優(yōu)秀作文高二

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優(yōu)秀作文高二篇1

小時(shí)候,幼稚的我認(rèn)為有錢肯定就是幸福,長(zhǎng)大后才知道兒時(shí)的天真與可笑,才知道幸福需要的不是無情的金錢,不是華麗的外表,也不是刻意的表現(xiàn),幸福其實(shí)就是淡淡的情感、莫名的感動(dòng)、不經(jīng)意的話語,或許我們身邊總存在著沒被覺察的幸福感覺,淺淺的、淡淡的慢慢滲入我們的體內(nèi),溫暖我們的心臟。

漆黑的夜晚,寂靜的街道上是我們放學(xué)回家急匆匆的身影,孤獨(dú)而又寂寞,疲憊中的我們看到家中亮著那微弱的燈光,飯桌上放著熱氣騰騰的夜宵,媽媽笑盈盈的雙眼,帶有疲憊與寵愛,幫我們接過沉甸甸的書包,這時(shí)心中不再失落,我們感激父母為我們付出的辛勞,知道不管怎樣都有父母的愛支撐,那就是幸福。

教室里所有的人都離開了,忍不住傷心哭泣,心里無比疲憊。家庭的變故讓我認(rèn)為自己就像孤兒,被整個(gè)世界拋棄了,不知道自己的未來需要什么,真的好想離去。她來到我的身旁,輕輕為我擦拭兩頰的淚水,焦急而又心疼地注視著我,靜靜聽我傾訴內(nèi)心的傷心與悲痛,讓我知道“你沒有失去所有,我的肩膀隨時(shí)能借給你依靠”。我驕傲、我感動(dòng),因?yàn)橛锌梢苑謸?dān)的朋友,那就是幸福。

“老師,節(jié)日快樂!”一聲聲把祝福傳達(dá)。老師與我們朝夕相處,融洽而又溫暖,他們辛勤地傳遞知識(shí),教我們做人。也許有時(shí)過于嚴(yán)厲,但也正是太在乎我們了,愛之深、責(zé)之切。他們與我們分享著令人哈哈大笑的生活經(jīng)歷;他們盡力與我們成為朋友和知己;他們盡職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)。他們可親可敬,與我們敞開心扉,融洽相處,那就是幸福。

經(jīng)歷了、哭過了、笑過了,就只剩下幸福,年少的我們應(yīng)該用自己理智的心靈、純凈的情感去把握我們的幸福,因?yàn)樾腋>驮谖覀兊纳磉?,就在我們的心里?/p>

幸福就象音符一樣美妙動(dòng)聽,幸福就象甘泉一樣甘甜可口,幸福就象花兒一樣肆意綻放。不需要太多言語,不需要太多動(dòng)作,也不需要太多的掩飾。

優(yōu)秀作文高二篇2

由于這本書讀了很長(zhǎng)時(shí)間了,作者的簡(jiǎn)介大致都以忘卻。但這本書的內(nèi)容,主人公那種頑強(qiáng)不屈的精神給我留下了深刻的印象。下面我就寫一些隨感性的東西吧!

――—題記

說實(shí)話,在我讀過的書中,大多在腦海中不會(huì)留下太多的痕跡。但是,有這樣一本書,只要一打開,便會(huì)擺脫了書那種單純的形式,使之融入到你的生命,恰似一朵美麗的花,即使凋謝了,記憶中仍久久的縈繞著它的芬芳?!逗?jiǎn)愛》就是這樣一朵美麗的花。至少我是這樣認(rèn)為的。

第一次讀《簡(jiǎn)愛》,首先吸引我的是它的名字。我之所以欣賞這個(gè)譯本,是因?yàn)槲沂冀K覺得真愛、摯愛都是簡(jiǎn)單、單純的,他不帶有任何的私心雜念,《簡(jiǎn)愛》所宣揚(yáng)的正是這樣的愛,其精神性多于物質(zhì)性,我特別欣賞男女主人公那種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛戀,簡(jiǎn)和羅徹斯特除了默默深愛著對(duì)方,想擁有對(duì)方的靈魂外,沒有太多地考慮,他們沒有什么山盟海誓,也沒有任何的甜言蜜語,或許我更愿意用樸實(shí)來形容里面的內(nèi)容,來形容他們的感情,用一個(gè)最普通的比喻,一切的一切就好似一本白開水,就好似農(nóng)夫山泉,讓人感覺有點(diǎn)甜。

最吸引我的還是簡(jiǎn)那種始終追求個(gè)人的獨(dú)立性的精神,哪怕是面對(duì)羅徹斯特如幻如神的愛情之箭,她仍舊如意的保持著自己追求平等獨(dú)立的人格魅力,也許這種魅力使簡(jiǎn)這個(gè)人物深入人心,變得高大??墒乾F(xiàn)實(shí)中的她矮小、蒼白,一點(diǎn)也不美??梢哉f是平凡的不能再平凡,普通得不能再普通,但她身上的那種氣質(zhì),那種為爭(zhēng)得自己尊嚴(yán),爭(zhēng)得人格平等的永不服輸?shù)木袷侨魏稳硕紵o法比擬的。

每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我總會(huì)獨(dú)自一人拿出《簡(jiǎn)愛》細(xì)細(xì)體會(huì)主人公之間的精神對(duì)白,沉浸在他富有詩意和哲理的抒情話語中:“上帝沒有賜予我美麗和財(cái)富,但我們是平等的,就像我們的領(lǐng)會(huì)通過墳?zāi)乖u(píng)定的站在上帝面前?!辈恢獮槭裁?,我特別喜歡這句話。

一直都幻想著自己能迎來一種愛,如簡(jiǎn)和羅徹斯特一樣沖破年齡、財(cái)富和地位的障'礙,可以超越時(shí)空達(dá)到心靈感應(yīng)。簡(jiǎn),最終以堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),出眾的才華贏得了幸福,更樹立了自己高大的形象:自尊、自愛、自強(qiáng)。

讀完這本書,相貌平凡得我心中仿佛增加了一份信心,因?yàn)樗俏叶脙?nèi)涵的豐富勝過外表的美麗。

優(yōu)秀作文高二篇3

我從小就有一個(gè)音樂夢(mèng)。

三年級(jí)春,家人支持我學(xué)一門樂器,我也很樂意。在一番挑選后,我選擇了二胡。從此,我開始反復(fù)咀嚼這個(gè)二胡夢(mèng)。

仲春時(shí)節(jié),我跟著老師,練習(xí)二胡的各種基礎(chǔ)要領(lǐng)。先是從空弦再到一步步加上左手手指的按弦,一切都是那么簡(jiǎn)單。當(dāng)時(shí),我天真地認(rèn)為:我一定有著極高的音樂天賦。于是,我對(duì)二胡的興趣,同著一張張琴譜,越積越深。

突然有一天,我聽見老師的另一位學(xué)生,正在練習(xí)四級(jí)曲目《賽馬》,我才發(fā)現(xiàn),原來,二胡不僅只有音階和練習(xí)曲,還有一種神奇的東西——樂曲。一節(jié)二胡課上,我突發(fā)奇想,問到:“老師,我什么時(shí)候才可以學(xué)習(xí)一首真正的樂曲?”

窗外,艷陽高照,風(fēng)清云淡,天氣十分晴朗。老師看了看窗外,又看了看我,堅(jiān)定地說:“至少要練一年的基本功。”“咣——”一陣晴天霹靂,使我心頭陰云密布。一年里,只可以反復(fù)拉枯燥無味的練習(xí)曲?我咀嚼著這個(gè)二胡夢(mèng),剎那間發(fā)現(xiàn),離成功還遙不可及。我的心動(dòng)搖了,對(duì)二胡的興趣,被那話語攔腰截?cái)唷?/p>

放棄嗎?我咀嚼著。不!Nevergiveup!我在這一年里,拼命練習(xí)著基本功。汗水如雨,一滴一滴,滴成了一條時(shí)間長(zhǎng)河。一轉(zhuǎn)眼,就流過了一年。這一年里,平整的樂曲被一次次翻折,變得凹凸不平;結(jié)實(shí)的弓毛一天天和琴弦摩擦,斷了一根又一根;手指在琴弦上來回跳動(dòng),也布上了一層老繭。

我反復(fù)咀嚼著二胡,咀嚼著夢(mèng)想。終于,迎來了人生中第一首樂曲《小花鼓》。他的作者劉北茂不及阿炳、劉天華等人有名,它的音律不及二胡中“四馬”那樣跳動(dòng),甚至難度不及一些之前的長(zhǎng)篇練習(xí)曲!但是,我依舊很認(rèn)真地練習(xí)著?!爸挥性鷮?shí)的基礎(chǔ),才可造就往后的輝煌!”我在咀嚼夢(mèng)想時(shí),悟出了這個(gè)道理。

以后,我憑借扎實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)了《賽馬》、《葡萄熟了》、《戰(zhàn)馬奔騰》等等名曲,但這一切,都源于那咀嚼夢(mèng)想時(shí)的感悟。

現(xiàn)在,我手持二胡之時(shí),琴弦上總會(huì)流出一首美妙的樂曲,贏得許多人的贊嘆。眼看,今年暑假就可以邁入10級(jí)大門了。想來,成長(zhǎng)就是咀嚼的歷程,我咀嚼著二胡,也將一直咀嚼著夢(mèng)想。

優(yōu)秀作文高二篇4

正午,天熱得出奇。

地面被烤得發(fā)燙,冒著一股股熱氣。街上幾乎沒有人,只有二十一中的校門前聚集著一群焦急地等待孩子的家長(zhǎng)。3米多高的鐵柵欄,把校園和外面的世界隔離開來。鐵柵欄上掛著個(gè)牌子,上面寫著:考生請(qǐng)出示準(zhǔn)考證,非考生禁止入內(nèi)。

猛烈的太陽照得他們睜不開眼,許多人瞇著眼使勁地望向校園里面,期待那個(gè)他們熟悉的身影能第一時(shí)間被自己“捕獲”到。有的張著嘴,呼哧呼哧地喘著,臉上紅撲撲的,也有的家長(zhǎng)似乎忘卻了天氣的炎熱,把原本用來遮陽的帽子反手放在了身后。幾位拿著紅色的安全帽的家長(zhǎng),應(yīng)該是剛下班,就從從工地里匆忙趕來了。一位穿著碎花長(zhǎng)裙的女家長(zhǎng),視線被告示牌擋住了,干脆半蹲著身子,那專注的神情,似乎想要穿過鐵柵欄似的。

時(shí)間仿佛過得特別漫長(zhǎng)。在這樣的大熱天里,家長(zhǎng)們?cè)谔栔袩貌煌A骱梗瑓s沒有一個(gè)人有要離開的意思,都在這可怕的寂靜中等待著。

這時(shí),遠(yuǎn)處傳來躁動(dòng)的聲音,學(xué)生們都出來了。家長(zhǎng)們忽然眼睛一亮,大聲喊道:“出來了!出來了!”只聽鐵門“吱啦吱啦”的聲音,門開了。家長(zhǎng)們都瞬間涌了進(jìn)來,現(xiàn)場(chǎng)一片混亂,校警和警察都來了,哨聲響成了一片。警察們管理現(xiàn)場(chǎng)的秩序。其中一位老警官望著混亂的人群,嘆了一口氣:“唉,我年輕的時(shí)候也是這樣。雖然年代不同,但是家長(zhǎng)們對(duì)孩子的愛都是一樣的。”人群漸漸散了,只有一位老奶奶仍立在那里。過了一會(huì)兒,一個(gè)女孩兒蹦蹦跳跳地出來了,眼睛里滿是歡樂和希望。

“玲兒……考得怎么樣啊?”奶奶問?!班牛€不錯(cuò)!”女孩嘿嘿一笑。“放心吧!準(zhǔn)能考上!”奶奶心中的那塊石頭終于落了地。女孩邊走邊說,時(shí)不時(shí)還嘿嘿地笑一下。老奶奶一邊走,一邊點(diǎn)頭,嘴角微微地向上揚(yáng)起一點(diǎn)。

等待,伴隨人的一生。尤其是家長(zhǎng),在養(yǎng)育子女的過程中,需要經(jīng)歷無數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)的等待。等待他們的出生、成長(zhǎng)、成家、立業(yè),在這些過程中傾注了他們?cè)S多的心血和汗水。但他們不求回報(bào),全身心的付心,只為換來孩子的健康快樂。世上最漫長(zhǎng)的等待,也是最無私的愛。

優(yōu)秀作文高二篇5

“有錢就是任性”一語近日在網(wǎng)絡(luò)上瞬間火爆。經(jīng)濟(jì)發(fā)展,消費(fèi)增長(zhǎng)自然無可厚非,但這種“任性”,透露著不同人乃至整個(gè)社會(huì)的不正常的價(jià)值觀。我想“任性”的風(fēng)氣不可助長(zhǎng),我們要拒絕任性。

“有錢就是任性”,出錢的人一擲千金,招搖的將自己的離奇行為公之于眾,比如江西老劉的口出狂言:“我就是要看看他能騙走我多少錢!”然后坐等爆炸增長(zhǎng)的評(píng)論數(shù)來滿足自己的空虛的內(nèi)心。而觀看的人,一邊咬牙切齒地吐槽,一邊又將帖子不斷轉(zhuǎn)發(fā),邀請(qǐng)眾人來一同享受這種低俗的娛樂。

這樣一出鬧劇,做的嘩眾取寵,屢試不爽,看的咬牙切齒,卻也樂此不疲。這樣一出“一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”的鬧劇的背后,折射的是許多人乃至整個(gè)社會(huì)的虛榮拜金,充斥著揮霍放縱的惡趣味。無風(fēng)不起浪,任性并不是某些土豪的專有詞,圍觀者源源不斷的評(píng)論呼應(yīng),難道不能說明普通人對(duì)有錢人的揮霍是憤恨中夾雜著羨慕,不屑中夾雜著向往,鄙視中夾雜著渴望的嗎?也許它們之中某些人今日還在義憤填膺的批判,明朝發(fā)跡,又將重蹈他們的覆轍。在當(dāng)下社會(huì),時(shí)尚就像磁石一樣吸引著人們的靈魂,以至于人們之間的關(guān)系變得如此扭曲,所遵從的價(jià)值觀變得如此畸形。

還有些任性,危害更加巨大。為官的“有權(quán)就是任性”,收受賄賂,搞政績(jī)工程,豆腐渣工程,浪費(fèi)國家經(jīng)費(fèi),降低民眾生活質(zhì)量,造成了百姓對(duì)政府的失望,演藝界“有貌就是任性”吸毒,緋聞數(shù)不勝數(shù),不但自己前程盡毀,還搞的全社會(huì)烏煙瘴氣,公然挑釁著法律和道德的尊嚴(yán),富豪們“有錢就是任性”,大搞富豪相親會(huì),以炫耀奢華刺激著公眾的神經(jīng),助長(zhǎng)金錢至上的不正確價(jià)值觀。這種任性,于人于己貽害無窮,我們難道不應(yīng)該拒絕嗎?

那些任性的人,過了一把癮之后心中還能剩下些什么呢?真正長(zhǎng)久的是人生中一些更重要的東西。倘若能靜下心來,體會(huì)人生的真味,自然能“知天命而從心所欲”。這種明鏡一般的澄澈,才是任性的最高境界。王子獻(xiàn)雷夜見戴安道,興盡而返;陶淵明不為五斗米折腰,辭官歸隱,蘇東坡貶官至惠州,日吹荔枝三百顆,瀟灑曠達(dá)。擺脫物質(zhì),名利的羈絆,聽?wèi){內(nèi)心的追求,才是最高境界。有了這種任性,我們還需要一擲千金來填補(bǔ)內(nèi)心的空虛嗎?

我希望,那些任性的事跡,以后能石沉大海無人問津;我希望,有錢人能把財(cái)富用于正確的用途,不再揮霍、浪費(fèi);我還希望,普通人能夠腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),為全社會(huì)的正能量貢獻(xiàn)自己的一份力量。希望全社會(huì)能真正拒絕任性之風(fēng)。

優(yōu)秀作文高二篇6

誰不期望臘梅秉續(xù)它的秉性:“凌寒獨(dú)自開”

誰不期望秋菊?qǐng)?jiān)持它君子的清高:“深叢隱孤芳”

誰不期望翠竹執(zhí)著節(jié)節(jié)不落的氣質(zhì):“破土凌云節(jié)節(jié)高”

塵世間紛繁雜亂,功名利祿,富貴榮華,原本的堅(jiān)持漸漸隱匿在了喧鬧凡塵;對(duì)生命質(zhì)量的堅(jiān)持淹沒于燈紅酒綠;對(duì)理想信念的堅(jiān)持隱沒于歷史舞臺(tái)。

堅(jiān)持,是一種不敗的人生觀念。蘇武深知人事代謝的規(guī)律如自然輪回,但其中不可缺失的更有‘堅(jiān)持’。兩千年前,丹青史書記載:“他--杖節(jié)牧羊,餐冰臥雪;他--寧死不屈,矢志不渝?!泵瓴灰姺夂钣?,空向秋波哭逝川。他的顧慮是對(duì)國家的愁絲;他的負(fù)擔(dān)是身上所承載的大漢尊嚴(yán);他的掛念是漢朝的錦繡江河。蘇武--一位用無悔青春誓死報(bào)國的義士,一位懷抱漢匈和睦夙愿的忠士。因?yàn)橛辛祟檻],因?yàn)橛辛素?fù)擔(dān);因?yàn)橛辛藪炷?,那錚錚鐵骨敲響了千秋絕唱!

堅(jiān)持,是一種執(zhí)著的人生態(tài)度?!畬庝鬯酪粤魍鲑?,余不忍為此態(tài)也!’對(duì)國家存亡的擔(dān)憂漫布在思緒中;對(duì)君王無能的顧慮壓在心頭;對(duì)楚之百姓的擔(dān)慮充斥于心間。他堅(jiān)持著對(duì)祖國的熱愛,所以放不下;他堅(jiān)持著對(duì)楚的不渝,所以放不下;他堅(jiān)持著對(duì)楚的忠貞,所以放不下。正因如此,他才創(chuàng)下了千古名篇-《離騷》,才為自己的人生涂上了一筆濃墨重彩,有了“屈平詞賦懸日月,楚王臺(tái)榭空山丘”。

堅(jiān)持,是一種處變不驚,從容淡定的處事方式。有一位老人,日日呆在田間,戴著老花鏡,佝僂著老邁的身體,從不多言,未曾多語,幾十年如一日,與水稻為伴,沒有一天,他不再想如何讓水稻的產(chǎn)量在增加一些,沒有一天,他不是在細(xì)心的觀察水稻的長(zhǎng)勢(shì)怎樣。他帶著使命與責(zé)任,帶著負(fù)擔(dān)與憂慮,一次又一次進(jìn)行水稻雜交,終被人們所敬仰,終被載入千古。

堅(jiān)持,是一條騰飛的生命線。有一個(gè)國家,帶著人民的期望,壓著民族復(fù)興的重?fù)?dān),有著不甘落后于他國的堅(jiān)持。他--在壓迫中奮然站起,在侵略中奮起挺立。六十年的跨越,時(shí)間的沉淀,帶給我們的是一個(gè)古老且永恒的奇跡。

觀念,態(tài)度,方式,騰飛,向人們展示著自然與人性的結(jié)合之美。“春來在自青,秋至葉飄零,無窮般若心自在,語默動(dòng)靜體自然”!

佛曰:若堅(jiān)持,豈能放……

優(yōu)秀作文高二篇7

十二個(gè)春秋,喜悅的事,如天上繁星,數(shù)不勝數(shù),惟獨(dú)那顆最璀璨的,使我揮之不去。一想起來便熱血沸騰,不知用什么詞語能夠恰當(dāng)?shù)匦稳荨?/p>

那年暑假,我獨(dú)自在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠,忽然眼前一亮,那些哥哥姐姐們?cè)诟蓡?我前去看個(gè)究竟。哦!原來在溜冰啊!他們好像一只只翩翩起舞的花蝴蝶,在溜冰場(chǎng)里自由自在地飛翔。我好羨慕呀!要是我也能好像他們那樣,那該多好啊!回家后,我與媽媽進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的“軟磨硬泡”,媽媽終于同意了。

第二天,我來到了溜冰場(chǎng),看著別人那快樂的樣子,急忙換上了溜冰鞋。沒想到,我剛邁出一步,“啪”,我重重地摔在了地上?!拔?你看那人,不會(huì)還來這兒瞎逞能!”我的一摔引來了一陣陣譏諷的笑聲和話語。我真氣憤,不就是溜個(gè)冰么?有什么了不起的!我重新爬了起來,想再來一次,“啪”又是重重地一摔,此時(shí)人們已經(jīng)不屑一顧了。嗨,這溜冰鞋好好像故意與我作對(duì)。真無聊,早知道這樣,才不來呢!哼!我不溜了!

“嘿!干嗎呢?”這時(shí)一雙手搭在了我的肩上。“咦?這不是小紅嗎?你怎么會(huì)在這兒?”“溜冰唄!”她回答道,“你怎么了?坐在這兒干嗎呢?不怕人家笑話呀!”“嗨——老摔老摔,總是學(xué)不會(huì)!”小紅關(guān)切地說,“做什么事都不能半途而廢呀!‘失敗是成功之母’嘛!如果一遇到困難就退縮,這怎么能成大器呢?你看大家溜得這么好,還不都是這樣過來的,快起來,你先扶著攔桿溜,我等一下再來找你。”聽了小紅的話,我還真有點(diǎn)動(dòng)心,雙手一撐,爬了起來。我雙手緊緊抓著欄桿,慢慢地,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地滑。先左腳,再右腳,先左——我有節(jié)奏地練習(xí)著,開始還覺得有點(diǎn)不自然,慢慢地,感覺輕松多了。我扶著欄桿滑到了小紅那兒,小紅一看,“呀!進(jìn)步不小嘛!現(xiàn)在我牽著你,你跟著我滑,別怕!”我牽著小紅的手,慢慢地滑,漸漸地,小紅加快了速度,我也漸漸不緊張了。我們滑了一圈又一圈,小紅松開了手,我還沒什么感覺呢,我溜了一圈,咦?小紅沒牽著我耶!我會(huì)溜了!小紅見了,在一旁為我拍手叫好。這下我信心倍增,開始學(xué)著一些高難度的動(dòng)作,先學(xué)了跳臺(tái)階,剛開始有些不平衡一下子摔在了地上,不怕,再來一次。一次次摔,一次次練,再來了三百六十度大旋轉(zhuǎn),兩臂背后俯身前沖,雙臂展開側(cè)滑。剛才還在笑話我的那些人,也在一邊為我的進(jìn)步喝彩?!拔視?huì)滑冰了,我成功了!”我在溜冰場(chǎng)里歡呼著,活好像一只快樂的小燕子。

這次溜冰,不僅使我增強(qiáng)了自信心,給我?guī)砹讼矏?,也使我從中受到了很大的啟發(fā),人在奮斗的征途中,不可能一帆風(fēng)順,奮斗雖然是艱苦的,但只有付出了,才會(huì)有收獲。

哦,成功的感覺真好!

優(yōu)秀作文高二篇8

生存”這個(gè)詞許多人一看,這很容易做到。在父母、親戚的關(guān)愛下無憂無慮地生活著,沒有什么可擔(dān)心的。但許多人沒有想到過,如果父母不在的時(shí)候,應(yīng)該怎樣生存?我們必須要學(xué)會(huì)生存。

我讀過這樣一個(gè)故事:有許多種虎,生下幼虎后,只哺養(yǎng)幼虎幾個(gè)月,然后就把自己的幼虎逐出自己的虎穴,不讓幼虎繼續(xù)生活在虎穴里,讓它自己在外面捕食,自己生存;有的幼虎不愿離開虎穴,老虎媽媽居然都會(huì)狠下心來咬幼虎,迫使他離開虎穴。

在動(dòng)物界,這樣的事情還有許多,并不稀奇。媽媽們?yōu)榱俗约旱膬号?,能狠下心來這樣做。而我們呢?我們的媽媽會(huì)這樣做嗎?

“家是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港”這句話,我覺得并不正確,我們不應(yīng)該在有危險(xiǎn)的時(shí)候躲在家里,我們應(yīng)該出去克服。在香港的演出和游玩就給了我一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。

2020年暑假,我們的少年宮管樂團(tuán)要去香港演出,家長(zhǎng)不能陪同。出發(fā)前,我覺得一個(gè)人在外,不會(huì)有什么危險(xiǎn),沒有什么大不了的。等到了香港,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并沒有想象中的那么簡(jiǎn)單:

因?yàn)樘鞖馓珶崃?,每天都要換洗衣服,對(duì)于一貫不洗衣服的我,洗衣服是一件“極痛苦的事情”;因?yàn)樵谕庋莩?,飯總是吃不飽,回到賓館又不敢做飯,只好餓著肚子;

每天晚上。同寢室的老師每天白天不在,晚上兩三點(diǎn)才回來,我跟室友天天等,瞌睡了嚼一塊冰塊。在迪士尼樂園的時(shí)候。老師讓我們發(fā)散游玩。走的走的,我跟室友走散了,我著急的像熱鍋上的螞蟻,多有些不知所措了。我只好原地不動(dòng)傻傻地等著。十分鐘左右,室友找到了我,我懸著的心終于落了下來。

獨(dú)立生存并不簡(jiǎn)單,只有我們現(xiàn)在就學(xué)會(huì)獨(dú)立了生存,那么,在人生道路上才不會(huì)經(jīng)歷更多的磨難,才不會(huì)被人生道路上的“暴風(fēng)雨”所打倒,所擊垮。

優(yōu)秀作文高二篇9

我??吹匠扇航Y(jié)隊(duì)的騎行者從我住的城市中穿過。騎行服緊繃在身上,勾勒出優(yōu)美的曲線。

這些年輕鮮活的生命像火燃燒著。低落時(shí)的我總羨慕他們激情昂揚(yáng)的生活姿態(tài)。然而他們總是匆匆掠過,又奔向下一個(gè)不可知的地點(diǎn)。

我是在濕地公園注意到那個(gè)女子的。她沒有匆匆騎行,而是邊推著騎行車邊慢慢地走在木棧橋上,張望著四周的風(fēng)景。她的脖子上掛著一個(gè)大照相機(jī),時(shí)走時(shí)停地“咔嚓”一聲。

她注意到了我,便轉(zhuǎn)過身笑著說:“姑娘,能幫我拍張照片嗎?最好拍到夕陽下的荷池?!?/p>

我還真是頭一回聽到讓人拍“夕陽下的荷池”這種描述。她正教我怎么擺弄那大塊頭,似乎察覺出我有些心不在焉的疑惑,她突然停下動(dòng)作,沒頭沒腦地說了一句:“是有原因的?!?/p>

這句話更讓我覺得她真是個(gè)奇怪的女子。

她轉(zhuǎn)身從車邊拿出了一本相冊(cè),里面全是雞零狗碎卻拍得藝術(shù)感十足的照片。她說,這些都是她父親拍的。老人家到了半個(gè)身子埋進(jìn)黃土的年紀(jì),卻沒來由地迷上了攝影,纏著兒女給他買攝相機(jī)。老人家走不出去,只能拍拍村子里的花花草草。

她說:“這個(gè)相冊(cè)是我們?cè)谡砀赣H的遺物時(shí)發(fā)現(xiàn)的?!表樦氖謩?shì),我看到每幅照片下都有力透紙背的幾個(gè)字,諸如山間的云霧、陽光下的小草、斷崖邊的花……最后一頁是空白,沒有照片,只有五個(gè)字:外面的世界。

女子說:“那時(shí),我們才知道,她在村子里呆了一輩子,多么渴望見見外面的世界。父親骨子里還是向往俠客一樣浪跡天涯的日子吧。”

但逝者已逝,生者如斯。

女子的相機(jī)里有不少照片了。“無一例外,這全都是為父親拍的,我要做他在陽間看風(fēng)物的眼?!彼f。

取景器里,女子斜靠在欄桿上。背后是盛放的荷池。碧綠的荷葉盈著晶瑩的水珠折射出夕陽的燦爛光輝,像神遺落在人間的珍寶,大片紅色和白色的荷花徜徉在晚風(fēng)中。頭頂是大片大片紅彤彤的火燒云,像怒放生命激揚(yáng)的熱血。夕陽正透過云層撒在濕地里,撒在女子的身上,她吹起的頭發(fā)泛著金色的光輝,像是一幅精妙的剪影,定格在相機(jī)里。

女子深摯的執(zhí)念也永遠(yuǎn)定格在我心中,那正是我所羨慕的生命姿態(tài):迎著陽光,守著一份不屈的信念,跨越千山,行至水窮處,坐看云起時(shí)。

女子道了謝,留下一個(gè)堅(jiān)定的微笑和迎著陽光漸行漸遠(yuǎn)的背影。

她像一朵追光的向日葵定格在我的記憶中。

優(yōu)秀作文高二篇10

每個(gè)人都在成長(zhǎng),就像從小苗長(zhǎng)成大樹,從種子變成花朵。在我的成長(zhǎng)途中,一路溫暖相伴。

每天,在天空尚未透亮,在鳥兒啼鳴不斷的時(shí)候,是媽媽溫柔的聲音喚起了我。在我刷牙時(shí),在我吃早飯時(shí),在我換鞋時(shí)……媽媽總會(huì)不厭其煩地催我。我嘴里不耐煩地答應(yīng)著,心中卻暖融融的——我知道,媽媽是不想讓我上學(xué)遲到。

還記得那次古箏彈奏比賽,我因?yàn)楸荣悤r(shí)發(fā)揮不好而失利了。那天,我悶悶不樂的,總是一個(gè)人坐在那發(fā)呆。我止不住地懊悔著,心想:媽媽這次該失望了吧?

可媽媽似乎沒有失望,她輕輕地走到我身旁,安慰著我。她的話語就像一片片云,撫平著我那顆忐忑不安的心。古箏老師知道了,打了一個(gè)電話給我,鼓勵(lì)著我。我的心情漸漸平靜下來,不,我的心中升起了些許溫暖。我知道,下一次比賽,我要做的更出色!

還有一次,是不久前班上舉行的一個(gè)活動(dòng)。那天同學(xué)們一進(jìn)教室,便發(fā)現(xiàn)了講臺(tái)上精心擺放著的三個(gè)蛋糕。同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚喜而又興奮,后來我們知道了,這是為近段時(shí)間過生日的同學(xué)準(zhǔn)備的。幸運(yùn)的是,我是其中之一。

回憶起我生日那天。因?yàn)橐鋈ド险n,那次生日便只是匆匆吃了一頓飯,吃了蛋糕——就連蛋糕也是下課后已經(jīng)很晚了才吃的。

我沒有想到,我還能與其他同學(xué)一起再過生日!那天我過得很開心,教室里熱鬧非凡,同學(xué)們也很開心,我們吃著蛋糕,笑著,鬧著。這是我過得最熱鬧的生日了,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!

看著同學(xué)們燦爛的笑臉,我忽然感到,窗外的陽光是那樣溫暖。陽光不知什么時(shí)候悄悄穿過了墻壁,輕輕地灑在我們的笑臉上,也輕輕地灑在我們的心中。

在我的成長(zhǎng)路上,我是幸運(yùn)的。慶幸我遇見了這里的一切。因?yàn)樗麄?,我在溫暖中慢慢成長(zhǎng),也是因?yàn)樗麄?,我懂得了在生活中幫助他人,溫暖他人。那可以是一個(gè)微笑,一聲問候,也可以是一次幫助,一些安慰……這些讓我知道了,溫暖無處不在。我知道,我的力量是渺小的,可我愿用我微弱的力量,讓世界變得越來越溫暖……

我,在溫暖中成長(zhǎng)。

優(yōu)秀作文高二篇11

青春是年少時(shí)的資本,有無數(shù)的夢(mèng)想,等著我們?nèi)?shí)現(xiàn),去完成。青春是堅(jiān)韌不屈,勇敢不懼的象征。有人會(huì)認(rèn)為那是年少輕狂,但我想說:青春只有一次,再不“瘋狂“我們就老了!

青春讓心飛躍,讓生命燦爛。人生就像一艘航船,滿載著酸甜苦辣。青春是航船的動(dòng)力,有青春才能遠(yuǎn)航,才能到達(dá)彼岸。

惟有青春,才會(huì)有生命升華的機(jī)會(huì)。我們都一樣,我們的生命原本都是簡(jiǎn)單平凡。可青春讓平凡的生命無比美麗,走過青春,就讓他不留遺憾。

走過青春,就要把握住青春。這一點(diǎn),劉翔做到了。2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄中,劉翔以12秒91的成績(jī)奪冠。而劉翔在奪冠的背后,不知付出了多少代價(jià),他平時(shí)訓(xùn)練流的汗水比別人多,練習(xí)的時(shí)間比別人長(zhǎng),還有他那種對(duì)青春的執(zhí)著,對(duì)夢(mèng)想的追求,才造就了他今天的輝煌。

赫爾芩在《往事與隨想》中寫道“我認(rèn)為一個(gè)民族的年青一代要是沒有青春,那就是這個(gè)民族的大不幸”。果真如此,茅以升是我國的著名橋梁專家,他出生于貧困的知識(shí)分子家庭,七歲入小學(xué),十歲就入初中,十五歲便成了大學(xué)生。他為什么會(huì)這樣?他難道就是神童嗎?他不是神童,只是因?yàn)樗馨盐兆∏啻?,努力拼搏?920年主持建造了我國第一座現(xiàn)代化的大橋錢塘江大橋。當(dāng)時(shí)他才24歲,所以說年輕要趁早。把握青春,讓青春不留遺憾我們需要懷揣夢(mèng)想,繼續(xù)上路。

筷子兄弟在《老男孩》中唱到:青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別……是啊,又有多少人浪費(fèi)了時(shí)間,揮霍了青春,讓它白白的流走啊?!都t樓夢(mèng)》第五回寫到“貴族少奶奶秦可卿的繡房,這里有精美華麗而十分俗氣的陳設(shè)。房屋屋檐下,日當(dāng)正午,九個(gè)小丫鬟為了侍候主人晝寢,正在那里看貓打架一切顯得是這樣恬靜和充滿睡意“。這是《紅樓夢(mèng)》里常見的生活圖畫。多少個(gè)美好的青春,就在這種無聊而又迫不得已的閑空里悄悄地消逝了。

汪國真曾經(jīng)說過:“不要輕易去愛,更不要輕易去恨,讓自己活得輕松些,讓青春多留下些瀟灑得印痕?!笔堑?青春是那最黃金的人生階段,是東方紅日升起普照大地的那一瞬間,是花兒開得最燦爛的時(shí)刻。努力吧,朋友們,憑借我們的“資本”,去放手一搏吧。此時(shí)不搏,更待何時(shí)?

優(yōu)秀作文高二篇12

自從我們來到這個(gè)世界,我們便無時(shí)無刻不在沐浴著親情。回味一下家庭生活,你便會(huì)在親人一個(gè)不經(jīng)意的眼神里,一個(gè)隨意的動(dòng)作中,一句最平常不過的叮嚀中,一件日常的瑣事中,深深地感受到它——悠悠親情。

親情,就像一滴春日里的甘露,總能在悲愴的歲月里,鮮活懷舊者那風(fēng)干的記憶;親情就像一片夏日里的綠蔭,總能在炎炎烈日中,撐起迷茫者的藍(lán)天;親情,就像一縷秋日里的陽光,總能在蕭瑟的風(fēng)雨中,溫暖失落者的心田;親情就像一場(chǎng)冬日里的白雪,總能在污濁的旅途中,滌盡跋涉者的征塵。它就是這樣,沒有雜質(zhì),沒有距離,更沒有虛偽,僅僅是相通的血脈間彼此默默地相互關(guān)懷

水蘊(yùn)育文明,我們應(yīng)保護(hù)山水環(huán)境,那么對(duì)于比水還深,比山還高的母愛、父愛,我們?cè)撟鲂┦裁茨?一位65歲的母親不幸患上了尿毒癥,在病床上忍受著病痛的折磨。作為兒子,目睹年邁的母親在病床上呻吟,在母親求生的眼神與自己相撞的那一刻,他心如刀絞,于是他決定為母親腎,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”他用行動(dòng)作出了回答,他用愛使母親脆弱的身體堅(jiān)如磐石,他用真誠給天下所有的母親以最大的慰藉

如果有人問我親情的價(jià)格,我會(huì)告訴他我白送給你,你也要不起。親情是天底下最真摯的感情,如果說友情可能升華為愛情的話,那么愛情的升華就是親情。親情使所有情感的升華,是情感的頂峰。你做的每一件事,都牽動(dòng)的親人們的心。從你身上割去一塊肉,就好像在你親人的心里,劃了一道口子,很久才能痊愈。同樣,當(dāng)你的親人受苦受難的時(shí)候,你會(huì)好受得了嗎?

親情是一盞燈,它會(huì)指引你走向正確的地方,但有時(shí)也會(huì)把你帶向歧途;親情是一盆火,它會(huì)溫暖你的心,但有時(shí)也會(huì)將你的理智燒掉;親情是一顆藥,它會(huì)治療你的創(chuàng)傷,但有時(shí)也會(huì)加重你的病情

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