚,原來妹妹正站在我的身后捂著嘴偷笑呢,妹妹的身后粘著媽媽。

經(jīng)過這一次事件,我知道了保護自己的重要性,萬一走丟了也不要慌張,要想方設(shè)法與家人聯(lián)系。

描寫作文小學(xué)四年級篇12

田園風(fēng)光,是風(fēng)景畫上不可缺少的一顆無暇寶玉,現(xiàn)在就由我給大家講一講吧!

當(dāng)你漫步在鄉(xiāng)間小路上,腳下踏著松軟而肥沃的土地,呼吸著略帶香甜味道的空氣,令人心曠神怡。

路過樹林,枝頭枝尾果實累累,果實的香味飄飄悠悠地飄過你的鼻子,鬼使神差地讓人垂涎三尺,只要再走近一步,讓你巴不得插上一對翅膀,摘下果實,吃個痛快。

走過樹林,就是綠油油的草地,迎面走來一群小雞,在草叢之間穿梭著,玩耍著,還有時會一躍而起,狠狠地啄你一口,把你嚇得魂不附體,等你回過神來時,它們已經(jīng)逃之夭夭了。躺在柔和的草地上,享受著這一切,讓人情不自禁進入夢鄉(xiāng)。

田園的風(fēng)光,真美!

描寫作文小學(xué)四年級篇13

我叫劉奕行,我是個活潑開朗,興趣廣泛的陽光女孩。我對什么都感興趣,喜歡嘗試各種新鮮事物。別看我是個“瘋丫頭”,可我最喜歡的也就屬閱讀了。

最喜歡在靜謐的午后,沏一杯茶,躺在搖椅上,讀上一兩個小時書,陽光斑駁,撒在書上,體會書帶給我的快樂,感受時光的魅力,真是好不愜意!

正因為我喜歡讀書,所以才鬧出了不少笑話。不信?你瞧!

一天,我看見媽媽在煮粥,便心血來潮想自己煮一回。在我的軟磨硬泡下,媽媽終于同意了。晚上,我端著一張小沙發(fā),來到廚房,把米啊水啊一股腦的放入了鍋里,然后開小火慢慢熬。正好現(xiàn)在六點,再熬它個一兩個鐘頭,爸媽八點回來,時間剛剛好,搞定!我嫌等的時間太長,于是拿出一本《朝花夕拾》慢慢讀了起來,伴著晚霞,聽著火聲,就這樣時間“滴答滴答”地從指間流逝,而我卻渾然不覺。甚至連爸媽開門的聲音都沒聽見,直到耳朵有點疼,“別吵!別吵!我正和長媽媽聊天呢!”媽媽見我沒反應(yīng),就在我耳邊大喊:“劉——奕——行——爸爸?jǐn)Q你耳朵也不理,我喊你也不應(yīng),你想造反嗎?”我呆呆地看著媽媽,好久沒緩過神來,其實說實話,我還不想回到現(xiàn)實,還想再在《朝花夕拾》的世界里多待一會兒呢!

俗話說得好,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,如今,我在書中找到了安靜的自己,也在書中找到了我的黃金屋!

描寫作文小學(xué)四年級篇14

想到學(xué)校,政府都在減負(fù),心里別提多高興。可我一聽到“減負(fù)”這個詞,心里好像被刀割一下似的一直在流血。

從周一到周五,除了星期一可以休息以外,其余時間都必須上課外班,最早也是6點半下課,回到家就已經(jīng)很累了,所以作業(yè)常常寫到10點半左右。有一次,作業(yè)很多,可是您堅持讓我上國際象棋課,回到家吃完飯,就九點多了,我用飛快的速度寫完作文,背完課文就十一點了,害得我疲憊不堪。

星期三好不容易沒有作業(yè),想在樓下瘋玩一會兒,可是我還要上作文班。下課了,我想玩一會兒,但您說:“英語作業(yè)還沒有背完,趕快背。”我只好眼含淚水,回到家痛哭了一場。

星期六和星期天我想睡懶覺,可是星期六上午安排了學(xué)而思,下午毛筆字,星期天上午機器人課,下午英語,乒乓球,一大堆課外班作業(yè),壓得我喘不過氣來,作業(yè)經(jīng)常寫到三更半夜。在寫作業(yè)的過程中,我腦袋突然跳出一句話,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時?!边@句詩讓我哭笑不得呀!

媽媽,我真的`不想上這么多課外班,我理解你們“望子成龍,望女成鳳”的心??墒悄銈兝斫馕覀冏鰞号男膯??

描寫作文小學(xué)四年級篇15

今天不用上興趣班,我在家里無聊地弄著我的小玩具,突然,我雙眼一高,把老媽、老爸叫在一起,叫他們陪我玩“成語接龍”的游戲,爸媽答應(yīng)了。

游戲規(guī)則是:一個人先說一個四字成語,另一個人接,接不出的就被人拍一下手掌心。游戲開始了,我說:“勢不兩立。”媽媽就說:“立此存照。”爸爸想了想,說:“照貓畫虎?!蔽伊⒓椿卮穑骸盎⒈承苎?。”媽媽想不起來了,爸爸小聲地告訴媽媽:“腰纏萬貫?!眿寢尵桶堰@個詞說出來。我就立即反對:“不可以給別人說!說了也要打一下?!卑职譄o奈,只好讓我們打了他一下手掌心。

又輪到爸爸了,爸爸說:“貫朽粟陳?!蔽矣謶?yīng)聲答道:“陳詞濫調(diào)?!边@下媽媽可高興了,她連忙說:“調(diào)嘴學(xué)舌?!卑职志驼f:“舌劍唇槍?!卑职值脑捯魟偮?,我就大喊:“槍林彈雨!”我的聲音和樣子把他們倆嚇得半死不活、哭笑不得。

媽媽又問:“你剛才說什么?”我說:“槍林彈雨呀!”媽媽就說:“那我就……雨過天晴!”爸爸說:“晴天霹靂?!钡轿伊耍晌掖鸩怀鰜?,爸爸說:“快點,我等到花兒都謝了!”我急了,急得臉微微發(fā)燙,于是不好意思地說:“我不會?!蔽业氖站桶ち艘粋€巴掌。

雖然挨了一個巴掌,可我很快樂,因為爸爸媽媽很久沒和我玩這個游戲了,所以我很快樂。

描寫作文小學(xué)四年級篇16

我的理想有很多:聰明的科學(xué)家,慈祥的醫(yī)生,和藹的老師,有錢的老總,這些我都曾想過,也都想當(dāng)過,但我最想成為一個保衛(wèi)國家的軍人。我愛我們的國家,很想為國家做貢獻,所以我選軍人這個行業(yè)。

軍人是一個英武而偉大的職業(yè)。保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)祖國的邊疆,保衛(wèi)我們神圣的領(lǐng)土,不讓外國欺負(fù)我們。軍人著裝整齊,穿上軍衣,帶上軍帽,顯得那么威武,那么神氣,我好羨慕。軍人肩負(fù)著重任。在地震中,是軍人沖到第一線,伸出援手,不怕危險,把一個個生命從廢墟中救了出來;洪水來臨時,又是他們用身體擋住洪水把生命從死亡線上拉了回來,不怕苦,不怕累,把自己的生死置之度外,人們?yōu)樗麄兒炔?。鼓掌?/p>

軍人在困難的時候不低頭,在成功的時候不驕傲,這是多么高尚的品質(zhì)??!雖然,軍人也有犧牲,但是,為人們利益而死,就比泰山還重!中國古時候有一個叫司馬遷的文學(xué)家說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。

軍人是個神圣而偉大的職業(yè),要想實現(xiàn)自己的理想,就要從現(xiàn)在開始像軍人學(xué)習(xí),吃苦耐勞,好好學(xué)習(xí)。

描寫作文小學(xué)四年級篇17

寫景作文最容易犯的三個錯誤,一是將它寫成“流水賬”,就像有的游記,看起來寫了很多景點,卻每個景點都是一筆帶過,沒有很好的選出其中一處,進行具體描寫;二是寫到的景物雖然也有背景介紹或細(xì)節(jié)描寫,但顯得有些如同蜻蜓點水,碰了一下又繞開了;三是文章詳略安排不合理,開頭起因部分介紹過細(xì)過長,而文章中間部分卻沒有很好地展開,六百字的文章寫了三百字還沒寫到重點。

描寫作文小學(xué)四年級篇18

今天,是六·一國際兒童節(jié),是全世界所有孩子的節(jié)日。我盼望已久的六·一兒童節(jié)終于來到了我們的身邊!

我、媽媽,以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹林海濱公園。那是一處非常美非常美的地方,在那兒,有鳥兒歡唱,有茂盛的樹林,有蔚藍(lán)色的大海。我和好朋友邱翠琳,剛到海濱公園,便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風(fēng)吹過,好舒服??!正當(dāng)我們欣賞著海景時,一只渾身雪白的小鳥兒映入了我們的眼簾——“快看!海鷗!是海鷗!”我和邱翠琳興奮地叫著,招呼著我們的媽媽和東升來看那只小鳥兒。只見那只小鳥兒,展開雪白的翅膀,在海面上自由的翱翔著,飛得非常遠(yuǎn),非常遠(yuǎn),消失在我們的眼中,我們看著海鷗遠(yuǎn)去的背影,輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了,我們接著看海,一陣微風(fēng)拂過,海面上便翻起了波浪,此起彼落??纯催h(yuǎn)處,一座島上,隱隱約約可以看見幾棟高聳入云的大廈,被云霧遮住了,像被披上了一層薄紗。再看看遠(yuǎn)處的海,完完全全的和湛藍(lán)色的天空融合在了一起,像一對親密無間的朋友,分也分不開,我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來,看著眼前的大海,寬廣,藍(lán)中帶一點兒綠,就好像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級曾經(jīng)學(xué)過的一首歌——大海,歡快地唱了起來。

大海,你真美麗!你不僅外表美麗,同時,你的內(nèi)心也非常美,瞧!那寬闊的海水,就是證明。大海啊大海,你給予了我童年的樂趣,使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個六·一兒童節(jié)真開心啊,有好朋友的陪伴,還有美麗的海景讓我欣賞,這樣如詩如夢的六·一,誰不會為之所吸引呢?

描寫作文小學(xué)四年級篇19

今年暑假我和媽媽一同去北戴河、南戴河、秦皇島、山海旅游,在這幾個地方中,我最喜歡的是南戴河。

我之所以喜歡南戴河,是因為南戴河的國際娛樂中心的娛樂設(shè)施非常好玩。

一大早,我便和媽媽買好票進入南戴河國際娛樂中心——這個我向往己久的地方。我先后玩了勇敢者轉(zhuǎn)盤、滑行龍、空中旅行。但是玩的要屬勇敢者轉(zhuǎn)盤了。它是一個大轉(zhuǎn)盤,底下有一個像起重機一樣的裝置,它先是飛速地轉(zhuǎn)圈,然后那個起重機就緩緩升起,升起時,我的身體都傾斜了,有一種馬上要掉下去的感覺。哎呀,不好了,我的左側(cè)已經(jīng)大頭朝下了,接著還沒等我反應(yīng)過來,右側(cè)又大頭朝下了,我閉上眼睛,告訴自己:“沒事,一定要挺住,馬上就停下來了?!苯酉聛淼膸追昼姡叶歼@樣一會這面朝下,一會那一面朝下旋轉(zhuǎn)著,等停下來時,我的頭都昏了。不過想一想也挺爽,至少我戰(zhàn)勝了自己,嘗試了以前從來不敢玩的游戲。

南戴河之旅使我開心不已,真希望有機會再去一次。

描寫作文小學(xué)四年級篇20

今天我給大家介紹一下我的好朋友,告訴大家我的這個朋友不是人類它是一只可愛的小兔子。

那是我10歲生日的時候,爸爸送給我一只小兔子,它的樣子很可愛,胖胖的身子,短短的尾巴,還有一身雪白的茸毛,兩只長長的耳朵,仿佛在幫著我們聽家中是否有其他的動靜;一雙紅寶石般的大眼睛。

小白兔特別喜歡吃青菜和胡蘿卜。它吃青菜和胡蘿卜時用它那張逗人的小嘴一張一合的,兩顆大門牙咔嚓咔嚓咬著那美味的青菜和胡蘿卜??粗缘媒蚪蛴形?,呵呵,我似乎都想吃上幾口!

記得有一次,我在鄰居家里玩,看到他們也養(yǎng)了一只可愛的小白兔,看到他們家的小白兔我靈機一動想到這回我家的小白兔就不孤單了,我可以把它倆放到一起讓它倆一起玩,從那以后我每次去鄰居家玩就帶著我的小白兔子。鄰居家的小兔子和我家的小兔子慢慢的成為了好朋友。

小白兔很淘氣,我每次帶它去曬太陽,出去玩的時候它都蹦來蹦去的,一轉(zhuǎn)眼的功夫就不見了,每次都會害的我找上好半天,每次找到它,它也不會很快的跟我回來,反而會跟我捉迷藏,任憑我怎么找它怎么喊它,它也不會出來,直到它玩夠了,才肯跟我回家。

我喜歡我家的小兔子,喜歡它的可愛,喜歡它的調(diào)皮,有了這份喜歡自然使我的生活多姿多彩。這就是我最好的動物朋友---小白兔。

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