蒲公英的怎么寫作文

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好的作文應(yīng)該符合題目的要求和題目的限制,能夠圍繞題目展開論述或描述。下面給大家整理一些蒲公英的怎么寫作文,方便大家學(xué)習(xí)怎么寫蒲公英的怎么寫作文。

蒲公英的怎么寫作文篇1

蒲公英是天然抗生素,爸爸喜歡用它泡茶喝,對(duì)身體有好處。春暖花開,陽光明媚,為了親愛的老爸,我們一家來到三汊河濕地挖蒲公英。

田野里處處是春的氣息。油菜花金黃,亮得耀眼;粉色的桃花掛滿枝頭,一望無際的麥苗綠油油的。爸爸帶著我們順著堤岸向前走,路邊不時(shí)出現(xiàn)開黃花的植物,貼著地面生長,藏在綠草之中。媽媽說:“這些開黃花的就是蒲公英?!卑职秩〕鰷?zhǔn)備好的小鏟子,一會(huì)兒就挖了好幾株。我也想走下堤岸去看看,但是媽媽擔(dān)心矮小的灌木戳著我,沒有讓我下去。我實(shí)在是無聊至極,向遠(yuǎn)處望去,滿地都是去年生長的枯黃的蘆葦叢,里面?zhèn)鱽黻囮囃茗Q,一刻也不停歇。

這時(shí),媽媽指向旁邊的梨樹林。地上一大片黃色的花,那不都是蒲公英嗎?我興奮極了,急忙飛奔過去。媽媽教我認(rèn)清它們。蒲公英不光可以從開的花辨認(rèn),還可以看它的葉和莖。它的葉子是鋸齒狀的,上面沒有絨毛,莖的底部是紫紅色。這里的蒲公英長得十分茂盛,碧綠碧綠的葉子,一朵朵可愛的黃色小花在風(fēng)里搖擺。我向爸爸要來小鏟子,用力向一株蒲公英的根部鏟去。泥土被我揚(yáng)起來了,蒲公英卻紋絲未動(dòng)。我又鏟了幾下,終于把根鏟斷了。我們?nèi)胰她R心協(xié)力,很快就挖了兩大包。

對(duì)于今天的收獲,我們滿意極了。

蒲公英的怎么寫作文篇2

春天,大地復(fù)蘇,鳥語花香,春暖花開。

這時(shí)候,蒲公英也開始發(fā)芽開花,結(jié)出了雪白的種子。蒲公英剛長出來的時(shí)候莖很短,幾乎是貼著地面展開葉子的。它的葉子是綠色的,邊緣像起伏的波浪。

過了一段時(shí)間,蒲公英長高了,在莖的頂端開出一朵朵黃色小花,像一朵朵小向日葵。漫漫的,蒲公英張出了雪白的種子,種子毛茸茸的,又輕又柔。像插上的羽毛。

蒲公英的種子,只要輕輕一吹,種子便會(huì)被吹到泥土里,再到下一個(gè)春天,蒲公英的種子就會(huì)長出蒲公英來。蒲公英的種子就像是它的孩子一樣,種子每到春天都會(huì)戀戀不舍地離開它的媽媽。蒲公英種子長大了就要離開它的媽媽蒲公英。我們就像蒲公英種子一樣,長大了就要離開媽媽,去外面闖蕩。

蒲公英有利尿、緩瀉、退黃疸、利膽等功效。蒲公英同時(shí)含有蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、微量元素及維生素等,有豐富的營養(yǎng)價(jià)值,可生吃、炒食、做湯,是藥食兼用的植物。

我喜歡蒲公英,它不僅柔軟可愛,還有很多的作用。

蒲公英的怎么寫作文篇3

迎著逆光,裙角飛揚(yáng)起陣陣裙花,微風(fēng)吹動(dòng)一前一后的兩個(gè)身影。裙擺,隨風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)而波瀾。眼前,是我,還是你。

我望見一片漫天蒲公英飄揚(yáng)的天空。我晃著頭,搖著身體。借得東風(fēng)力,一路直上青云。這才是我——蒲公英。

我看著母親在小路上的背影,漸行漸遠(yuǎn),不由加快步伐追上去,輕輕落在她肩頭,靠著肩,調(diào)皮地?fù)狭藫夏赣H的脖子。母親伸手去輕彈肩頭,我趁機(jī)溜上她的耳朵,忽然聽見母親低頭呢喃:“這丫頭跑哪兒去了?”母親,我正在你耳畔邊上呢!我踮起腳跟她咬耳朵,可聲音早被風(fēng)偷去了,正偷樂著聽呢!

母親走回院子,坐在椅子上小憩。我乘風(fēng)落到院子里那棵大榕樹的枝葉上,輕手輕腳爬上一片葉子,伏下身瞇著眼休息。光影跳躍,躍動(dòng)間浮動(dòng)生機(jī),我悄悄走過綠葉鋪成的街道,輕落在你眉心。秀發(fā)不復(fù)往日光澤,母親眼角更添滄桑。我于你眉間輕輕一吻,心疼你多年的付出于我。

我扎根大地之上,仰視著你的側(cè)顏。如今我只是眾多蒲公英之中的一條,母親,你還會(huì)認(rèn)得我嗎?

母親走來,澆灌著院中的花草。我張嘴接受這甘露。母親蹲下身,將我采擷至掌心。我只覺春風(fēng)拂面,自己正向四面八方分散,向著風(fēng),向著陽光,向著未來。

我自由飛翔于藍(lán)空中,千萬朵蒲公英共游。你是千萬母親中的一名,可就是這樣,四處流浪的我遇見了你,你給了我一個(gè)家,一個(gè)溫暖的家,一個(gè)可以擋風(fēng)擋雨的家,一個(gè)永遠(yuǎn)屬于我的家。

我簪在你的發(fā)間,任風(fēng)喚雨打,也不愿走。

“媽媽!”我從來沒有像這樣急切想擁抱你,我的母親,這一刻,我不再是株小小的蒲公英,我就是我。

暮光之中,我望見一朵小小的蒲公英,別在母親發(fā)間,萬物為它失了光彩。

小小的我,獨(dú)自飄零在屬于自己的天空,像蒲公英一樣,但我卻比它更幸運(yùn)。因我,我有了你,我親愛的母親。

愿你,愿我,歲月相伴。

蒲公英的怎么寫作文篇4

四月的一個(gè)周末,陽光明媚,小鳥在枝頭歌唱,一派欣欣向榮的景象。趁著大好春光,我們?nèi)乙黄鹑ド轿髌疥懙奶一ù逄で唷?/p>

來到桃花村,放眼一看,啊,好一個(gè)桃花的世界!一片片的桃林在春風(fēng)的吹拂下輕輕地舞動(dòng),白色的,粉紅的桃花更顯得婀娜多姿,真是“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”啊!

在桃樹下,一朵朵酷似菊花的黃色小花闖入了我的視線。媽媽告訴我,這就是平時(shí)姥姥給我煮水喝的可以清熱消炎的蒲公英。不遠(yuǎn)處,一位農(nóng)民爺爺正在桃樹下鋤草,許多的蒲公英也被連根鋤起。媽媽便走上前去,撿起田埂上的蒲公英,甩掉根上的土,裝進(jìn)了袋子里。我也跟著跑過去,撿起一棵蒲公英,問農(nóng)民爺爺:“爺爺,蒲公英是怎么生長的呀?”農(nóng)民爺爺笑著告訴我:“蒲公英很好活呢!每年春天剛到的時(shí)候,蒲公英就會(huì)抽出花莖,開出小花?;ㄩ_過后,種子上的冠毛就會(huì)結(jié)成一個(gè)個(gè)小毛球?;ㄗ殉墒旌螅湓谕晾?,來年繼續(xù)發(fā)芽、生長?!甭犕?duì)敔數(shù)脑?,我真的很佩服蒲公英的生命力?/p>

這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有幾棵蒲公英已經(jīng)長出淺淺的絨毛。我蹲下身子,捧著它,對(duì)它輕輕一吹,頓時(shí),蒲公英的絨毛飛上了天空,就像一個(gè)個(gè)白色的降落傘,慢慢地飛向遠(yuǎn)方。

就像農(nóng)民爺爺說的,蒲公英很好活,很普通。它沒有桃花嬌艷,也沒有玫瑰芬芳,但我卻覺得它是無比美麗的。因?yàn)?,它能夠向人們傳播著春天的氣息,散發(fā)著頑強(qiáng)的生命力,無論是在田邊、山坡,還是在草地,我們都可以看到它堅(jiān)強(qiáng)、可愛的身影。

不知不覺中,太陽慢慢下山了??粗鴭寢屖痔岽锏氖焖钠压?,再回頭看看田野里的生機(jī)勃勃的蒲公英,我開心地笑了,因?yàn)槲医裉煺J(rèn)識(shí)了美麗的蒲公英,并深深地喜歡上了它。

蒲公英的怎么寫作文篇5

在春天里,我有時(shí)會(huì)在草坪上看到蒲公英的花。它是多么白呀!像圓圓的雪球。它是多么輕呀!像紛紛的柳絮。

有細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn),在那朵小小的花上,一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的小生命,如樹木般矗立著。微風(fēng)吹來,便有幾個(gè)小生命抓著風(fēng)的衣袂飄走。它們也許飄到沃土,也許飄到石縫。它們不知前方是什么,只知道頑強(qiáng)地活下去,因此,有人叫蒲公英的花為“無法停留的愛”。無法選擇出身,從不抱怨命運(yùn),永遠(yuǎn)熱情生活,這就是“蒲公英的愛”。生活中,也不乏這樣的人。

曾有過這么一位父親,在他的孩子出生一周后,他被告知得了癌癥,這突如其來的厄運(yùn)令他五雷轟頂,但這飛來的橫禍并沒有讓他崩潰,他還是一如既往,該吃飯吃飯,該睡覺睡覺。同時(shí),他還秘密地接受治療,這一切,他沒有讓任何人知道。

在孩子五歲時(shí),醫(yī)生告訴他,他只能活兩個(gè)月了。他告訴了自己的親人好友,大家都很關(guān)心他,而他卻樂觀地說:“我一定要活到兒子十歲生日的時(shí)候!”他那時(shí)很激動(dòng),像是對(duì)自己下了死命令。

花開花落,月移星走,時(shí)光飛逝,十五春秋,這位偉大的父親每天堅(jiān)持吃藥,每天笑對(duì)生活,他不知前方是什么,不知哪一天便會(huì)猝然倒下。他憑帶著一股信念,勇斗癌病魔,含笑對(duì)生活,連醫(yī)生都稱他為“神話”。

他就像一朵盛開的蒲公英,對(duì)于家人,他是一份“無法停留的愛”;對(duì)于兒子,他是一份“無法長久的愛”;對(duì)于世人,他是一份“無法抹去的愛”!

聽說過一位著名的國際勵(lì)志大師嗎?他天生沒有雙腿,卻成為了世界公認(rèn)的激勵(lì)大師——約翰·庫提斯。他的一句名言是:“別對(duì)自己說不可能?!彼麩o法選擇自己人生的起點(diǎn),卻一樣到達(dá)了成功的彼岸。他有一位美麗的妻子和一位健全的兒子。他可以開著特制的汽車去任何地方,他可以用自己的手寫出精彩的文章。

約翰在全世界都享有盛名,他游走世界,用自身的經(jīng)歷感動(dòng)激勵(lì)了無數(shù)人,使他們走出陰霾,走出消沉。

他又何嘗不像一朵盛開的蒲公英呢?他沒有好的出身,卻仍然頑強(qiáng)地“萌芽”、倔強(qiáng)地“生長”,直到到達(dá)彼岸。我們都是一顆顆蒲公英的種子,被命運(yùn)的風(fēng)吹散到世界各地。我們沒法選擇自己的出身,有的人富裕,有的人貧窮,但只要我們心中有一份不放棄的夢(mèng)想,頑強(qiáng)地生活下去,我們終將盛開出屬于自己的最美麗、最絢爛的花朵!

蒲公英的怎么寫作文篇6

窗外的草地上,鉆出幾叢郁郁蔥蔥的蒲公英,每天在風(fēng)中搖頭晃腦地舒展著金色花蕊,好像笑著對(duì)我說:“春天了,春天了,出門看看吧!”。

我沿著古城墻下的林陰小道走去,看到坡上密密麻麻擠滿那金黃色的小花,像是天幕之上投下的光影。它并無國色天香之姿—也并不渴慕那些,悠然自得地在陽光下歡笑著,總使我想起小孩子無憂無慮的笑臉,蒲公英在春天時(shí)最燦爛、最美,但是很少有人知道,蒲公英最美的顏色是幕春將落未落之際,那時(shí)它只剩下一朵小絨球,仿佛空中的去霧。

也更少有人知道,蒲公英在那陽光下最美,在它飛散的時(shí)候,星星點(diǎn)點(diǎn)的銀芒隨風(fēng)飄散,被淡淡的陽光一映,總使我想起在夜空中,一閃而過的流星。

看著滿坡的蒲公英,我就想到樓下草坪上的那叢蒲公英、墻根邊的蒲公英,整個(gè)大腦似乎都被那金燦燦的“笑靨”給填滿了。它們是從哪兒來的呢?是不是從坡上飛去的呢?蒲公英一旦成熟,會(huì)飛去哪里?明年春天還會(huì)回來嗎?

我們是不是也像蒲公英,在某地某個(gè)初夏偶然乘風(fēng)而起,飄蕩在夕陽下,徐風(fēng)中,不知多久,也不知疲倦,你不知家在何處,更不知路在何方,只是隨著夢(mèng)想隨風(fēng)飄泊。

你會(huì)因此膽怯嗎?你會(huì)選擇在溫暖的陽光下自甘墮落,還是鼓起勇氣,揚(yáng)帆起航,四海為家?無論在肥沃廣袤的山坡,還是陰暗的墻角,你會(huì)堅(jiān)持自己的初心嗎?你會(huì)努力的生長發(fā)芽嗎?

蒲公英永遠(yuǎn)不死,因?yàn)樗S風(fēng)飛去,隨地開花。

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