作文如何放風(fēng)箏
作文如何放風(fēng)箏篇1
一年一度的風(fēng)箏節(jié)到了。我和爸爸早早的就來到了放風(fēng)箏的地方。雖然離放風(fēng)箏的起飛活動還有段時間，但人還是很多。每個人的臉上都掛著快樂的笑容，到處都洋溢著笑聲。
看著別人都在快樂地放風(fēng)箏，我的手也癢癢了。我趕緊把風(fēng)箏準(zhǔn)備好。一股大風(fēng)正好吹來，我急忙把風(fēng)箏放開，風(fēng)箏便一兜一兜地飛上了天。我正高興的時候，一個小風(fēng)箏也來湊熱鬧，朝著我的風(fēng)箏就沖過來，可能是喜歡我的風(fēng)箏吧。兩只風(fēng)箏一起在空中起舞，可惜很不幸，他們糾纏在一起，掉了下來。我又開始重新放風(fēng)箏，這次我小心多了，不是地看看風(fēng)箏周圍有沒有別的風(fēng)箏。這次我成功了。風(fēng)箏一搖一擺地飛上了天，越飛越高。
看著我那飛翔的風(fēng)箏，看著我親手寫的校園文明標(biāo)語，看著風(fēng)箏上畫的圖畫，我默默地下定決心，今后一定要好像風(fēng)箏上寫的那樣，從我做起，遵守校園文明，以此來感染周圍人?；ハ噙M步，互相幫助，最終創(chuàng)造出一個心目中的文明城。我希望，風(fēng)箏能帶著我的理想，越飛越高，實現(xiàn)我的美好愿望。
作文如何放風(fēng)箏篇2
春姑娘帶著笑容蹦著跳著跑來了。她左手一揮為干枯的大地披上了綠色的外衣，上面還點綴著五彩繽紛的花朵，它們快活極了，隨風(fēng)舞動。她右手一揮，只見柳樹抽出了嫩芽，楊樹搖著淺綠的秀發(fā)，銀杏樹也把小扇子請來了。它們在一起說說笑笑，抬頭望去，鳥兒們正飛來，哈！好久不見，老朋友。
酷愛春日的我們也走盡大自然，擁抱大自然。周末，我約上瑩瑩和圖圖來到公園里放風(fēng)箏。公園里熱鬧非凡，有的在欣賞粉紅的桃花，與它合影；有的蹲在草地上，好像在尋找什么；有的正望著天空中那飄逸的白云，愜意極了。我們抱著風(fēng)箏也很興奮，穿過小路來到了公園的廣場上。遠(yuǎn)處有一家三口正在放風(fēng)箏，兒子拽著線開心地奔跑著，爸爸媽媽站在旁邊滿是寵溺地看著兒子。
我們也開始了，我左手拿著風(fēng)箏線，右手轉(zhuǎn)著線軸，圖圖幫我高高地舉起綠色的沙燕風(fēng)箏，喊到：“起風(fēng)了，快跑啊！”我和瑩瑩一起跑了起來，邊跑邊放線，感覺到風(fēng)箏飛起來了才停下?；仡^望去，風(fēng)箏飛得真高，我別提有多高興了！“圖圖，快過來幫我呀！”瑩瑩抱著她的美蝴蝶風(fēng)箏喊著。不一會，這只五顏六色的的美蝴蝶就飛上了天。頓時，天空成了風(fēng)箏的海洋，有長長的巨龍風(fēng)箏、兇猛的老鷹風(fēng)箏、拖著長尾巴的金魚風(fēng)箏……各式各樣的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映襯下，展翅飛翔。
“啊——”瑩瑩尖叫到，“咱倆的風(fēng)箏纏在一起了，怎么辦！”我一下就慌了神，用勁拉風(fēng)箏，無濟于事。圖圖接過瑩瑩手中的線軸，朝我大聲喊到：“收線！”我們同時轉(zhuǎn)動線軸，風(fēng)箏漸漸的離我們越來越近。圖圖看到我滿頭的汗說：“不用急，把你的線軸給我，我的給你，如此重復(fù)，風(fēng)箏就會慢慢解開了?！薄澳阏鎱柡?！”瑩瑩高興的手舞足蹈。不久，風(fēng)箏就好了，我們收起風(fēng)箏，和著夕陽愉快而滿足地回家了。
路上一個小男孩背著“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶……”
作文如何放風(fēng)箏篇3
“兒童散學(xué)歸來早，忙乘東風(fēng)放紙鳶?！贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好時節(jié)。
周日，天氣晴朗，陽光明媚，湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云。微風(fēng)吹拂，吹在臉上暖洋洋的，真是個放風(fēng)箏的好天氣。我約好小軍、東東一同去郊外山坡的大草坪上放風(fēng)箏。
我們來到大草坪上，只見小草茵茵，碧綠如毯。草坪上已經(jīng)聚集了許多放風(fēng)箏的游人。湛藍(lán)的天空漂浮著各式各樣的風(fēng)箏，有可愛的金魚風(fēng)箏，有神采奕奕的老鷹風(fēng)箏，有神氣活現(xiàn)的蜈蚣風(fēng)箏，還有一家三口剛放飛的彩色風(fēng)箏……它們一會兒沖破云霄，一會兒一個俯沖，一會兒一個翻身……在空中爭奇斗艷，千姿百態(tài)，構(gòu)成了瑰麗無比的圖畫。
望著天空中的風(fēng)箏，差點忘了我們也是來放風(fēng)箏的。我拿著心愛的蝴蝶風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。小軍和氣的對我說：“先放我手上的這只大燕子風(fēng)箏，過會兒再放你的蝴蝶風(fēng)箏，好不好?！薄班?，好?！狈棚L(fēng)箏就得合作才能快速放飛。
我們找到一塊空曠的草地，東東把燕子風(fēng)箏高高舉起，小軍負(fù)責(zé)拿線軸，當(dāng)主肋骨，我當(dāng)指揮員。乘著一陣風(fēng)來，我對小軍說：“風(fēng)來了。小軍，快準(zhǔn)備起跑?！庇殖瘱|東大聲喊道：“跟上，舉高，舉平衡，用力向上拋。”“放！”一聲令下，小軍像脫韁的野馬撒腿向前奔跑，邊跑邊放手里的線。起初風(fēng)箏像喝醉了酒一樣，搖搖欲墜。我沖小軍大聲嚷嚷：“逆風(fēng)跑，逆風(fēng)跑，不能跑偏！”小軍反應(yīng)靈敏，手腳麻利，很快找準(zhǔn)了逆風(fēng)方向。我們的燕子風(fēng)箏騰空而起?！帮w起來了，飛上天嘍！”我們歡呼雀躍，慶賀一次性放飛風(fēng)箏成功。
在東東的協(xié)助下我的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，像是在和白云捉迷藏，又像是在跟藍(lán)天打招呼……它們在天空中歡快地飛翔，我們在地上盡情的享受其樂。
通過這次放風(fēng)箏，我懂得了齊心協(xié)力就能事半功倍。
作文如何放風(fēng)箏篇4
今天我與媽媽還有我的好朋友張忠洋去人民廣場放風(fēng)箏了。
到了人民廣場，我看到有各種各樣的風(fēng)箏在天空中來回飛舞，有小魚的、有飛機的、還有小鳥與老鷹的。
我與我的好朋友張忠洋的放都是老鷹的風(fēng)箏。我們倆商量好了要比賽看誰的風(fēng)箏飛得高，我們就開始了比賽。
我們的風(fēng)箏有風(fēng)的時候升的很高，沒有風(fēng)的時候它會緩緩下降，一會兒我的風(fēng)箏比他的風(fēng)箏飛得高，一會兒他的風(fēng)箏又比我的風(fēng)箏飛得高，我們的風(fēng)箏就這樣忽高忽低地飛。
看搖搖晃晃的風(fēng)箏我們都開心地笑了。
作文如何放風(fēng)箏篇5
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！贝禾煺欠棚L(fēng)箏的好時節(jié)，今天，我?guī)е膼鄣难嘧语L(fēng)箏和媽媽一起來到公園里放風(fēng)箏。
公園里的景色真美啊!到處都是生機勃勃的景象：花兒爭奇斗艷、萬紫千紅，小路旁的大樹高大挺拔、郁郁蔥蔥。
我左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏，迎著風(fēng)一邊跑一邊向上拋。剛開始風(fēng)箏忽上忽下、搖搖欲墜，后來風(fēng)越來越大，風(fēng)箏突然扶搖直上，沖上云霄。一群小鳥飛過來嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在給風(fēng)箏助威，好熱鬧啊!
我不停地來回拉著風(fēng)箏線，不禁地感慨道：“放風(fēng)箏可真有趣啊!”
作文如何放風(fēng)箏篇6
星期天早晨，春光明媚，小明和爸爸去山坡上放風(fēng)箏。
山坡上，青青的小草鉆出了腦袋，五顏六色的小花也開了，春風(fēng)吹過，還能散發(fā)出淡淡的香味。
他們拿出風(fēng)箏，小明的爸爸高高的托起燕子風(fēng)箏，小明拉著線，迎著風(fēng)往前跑，小明的爸爸一松手，風(fēng)箏飛起來了。小明一邊放線一邊跑，風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞。
抬頭望去，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中有可愛的燕子風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，還有美麗的蝴蝶風(fēng)箏……花花綠綠的風(fēng)箏給天空添上了色彩。
太陽下山了，小明和爸爸依依不舍地離開了山坡。
作文如何放風(fēng)箏篇7
我喜愛放風(fēng)箏，喜愛到了癡迷的地步。一只再普通不過的老鷹風(fēng)箏，都被我當(dāng)稀有的珍寶似的寵著、護著。我喜愛放風(fēng)箏，不單單是為了好玩，我還能在過程中獲得一種讓風(fēng)箏投入天空懷抱的自豪感。
每當(dāng)起風(fēng)時，它就像一只活生生的、真實的、強而有力的雄鷹，迫不及待地振翅高飛，沖入云霄，頗有“不飛最高誓不罷休”之勢。它常在高空像個國王似的俯視著下面的臣民，真不愧是我親手把它放上去，真對得住我對它的期望。
記得有一次，在放風(fēng)箏，一晃就到了黃昏，我也精疲力盡，正準(zhǔn)備回家，突然，刮起了一陣陣猛烈的大風(fēng)。我一下子來了勁，渾身的疲勞一掃而光，都給拋到了九霄云外去了。我生怕錯過了這個大好時機，手忙腳亂地趕緊放線。回頭一看，呵，這風(fēng)，把整個坪里大大小小的風(fēng)箏一股腦地全吹上了天。這些大大小小五顏六色的風(fēng)箏，像極了一群活潑可愛有調(diào)皮的精靈，我的風(fēng)箏也被吹上高空。但我還來不及洋洋得意，風(fēng)箏就如離弦之箭般“嗖”地一下沖往它向往已久的藍(lán)天。我和爸爸立馬撒腿狂追，誰也沒想到風(fēng)箏的線這么快就放完了，腦海里只有一個念頭——追!可是，天公偏不做美，風(fēng)箏借著又一陣大風(fēng)“腳踩西瓜皮——溜之大吉”了。盡管我和老爸費了九牛二虎之力，也沒有追上它，只留下我和老爸目瞪口呆地站在那里。
風(fēng)箏讓我懂得了一個道理：必須有“越飛越高”的想法，才能將風(fēng)箏送上藍(lán)天。人也要有放風(fēng)箏的這種精神，才能成就一番大事。
作文如何放風(fēng)箏篇8
萬紫千紅的春天來臨了。
今天，碧空如洗，正是放風(fēng)箏的大好時機。于是，我約了好朋友明飛一起去江濱公園放風(fēng)箏。
當(dāng)我們來到江濱公園時，那里早已成了風(fēng)箏的天堂。有威武的“老鷹”，可愛的“鸚鵡”，美麗的“蝴蝶”……瞧，那兒還有一只長足蜈蚣正手足并用地飛上了藍(lán)天。
“許志超，讓我們的‘蜻蜓’也趕上他們吧!”明飛的催促，讓我回過神來。
他捧著“蜻蜓”。我拿著線軸，一邊放線，一邊飛快地向前跑去?！胺?”我一聲令下，明飛立即松開了手，我也更使勁地向前跑去，蜻蜓果然不負(fù)眾望，乘風(fēng)而上，猶如一只聽話的小鳥，往高處飛去。
眼看“蜻蜓”就要獨占嗷頭了，不料，半路殺出了個“陳咬金”——一只“蝴蝶”猛地?fù)淞诉^來，與我們的線纏在了一起。這下，我們的“蜻蜓”可慘了，猶如醉漢一般搖搖晃晃得從高空落了下來。我急忙跑過去，想接住風(fēng)箏，可還是晚了一步。我一邊幫助他解開線，一邊嘀咕著：“他也真是的，沒看到這兒已經(jīng)有風(fēng)箏了嗎?干嗎還飛過來!”我轉(zhuǎn)身對明飛說：“我們找個空些的地方去放吧，免得又和誰的風(fēng)箏纏在一起了”，邊說邊來到了一塊空地上。
我們的“蜻蜓”再次起飛了!它越飛越高，終于遙遙了。這時天空中飛過一只小鳥，圍著“蜻蜓”轉(zhuǎn)了幾圈，似乎和在和蜻蜓說著悄悄話……
望著美麗的蜻蜓，我浮想連翩，我仿佛乘著蜻蜓來到了祖國上空，看到了雄壯的萬里長城;看到了人間天堂杭州西湖;看到了黃山奇景天都峰;看到了蓬萊海市蜃樓……
我的心情也飛躍上了藍(lán)天，是多么的興奮!多么的開心!