四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文范文
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四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文范文篇1
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡寒風(fēng)凌冽的冬天，而我卻喜歡碩果累累的秋天。
太陽(yáng)初起，溫暖的陽(yáng)光灑在花兒的花瓣上，那積累了一個(gè)晚上的露珠從花瓣上滾了下來(lái)。秋風(fēng)陣陣吹，秋雨陣陣下，天氣慢慢的變涼了，河水也變冷了小魚(yú)仍然很喜歡，還時(shí)不時(shí)地跳出來(lái)欣賞這秋天的美景。
田野里五谷飄香，高粱低著頭，彎著腰，像一個(gè)個(gè)彬彬有禮的紳士，在歡迎我們的到來(lái)。玉米的胡須是白色的，秋風(fēng)輕輕地一吹，玉米熟了，胡須變黑了，一排排的玉米粒像一顆顆黃色的牙齒。
樹(shù)林里，葉子也慢慢變黃了，掛在樹(shù)上，像一朵朵金黃色的花；秋風(fēng)蕭瑟，風(fēng)一吹，飄在空中，就像一只只黃蝴蝶；落在小河里，就像一艘艘金黃色的小船，慢悠悠地遠(yuǎn)航了。
果園里碩果累累，桔子還是青色的，掛在樹(shù)上，像一個(gè)個(gè)綠色的小燈籠露出了青澀的笑容。蘋(píng)果通紅的，像一張張孩子們羞紅了的臉蛋。葡萄有紫色的、紅色的、黑色的和綠色的，一串串葡萄掛在藤上，像一顆顆大珍珠，看了就讓人口水“飛流直下三千尺！”
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”我也如詩(shī)人一樣喜歡秋天。
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文范文篇2
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。
秋姑娘是個(gè)小畫(huà)家，它把楓葉染成了紅色，把梧桐樹(shù)染成了棕色······大自然成了一幅多姿多彩的圖畫(huà)。
果園里，瓜果飄香。石榴列開(kāi)了嘴巴露出了牙齒。紫色的葡萄格外迷人，紅紅的蘋(píng)果香氣撲鼻，酸酸的小山楂羞紅了臉，橘__的菊花競(jìng)相開(kāi)放。
火紅奪目的玫瑰花露出了笑臉，向日葵對(duì)著太陽(yáng)微笑，小動(dòng)物們都準(zhǔn)備過(guò)冬呢，成群的大雁忙著向南飛，小松鼠正在找食物，留著冬天吃。
啊！豐收的秋天！忙碌的秋天！宜人的秋天！我愛(ài)大自然的秋天！
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文范文篇3
我的家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)斗有許多美麗的景色，但我最喜歡的還是那美麗的荷花池。
夏日清晨，來(lái)到荷花池邊，看見(jiàn)荷葉帶著露珠，晶瑩剔透。荷花也開(kāi)了不少，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看起來(lái)馬上就要破裂似的。綠的葉，紅的花，把池塘打扮的真美麗！有時(shí)還可以看見(jiàn)荷葉下面小魚(yú)探頭探腦，嬉戲玩耍呢！怎么樣？荷花池美嗎？如果美就到我的家鄉(xiāng)來(lái)玩吧！
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文范文篇4
生活中的聲音無(wú)處不在，在早晨能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲，在校園里能聽(tīng)到孩子們的笑聲，在馬路上能聽(tīng)到路人行走時(shí)腳步聲，下雨時(shí)能聽(tīng)到驚天動(dòng)地的雷聲。
突然，一聲巨雷在天空炸響，打破了早晨的寧?kù)o，“轟隆隆——轟隆隆……”連綿不絕，不一會(huì)兒，豆子般的大雨就匆匆趕來(lái)了，“嘩啦啦——嘩啦啦……”打在屋頂上，猶如大珠小珠落玉盤(pán)，這雷聲依舊不息，這雨聲俞來(lái)俞猛，相互交錯(cuò)著，就像天空正在舉行一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，臺(tái)上的表演者在演奏一首交響曲。
我想這美妙而動(dòng)聽(tīng)的交響曲，應(yīng)該是大自然精心準(zhǔn)備的，“轟隆隆——嘩啦啦——轟隆隆——嘩啦啦……”我聽(tīng)著聽(tīng)著，仿佛自己也是樂(lè)手中的一員，在熱情地演奏著，不時(shí)臺(tái)下還發(fā)出一片掌聲。這美妙的交響曲持續(xù)了許久，好像大自然也沉浸在這音樂(lè)里了。
當(dāng)我還陶醉在這美妙的音樂(lè)之中時(shí)，雨已然悄悄地停歇了，雷聲更是早早的離場(chǎng)了，但我還是隱隱約約地聽(tīng)到雨后的余韻，屋檐下，水塘邊，大樹(shù)下，仍不時(shí)傳來(lái)“?！恕！恕边@動(dòng)聽(tīng)的鋼琴獨(dú)奏讓我回味良久良久，不知過(guò)了多久，云開(kāi)日出，碧空如洗，驕陽(yáng)如新，但那美妙的聲音似乎還一直在我耳邊回蕩，悠揚(yáng)，清澈。
美好的一天開(kāi)始了。
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文范文篇5
爸爸的老家在北蟬鄉(xiāng)小展村，每逢節(jié)假日，我便會(huì)跟著爸爸媽媽去那里看望爺爺奶奶，同時(shí)欣賞美麗的鄉(xiāng)下風(fēng)光。
走在鄉(xiāng)間寬闊的水泥路上，我感到空氣清新甜潤(rùn)。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，群山連綿起伏，小溪清澈見(jiàn)底，還有那一塊塊“科技示范田”連成的金黃色的稻浪……令人心曠神怡！
農(nóng)家小院里房前屋后搭起的一架架掛滿南瓜和葡萄的架子，就像一座座大涼棚，成了人們納涼的好地方。院子里栽著雞冠花、萬(wàn)壽菊、一串紅……雖然不是什么奇花異葩，但卻同樣把小院點(diǎn)綴得生機(jī)盎然。
各家各戶散養(yǎng)的雞、鴨、鵝、狗等家畜和家禽也顯得格外悠然自得。每天清晨，漂亮的大公雞會(huì)準(zhǔn)時(shí)地站在高高的墻頭上啼鳴，好像在向人們報(bào)告新的一天到來(lái)了。下過(guò)蛋的母雞，帶著雞寶寶悠閑地在地上覓食；大笨豬都爭(zhēng)先恐后地?fù)屖吵?，怪不得一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得膘肥體壯；最忠于職守的要數(shù)大黃狗了，如果有陌生人進(jìn)來(lái)，它就會(huì)迅速迎上去“汪汪”的叫個(gè)不停，好像是在迫不及待地告訴主人：有客人來(lái)啦！有客人來(lái)啦！這里到處都充滿著和諧之美。
最讓城里人羨慕的是房前屋后的菜園，西紅柿、茄子、黃瓜、絲瓜……應(yīng)有盡有，隨手摘下一些就可以做上幾道純正的“農(nóng)家菜”，既鮮美又環(huán)保。
每次回老家的路上，爸爸看著家鄉(xiāng)的變化，總是不禁感嘆：“變化太快了，變化太大了，新農(nóng)村建設(shè)政策真好！……”到了爺爺家，每天都樂(lè)得合不攏嘴的爺爺總是要和我說(shuō)，今天的“農(nóng)村新生活”幾十年前，他想都沒(méi)敢想過(guò)。每到這時(shí)，爺爺還要鼓勵(lì)我?guī)拙洌液煤脤W(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，將來(lái)長(zhǎng)大了為國(guó)家多做貢獻(xiàn)，把未來(lái)的農(nóng)村建設(shè)得更加美好。爺爺告訴我：“科技興農(nóng)”是硬道理?。?/p>
鄉(xiāng)村就像一首詩(shī)，像一幅畫(huà)，但它更像一首曲子。而清澈的小溪、田間金色的稻浪、六畜興旺生機(jī)盎然的農(nóng)家院，就像這首曲子的音符，使這支曲子更加動(dòng)人。它成為我最向往的“郊游區(qū)”。
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文范文篇6
我的家在廣州，從未見(jiàn)過(guò)雪。爸爸說(shuō)雪很白很美。媽媽說(shuō)雪是六角菱形的很漂亮。去年的冬天我和爸爸媽媽去了湖南蟒山觀雪，但是很遺憾天不作美沒(méi)有見(jiàn)到雪。
帶著去年的遺憾，今年的2月9日，我和爸爸媽媽來(lái)到了湖南的張家界觀雪。很幸運(yùn)，今年我終于能一睹雪的芳容了。在動(dòng)車進(jìn)入湖南境內(nèi)時(shí)天氣變得越來(lái)越冷了，我們都在瞇著眼休息。突然，車上有人喊道：“快看，下雪了！”。我急忙抬起頭往車窗外看，“啊，真的是雪！”我驚喜得叫了起來(lái)。那像米粒般大小的白色雪花夾著小雨像粉末般從天上飄落下來(lái)，落到地上還沒(méi)看清就消失不見(jiàn)了。我認(rèn)真仔細(xì)的看了許久也沒(méi)看出雪的形狀，爸爸說(shuō)這是小雪很難看清。我想到了張家界山頂上肯定能看到大雪，我對(duì)這次的旅行充滿了期望。
果然，2月11日當(dāng)我坐纜車到達(dá)張家界山頂時(shí)，天空正飄著大雪。雪花天上飄落下來(lái)，天地之間白茫茫地連成一片，房頂、道路、樹(shù)木、城磚、大地……都像蓋上了一層厚厚的棉被。嗬！好美呀！我小心翼翼地伸手接了可愛(ài)的雪花細(xì)細(xì)欣賞，有六角的，五角的，有菱形的，有圓形的，潔白的，晶瑩的，沒(méi)有絲毫雜質(zhì)；滑滑的，比牛油還要滑；珍貴的，讓我舍不得放下又不得不放下，它隨風(fēng)翩翩起舞像小小的“白雪公主”生活在冰雪世界中。這種感覺(jué)真幸福、真美妙。突然“咔嗒”一聲，原來(lái)，爸爸把我的樣子照進(jìn)了相機(jī)里。這時(shí)，我才清醒過(guò)來(lái)。我迫不及待地跑了過(guò)去喊道“爸爸，我也幫你照！”。于是接下來(lái)爸爸幫我和媽媽，我?guī)桶职趾蛬寢屨障?，我們一家人都照了很多的人物、風(fēng)景照。特別是在山頂上我們近距離的看到了猴子，我還和猴子合影呢！我們都感到了無(wú)比的幸福和快樂(lè)。
這次我很幸運(yùn)，我看到了雪，享受到了它給我?guī)?lái)的幸福和快樂(lè)。雖然我只看了一次，但是我心里已經(jīng)很滿足了。
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文范文篇7
去年暑假，我開(kāi)開(kāi)心心地和媽媽去廣西桂林玩，聽(tīng)說(shuō)桂林山水甲天下，我想知道那兒到底是不是這么好。
一到桂林，我們坐船去了中外聞名的漓江，那里風(fēng)景優(yōu)美。漓江的水清清的，連江里五彩繽紛的魚(yú)都看得清清楚楚。
我走到船的頂層，立即被眼前的景色吸引住了。兩岸有很多山，形狀千奇百怪，有的像一匹匹馬，有的像威武的老虎，有的像一座座房子……我在船里好像進(jìn)入了天門(mén)山的景色，這讓我想起兩岸青山相對(duì)處，孤帆一片日邊來(lái)。
接著我們?nèi)チ讼蟊巧健＿h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那座山就像一頭大象在江邊飲水，它的鼻子浸在水里，似乎快活地喝水，好像又在說(shuō)：“水真甜。”旁邊有小朋友在玩水、玩沙子，他們?cè)诮呌蒙匙佣蚜艘粋€(gè)又一個(gè)的城堡，還有些在江邊游泳，像一只只小鴨子快活地游來(lái)游去。
我終于知道“桂林山水甲天下”是真的了，我很喜歡桂林，下次我還要來(lái)。
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文范文篇8
今天，我們一家人瀏覽了美麗的揚(yáng)州瘦西湖。瘦西湖的湖水清澈見(jiàn)底，沒(méi)有一絲雜跡。一陣微風(fēng)吹來(lái)，兩旁的柳樹(shù)跳起了婀娜多姿的舞蹈?？吹酱饲榇司?，我不由自主地想起了一句詩(shī)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
我們沿著綠蔭小道，去了徐園。徐園內(nèi)人山人海，好不擁擠。一個(gè)小池塘吸引住了我，池塘里面有幾朵白色的睡蓮，睡蓮像天真的小朋友，又如同翩翩起舞的白雪公主……
從徐園出來(lái)，我們哼著歌，邁著輕柔的步伐，去了五亭橋。五亭橋上的人也不少，有些小朋友還爭(zhēng)先恐后地要登上五亭橋，我也登上五亭橋。哇，五亭橋真美!近在眼前的湖水，伸出手去，仿佛就可以觸摸到，如果這時(shí)下一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，一定是很美妙的大自然交響曲呢!
我最喜歡的就是萬(wàn)花園，看到了櫻花、薔薇、杜鵑、玫瑰……可這些花卉并不吸引我，我目不轉(zhuǎn)睛地看著那幾株高大的橙色美人蕉，一陣微風(fēng)吹過(guò)，美人蕉如同歡迎隊(duì)伍向我招手。我興高采烈，蹦蹦跳跳地跑了過(guò)去，它們長(zhǎng)得就快和我一樣高了呢!
瘦西湖真美啊!走在小路上，仿佛在仙境中。
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文范文篇9
在大自然里，有許多蔥翠茂盛的大樹(shù)，還有那嫩綠的小草和五顏六色的花兒。
有一些小魚(yú)，在那清澈見(jiàn)底的小河里活蹦亂跳的游來(lái)游去，有幾只小蝦好像在自言自語(yǔ)的說(shuō)：“今天有一場(chǎng)舞會(huì)，我一定要穿最漂亮的衣服超過(guò)麗麗，是舞會(huì)上最漂亮的公主?！边€有幾只小蝦好像在說(shuō)：“媽媽，今天吃什么？我已經(jīng)餓得前心貼后背了?！蔽页燥柫艘托◆~(yú)兒，麗麗比一比，看誰(shuí)穿的漂亮?？匆?jiàn)它們?cè)谀潜叹G又清澈的小河里，表演節(jié)目，這真是“八仙過(guò)海各顯神通?！?/p>
在小河的對(duì)面有一座山，山上隱隱約約不是飄來(lái)陣陣悠揚(yáng)而寧?kù)o的笛聲和許多歡快的鳥(niǎo)叫聲。走進(jìn)樹(shù)林里，如果運(yùn)氣好的話，還能碰到可愛(ài)的小猴子呢，假如你像它眨幾下眼睛，它就會(huì)通人性的像你眨眼睛。
啊，大自然真是一個(gè)美麗的地方呀！
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文范文篇10
我們生活在一個(gè)美麗的校園——沁陽(yáng)市第三小學(xué)。我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，它給予我們知識(shí)；我們?cè)谶@里游戲，它給予我們快樂(lè)。校園的四季之中，我認(rèn)為春季最美。
每到春天，我們校園中的大松樹(shù)就會(huì)抽出一根根綠色的松針，褪下去年泛黃的舊衣，換上碧綠的新衣。小花園中的臘梅和紅梅也綻開(kāi)了笑臉，迎著芬芳的香氣，讓人心曠神怡。那沁人心脾的香氣，只要聞到，就不想再離去。
在我們學(xué)校西面的花池里，種著一棵白玉蘭。這棵樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一朵朵白云；當(dāng)迎著飄著花香的風(fēng)走近了，才發(fā)現(xiàn)是一束束雪白的花兒，在搖搖擺擺地迎風(fēng)舞蹈。小花園的北美海棠也綻開(kāi)笑臉，向人們微笑。還有我們學(xué)校假山旁的白櫻花，也許今年它生病了吧，它的樹(shù)枝上總掛了一個(gè)輸液的小包包，看著很是可憐。盡管如此，它依然迎風(fēng)綻放，我們每次從它身邊經(jīng)過(guò)時(shí)總能聞到陣陣清香。
我們學(xué)校西北角的大楊樹(shù)到了春天會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)黃黃的尖尖的小芽孢，里面是濕漉漉的黏糊糊的葉子和種子。過(guò)了一段時(shí)間，它的葉子從小芽孢里鉆出來(lái)，同時(shí)，它的種子也開(kāi)始漫天飄飛。和煦的春風(fēng)吹來(lái)，楊花柳絮一齊飛上了天，又飄落下來(lái)，像下起了白花花的雪。
這些都是我美好的回憶，希望這些回憶能年年伴我成長(zhǎng)。我喜愛(ài)我們美麗的校園！
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文范文篇11
送走了溫暖美麗的春天，迎來(lái)了炎熱的夏天。
早上，天蒙蒙亮，小鳥(niǎo)第一時(shí)間叫醒了大地和小花小草，它們?nèi)嘌劬?，伸了伸懶腰，仔?xì)一看它們戴著晶瑩剔透的鉆石項(xiàng)鏈。荷花荷葉上面調(diào)皮的小珠在玩滑梯！滴溜溜的一會(huì)兒到這，一會(huì)到那、太陽(yáng)公公醒了，它露出了紅通通的臉，美好的一天又開(kāi)始了。
中午太陽(yáng)像大火球把大地烤在蒸籠里。小花小草被太陽(yáng)曬得無(wú)精打采，垂頭喪氣。樹(shù)上的知了一直在叫熱死啦，熱死啦！街道上一個(gè)人都沒(méi)有，連鬼都不想出來(lái)。菜園里可熱鬧了，西紅柿的小帽子太小了，抵擋不住熱，所以把臉都曬紅了，胡蘿卜感覺(jué)太熱了，就鉆到底下乘涼只露出一個(gè)__股，冬瓜躲在葉子底下，挺著個(gè)大肚子，曬日光浴，辣椒曬的都快爆炸了。
晚上太陽(yáng)下班，月亮姐姐接班，月亮像彎彎的小船，月亮姐姐旁邊有許多小星星，滿天的星星像珍珠，音樂(lè)會(huì)上螢火蟲(chóng)提著小燈籠照明燈，青蛙跳上荷葉唱男聲的歌，蟋蟀拉著小提琴，小魚(yú)用尾巴拍水伴奏，夜深了小花小草進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
??！多么美妙的夏天。
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文范文篇12
春，讓花朵微笑。
春，讓楊柳抬頭。
春，讓花朵歌唱。
春，讓小朋友綻開(kāi)美麗的笑臉。
春天猶如魔法師，他讓小草復(fù)蘇，也讓河水解凍。
我走出家門(mén)，坐在石椅上，欣賞著每一朵漂亮的花兒。
陽(yáng)光斑駁地灑落在地面上，好溫暖。
抬頭望去，陽(yáng)光并不刺眼，只是閃出金色的光芒。
好多小朋友在水泥地上玩耍，歡快極了。
我坐在秋千上，靜靜地，輕輕地?fù)u蕩著，享受每一縷陽(yáng)光帶給我的溫暖。
春天是美麗的，這是大自然的現(xiàn)實(shí)，而不是膽大的幻想。
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文范文篇13
黃昏的時(shí)刻，太陽(yáng)變成了橘色，它放出來(lái)的光，將世界涂滿金黃色，這就是夕陽(yáng)。有一天下午，我來(lái)到龜山上欣賞夕陽(yáng)。那夕陽(yáng)把綠色的樹(shù)葉變成了金黃色。仿佛是秋天一樣。
我摘下一片金黃色的樹(shù)葉，可是當(dāng)我的手把夕陽(yáng)照下來(lái)的光遮住的時(shí)候，樹(shù)葉又變成綠色的了。相反，當(dāng)我把樹(shù)葉放在夕陽(yáng)的光下的時(shí)候，樹(shù)葉又變成金黃色的了，多么奇妙??！
接下來(lái)，我來(lái)到彩虹橋上，往下一看，哇！好多房頂都變成金黃色的了，多漂亮呀！這時(shí)，幾只小鳥(niǎo)在彩虹橋下飛來(lái)飛去，夕陽(yáng)的光又將小鳥(niǎo)的背涂成金黃色的了，??！夕陽(yáng)好美麗??！
漸漸地，太陽(yáng)逐漸西下，只露出一點(diǎn)點(diǎn)頭的時(shí)候，它努力地將自己最后的一點(diǎn)點(diǎn)的光芒放射出來(lái)。天黑了，星星弟弟調(diào)皮地眨了眨眼睛，月亮姐姐像只彎彎的小船一樣掛在夜晚的天空上，安安靜靜的睡覺(jué)了。這時(shí)，我還在想著美麗的夕陽(yáng)。多美麗的夕陽(yáng)啊！
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文范文篇14
我們家附近有一座美麗的公園，那里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。
公園里有高高的銀杏樹(shù)，有茂盛的樟樹(shù)，有漂亮的小楓樹(shù)，還有香香的桂花樹(shù)。夏天，人們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙地坐在樟樹(shù)下乘涼嬉戲。到了秋天，公園里又高又壯的銀杏樹(shù)上，掛起了把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了夏天的涼爽。丹桂樹(shù)上開(kāi)滿了淡黃的桂花，香味飄滿了整個(gè)小區(qū)。我們把花瓣撿來(lái)，夾在書(shū)里，書(shū)本也香香的了，放在枕頭底下，連做夢(mèng)都是香香的。
公園里還有一條鵝卵石鋪成的小路，那小路彎彎曲曲的，路兩旁種滿了各種各樣的花草，一到夏天，五顏六色的小花開(kāi)了，好像給小路穿上了一件五彩的霞衣。小朋友們最喜歡在小路上奔跑，感覺(jué)像飛一樣。
公園的中間還有許許多多的健身器材，有轉(zhuǎn)腰器、漫步機(jī)等。早晨或晚飯過(guò)后，那里就成了最熱鬧的去處，大人們?cè)谀抢镥憻?，小孩們?cè)谀抢餆o(wú)憂無(wú)慮地嬉戲，一時(shí)間，嬉戲聲、歡笑聲飄蕩在公園的上空。
啊，多美的公園啊，我愛(ài)美麗的公園!
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文范文篇15
秋天在那里？秋天是什么顏色的？我從書(shū)里尋找答案，李賀詩(shī)云“大漠沙如雪，燕山月似鉤”；杜甫筆下“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”；陶淵明曰：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”這是詩(shī)人筆下的秋，大漠黃沙，滾滾長(zhǎng)江、東籬采菊，寫(xiě)的是詩(shī)，美得像畫(huà)！原來(lái)秋天是金色的！
秋天在那里？我到公園里尋找秋天，瞧！湖里婷婷的荷花早已歸隱，留下一個(gè)個(gè)成熟飽滿脹滿蓮子的蓮蓬，它們低垂著頭，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，忐忑不安的等待著；草坪上的小草應(yīng)景的把頭發(fā)染成了金黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，草地就像一塊金黃色的地毯。
秋天在那里？我到馬路上尋找秋天，樹(shù)爺爺也覺(jué)得冷了，在他的單衣外，加了一件金黃色的外套，還將金色的葉孩子們放飛，讓他們?cè)跍嘏哪嗤晾镉佣斓牡絹?lái)。
秋天在那里？我到田野里尋找秋天，看金黃的高粱低著頭；金燦燦的稻谷彎著腰；玉米挺胸抬頭像一排排氣宇軒昂的黃金戰(zhàn)士；勞碌的農(nóng)民伯伯在金燦燦的陽(yáng)光下忙碌，臉上洋溢著豐收的喜悅。
秋天在那里？我到果園里尋找秋天，沉甸甸的桃子，紅通通的蘋(píng)果，金燦燦的梨掛滿枝頭，晶瑩剔透的紫葡萄就像一串串紫色的珍珠，看上去格外誘人。
秋天在那里？我到集市上尋找秋天，集市上多半是豐收的農(nóng)民，臉上洋溢著豐收的喜悅，有賣(mài)棗的，賣(mài)桃子的，還有賣(mài)蘋(píng)果的，賣(mài)梨的，他們和賣(mài)蔬菜的一起，此起彼伏的吆喝著，賣(mài)力的推銷著自己的勞動(dòng)果實(shí)。年景好，收成好，農(nóng)民的日子真是“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”！
詩(shī)人劉禹錫說(shuō)“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，秋天是金黃色的季節(jié)，是豐收的季節(jié)，也是我最喜歡的季節(jié)，我愛(ài)這油畫(huà)般的金色的秋天！
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文范文篇16
今天，我和舅舅、舅媽、表哥、表弟五人一起去__縣__鎮(zhèn)的__臺(tái)游玩。我走在去的路上心情十分愉快，__臺(tái)究竟是什么樣子的呢？
前往的路上，兩邊都長(zhǎng)著深綠色的橘樹(shù)。山坡十分陡峭，稍不注意就會(huì)從上面滾下去。我們走了很久才來(lái)到長(zhǎng)廊上，長(zhǎng)廊的每一塊木板上都有一副畫(huà)和一首詩(shī)，大概有一百多幅畫(huà)和詩(shī)吧！我們走過(guò)了長(zhǎng)廊，來(lái)到了__湖。那湖水是碧綠碧綠的，水里種著荷花。有人說(shuō)：“喝一口__湖的水，就可能成為神仙?！边@大概是__湖美妙的傳說(shuō)吧！
離開(kāi)__湖，我們登上通向__臺(tái)的石階梯。哇！這里怎么多階梯?。南旅嫱?，石階梯彷佛一直通向天際！爬到“天梯”的盡頭，我們就可以看見(jiàn)__臺(tái)了！我們互相鼓勁兒，一步一步的上，爬了半個(gè)多小時(shí)才到達(dá)__臺(tái)。哇！__臺(tái)真漂亮??！臺(tái)上有個(gè)八角亭子，站在亭子里只覺(jué)得耳邊呼呼生風(fēng)，有一種飄飄欲仙的感覺(jué)，真是名不虛傳的__臺(tái)??！在__臺(tái)上，我看見(jiàn)了__村的風(fēng)景——霧紗籠罩著銀白色的__河，河兩旁點(diǎn)綴著綠樹(shù)、紅房……真像畫(huà)一樣美！
我真想下一次再來(lái)__臺(tái)?。?/p>
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文范文篇17
雁蕩山奇峰怪石，景色秀麗，她以靈峰夜景、靈巖飛渡、龍湫飛瀑三絕聞名天下。
雁蕩山四面環(huán)著青山，樹(shù)木茂盛，層巒疊嶂。抬頭看，山峰穿透云層，山壁一層一層的，像刀刻的波紋。我從門(mén)票上獲知，原來(lái)，這是在1.4億年前火山口爆發(fā)，洶涌的巖漿流出冷卻而成的。沒(méi)想到吧，雁蕩山居然是個(gè)火山口。
最有名的要數(shù)夫妻峰了，兩座山峰高高聳立，他們?nèi)找瓜嗍?。不遠(yuǎn)處，有一座奇特的山峰，高高突起，像一只大烏龜。它四肢撐著山腰，伸長(zhǎng)脖子，抬起頭，張大嘴巴，好像對(duì)著天大吼。還有的山峰像一根根大油條，掛在山崖上，頂上被一層綠色遮住，許多鳥(niǎo)兒在山上休息。雁蕩的奇峰怪石千姿百態(tài)、惟妙惟肖，大自然真是太神奇了！如果在晚上觀賞，朦朧的月光照耀下，像披上一層白沙，顯得更加神秘。
當(dāng)然，龍湫飛瀑也名不虛傳。那瀑布從高高的懸崖上飛瀉下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條白緞，怎么用也用不完。水珠落入潭中，濺起無(wú)數(shù)水花，讓人想起蘇軾寫(xiě)的詩(shī)句：“白雨跳珠亂入船?！奔?xì)細(xì)的水花輕輕地飄灑下來(lái)，頑皮地跑到我們的臉上，讓我們感覺(jué)到一絲清涼。近看潭水深不見(jiàn)底，相傳有一條巨龍生活在潭底。也許，就是因?yàn)檫@個(gè)美麗的傳說(shuō)，才稱它為大龍湫吧。
雁蕩——她屬于中國(guó)，也屬于世界；她屬于自然，也屬于歷史。雖然這次雁蕩之行沒(méi)有看到驚險(xiǎn)刺激的靈巖飛渡，但也給了我重游雁蕩的向往。
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文范文篇18
我喜歡炎熱的夏天，寒冷的冬天，但我最喜歡的還是五彩繽紛的春天。
春天來(lái)了，花園里的花，紅得如火，白得如玉，粉得如霞，有的花昂首怒放，有的花花蕾滿枝，還有的花含苞欲放，引來(lái)了嗡嗡嗡的小蜜蜂圍著花兒飛個(gè)不停，還引來(lái)了五顏六色的.蝴蝶圍著花兒翩翩起舞，微風(fēng)輕輕一吹，那些昂首怒放的花兒就像是一位優(yōu)雅的少女在跳舞，那些含苞欲放的，害羞的小姑娘躲在花花房里不敢出來(lái)，而那些柔嫩的花骨朵呢？就像是一位位還沒(méi)滿月的嬰兒正等著春風(fēng)姑娘和春雨姑娘喚醒它們呢！
你瞧，那清澈的小河邊，翠綠色的柳樹(shù)都已經(jīng)冒出了嫩綠色的毛茸茸的新芽了，枝青葉綠，再過(guò)幾天，柳樹(shù)姑娘就可以來(lái)到河邊梳洗她那翠綠色的頭發(fā)了。
咦，是從哪飄來(lái)了一股股清香。呀，原來(lái)是從小區(qū)里的草坪里飄來(lái)的?。∧憧?，那綠油油的草坪上襯托著幾朵鮮艷的小野花。
你聽(tīng)，天空中傳來(lái)了幾聲“嘰嘰喳喳”的聲音，是誰(shuí)的聲音呢，喔，原來(lái)是身穿黑色的燕尾服，托著剪刀似的尾巴的小燕子好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了”。
啊，春天，你給大自然帶來(lái)了生機(jī)，給人們的心頭涂上了一絲絲綠色的希望！
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文范文篇19
大自然是一曲美妙的交響樂(lè)，那聲音時(shí)而底細(xì)，時(shí)而洪大；時(shí)而沉重，時(shí)而輕快……
躺在大地爺爺?shù)纳砩涎鐾炜眨欢涠溲┌椎脑苾罕阌橙胙酆?，這些云姿態(tài)萬(wàn)千，有的像四蹄生風(fēng)的白馬，有的像頑皮可愛(ài)的小狗，有的像高貴脫俗的波斯貓……美麗極了！不一會(huì)兒，一只小鳥(niǎo)“吱吱喳喳”地唱著美妙的歡歌，飛落在一棵大樹(shù)上，好像在為小伙伴們表演呢？
“咔嚓咔嚓——”小動(dòng)物們踩著枯枝爛葉跑來(lái)跑去，發(fā)出陣陣快樂(lè)的情鳴?！斑恪恪毖蛉河迫蛔缘玫爻灾r嫩的青草；一會(huì)兒，小刺猬也跑出來(lái)找食物了，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，一個(gè)紅通通的大蘋(píng)果淘氣地“跑”上了小刺猬的背……
繼續(xù)向縱深行進(jìn)，便來(lái)到了一條條小河邊，河水“嘩嘩”地流淌著，“嘎——嘎——”鴨媽媽帶著小鴨來(lái)學(xué)游泳啦！只聽(tīng)“撲通撲通”小鴨們跳下了水，用腳蹼劃水，水面上不時(shí)傳來(lái)“淙淙”聲……
??！大自然，你就像一個(gè)美麗的演奏家，創(chuàng)造出一曲曲美妙的旋律！
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文范文篇20
我的家鄉(xiāng)有一處名勝，叫東湖。那兒山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的美麗地方。
東湖的美，美在山。山是孤山，就矗立在湖邊，好像一條巨龍破水而出，盤(pán)踞在湖邊沉睡。臨湖的山壁高達(dá)50多米，光滑而陡峭，似鏡面一般。山壁下有不少巖洞，有叫陶公洞的，有稱仙桃洞的，聽(tīng)名字就知道一定有著美麗的傳說(shuō)。整座山巖奇洞幽，險(xiǎn)峻而秀麗。
東湖的美，美在水。湖水很清，清得能看見(jiàn)湖底懶洋洋的青螺和水中慢悠悠的魚(yú)兒。湖水很綠，那綠得像無(wú)瑕的翡翠，在陽(yáng)光的照耀下寶光四射。湖水很醇，醇得如同陳年的紹興老酒，令人迷醉。
東湖的美，美在亭。亭臺(tái)錯(cuò)落有致，橋頭、坡頂、路旁，都有它們的身影。這些亭臺(tái)精巧別致，造型各異，有的僅一層，有的有三層，有的是六角，有的是四角，所有的檐角都向上翹，似要凌空飛起。亭柱上刻著不少大家手筆，讓游人在欣賞美景的同時(shí)，又能品味高雅文化。
東湖的美，美在花。這里一年四季，花開(kāi)不斷，春有桃花，夏有蓮花，秋有桂花，冬有梅花。它們有的站在路邊，有的攀在崖壁，有的漂在湖面，有的躲在山腳。只要你走進(jìn)東湖，總能在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)它們，讓你游著、游著，便沉醉在這迷人的芳香中。
東湖，無(wú)處不美，無(wú)處不可入畫(huà)!