關(guān)于幫助的作文隨筆作文
寫作文時(shí)要注重情感表達(dá)的準(zhǔn)確性和適度性。要表達(dá)出真實(shí)的情感和思想,同時(shí)要注意情感表達(dá)的方式和分寸,避免過于直白或夸張。寫好關(guān)于幫助的作文隨筆作文要注意什么?小編給大家分享關(guān)于幫助的作文隨筆作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于幫助的作文隨筆作文篇1
世界上有60億人口,蕓蕓眾生,擦肩接踵。這里有認(rèn)識的,有不認(rèn)識的。在這60億的大家庭中,我們應(yīng)該學(xué)會幫助別人,來豐富自己的精神生活。
正如材料中,在南美洲生活的螞蟻一樣,只有救過其他同伴才能得到他們的幫助,相反,沒有幫助過其他螞蟻的嗎,螞蟻,則只能獨(dú)自等死,關(guān)心體貼他人,在他人需要幫助的時(shí)候能主動熱心的幫助他人,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危。以幫助別人為快樂,當(dāng)你有困難的時(shí)候,別人也會同樣的義無反顧的幫助你。
有這樣一個(gè)故事,有一頭馱著沉重貨物的驢,請求拖著一點(diǎn)貨物的馬幫他分擔(dān)一下,馬很不樂意的拒絕了他,不久驢就累死了,主人把驢身上的貨物全放在了他的身上,馬懊悔不已。這個(gè)故事告訴我們別人請求你辦事,說明別人對你信任,你應(yīng)該盡你所能幫助他。人與人之間不能只建立在利益上的關(guān)系,應(yīng)該多一些關(guān)愛。
只有你的關(guān)心,幫助別人,才能得到別人給予你的關(guān)心和幫助。幫助別人本身就是一件好事,只要你伸出雙手去幫助別人,你也將得到快樂。
羅曼羅蘭有一句話:“一個(gè)人要幫助弱者,應(yīng)當(dāng)自己成為強(qiáng)者,而不是和他們一樣成為弱者?!蔽覀児餐钤谝粭l大船上,別人好壞與我們息息相關(guān)。幫助別人的時(shí)候也是幫助我們自己,在幫助別人的時(shí)候我們也得到了一份快樂。你幫助別人,他一定會記住你,在你有困難的時(shí)候,同樣會伸出援助之手。社會上需要這種:“人人為我,我為人人”的精神。如果大家都想,羅華庚“大家?guī)椭?,永志不忘,我?guī)痛蠹夷浶念^”的思想,那么世界也將會變得絢麗多彩。
無限芬芳落盡,唯有綠樹依然。因?yàn)樗谌烁竦耐寥览铮胤瞰I(xiàn)著自己,也漸漸的壯大著自己。每個(gè)人都有需要別人幫助的的時(shí)候,只要大家都為別人著想,那么同樣他也一定會真心的對待你。送人玫瑰手有余香。
關(guān)于幫助的作文隨筆作文篇2
今天,天氣晴朗,陽光燦爛。麗麗帶著弟弟到公園去玩。一路上他倆邊說邊笑,快樂極了。
走著走著,看到前面有一位老奶奶,身上扛著一小袋糧食,手里還提著一籃子菜正吃力地走在路上。麗麗對弟弟說:“弟弟,你看前面的那位老奶奶拿著這么多的東西,一定非常的累,咱倆幫幫她吧!”坐在推車?yán)锏牡艿苓B忙說:“好吧,姐姐。”說完,他就從小推車?yán)锾顺鰜怼?/p>
他倆快步追上老奶奶,來到她身邊,麗麗說:“老奶奶,您好!您拿著這么多東西,一定很累吧!我這兒有小推車,我們來幫您把菜送回家吧!”聽了麗麗的話,老奶奶笑著說:“謝謝你們,你們可真是個(gè)懂事的好孩子呀!”說完,她把東西都放進(jìn)了推車?yán)铮齻€(gè)人說笑著向老奶奶家走去。
回到家里,麗麗把這件事告訴了媽媽,媽媽夸獎他倆說:“你們做的很對,其實(shí)幫助別人,也能快樂自己,不是嗎?”
關(guān)于幫助的作文隨筆作文篇3
在城里的一個(gè)家庭里,有一個(gè)小女孩,長得很漂亮,但是雙目失明了。她的媽媽在她三歲那年去世了。在她要上小學(xué)那一年,他的爸爸給她找了一個(gè)后媽,后媽還有一個(gè)比她小兩歲的女兒。她并不像童話里灰姑娘的'后媽一樣,對自己的親生女兒好一些,而對對方的兒女卻一點(diǎn)也不好,而是非常得善良,和藹,而且對小女孩特別好,比對自己的親生女兒都還疼她??尚∨⒛?,可能是還不太接受這個(gè)新媽媽,對她不理不睬,這讓她的后媽很是煩惱,因?yàn)樾∨⑹莻€(gè)盲人,要去盲校,要人送她去,本來她爸爸可以送她的,可是他實(shí)在太忙,一點(diǎn)時(shí)間都沒有,每天都早去晚歸,只好由她自己送,可小女孩卻不肯接受她,怎么辦呢?
第二天,小女孩出門了,她用長竹竿探路,可沒過一會兒她就迷路了,畢竟她什么也看不見呀。于是她開始向路人求助,可是沒人回應(yīng),小女孩害怕極了。就在這時(shí),竹竿的另外一頭被抬了起來,小女孩的心中多了一些恐懼,如果是壞人怎么辦?她鼓起勇氣,問:“你是誰?”陌生人沒有回答。但是小女孩的心已經(jīng)安定下來了,因?yàn)樗J(rèn)為,這個(gè)陌生人應(yīng)該是個(gè)小孩子,因?yàn)檫@個(gè)陌生人抬起的那一頭很低。小女孩又問:“你能幫我?guī)У矫ば?”陌生人還是沒有回答。小女孩想,一個(gè)小孩應(yīng)該不會騙我吧。過了一會兒,竹竿的另一端放下了,在這里,小女孩聽到了朗朗的讀書聲。應(yīng)該到了吧?小女孩心想。然后她向陌生人的那個(gè)方向說了一聲謝謝以后,就有在地上敲著竹竿走了。
就這樣,每天小女孩去上學(xué)的時(shí)候,這個(gè)陌生人都會拿起竹竿的另一頭,帶她去盲校??墒怯幸惶?,小女孩照樣去上學(xué),竹竿的另一頭忽然變高了好多。小女孩慌了,就把竹竿拔了回來,說:“你是誰?”“我是你的阿姨呀!”在竹竿另一頭的人說?!鞍⒁?”“是的之前一直都在幫助你的,是你的后媽,為了讓你能接受她的幫助,又不讓你害怕,她就用了這個(gè)辦法現(xiàn)在她病倒了,躺在醫(yī)院里,她打電話叫我來,就是要我?guī)湍阋?。她不讓我告訴你,說如果你知道了會擔(dān)心的,可還是因?yàn)樾⌒〉募?xì)節(jié)被你認(rèn)出來了。”
小女孩聽了阿姨的話,感動得流下了眼淚。
那天放學(xué)后小女孩去了花店,賣了一大束康乃馨,不用說你都知道是送給誰的。
關(guān)于幫助的作文隨筆作文篇4
樂于助人是一件美德。
從小,我就喜歡幫助別人,雖然都是一些小的細(xì)節(jié),但是我還是會覺得很充實(shí)。因?yàn)橛X得你在幫助別人的同時(shí),不僅收獲了別人的尊重,自己也能夠得到快樂。
長大以后,尤其是上學(xué)之后,這項(xiàng)習(xí)慣也被保留了下來。
不過一開始,因?yàn)椴皇炀?,也不知道該怎么去幫助同學(xué),經(jīng)常還會幫了倒忙,弄的場面很是尷尬。
記得有一次,我本來是想幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,卻因?yàn)闆]搞清楚狀況,就把他已經(jīng)擦好的窗子又給擦了一遍,原先她是用的干的毛巾,擦完以后也會不會有水漬什么的,可是我用濕毛巾就不是這樣作文https://Www.ZuoWEn8.Com/了,擦完不僅沒有把窗戶上的灰塵擦干凈,反而留下了很多水漬,弄得整個(gè)玻璃都像是一個(gè)大花臉一樣了。這讓我很是尷尬,卻又不知如何是好,幸好同學(xué)及時(shí)發(fā)現(xiàn),過來告訴我,用報(bào)紙就能夠擦干凈,還告訴了我許多生活的小竅門,因?yàn)樗膶捜菖c講解,讓我知道了如何能夠?qū)⒋皯舨粮蓛?,也明白了人與人之間是互相幫助才會共同進(jìn)步。
從那以后,我不再是一味的想著去幫忙,而是先虛心向別人學(xué)習(xí),認(rèn)真觀察一些小技巧,到后來,越發(fā)的熟練了,也就懂得該怎樣去幫助同學(xué)了。
我學(xué)會了幫助同學(xué),也收獲了越來越多的友誼,我感到很快樂。
關(guān)于幫助的作文隨筆作文篇5
從一上學(xué),老師就說我們要講文明、有禮貌,還要多幫助人。可我不知道怎么幫。我想幫助別人,可他們總說我?guī)偷姑?,我心里想:你們真是狗咬呂洞賓,不識好人心。
現(xiàn)在回想起來,那時(shí)的我真的是在幫倒忙,鄰居張奶奶讓我把白菜搬到小南房,而我卻搬到了大房。等再一次聽清楚了,再把菜搬到小南房時(shí),卻把菜葉子都揉爛了,自己身上也臟了。
還有一次,爸爸干活崴了腳,腿疼、腳腫。我二話沒說,從抽屜里拿上一百元錢就去買藥。去了沒說清楚,不僅沒買對藥,而且還把自己弄感冒了,害得爸爸腳疼還得照顧我。
隨著年齡的長大,我漸漸地懂得了幫助人要給人家起到雪中送炭的作用,要幫得恰到好處。
有一次,我們班的閆佳偉生病請假。下午寫課堂作業(yè)就沒寫完,還有很多的錯(cuò)誤之處?!霸趺崔k?告訴老師?他肯定挨訓(xùn)。與其那樣。還不如真正地幫助他?!庇谑俏野崃艘话岩巫幼谒磉叄嬖V他哪個(gè)字錯(cuò)了,告訴他這句話該怎么寫……在我的幫助下,他越寫越快,越寫越好,于是他按時(shí)完成了作業(yè),臉上露出了笑容,眼睛里充滿了對我的感激之情。我感覺到幫人幫助對才是真正的快樂!