作文對手400字

新華0 分享 時間:

作文對手400字篇1

在學(xué)校里,我有一個同桌“死對手”——田舒磊,他是一個十分“囂張”的人,長著一個圓圓的大腦袋,圓圓的臉蛋上有雙炯炯有神的大眼睛,兩只招風(fēng)耳是他的標(biāo)志,尤其是他那張能說會道的嘴,到哪都能聽到他的聲音。

還是來說說他的“囂張”吧!有一次,組長發(fā)數(shù)學(xué)考試卷時,我心臟怦怦地跳,希望試卷上是一個三位數(shù)。這時,我看到田舒磊的試卷上有我想要的分?jǐn)?shù)。這時,旁邊學(xué)生都圍了上來:“哇,連考三次一百,田舒磊你又開掛了!”“田舒磊好棒哦!”“田舒磊,你真牛!”這時孫老師來了:“下面公布成績,徐靜文97分,江奧93分……今天我要好好表揚田舒磊同學(xué),連考三次一百,表現(xiàn)最棒!”全班響起了熱烈的掌聲。

當(dāng)我看到自己試卷時,不由長嘆一口氣:“哎!才94分?!边@時田舒磊笑著說:“呵呵,連95分都考不到,干脆回家放牛去!”我瞪了他一眼,剛準(zhǔn)備要罵他,這時田舒磊說:“和你開玩笑呢,我們來看看錯在什么地方?!毕抡n時間,他一直幫我分析題目,直到我弄懂為止。還對我說,以后考試一定要養(yǎng)成考前復(fù)習(xí)、考后檢查的好習(xí)慣。從那以后,我的分?jǐn)?shù)明顯上升,但始終還是無法超過他。

終于在期中考試時,我考了100分,他考了99分,雖然只有一分之差,但我心里卻有說不出的高興,我正想當(dāng)面也“羞辱”他一頓,只見他傷心地哭了,我趕忙過去安慰他。

從此,我和“對手”——田舒磊的友誼更深了。

作文對手400字篇2

因為有了對手,我的生活才有了波瀾;因為有了對手,我才有了危機感;因為有了對手,我才會心強志堅。

去年學(xué)習(xí)的朗誦大賽,她和我同時報了名。在參賽前一周,我就選好了內(nèi)容,做好了準(zhǔn)備,似乎已運籌帷幄。而她,似乎沒早做準(zhǔn)備,好像是在比賽前一天才準(zhǔn)備妥當(dāng)。我信心滿滿,認(rèn)為贏她我是志在必得,甚至已經(jīng)幻想著獲獎后,在同學(xué)們羨慕的目光和熱烈的掌聲中,迎著領(lǐng)導(dǎo)贊賞的目光,踏著動人的旋律,走上臺領(lǐng)獎的場景。

終于等到了比賽這天,我朗誦完,自我感覺良好,評委們打得分也不低,我仿佛看到了勝利的曙光。但接下來,她的表演卻讓我大跌眼鏡!她衣著得體,神態(tài)自然,語言流暢,吐字清晰,情感表達(dá)恰到好處,比賽得分自然也比我高很多。我頓時傻眼了,她第一次參加比賽竟然把經(jīng)驗豐富的我拉了下來,這是我從未想過也不能接受的。我終于坐不住了,含淚跑出了比賽場地。天空不知什么時候變暗了,風(fēng)也大了起來,吹得樹葉“嘩嘩”作響。我原本是極其喜愛和享受風(fēng)吹樹葉聲音的,然而,此時此刻,這聲音聽起來卻是如此刺耳!我感覺天空與地面的距離越來越近,我似乎被夾在了天空與地面之間,呼吸困難。面對比賽的結(jié)果,再想想老師與同學(xué)們信任與期待的眼神,我禁不住淚如泉涌……

她沒有準(zhǔn)備,或準(zhǔn)備不充分,這只是我的主觀判斷。她在準(zhǔn)備過程中的傾心付出,只是我沒有看到而已。我敗在過于自信上,我敗在輕視對手上。

今年的朗誦比賽,我冷靜思考上次的不足,精心準(zhǔn)備這次的材料,虛心向老師請教……比賽成績揭曉——我勝出了!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”

感謝對手,是你讓我經(jīng)歷失敗,不再自負(fù);感謝對手,是你讓我努力拼博,不再怯懦;感謝對手,是你讓我時時自省,不再迷茫。

作文對手400字篇3

一個小小的眼睛,總會露出自信高傲的眼神;一張大大的嘴巴,總能說出頭頭是道的道理;但是她的頭發(fā)總是亂糟糟的,從不會精心打理。她就是我的競爭對手。

我和她不管在哪一方面都在競爭。我跟她就是“死對頭”甚至可以說是“仇人”。

上課鈴打響了,同學(xué)們都把手放在桌上,在座位上等老師。數(shù)學(xué)老師抱著一沓試卷,緩慢地走進(jìn)教室,臉上露出了嚴(yán)肅的面目,神秘莫測,十分恐怖。緊張的我握著拳頭,自言自語:老天呀老天,這次別讓我考的太差了,至少也要超過她。老師開始報分?jǐn)?shù)了,前面的同學(xué)成績并不太理想,我開始擔(dān)憂起來:怎么辦,怎么辦,前面同學(xué)的成績都一般般,那我的成績不就……哎不想了,不想了,就這樣吧。她的成績是92。5,而我的成績是92,我看著試卷有些惱怒:都怪這0。5,要不是因為你我就可她的成績是一樣的,甚至能超過她。她回過頭來朝我笑了笑,我下定決心,下次考試一定要超過她!在別人玩耍時,我卻待在教室里做題;當(dāng)同學(xué)們在教室里聊天時,我卻跑到辦公室里問老師題目;當(dāng)同學(xué)們上課開小差時,我卻努力做筆記……我想心情,我的努力不會白費!

我跟她不僅是學(xué)習(xí)上的競爭對手,在其他方面也一樣。去年暑假她就已經(jīng)學(xué)會了游泳,而我是今年才學(xué),當(dāng)我在學(xué)游泳,她常常笑話我不會游泳。我決心認(rèn)真學(xué)習(xí)。在每節(jié)課上,我都認(rèn)真聽。下課后,我會不斷練習(xí),就算再累,只要我一想到她,我就會打了雞血一樣,一點也不覺得累。終于,我學(xué)完游泳后,一天她叫我去她家玩,下午我們?nèi)ニ龢窍碌挠境乩锿?,她提議說,“我們來場比賽吧,來回游一次,比誰先游完。”我毫不猶豫地說,“好!你就放馬過來吧!”“三、二、一、開始!”我像一條靈活的小魚游了出去,我用腳使勁蹬,不一會兒,我就游到了泳池的一半。當(dāng)然她也和我不相上下,幾乎同時到了對岸,我們都怕對方在這個地方趁自己不注意時,就開始游,所以我們都沒緩過氣來,又同時潛到水里繼續(xù)游,游到一半我的體力已經(jīng)消耗了不少,越游越慢,她也是一樣,我們的速度還是差不多,我趁她沒有關(guān)注我時,立馬向前沖,她用力劃腳,眼看就要追上我了,我使出洪荒之力,雙腳用力蹬,手不斷滑動:還剩一點點了,還有倆步,一步……耶,我贏了!

經(jīng)過上兩場比拼,我們都還沒分出勝負(fù)呢!在一個大課間里,教室里傳來了一陣陣?yán)呛艄斫新??!袄玻病惫?,我們現(xiàn)在正在比拼誰的肺活量更好一些。她深呼吸一口氣,張開大嘴開始“啦~”過了五秒過去了,六秒過去了……五十四過去了,她稍微有些支持不住了,聲音也變得越來越難聽,她的第一次記錄是一分鐘多一點點。輪到我了,我拿出水杯,喝了一大口水,然后深深呼吸,閉眼開始張開嘴巴:“啦~”我變唱邊數(shù):還有30秒,還有15秒,還有10秒,還有5秒……一秒。我終于只撐不住了,結(jié)果我們打成了平手。

她就是我的對手,不管是哪一個方面我們都會互相較量。但是因為她我有了很大的進(jìn)步;因為她我不斷成長;因為她我變得更優(yōu)秀!她就是我的好朋友——邱樂怡。

作文對手400字篇4

對手是什么,對手就像一面鏡子,可以照出你的長處、短處,優(yōu)點和缺點。有了對手就有了競爭。有了競爭就有了成功和失敗。

我的對手真的是一位“笑力派”。不論在聲樂、舞蹈、學(xué)習(xí)、體育上,我們倆都不分上下。于是不管在第一課堂,還是第二課堂,我們都展開了激烈的戰(zhàn)爭。

記得在舞蹈課上,老師表揚她跳舞很有感覺,叫我再繼續(xù)努力。于是,我便有點憤憤不平了。在家里的每天晚上,我都要打開音樂,練習(xí)怎樣投入音樂。第二次上課,老師果然表揚了我,我沾沾自喜。又開心又自豪。后來,她也在家練習(xí),總之,我們就是不分上下,一會表揚我,一會兒表揚她。

還有就是在體育節(jié)的運動會上面。我們倆都跑了200米,在預(yù)賽,我已奮力地跑,但她還是得了第一名,我第二名,我就和她相差了0。4秒,我心里很不服氣。接到通知,我們倆都進(jìn)了決賽。我下定決心,這次一定要超過她,不可以敗在她腳下。

到了決賽,我的自信全涌了上來。將力量全灌輸?shù)侥_上。而她也在壓腿,準(zhǔn)備全力以赴。“呯!”隨著一聲槍聲,我飛快地奔跑起來,一直在第一名,到了沖刺階段,她和我并排了,這時,我開始心慌起來,但我也不服輸,竭盡全力向終點沖刺,也可以聽見她在我身后的腳步聲。

終于,我獲得了第一名,但她也就和我相差0。8秒?,F(xiàn)在,我像吃了蜜一般,心里甜甜的,開心極了。她喘著氣,走過來對我說:“你也很努力!”我心頭一震。

后來,我倆成了朋友,但還是戰(zhàn)場上的對手。因為有了她,我才有努力的目標(biāo),因為有了她,我才會成功。因為有了她,我才有了無窮的動力,才會成長。我要對我的對手說一聲:“謝謝你,對手!”

作文對手400字篇5

樹木要感謝大地,因為大地讓樹木更茂盛;小鳥要感謝天空,因為天空讓小鳥快活飛翔;我要感謝我的對手,因為對手讓我進(jìn)步成長。

一次體育課,陽老師要測驗我們400米賽跑。做完準(zhǔn)備活動后,老師便帶著大家來到了跑道上準(zhǔn)備跑步。同學(xué)們被分成了五組,在老師的哨聲中,一組又一組的同學(xué)沖出起跑線。很快就輪到我所在的組了,我系緊鞋帶,又做了幾下熱身活動后,站在了跑道上。老師吹響了口哨,我們像離弦的箭一樣沖了出去。同學(xué)們飛奔起來,很多同學(xué)都沖到了前面,而我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后了,就連平時班上跑得最慢的那個同學(xué)也屏住呼吸,在我后面緊緊跟著。我加快步伐,揮動手臂,飛也似的向前沖。可是無論我怎么努力,都無濟于事。我還是追不上在我前面跑得像小鹿一樣快的同學(xué)們。我的心就像被潑了一大盆冷水。

他和我的距離一點點接近,只見他的小臉蛋紅得像一個紅蘋果。雖然他的臉上布滿了汗珠,但是他絲毫沒有退縮的意思。已經(jīng)跑完了一圈了,我和他就像兩只落伍的小馬,在隊伍后面慢慢的跟著。我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,骨頭快要散架了,突然我感覺他的腳步離我越來越近了,等我一回頭,他已經(jīng)沖到我前面去了。怎么可能!他可是班上跑得最慢的啊!只見他一步一步地跑著,十分賣力,雖然陽春三月天氣并不熱,但他臉上的汗珠卻在不斷揮灑。

看著他模糊但堅定的腳印,疲憊卻頑強的身軀,我的心里燃起了熊熊的烈火。我調(diào)整好呼吸,沿著他的腳步快步?jīng)_過去,在最后的短短的幾米,我咬緊牙關(guān)努力沖刺,終于超越了他。

測試結(jié)束了,我靜靜地望著操場上的跑道,上面留下了堅持、鼓勵與汗水。我要感謝我的對手,因為在我將要放棄時,他用行動感染了我,給了我動力。

人生亦如跑步,在前進(jìn)的道路上會遇到很多的對手,我們要學(xué)會感謝對手,因為有了對手,我們才有前進(jìn)的動力。有了對手,我們才能不斷進(jìn)步,不斷成長。

作文對手400字篇6

看,我的對手走進(jìn)教室了,他是誰?當(dāng)然是羅旭陽啦!長著一張國字臉,150厘米的身高,手腳細(xì)長,身體消瘦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一根竹竿。

曾經(jīng),他的英語成績比我好,每次考試都比我高出四五分,給我一種“可望而不可及”的感覺。當(dāng)看到他那輕蔑的眼神時,我便下定決心:不勝其英語誓不罷休。于是,我在他玩游戲的時候背單詞,在他踢足球的時候做習(xí)題,就這樣日復(fù)一日。終于到英語月考了,我下筆如有神,不一會兒就寫完了試卷,還反復(fù)檢查了兩三遍。等到試卷改完了,報分?jǐn)?shù)時,老師念道:“康揚風(fēng),100分,第一名!祝賀你!”……“羅旭陽,96分,加油啊!”哈哈,我終于超越了羅旭陽,現(xiàn)在的英語成績還穩(wěn)居全班第三呢。瞧,有了對手,你就會和他比拼,就像我和對手比拼英語一樣,結(jié)果不僅贏了,還超越他,并穩(wěn)居全班前三,多好啊!

顯然,我英語是超越他啦,可我的語文卻被他反超啦!一到三年級時,我的語文那是出奇地厲害,考試成績沒低于98分,也是全班“作文三劍客”之一,那時羅旭陽呢?他在哪呢?可現(xiàn)在,他認(rèn)真閱讀課外書籍,拼命練習(xí)寫作文,作文竟然寫出手感來了,語文練習(xí)題型也是越來越精??晌覍Υ私z毫沒有察覺,認(rèn)為自己功底不薄,依然我玩我的,結(jié)果從全班第一像乘坐電梯似的落到全班前十了,考試分?jǐn)?shù)在85到90分之間徘徊。唉,說多了都是淚啊。

語文和英語的情況,大家已經(jīng)知道了,至于數(shù)學(xué),我們倆那是真正的平分秋色。每次數(shù)學(xué)考試,我們相差的分?jǐn)?shù)都不會大于一,做題的速度都是飛快,每次都是“我抬頭時他提筆,他放筆時我收手”。在一次數(shù)學(xué)課堂上,老師出了道奧數(shù)題來考考我們,我掃了一眼題目,便舉起了手,不由自主地朝羅旭陽那邊看去。呀,他也舉起了手,我對著他一笑,然后看向老師,希望老師讓我來解答這道題……每次課堂上老師提問的時間,似乎都變成了我和對手的搶答時間??矗液蛯κ志褪沁@樣——“棋逢對手,將遇良才”啊!

俗話說得好:“有壓力才有動力!”有了對手,我才會在不服輸?shù)那闆r下,努力拼搏;有了對手,我才會盡自己的力量努力拼搏;有了對手,結(jié)果使我不斷進(jìn)步。說實話,我愿意一輩子擁有這樣的對手。

作文對手400字篇7

不管是誰,最好為自己找個對手。

沒有所謂的無人能敵,只是你沒有找到有一位能與你匹敵的人,你反而因此沾沾自喜。

“物競天擇”并不僅僅是叢林法則,如果你滿足于在這片領(lǐng)域再無敵手而耀武揚威,自然將會自我沉淪。

強國為什么是強國,是因為它知道,這世上還有比它更強,比它更好的國家。

清朝八旗,由盛到衰,這是為什么?為什么?因為滿足于此,不愿在去爭。

中華五千年,我個人認(rèn)為,三國時期前才是中華最風(fēng)華的時候。

春秋戰(zhàn)國,秦漢三國,雖在內(nèi)亂,但人家仍在開疆?dāng)U土。秦漢三國之后的晉朝卻被鮮卑打到長江以南,宋朝甚至被遼,金打到滅國的程度,還不思進(jìn)取。

春秋戰(zhàn)國,秦漢三國,國家雖被分裂,但依舊去侵犯敵國,擴大疆土,春秋戰(zhàn)國百家爭鳴,雖為敵,但更像友。秦漢三國,人才輩出,武道出眾,一力降十會有呂布、項羽,機智如妖,一謀定天下有蕭何張良丶臥龍風(fēng)雛等。

他們有的遇上了棋逢相對的對手,或未出道已身滅,但是只要遇上了,無論是實力相當(dāng),或強于自己,都不會選擇逃避,秦國從夷國發(fā)展到統(tǒng)一中華的強國,是因為它知道,它有著比它更強的對手,戰(zhàn)國七雄,其它六國,那一個不是踏著另一些國家上來的嗎?

擊敗,滅亡自己的對手,才能擴大國家的疆土,要萬人敬畏。正因為有著種.種欲望,我們才能進(jìn)步!

沒有自己的對手,你就不會感到開心,因為再也沒有動力要你進(jìn)步!

秦二世的自妄,認(rèn)為只要滅亡了其它六國,秦國不會滅亡,上級官員不思進(jìn)取,下級官員貪污。百姓生活在水火之中,導(dǎo)致國滅家亡。

國恒亡,是毀滅在自己的手上的啊!

一群羊群,沒有經(jīng)過磨難,沒有虎狼的壓力,安逸無比,可是如果天敵突然出現(xiàn),可能還會傻乎乎的站在那里看著同類被吃!

所以,正因為我們有著敵手,我們才會成長。

作文對手400字篇8

小鳥兒感謝藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它自由地飛翔;小獅子感謝草原,因為草原讓它豪放地奔跑……,而我要感謝我的對手,因為他照亮了我,讓我變得更強大。

那是一個陽光明媚的午后,激烈的圍棋段位賽上,我連贏了三局后,自信心爆棚似的大搖大擺地坐下來,進(jìn)入了第四局。對手是一位瘦得豆芽一般的小男孩,我嘿嘿一笑,心里暗想:呵呵,勝券在握!可萬沒想到,下了沒幾步,我開始覺得此對手不可小覷,“啊,不妙!丟了一個金角”,我感覺到自己已經(jīng)在座位上磨來磨去了,執(zhí)棋的那只手也晃悠起來。

他的棋風(fēng)明顯成攻勢,大有“山雨欲來風(fēng)滿樓”的氣勢,可他本人卻穩(wěn)如泰山,吃了定風(fēng)丹一般。我注意到,他每一顆子兒落下之前,雙眼都閃電般地來回掃視棋盤,牙齒咬著下唇,眉頭都皺成了“川”形。我猜想,這家伙一定在思考后面的五步,不,或許是十步!而我呢,最多考慮接下來的三步。慢慢地,我不禁暗暗地佩服起這位對手來。

時間過得飛快,盡管我?guī)缀跤帽M了渾身解數(shù),棋盤上的局面還是出現(xiàn)了強烈的對比。他防守布局很嚴(yán),攻得出其不意。而我,連續(xù)下錯兩顆后,損兵折將慘重!

就在我慌亂浮躁的時候,發(fā)生了一件很神奇的事:他突然開口說話了!聲音小卻無比真誠,“你的攻勢不錯,防守要是再嚴(yán)密些,絕對還有機會的!”接著,他還輕輕地跟我分析這一步壞在哪兒,那一步下哪兒更好……

我,被感動了。甚至感到了一股莫名的讓我清醒,讓我強大的力量。

你們有見過下棋時素不相識的對手給你鼓勵的嗎?甚至還向你傳授經(jīng)驗奇招的嗎?但我告訴你,我的對手就是這樣的人!

比賽結(jié)束后,我哭了,不是因為我輸了,而是被深深感動了。接下來的三局我把他教我的奇招用了上去,終于連勝,成功晉段!

感謝你,讓我更加強大的對手!

1472129