小學(xué)三年級(jí)倉鼠的作文5篇范文
一天下午,我剛從午托班出來。我走著走著,看到旁邊樹下有一只死亡的小倉鼠，小倉鼠被黑螞蟻咬死的。下面就是小編給大家整理的小學(xué)三年級(jí)倉鼠的作文5篇范文，希望大家喜歡!
小學(xué)三年級(jí)倉鼠的作文1
一天早晨，媽媽突然大呼小叫起來：“不好啦，小倉鼠死掉啦!”我跑到籠子邊看了看籠子里的小倉鼠，感到非常難過。它橫臥在“紙被”上，閉著雙眼，四肢僵硬著?？蓱z的小倉鼠，再也看不到它明亮清澈的大眼睛了，再也看不到它活潑可愛的身影了，再也看不到它光滑舒適的毛皮了。希望在我的記憶中，它永遠(yuǎn)活潑可愛地活著，也希望它在老鼠的王國里變成最閃亮的一顆星。
小學(xué)三年級(jí)倉鼠的作文2
一天下午,我剛從午托班出來。我走著走著,看到旁邊樹下有一只死亡的小倉鼠，小倉鼠被黑螞蟻咬死的，小倉鼠是白色的，它很可愛,但我真想救它,可是太晚了。小倉鼠已經(jīng)死了,這么可愛的小倉鼠我居然都沒辦法救它!可是小倉鼠沒有流血?我覺得很奇怪，小倉鼠死了,但是,怎么沒有血?我這樣想著,走到教室。
小學(xué)三年級(jí)倉鼠的作文3
今天下午，沈悅打了一個(gè)電話給我，告訴我一個(gè)天大的消息：我“寄養(yǎng)”在沈悅家的小倉鼠——小米突發(fā)死亡，懷在它肚子里的小倉鼠也跟著一起遭殃。
聽到這個(gè)消息，我大吃一驚：“什么?小米死了啊?怎么回事?”她一五一十地告訴了我：“昨天晚上，我發(fā)現(xiàn)小米躺在籠子里一動(dòng)不動(dòng)，好像昏了一樣。今天早上我就發(fā)現(xiàn)小米死了。”這是為什么呢?我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，沈悅似乎知道我要問什么，把她在網(wǎng)上知道了小米為什么會(huì)死。
通過她的解釋，我終于弄明白了。原來，小米是雜交出來的倉鼠，容易生病，容易死去，唉，可憐的小米!
小米啊，你可真可憐!
小學(xué)三年級(jí)倉鼠的作文4
夏穎養(yǎng)了兩只倉鼠，一只名叫雪菜，是只小白鼠;另一只名叫土豆，是只三線鼠。前不久，夏穎的土豆被雪菜咬死了，她又給雪菜配了一個(gè)同伴，叫土豆二號(hào)。
昨天早上，我到學(xué)校時(shí)，聽見土豆二號(hào)叫了幾聲。我心想，倉鼠叫只是因?yàn)樗艿搅舜碳?，不足為奇，就沒去管它。誰知，又一陣叫聲傳到了我的耳邊。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我向夏穎的倉鼠瞄了一眼?？蛇@一瞄，瞄出了大問題。只見雪菜的爪子像電動(dòng)小圓鋸，向土豆二號(hào)抓去。土豆二號(hào)毫不防備，被雪菜緊緊抓住。這時(shí)，早操音樂響了起來，我只好在做完早操后再看。做完早操，我一到教室，第一件事就是看土豆二號(hào)怎樣了。湊近籠子，我才發(fā)現(xiàn)土豆二號(hào)已經(jīng)躺在籠子里不動(dòng)了。我想，倉鼠難道就這么不堅(jiān)強(qiáng)嗎?
在第二節(jié)課后，我又去看土豆二號(hào)和雪菜。只見悲慘的一幕:雪菜正用尖銳的牙齒咬著土豆二號(hào)的尸體。我想，倉鼠的這種行為，是不是跟人類學(xué)的呢
小學(xué)三年級(jí)倉鼠的作文5
還記得，在五年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我的同學(xué)趙家儀借了我兩只小倉鼠玩玩，限期為三天，她家門口，放著一只裝鼠的箱子，她還叮囑我了半天，等她啰嗦完，我早已抱著那箱子在回家的路上了。
路上，有人驚奇地望著我的箱子，賣破爛的讓我賣了，我心中暗歡喜一陣，雖然路途很遙遠(yuǎn)，走地很艱難，但見著小倉鼠那可愛的樣兒，我又有精神了。
到家了。沒想到，媽媽見到，有些驚恐，還讓我擱小房去。我每天按同學(xué)的要求去做，什么換木屑，喂溫水……一絲不茍，每天，望著小倉鼠互相打鬧，我感到很欣慰?？傻谌熘形纾幸恢荒傅乃哪_朝天了，我動(dòng)了它一下，硬硬的，沒反應(yīng)。便知是死了，沮喪極了，驚慌失措的我不知如何是好。但當(dāng)我還給趙家儀時(shí)，她卻并沒有責(zé)罵我。于是，我每見到倉鼠時(shí)，又想到了我的同學(xué)……
小學(xué)三年級(jí)倉鼠的作文6
今天早上，媽媽告訴我:家里的一只小倉鼠死了，我趕緊起來看了一下，原來，是那只叫小不點(diǎn)的小倉鼠，以前它是多么的調(diào)皮:獨(dú)占了一個(gè)小屋子，害得別的小倉鼠只能在外面睡覺，不僅如此，它還把給它的食物如花生米、麥片等偷運(yùn)到睡覺的小屋子里，留著慢慢地吃，我以前并不喜歡它，總覺得它挺自私的，只顧自己，不想別人，可現(xiàn)在看到它死了，我心里也不好受，可能還是我害了它，因?yàn)榍皫滋煳規(guī)退鼈兿戳嗽瑁赡苁軟隽?，但是別的小倉鼠都挺好的，真是想不通，也許只是個(gè)巧合吧!