四年級(jí)的作文語(yǔ)文400字
好的作文應(yīng)該有思想深度，能夠挖掘出問(wèn)題的本質(zhì)和背后的原因，讓讀者有思考和反思的空間。這里分享一些四年級(jí)的作文語(yǔ)文400字下載，供大家寫(xiě)四年級(jí)的作文語(yǔ)文400字參考。
四年級(jí)的作文語(yǔ)文400字篇1
今天的作文課，只見(jiàn)講臺(tái)上放著紙船和三腳架、酒精燈、石棉網(wǎng)。同學(xué)們疑惑不解：這些東西到底是干嘛的？老師笑盈盈地告訴大家：“今天我們要來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名叫燒紙船?！苯處熇锿蝗环序v了起來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很興奮，七嘴八舌地討論起來(lái)。我不禁想，紙船可是普通的紙做的，怎么能燒呢？
首先，老師的小助手把三腳架支好，再將一張石棉網(wǎng)輕輕地放在了三腳架上。然后在石棉網(wǎng)上放了一只普通的白色紙船，往紙船里加了一小部分水。最后小心翼翼地把酒精燈放在了黑色的三腳架上，準(zhǔn)備工作就完成了。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師手拿打火機(jī)，把酒精燈給點(diǎn)燃了，然后輕輕地放到三腳架上面，火苗貪婪地舔著紙船底部，我真擔(dān)心火苗會(huì)把紙船給燒成一堆灰燼。同學(xué)們的心都懸在了這張紙船上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙船，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。過(guò)了一會(huì)，水仍然是冷的。又過(guò)了一會(huì)，水面升起了幾絲水蒸氣，這時(shí)水變熱了，可紙船卻完好無(wú)損。這是為什么呢？原來(lái)是因?yàn)榇紵枰欢ǖ臏囟?，而船里的水能吸收熱量。所以達(dá)不到紙船燃燒的溫度，紙船就燒不起來(lái)了。水犧牲了自己，保護(hù)了紙船。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣。它讓我知道了科學(xué)在我們的生活中無(wú)處不在。
四年級(jí)的作文語(yǔ)文400字篇2
首先，通過(guò)讀書(shū)，我認(rèn)識(shí)了很多字，還有很多英語(yǔ)單詞。我從五歲起就能自己獨(dú)立看書(shū)，不用爹媽幫忙?，F(xiàn)在我已經(jīng)能獨(dú)立地看很厚很厚的各類(lèi)書(shū)了。還能讀點(diǎn)英文小短文。
其次，讀書(shū)讓我懂得了很多生活知識(shí)。比如《功夫熊貓》，里面寫(xiě)的熊貓，他非常刻苦地練功，最終打敗了惡徒殘豹，保護(hù)了和平谷。還有《丑小鴨》里的丑小鴨吧，她雖然長(zhǎng)得丑，也不受任何打擾，努力長(zhǎng)大，變成了高貴的鳥(niǎo)兒--天鵝。這些書(shū)里的故事教會(huì)我，人做事要刻苦，人在生活中要自信自強(qiáng)。
最后，通過(guò)讀書(shū)，我知道了很多科學(xué)知識(shí)。比如《法布爾昆蟲(chóng)記》，通過(guò)這本書(shū)，我了解了狼蛛的生活習(xí)性，圓網(wǎng)蛛如何織網(wǎng)，以及它們是怎樣捕獵食物的?！队钪妗纷屛颐靼缀诙?、風(fēng)瀑洋是怎樣形成的。
當(dāng)然，讀書(shū)的好處還多著呢。古人說(shuō)得好“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。同學(xué)們，讓我們把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣吧。
書(shū)是人類(lèi)最好的朋友，沒(méi)有書(shū)就缺少知識(shí)，沒(méi)有書(shū)生活就不豐富了，沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)的一切就不會(huì)有這樣的美好生活，書(shū)會(huì)給你帶來(lái)樂(lè)趣，無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
四年級(jí)的作文語(yǔ)文400字篇3
夏天的夜里，熱浪襲人、令人不安，我們一家坐在門(mén)口歇涼。夏天蚊子特別多，總是把我臉上叮得腫起了一個(gè)個(gè)大胞，使我渾身癢癢的，很不舒服。我突然看到墻上的壁虎正在吃著蚊子。壁虎就像我的小救星，可卻是蚊子們的天敵，它們專(zhuān)門(mén)爬在墻上、窗上、天花板上吃蚊子，多瀟灑自在啊!
壁虎為什么能在墻上行走自如呢?我有些迷惑不解。
為了解決這個(gè)問(wèn)題，我更留心觀察起了壁虎。有時(shí)還學(xué)著壁虎的樣子貼在墻上，可是，怎么也爬不到墻上。
我費(fèi)盡心思、絞盡腦汁，思路終于有了眉目，這是我自己想象的，并不一定是真的，我想：壁虎太小了，它們自己的腳上裝有502強(qiáng)力膠水，所以可以在強(qiáng)勢(shì)運(yùn)動(dòng)自如。
可是，我還是不能確定這是真是假，于是，我上網(wǎng)查了資料，看了看，原來(lái)如此：是因?yàn)楸诨⒌哪_上長(zhǎng)著一個(gè)吸盤(pán)，吸盤(pán)上有個(gè)小鉤，它們把小鉤鉤在墻上，就不會(huì)掉下來(lái)了。啊，原來(lái)如此!我恍然大悟。
“如果我們能從壁虎身上得到啟示，發(fā)明一個(gè)“吸盤(pán)鞋”該多好，這樣，火災(zāi)發(fā)生了，我們就能安然無(wú)恙地從高樓上貼著墻爬下來(lái)了!”
四年級(jí)的作文語(yǔ)文400字篇4
她，是一個(gè)十分內(nèi)向膽小的女生，她是一個(gè)不喜歡和別人溝通的人，她的屬相比狗要大，但比猴要小，星座在天秤座的前面。
她，有一個(gè)靈敏的鼻子，一雙明亮的大眼睛和一對(duì)尖銳的耳朵，她有一個(gè)不算長(zhǎng)的馬尾辮，和一頭整齊的瀏海。
她的興趣愛(ài)好可廣泛了，有打羽毛球、舞蹈、唱歌、練字……等等，但是她最特長(zhǎng)的還是打羽毛球和舞蹈，二年級(jí)的藝術(shù)小人才里我跳舞得了一個(gè)二等獎(jiǎng)，還練字也在藝術(shù)小人才得過(guò)一個(gè)二等獎(jiǎng)，也是她比較喜歡的一個(gè)興趣愛(ài)好。
她雖然以前很害羞膽小，不招人喜歡，在學(xué)校上課也不敢舉手發(fā)言，生怕回答錯(cuò)了被老師和同學(xué)取笑，但現(xiàn)在的她，已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，在學(xué)校可以舉手發(fā)言了，不管是什么問(wèn)題她想好了就會(huì)舉手。沒(méi)有了以前那種膽小怯弱，不敢與生人講話(huà)的性格。她，有很多好習(xí)慣，比如愛(ài)干凈，會(huì)整理書(shū)包，書(shū)架、桌子、柜子，會(huì)拖地、洗衣服、做飯……但是她卻有一個(gè)致命卻永遠(yuǎn)改不掉的毛病，就是---粗心，她每天把書(shū)包收拾干凈回家，卻忘了拿風(fēng)衣。明明是用萬(wàn)字改寫(xiě)，她卻用了O代替。
但她卻很善良，教同桌不會(huì)做的題，借同學(xué)一支筆。你猜到她是誰(shuí)了嗎?對(duì)!她就是我---王梓睿!
四年級(jí)的作文語(yǔ)文400字篇5
小螞蟻那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我打開(kāi)窗戶(hù)，燦爛的陽(yáng)光照射了進(jìn)來(lái)。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“今天真是個(gè)好天氣，好適合爬山?！庇谑?，我邀請(qǐng)了我的好伙伴：小惠和小珍一起去爬山。似乎是白云在拉著我們，一會(huì)兒就到達(dá)山頂。我們找到了一塊大石板，坐下來(lái)休息一會(huì)兒。一不小心，我踩到了一只螞蟻，那只螞蟻還挺大的。突然，一只大螞蟻路過(guò)，然后，它又匆匆忙忙的走了。我心想：它怎么這樣啊?自己的同伴受了傷，看都不看它一眼。喔?原來(lái)，那只大螞蟻是去找更多的螞蟻來(lái)。那些螞蟻圍在那只受傷的螞蟻身邊，好像在說(shuō)：“你還疼不疼?。坑袥](méi)有好一點(diǎn)？”就在那一瞬間，那只受傷的螞蟻一動(dòng)不動(dòng)了，可能是死了吧。
其他螞蟻也意識(shí)到那只螞蟻死了，就一起把它抬回洞里去了。它們是多么友愛(ài)啊?過(guò)了一會(huì)兒，又有幾十只小螞蟻在抬一個(gè)死去的蟑螂，它們齊心協(xié)力，第一次失敗了，第二次就抬起來(lái)了，可是剛一走，又掉下來(lái)了。雖然一次又一次的失敗，但是它們并沒(méi)有放棄。第三次，它們終于把大過(guò)自己好幾倍的東西搬動(dòng)了。小螞蟻雖然在生活中很不起眼，但是它們的精神是偉大的，是值得我們學(xué)習(xí)的！
四年級(jí)的作文語(yǔ)文400字篇6
今天，我要和小明進(jìn)行一場(chǎng)跑步比賽。
我套上襪子，穿好運(yùn)動(dòng)鞋，整理了一下運(yùn)動(dòng)服來(lái)到了跑道上。我站在起跑線上，扭扭腰，甩甩手，疏松疏松筋骨，做好一切準(zhǔn)備工作，就等著裁判說(shuō)開(kāi)始了。
“預(yù)備?！辈门写舐暫暗?。我頓時(shí)緊張起來(lái)了，覺(jué)得腳有點(diǎn)僵硬了。我給自己打氣，自言自語(yǔ)：“別緊張，要相信自己的實(shí)力。”聽(tīng)了這句話(huà)，我覺(jué)得自己放松了許多，我重新擺好了預(yù)備動(dòng)作，等待裁判下令。
“開(kāi)始！”裁判一聲令下，我撒腿就跑。我拼命地來(lái)回?cái)[動(dòng)著手臂，大步大步地向前跑。到了中途，我的臉開(kāi)始漲紅了，腿也酸了。但我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持向前跑著“不能輸，我一定得贏！”我暗暗告訴自己。
“加油！加油！”同學(xué)們大聲喊道，加油聲此起彼伏，聽(tīng)到了這些話(huà)，我又有了力量。我用眼角瞟了一下小明，他看上去比我還累，手也擺不動(dòng)了，腳步也慢了，但他咬著牙堅(jiān)持在跑。“我也不能落后?！蔽沂贡M全身的力氣，憋足了氣，邁開(kāi)大步，沖向終點(diǎn)。
“勝利啦！”同學(xué)們的歡呼聲響徹云霄，最終，我獲得了勝利。
這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。
……
四年級(jí)的作文語(yǔ)文400字篇7
今天，在我們家里發(fā)生了一件有趣的事。是什么事情呢？且聽(tīng)我從頭說(shuō)起。
原來(lái)，今天我當(dāng)上了“媽媽”，而我的媽媽則變成了我的“寶寶”。
比如說(shuō)吧，因?yàn)樘鞖馐盅谉幔覀兗姨焯於家_(kāi)空調(diào)睡覺(jué)?？墒菋寢尨粼诳照{(diào)房里總覺(jué)得冷，還說(shuō)個(gè)不停。于是，我便像媽媽一樣給她全身上下嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋上毛毯，一邊還溫柔地說(shuō)：“蓋好，不要蹬掉，別凍感冒了?！边^(guò)了一會(huì)兒，媽媽又會(huì)嬌嬌地說(shuō)：“剛才是快要凍死了，()現(xiàn)在一蓋毯子又要熱死了。”而我就學(xué)著媽媽平時(shí)的語(yǔ)氣說(shuō)：“寶寶，太熱的話(huà)就把毯子蓋在肚子上，只要肚子不受涼就沒(méi)事。”
再比如說(shuō)，每到吃飯時(shí)，我總是對(duì)著媽媽不停地嘮叨：“寶寶，要多吃些排骨，才能變得聰明，才能長(zhǎng)得高，長(zhǎng)得壯。這樣學(xué)習(xí)才會(huì)好，也不怕有人欺負(fù)你了。”而媽媽也總是用我平時(shí)的腔調(diào)愁眉苦臉地說(shuō)：“哎，媽媽?zhuān)页缘脡蚨嗔?，讓我少吃一塊吧?！?/p>
再比如說(shuō)……
爸爸在一旁看到我們這樣，總是暗自偷樂(lè)說(shuō)：“你們倆，媽媽不像媽媽?zhuān)瑢殞毑幌駥殞?，真好玩?！?/p>
四年級(jí)的作文語(yǔ)文400字篇8
我的家鄉(xiāng)在柳仙鎮(zhèn)。那里春天陽(yáng)光明媚，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚。
“嘰嘰”!”喳喳”!哪來(lái)的聲音啊?原來(lái)是樹(shù)上的小鳥(niǎo)在報(bào)喜呢!兩旁的樹(shù)木和小草長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。走進(jìn)家鄉(xiāng)，就能看到花兒為你擺的“宴席”，等待你來(lái)品味這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景。
走在小路上，環(huán)顧四周，就能發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光撥下種子后的不銹鋼屋頂和一塊塊的窗玻璃金光四射，顯得格外明麗。
繞過(guò)小路來(lái)到湖邊，在陽(yáng)光的照耀下，微風(fēng)拂過(guò)，波光粼粼。下雨天，湖水就更加引人入勝，向遠(yuǎn)處眺望，煙雨蒙蒙，像是披上了一層輕紗。每次天晴之后，我都會(huì)在湖邊玩耍，把腳伸進(jìn)湖水里，那感覺(jué)猶如一位慈祥的母親在輕輕撫摸你的腳，讓你舒緩一下緊張的心情。
柳仙鎮(zhèn)不僅風(fēng)景美，晚上還更加熱鬧哩!每個(gè)晴天的晚上，這里都會(huì)來(lái)一支鼓樂(lè)隊(duì)，來(lái)這里擊鼓吹號(hào)，鄉(xiāng)親們也一一來(lái)到這里靜靜地欣賞音樂(lè)，大家都沉靜在音樂(lè)的盛宴中。
柳仙!你的美讓我留連忘返!
四年級(jí)的作文語(yǔ)文400字篇9
今天上午，我從外邊回來(lái)，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)我家喂養(yǎng)的小狗——黑子。它全身烏黑的毛像搽過(guò)油似的，脖子有一圈白毛，眼睛像銅鈴似的圓，一條大尾巴不停地?fù)u擺著，真惹人喜愛(ài)。
黑子見(jiàn)到我，立刻又蹦又跳。我走到它跟前，它嗅嗅我的身子，圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，興奮地把尾巴搖來(lái)?yè)u去，瞧它那股得意勁，像有什么喜訊要報(bào)告似的。我用手拍了拍它的腦袋，對(duì)它說(shuō)：“小黑子，下午我要和媽媽到高郵去，你可要聽(tīng)話(huà)，好好看家啊!”這時(shí)它張著嘴“汪汪”直叫，好像在說(shuō)：“小主人，放了我吧!”我見(jiàn)它這樣，心軟了，只好放了它。我剛一松鐵鏈，只見(jiàn)黑子像箭一般地向門(mén)后的角落里跑去。不一會(huì)兒，它嘴里咬著一張報(bào)紙朝我走來(lái)，到了我面前，它晃了晃腦袋，好像在說(shuō)：“小主人，報(bào)紙哩!”我驚喜地接過(guò)報(bào)紙一看，是一張新來(lái)的《新民晚報(bào)》。原來(lái)郵遞員叔叔見(jiàn)我家沒(méi)有人，就把報(bào)紙從門(mén)縫里塞進(jìn)來(lái)了，掉在角落里。我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，黑子倒發(fā)現(xiàn)啦!我接過(guò)報(bào)紙，很感謝地摸了摸黑子，說(shuō)：“你真了解你的小主人啊!”我拿著報(bào)紙坐在椅子上看了起來(lái)。黑子像往常一樣蹲在我的身邊，它豎起兩只大耳朵，睜著兩只大眼睛，像是在聽(tīng)著什么，看著什么。
我看完了報(bào)，它還是蹲在我身邊呢!啊，多么聰明的一條黑狗呀!
四年級(jí)的作文語(yǔ)文400字篇10
我一生下來(lái)，體力就不好，所以我害怕大家來(lái)找我玩。比如：打羽毛球，踢足球，打籃球······所以我整天在家里幾乎沒(méi)出去玩過(guò)。
一直到我7歲才有轉(zhuǎn)變。一天，我在家看電視。“通通”一陣敲門(mén)聲傳到我耳邊，一看，原來(lái)是好朋友找我去踢球，我本來(lái)不答應(yīng)，可媽媽說(shuō)：“出去玩一會(huì)吧?！蔽也坏貌淮饝?yīng)。
比賽開(kāi)始了，我被他們叫去當(dāng)后衛(wèi)。對(duì)方和我方打的難解難分，正在這時(shí)，球飛向我，我大力一踢，球便“返航”了，快進(jìn)球了，守門(mén)員輕松地用手一接，便接到了。中場(chǎng)休息時(shí)，他們把我調(diào)成前鋒。隨著哨聲響，出師不利呀，開(kāi)場(chǎng)他們就進(jìn)了一球。當(dāng)球來(lái)到我身旁時(shí)，我用力一踢，把球踢進(jìn)了球門(mén)。“太棒了，good。”我被隊(duì)友們說(shuō)得五體投地。雖然球分以2：1結(jié)束，可是我回家時(shí)媽媽卻說(shuō)我成功了!
后來(lái)，我想了很久，才知道媽媽說(shuō)的成功的意思。意思是：輸贏是不能判決成功和失敗的，而是戰(zhàn)勝自己。
四年級(jí)的作文語(yǔ)文400字篇11
夏天來(lái)了，夏天終于來(lái)了。我，和夏天擁抱。
夏天，水變得更清澈，天空變得更藍(lán)。世界上的一切都變得生機(jī)勃勃：鮮花盛開(kāi)，綠草如茵。這時(shí)，我們可以更接近大自然，與夏天擁抱。
夏天的早晨，太陽(yáng)很早就從云床上探出頭來(lái)，掛在天空微笑。我想：可能他在云床里太熱了。一大早起來(lái)，打開(kāi)窗戶(hù)。今年夏天空氣非常清新?？矗ú萆宵c(diǎn)綴著幾滴露珠。如果不仔細(xì)看，你會(huì)認(rèn)為這是一顆剛剛從海里撈出來(lái)的奇怪的珍珠!樹(shù)上，蟬剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，想趁這生機(jī)勃勃的&39;夏日清晨露一下嗓子!
夏天中午，最熱。太熱了，人們無(wú)法呼吸。太陽(yáng)好像很有大氣，臉就紅了，發(fā)出刺眼的光。走在街上，所有的生物都很安靜，因?yàn)樗麄兌加X(jué)得夏天太熱了，也許他們都躲在家里打個(gè)盹。只有樹(shù)枝上的小蟬不肯安靜，“吱，吱，吱”不停的叫，讓人心煩。地球母親既沒(méi)有草的覆蓋，也沒(méi)有傘，所以她必須被太陽(yáng)曬著?？矗孟癖粺沽?。
夏夜，太陽(yáng)太累了，回到云床底下睡覺(jué)。星星和月亮，充滿(mǎn)了精神，出現(xiàn)在天空，發(fā)出動(dòng)人的光。蟋蟀和不眠的青蛙，蟬，在草地上，池塘里和樹(shù)上唱歌。
夏天來(lái)了，好開(kāi)心
四年級(jí)的作文語(yǔ)文400字篇12
因?yàn)榇笳n間我們班經(jīng)常出來(lái)跑步和游戲，所以每個(gè)人身上都有出汗的可能，我就出過(guò)好幾次汗?？墒前砘丶易鳂I(yè)太多了，我都沒(méi)有時(shí)間洗澡，最后只有等到星期五了。
星期五晚上，我們一家早早地吃好了飯，都干自己該干的事了，我要干的就是洗澡這件事了。我戴上浴帽，走進(jìn)了浴室，打開(kāi)水龍頭，先把水給打熱了，然后把全身沖洗了一遍，剛要拿肥皂，發(fā)現(xiàn)肥皂不見(jiàn)了，忙問(wèn)正在洗頭的媽媽?zhuān)骸胺试砣ツ膬毫?”媽媽回答說(shuō)：“用完了，你用沐浴露吧!”我“哦”了一聲，便又開(kāi)始洗澡了，我洗著洗著發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)冷，便叫媽媽把取暖燈打開(kāi)。媽媽把取暖燈一打開(kāi)，我便感覺(jué)溫暖了許多，這下，我總算可以舒舒服服地洗澡了。我先把沐浴露擠在沐浴球上，然后把全身抹了一遍，一看時(shí)間還早，我便玩了起來(lái)。我把沐浴露上的泡沫擠了出來(lái)，再把泡沫放在手心上，向上一扔，便下起了泡沫雨，反反復(fù)復(fù)好幾次，那不斷飛舞的泡沫給予了我無(wú)窮的快樂(lè)……一看時(shí)間差不多了，我便把全身上下又沖洗了一遍，然后把沐浴球洗干凈，再把有泡沫的地方?jīng)_洗一遍，大功便告成了。
雖然這只是一次普通的洗澡，但在我童年的記憶中又添了一筆快樂(lè)的色彩。
四年級(jí)的作文語(yǔ)文400字篇13
上學(xué)真有趣，上學(xué)不但可以認(rèn)識(shí)新同學(xué)，也可以學(xué)到許多的知識(shí)，增加自己的智慧，所以我喜歡上學(xué)。
在學(xué)校，老師教導(dǎo)我無(wú)窮盡的知識(shí)；同學(xué)和我在下課時(shí)一起聊天、玩游戲。老師在上課時(shí)教我們?cè)S多做人處事的道理，例如：分享、懂感恩、有禮貌、守秩序、有禮貌……等，都是讓我進(jìn)步的最好方法。靖婷同學(xué)和我是好朋友，在下課時(shí)，我們一起點(diǎn)作業(yè)，同時(shí)也一起聊天、討論功課。當(dāng)我難過(guò)時(shí)，靖婷同學(xué)總是靜靜得聽(tīng)，聽(tīng)我訴說(shuō)我的心聲；當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，她總是說(shuō)些笑話(huà)與我分享。除此之外，在學(xué)校有時(shí)也會(huì)發(fā)生許多趣事。記得有一次，在放學(xué)的時(shí)候，我和奕君同學(xué)一起走，在下樓梯的時(shí)候，突然感到背后有一陣風(fēng)正下向我吹，回頭一看，哇！靖婷同學(xué)什么時(shí)候站在我后面啊？看到靖婷同學(xué)和奕君同學(xué)不約而同的笑了起來(lái)，真是感到又氣又好笑！
上學(xué)真的很有趣，有些人認(rèn)為上學(xué)非常無(wú)聊，但我卻不認(rèn)為，我覺(jué)得上學(xué)就像挖到大寶庫(kù)樣，每天都有新鮮事，只要我們認(rèn)真的體會(huì)，才能知道是什么新鮮事。學(xué)習(xí)別人，也是在幫助自己，所以我們一定要活到老，學(xué)到老喔！
四年級(jí)的作文語(yǔ)文400字篇14
我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，喜歡秋風(fēng)涼爽、果實(shí)芬芳的秋天，喜歡白雪皚皚的冬天，但我更喜歡有樹(shù)的夏天。
清晨
不知道是誰(shuí)的尖叫，讓我清醒了。我發(fā)現(xiàn)還是白色的&39;，但是有些老人在做早操，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，好像在歡迎我起床到外面玩。不知道什么時(shí)候太陽(yáng)出現(xiàn)了，先露出一個(gè)小腦袋。慢慢的，慢慢的，天亮了。清晨，我推開(kāi)小窗戶(hù)，看著剛剛醒來(lái)的太陽(yáng)。它似乎和我一樣激動(dòng)人心。昨晚下雨了。
正午
轉(zhuǎn)眼間，中午到了，最熱的時(shí)候開(kāi)始了。太陽(yáng)公公不知怎么把大地烤熱了。我們把桌椅挪了個(gè)小圈，一邊看著水池里的荷花，一邊吃著碗里的夜宵。啊!我怎么去游泳池的?原來(lái)蓮花吸引我來(lái)這里。荷花那么美，卻長(zhǎng)在泥里。真的是出淤泥而不染。蜻蜓停在尚未開(kāi)花的小河上。讓我想起了小河的尖角，蜻蜓早就站在上面了。
黃昏
不知不覺(jué)，孫公公下班了，我們開(kāi)始準(zhǔn)備晚飯。大雁飛過(guò)我的頭頂，它回家了。一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)。晚飯后，老人拿著扇子，沿著小路走著，和別人聊天。
夏天!你真美，襯托出如此美麗的風(fēng)景。
四年級(jí)的作文語(yǔ)文400字篇15
我家有一盞手影燈，它是我舅舅送給我的。
手影燈的身體高高的，中間細(xì)上下粗，中間還套著個(gè)“金箍”閃閃發(fā)光。頭頂除了另一個(gè)金箍，還有一個(gè)永來(lái)開(kāi)關(guān)的紅外線感應(yīng)系統(tǒng)。只要打開(kāi)底座下的開(kāi)關(guān)，就可以開(kāi)啟紅外感應(yīng)系統(tǒng)了。只需用手在上面一揮，燈就亮。再一揮手，燈就滅了。還可以隨意調(diào)節(jié)燈的亮度呢！你把手放在上面，不一會(huì)就回慢慢變暗，再慢慢變亮。是不是很方便？
可是，就像老子說(shuō)的“任何事物都有他的兩面性。這盞手影燈也有它的麻煩。如果開(kāi)著紅外感應(yīng)器放在書(shū)架上，不僅會(huì)自己亮，還會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)死機(jī)，更嚴(yán)重的是，手影燈的充電過(guò)程需要一天半，電用完了，那就只能等了。
記得又一次，家里停電了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好像熱鍋上的螞蟻一般。忽然，我的目光定格在了手影燈身上。我用手在它的頭頂上一揮，燈就發(fā)出明亮而又柔和的光線。我不禁感嘆：”以后再也不用害怕停電了！“就這樣，我度過(guò)了一個(gè)與眾不同的晚上。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也喜歡上手影燈了呢？