合作的作文450字作文

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合作的作文450字作文篇1

老師今天給我們講了一個故事,這個故事是這樣的:

從前,有兩個犯了死罪的人,臨刑前請求法官饒恕他們的罪行。法官們經(jīng)過商量,同意有條件的給他們一次生的機(jī)會。法官給他們每人一雙一米長的筷子,筷子除了兩端被包裹的部分外,都涂有劇毒,粘上即亡。法官要他們自己從一米深的桶里夾起幸運(yùn)丹,吞進(jìn)肚里,時間為一分鐘。如果吃到了幸運(yùn)丹,即可活命。否則,殺無赦!

故事講到這里,就沒了下文,過了一會,老師讓我們模擬演繹故事的結(jié)局。

第一組,是岑林澤和陳寶林來當(dāng)罪犯。只見老師拿出四根很長的筷子,再拿出一個盆子,在里面放了兩顆“幸運(yùn)丹”。后來,老師一聲令下,“開始!”兩名罪犯拿好筷子,就開始夾了起來。我看他們都是想把“幸運(yùn)丹”夾起來,然后把筷子舉高,再讓幸運(yùn)丹落進(jìn)自己的嘴里。可是,“幸運(yùn)丹”真是太調(diào)皮了,就是不落進(jìn)他們的嘴里。還有那個岑林澤罪犯,他竟然趁“法官”不注意,想?;^,只見他放下筷子,再拿起另一頭,把幸運(yùn)丹挑起送進(jìn)嘴里?!胺ü佟闭f:“犯規(guī)!拖出去砍了!”

然后,就是陳軒郅和王鵬淳來當(dāng)罪犯。他們一上場,就一眨眼完成了罪犯的挑戰(zhàn)。哦!原來是因?yàn)殛愜庅ひ粊?,就讓王鵬淳吃下了幸運(yùn)丹,王鵬淳因心存感激,所以,也立即讓陳軒郅吃了幸運(yùn)丹。他們也就活命了。

記住,人人為我,我為人人。你幫助了別人,別人也會助你一臂之力!

合作的作文450字作文篇2

今年的暑假感覺好熱呀!白天不僅懶得出門、甚至吃飯都沒胃口。

印象中好像7月中旬的某一天、中午時分、媽媽問我中午想吃什么飯、我不知道為什么突然特別想吃餃子、就脫口而出、媽媽中午咱們包餃子吃吧!可媽媽說下午兩點(diǎn)我還要上輔導(dǎo)班、恐怕沒時間了。媽媽看到我失落的樣子、最終還是答應(yīng)我了要求、為了不耽誤我下午的上課時間、媽媽打電話讓爸爸也回家?guī)兔α?。于是、一場緊張有序的包餃子情景在我們家展開了……

爸爸把買好的餃子皮拿了出來、媽媽把調(diào)好的餃子餡也端了出來、我去洗了洗手、決心也動手幫忙。我通過觀察、我看見媽媽一手拿起餃子皮一手用筷子夾餡、手指一捏一捏的、瞬間就包好了一個餃子。我按照媽媽的方法、笨手笨腳的也捏了好幾個餃子、雖然不好看、甚至個別餃子還沒捏緊、漏著餡、但我心里還是很開心的、畢竟第一次包餃子、心里還蠻有成就感的。

自家包的餃子、真的好香、比超市買的好吃多了、不一會功夫我就吃了滿滿一碗。這次是我吃的最香的一次餃子、餃子里不僅包裹著香香的肉餡、還包裹著父母的愛在里面。爸爸媽媽為了不耽誤我的上課時間、我們一家人“”齊動手、共合作“在短短的時間內(nèi)、讓我吃到了香噴噴的餃子。在此我真的想對爸爸媽媽說:“爸爸、媽媽你們辛苦了!我愛你們!”

合作的作文450字作文篇3

一聽到廣播中說出了愛心義賣正式開始時,全班立馬沸騰的起來,迫不及待地走出了教室,去尋找客人了。

熟悉的音樂在校園上空回蕩,人流如潮的大操場上,有充滿期待的抽獎活動,有戰(zhàn)勝自我的套圈游戲,看得我目不暇接。

一雙雙烏黑發(fā)亮的大眼睛中充滿了期待,直向我和吳夢涵走來。終于有活兒干了,我心中這樣想到,本想大展身手的我口誤報錯了價,把我們的第一位客人送走,心中滿是焦急,可看到對方還在招待客人時也不甘落后,看到這精致的雨傘上的頭飾時,也給我增添了不少勇氣。

一位低年級小朋友一蹦一跳的向我走來,有點(diǎn)兒害羞,小聲問道:“大姐姐能給我一對鹿角嗎?”來了生意我當(dāng)然開心,取下一對鹿角遞到她溫暖的手掌中?!叭?,謝謝?!蔽矣悬c(diǎn)緊張了,生怕他不喜歡組長吳夢涵的頭飾?!斑诉恕?,三元穩(wěn)穩(wěn)地落在我手中,那一時的高興,不知用什么詞才能表達(dá)出來?

我們越賣越多,越賺越多,忙得不亦樂乎的時候,沒貨了,就像噩夢一般,機(jī)智的組長提出了賣傘,我們也同意了……

當(dāng)我們將錢交上去的時候,心中默默祈禱,希望是前三,功夫不負(fù)有心人,我們是第三名,這是件多么值得慶幸的事。

我將美好的愿望融入了捐出去的錢中,希望貧困地區(qū)的孩子也能上學(xué)讀書,成為人才。

合作的作文450字作文篇4

“迎著和煦的春風(fēng),邁開輕快的腳步,親愛的少先隊員們,走,我們一起去植樹……”在這陽光明媚的植樹節(jié),作為少先隊員的我們,一定是要去植樹的呀!

就這樣,我和我最好的朋友,表妹,還有一個女孩子一起出去植樹。到了那以后,我們決定要來一場比賽,是一場關(guān)于合作的比賽,我和我的好朋友為一組,我表妹和那個女孩子一組,就這樣,一場比賽就拉開了序幕。當(dāng)我們異口同聲說:“比賽開始!”我和我的隊員,就開始分配任務(wù),首先是我負(fù)責(zé)挖坑和埋坑,而她卻負(fù)責(zé)挖水和扶著樹苗。我們齊心協(xié)力,踏踏實(shí)實(shí)的在好每一棵樹,我們的汗水也與土地合二為一,我挖累了,她也跑累了,我們兩個就交換工作。最后還是我們兩個贏了!我們開心的擊了一個掌,決定明年的植樹節(jié),我們再辦一次比賽,看看我們的默契消散了沒有。

在四年級的校園生活當(dāng)中,老師為了讓我們有集體感,實(shí)施了小組得分的方案。我們組在這一學(xué)期,并沒有真正的體會到團(tuán)結(jié)的力量,都是互相嫌棄對方,我也希望,下一學(xué)期,我可以和我們小組的神秘隊員們,一起努力,共同進(jìn)步。

“獨(dú)腳難行,孤掌難鳴”這一句話,才真正應(yīng)驗(yàn)了,而且應(yīng)驗(yàn)在了我的身上,看來,只要二人同心,誰也不嫌棄誰,才能得到最好的結(jié)果。合作,對于我們來說,也是非常重要的,有些事情,就是需要同伴的幫助,“不怕神一樣的對手,就拍豬一樣的隊友”!

合作的作文450字作文篇5

合作在人類社會中有極大的作用,做任何事情都需要合作,從古代的合作狩獵,到現(xiàn)代的科學(xué)研究,合作都是無處不在的。俗話說得好“一個巴掌拍不響”,生動地說明了這一點(diǎn)。

不說別的,就說一種簡單的動物——螞蟻吧。在任何一個螞蟻家族中都有三種螞蟻:兵蟻,工蟻和蟻后。兵蟻負(fù)責(zé)保家衛(wèi)國,工蟻負(fù)責(zé)采集食物,蟻后負(fù)責(zé)生產(chǎn)后代。有這三種螞蟻的分工協(xié)作,互相配合,才能有螞蟻家族的生存繁衍。

我們吃飯時,如果只用一支筷子什么東西也夾不起來,而用兩支筷子則恰恰相反,想吃什么就吃什么。

作為學(xué)生,我們需要合作,以達(dá)到共同提高的目的。有時,在學(xué)習(xí)中會出現(xiàn)一些令本身十分疑惑的問題,就需要別人來指導(dǎo)一下,這個過程就是一種知識上的合作。古希臘曾有人說過一句話:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們兩個人交換,每人還是只有一個蘋果;你有一種思想,我有一種思想,我們兩個人交換,每人就有兩種思想?!边@說明了學(xué)習(xí)中合作的重要性。有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會做,于是問另一個同學(xué),誰知他也不會,但我們交流了一下我們各自得出的一些數(shù)據(jù),就很容易地得出了這道題的答案。

所以說,無論在何時何地,合作都是必須的?,F(xiàn)在是這樣,將來也會是這樣。

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